我的媽媽的作文800字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的媽媽的作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的媽媽的作文800字1
1、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高素質(zhì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)還比較欠缺，大多數(shù)都是大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，根本不具備本專(zhuān)業(yè)所必需的扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。另外，我們會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設(shè)的實(shí)訓(xùn)課程，目的就是要通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使各類(lèi)會(huì)計(jì)人員掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。這就要求同學(xué)對(duì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)課有一個(gè)比較全面的、系統(tǒng)的`認(rèn)識(shí)，把會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合，把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。
2、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。
3、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)，對(duì)下要收計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話(huà)叫做事高三級(jí)，做人低三分。
4、作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人，也要注意以下幾點(diǎn)規(guī)范自己。
5、在工作中要多看，多觀察，多聽(tīng)，少講，不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言，和辦事方法。
6、除努力工作具有責(zé)任心外，要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅(jiān)持寫(xiě)工作日記，每周工作總結(jié)。主要是記錄，計(jì)劃，和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤，對(duì)于工作要未雨綢繆，努力做到更好。
7、善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。
8、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí)。因?yàn)榇丝痰臅?huì)計(jì)行業(yè)是知識(shí)的時(shí)代，如果不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍。
9、要結(jié)合實(shí)際體驗(yàn)，學(xué)習(xí)其他人的工作方法。尤其是在新的工作崗位上，要根據(jù)工作中碰到的問(wèn)題，借鑒好的做法，改進(jìn)不足的方法，來(lái)完善自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
10、勤于思考。不斷提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷豐富完善自己的工作經(jīng)驗(yàn)。
11、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致的對(duì)待每一項(xiàng)工作。
我的媽媽的作文800字2
周四下午公司組織的全員培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)內(nèi)容是《會(huì)計(jì)的根底知識(shí)》，通過(guò)楊經(jīng)理對(duì)會(huì)計(jì)的根底知識(shí)兩小時(shí)的講解，讓我對(duì)會(huì)計(jì)這門(mén)行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解，也明白了它在我們生活中的重要性。
會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成局部，是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的開(kāi)展和管理需要而不斷開(kāi)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中，會(huì)計(jì)：
一方面對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算；
另一方面那么要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的消耗和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動(dòng)消耗，提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣?huì)生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。
在還沒(méi)有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門(mén)課之前，我想許多人和我一樣只有感性的認(rèn)識(shí)，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的.關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過(guò)交道，或者已使用過(guò)會(huì)計(jì)憑證，或者閱讀過(guò)會(huì)計(jì)報(bào)表。但問(wèn)到會(huì)計(jì)是什么？我們也許會(huì)說(shuō)：會(huì)計(jì)就是寫(xiě)寫(xiě)、算算。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡(jiǎn)單。“管理活動(dòng)論〞者認(rèn)為，會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。而“信息系統(tǒng)論〞者那么認(rèn)為，會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會(huì)計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理，進(jìn)而產(chǎn)生信息，利用這個(gè)信息到達(dá)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界，那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。
人類(lèi)社會(huì)生存和開(kāi)展都離不開(kāi)物質(zhì)，并且他們最關(guān)心的是以最小的消耗取得最大的物資財(cái)富，這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)開(kāi)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門(mén)學(xué)科的歷史，它展現(xiàn)了人類(lèi)用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大，會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門(mén)課程后就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)和國(guó)家是相輔相成的，退一步來(lái)說(shuō)，企業(yè)自始至終也要依賴(lài)于會(huì)計(jì)。當(dāng)前，伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的開(kāi)展，高科技的日新月異，并不會(huì)遺忘會(huì)計(jì)，相反會(huì)計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面，同時(shí)也必將在會(huì)計(jì)學(xué)國(guó)際協(xié)調(diào)工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中，發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。學(xué)習(xí)這門(mén)課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì)被凸現(xiàn)出來(lái)。
說(shuō)到學(xué)習(xí)根底會(huì)計(jì)學(xué)，也不是件容易的事，而且我們所學(xué)的也不是會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，這就有一定的難度了。在開(kāi)篇的總論里也許還會(huì)看懂，到后來(lái)就越來(lái)越難了。有時(shí)候就算理論上搞清楚了，可是一旦走到現(xiàn)實(shí)中就模棱兩可了。
這一次的學(xué)習(xí)雖然時(shí)間短暫，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。
我的媽媽的作文800字3
在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識(shí)，但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái)。
實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
在對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)四個(gè)多月的學(xué)習(xí)這，我有了更深的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。
1、做會(huì)計(jì)要誠(chéng)信。
在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)中，誠(chéng)信的重要性越來(lái)越被人們所重視。沒(méi)有良好的誠(chéng)信品質(zhì)，一個(gè)人很難有堅(jiān)定的信念。那些平時(shí)不守信用的人，在關(guān)鍵時(shí)刻也難以為了崇高的理想做出犧牲。作為一名會(huì)計(jì)人員，我們掌握著企業(yè)甚至國(guó)家的金庫(kù)，如果不遵守承諾，將會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。因此，想要成為一名優(yōu)秀的.會(huì)計(jì)師，成為對(duì)國(guó)家有用的人，我們必須以誠(chéng)信為基礎(chǔ)。
2、做會(huì)計(jì)要講依據(jù)和證據(jù)。
在現(xiàn)代社會(huì)，法律制度的運(yùn)行要求我們對(duì)于任何事情都要有充足的證據(jù)。無(wú)論此事是好是壞，若不能提供證據(jù)予以證明，即使我們口頭上再怎么說(shuō)得好也難以讓他人相信。因此，證據(jù)在許多場(chǎng)合中非常重要，它才能真正說(shuō)明問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。作為會(huì)計(jì)人員，我們?cè)谔幚碛涃~和登記賬簿時(shí)，必須以憑證作為操作依據(jù)來(lái)證明業(yè)務(wù)的發(fā)生與否。如果沒(méi)有合法的憑證作為依據(jù)，則無(wú)法進(jìn)行相應(yīng)的賬務(wù)處理。因此，在會(huì)計(jì)領(lǐng)域，強(qiáng)調(diào)證據(jù)的重要性是不言而喻的。做一名合格的會(huì)計(jì)人員需要具備敬業(yè)精神。
在任何行業(yè)中，敬業(yè)精神都是至關(guān)重要的。只有將工作視作一種熱忱，才能不斷進(jìn)步并推動(dòng)所從事業(yè)務(wù)的良性發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)自我人生的價(jià)值。尤其在會(huì)計(jì)行業(yè)，敬業(yè)精神顯得更為重要，因?yàn)槲覀兘?jīng)常與數(shù)字打交道，若對(duì)工作不夠敬業(yè)、不夠謹(jǐn)慎，將產(chǎn)生巨大的損失。因此，作為會(huì)計(jì)人員，我們必須對(duì)工作充滿(mǎn)敬業(yè)精神，不斷更新新知識(shí)，提升專(zhuān)業(yè)技能。
3、會(huì)計(jì)要學(xué)會(huì)不做虛虛假賬。
作為會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)該遵守最基本的道德準(zhǔn)則，這也是最難做到的原則之一。做虛假賬是由會(huì)計(jì)人員所為，但是是領(lǐng)導(dǎo)讓會(huì)計(jì)員做還是會(huì)計(jì)員自己主動(dòng)做就不好說(shuō)了。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)小小的會(huì)計(jì)員不敢獨(dú)自決定去做虛假賬，只有在領(lǐng)導(dǎo)的允許下才會(huì)敢于去做。面對(duì)這種情況，如果會(huì)計(jì)員堅(jiān)持原則不去做虛假賬，那么他可能會(huì)受到排擠或者失業(yè)，而如果他選擇做虛假賬，則會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和青睞。因此，作為會(huì)計(jì)人員在這兩者之間很難取舍。甚至有一個(gè)笑話(huà)流傳開(kāi)來(lái)，一個(gè)會(huì)計(jì)人員對(duì)記者說(shuō)：“你能給我找到一家不要求我們做虛假賬的企業(yè)嗎？”根據(jù)國(guó)資委的披露，在20xx年對(duì)181家中央企業(yè)進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告突擊檢查，發(fā)現(xiàn)有120家財(cái)務(wù)報(bào)告存在不充分的問(wèn)題，13家嚴(yán)重造假。而對(duì)這181家企業(yè)進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)的300多家會(huì)計(jì)事務(wù)所也只是走過(guò)場(chǎng)，甚至幫助企業(yè)早日制造虛虛假賬目。因此，現(xiàn)階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)中存在大量的潛在問(wèn)題，企業(yè)內(nèi)部的財(cái)務(wù)狀況幾乎成為了虛無(wú)縹緲的。因此，作為新一代會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)該堅(jiān)守基本的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，為國(guó)家做出自己的犧牲，貢獻(xiàn)自己的力量。我們必須努力改變這種現(xiàn)狀，通過(guò)誠(chéng)實(shí)、透明和規(guī)范的財(cái)務(wù)管理，確保企業(yè)的財(cái)務(wù)真實(shí)可靠。只有這樣，我們才能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)家的繁榮做出真正的貢獻(xiàn)。
4、做到無(wú)私、靈活。
作為一名會(huì)計(jì)人員，我們每天都要與金錢(qián)打交道，處理大量的資金。在這個(gè)過(guò)程中，無(wú)私是我們每個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)該遵守的原則。我們要保證自己拿到應(yīng)得的工資或獎(jiǎng)金，絕不少拿一分；同時(shí)，對(duì)于不屬于自己的錢(qián)，即使是一分，也不能私自取用。嚴(yán)以律己，謹(jǐn)慎處理每一項(xiàng)業(yè)務(wù)，這是我們良好的職業(yè)道德要求。靈活性也是我們作為會(huì)計(jì)人員應(yīng)該具備的能力之一。我們需要學(xué)會(huì)善于交際，與領(lǐng)導(dǎo)、同事、同行以及業(yè)務(wù)往來(lái)客戶(hù)建立良好的人際關(guān)系。在處理人際關(guān)系時(shí)，我們要遵循做人原則和會(huì)計(jì)原則、法規(guī)，以確保工作順利進(jìn)行。良好的人際關(guān)系對(duì)我們的工作有著重要的幫助。
我的媽媽的作文800字4
一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月就過(guò)去了，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)這門(mén)課程也將結(jié)束了，回頭看看，因?qū)?huì)計(jì)學(xué)習(xí)的向往與追求來(lái)到恒企教育，在這里有老師的細(xì)心教導(dǎo)，同學(xué)們的虛心學(xué)習(xí)，我感覺(jué)挺有學(xué)習(xí)氛圍的，在這里可以讓你不由自主的學(xué)習(xí)起來(lái)，你不知道的可以問(wèn)老師，老師可以在任何時(shí)候?yàn)槟憬獯鹉闼岢龅膯?wèn)題，不會(huì)因?yàn)椴荒蜔┚凸室馔泼摚诤闫鬀](méi)有這樣的事情發(fā)生。
記得我剛上課的時(shí)候，開(kāi)始學(xué)習(xí)的一門(mén)課程是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，雖然我以前沒(méi)有接觸過(guò)會(huì)計(jì)，只是有時(shí)候會(huì)看一些有關(guān)這方面的書(shū)，在學(xué)習(xí)這門(mén)課程的過(guò)程中，我感覺(jué)學(xué)起來(lái)還是比較輕松的，基本能掌握老師上課所講的東西，下課后有時(shí)間還會(huì)看下書(shū)溫習(xí)一下，老師每次布置的作業(yè)能較好的完成，有時(shí)候可能因?yàn)槲野滋煲习鄾](méi)有多余的`時(shí)間去學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，作業(yè)要等幾天才做。
我每天盡量一定會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)，熟悉老師所講的東西，哪怕只有10分鐘的時(shí)間也要看一下，這樣過(guò)幾天不看書(shū)，老師所講的東西也不會(huì)忘記。
上課的時(shí)候我會(huì)盡量在課堂上掌握老師所講的知識(shí)，因?yàn)槲抑乐挥猩险n才能十分有精力去學(xué)，其他的時(shí)間基本上都放在工作上了，上課的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)很寶貴，所以我很珍惜。
上課之外的時(shí)間我會(huì)盡量利用星期二四六的時(shí)間去看書(shū)，在我上班的桌子上會(huì)看到一本會(huì)計(jì)的書(shū)，沒(méi)事的時(shí)候會(huì)拿出來(lái)看一下，充分利用好時(shí)間，有時(shí)候忙起來(lái)基本上就不會(huì)看了，如果說(shuō)你要用一段時(shí)間去學(xué)習(xí)一下，那是不太可能，可以說(shuō)幾乎是很少有這個(gè)空閑的時(shí)間。會(huì)計(jì)學(xué)起來(lái)其實(shí)還蠻簡(jiǎn)單，只要你利用好時(shí)間去學(xué)，用心去學(xué)，你就會(huì)學(xué)好的。
在恒企學(xué)習(xí)，這里的教育資源是豐富的，只要你想學(xué)沒(méi)有學(xué)不好的，要相信自己。
我的媽媽的作文800字5
會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后，在把握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的條件下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本人于xx年xx月xx日至xx月xx日在天津絲印器材供銷(xiāo)公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)，熟習(xí)并把握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操縱--包括了解賬戶(hù)的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶(hù)法的記賬規(guī)則，把握開(kāi)設(shè)和登記賬戶(hù)和編制會(huì)計(jì)分錄的操縱、原始憑證填制和審核的操縱和根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性熟悉并把握會(huì)計(jì)基本操縱技能。
我將來(lái)步進(jìn)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這是本次實(shí)習(xí)的目的!之前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，把握了規(guī)律，照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)實(shí)在更講求的是它的`實(shí)際操縱性和實(shí)踐性。書(shū)本上仿佛只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上利用，那真的是無(wú)從下手。這次實(shí)習(xí)，我是做會(huì)計(jì)，剛開(kāi)始還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺(jué)人都快散架了，心情自然就變得煩躁了，而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開(kāi)始做的幾天，那真是錯(cuò)誤百出啊!!幸虧有老會(huì)計(jì)楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐漸進(jìn)進(jìn)狀態(tài)。
幾天過(guò)后我在速度和正確度上都進(jìn)步了很多，對(duì)各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深入而全面的了解并且對(duì)我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，捉住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變.如今有很多學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作展墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，固然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是當(dāng)今很多大學(xué)生剛踏出社會(huì)碰到的一大困難，因而在實(shí)習(xí)時(shí)我便成心觀察先輩們是如何和同事和上級(jí)相處的，而自己也虛心請(qǐng)教，使得兩周的實(shí)習(xí)更加成心義。此次的實(shí)習(xí)為我們深進(jìn)社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具有的各種能力。
我的媽媽的作文800字6
會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)方案心得有一種“物品”一去不復(fù)返，不會(huì)因人主觀性潛意識(shí)而變化。她既給大家留下幸福，留下希望，也留下的記憶傷疤，錢(qián)財(cái)沒(méi)有了能夠賺回來(lái)，但是這個(gè)所謂“物品”是用錢(qián)也買(mǎi)不到，那便是大家時(shí)時(shí)刻刻都在享受的時(shí)間也，而我卻不知她寶貴。
工程項(xiàng)目會(huì)計(jì)成本，這個(gè)學(xué)期觸碰的一門(mén)新課程，說(shuō)新但應(yīng)該十分熟悉。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是人生中必不可少的一種去算計(jì)方式或方法。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)給我的第一的感覺(jué)是記賬，對(duì)花銷(xiāo)進(jìn)行一個(gè)歸納，便于使自己對(duì)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)狀況有一個(gè)進(jìn)一步了解，哪里需要開(kāi)展改進(jìn)，開(kāi)展怎樣改變，對(duì)當(dāng)前的公司的`財(cái)務(wù)怎樣做下一步計(jì)劃。
經(jīng)過(guò)這次課題設(shè)計(jì)，教會(huì)了我怎樣做最基本的大體的記賬法，如借貸記賬法。借貸記賬法是一種復(fù)式記賬法，這其中的基本上關(guān)鍵點(diǎn)，以“借”和“貸”做為做賬標(biāo)記，體現(xiàn)資金調(diào)整變化和結(jié)論。借貸記賬法把每一賬戶(hù)左側(cè)要求為“借貸方”，右側(cè)要求為“借貸方”，因此賬戶(hù)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)就劃分成借貸方、借貸方和賬戶(hù)余額三部分。以“有借必有貸，借款必相同”當(dāng)作做賬標(biāo)準(zhǔn)。為了能明確賬戶(hù)相互關(guān)系，事先地體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)內(nèi)容，對(duì)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)在沒(méi)有計(jì)入帳戶(hù)以前，需先借貸記賬法。所說(shuō)賬務(wù)處理，指的是對(duì)每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)按復(fù)式記賬的需求，列報(bào)應(yīng)借、應(yīng)貸帳戶(hù)以及額度的一種會(huì)計(jì)記錄。借貸記賬法基本要求是：在研究經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的前提下，明確應(yīng)記賬戶(hù)名稱(chēng)及做賬方位；借貸方帳戶(hù)寫(xiě)上上漲，借貸方帳戶(hù)寫(xiě)上下滑，帳戶(hù)后邊列報(bào)額度。以及還對(duì)會(huì)計(jì)記賬憑證、帳本與做賬擁有基本了解，親自動(dòng)手感覺(jué)經(jīng)濟(jì)發(fā)展者味道了。會(huì)計(jì)記賬憑證指的是在財(cái)務(wù)核算中，為記述經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)、確立保密責(zé)任，具有一定文件格式并成為做賬根據(jù)書(shū)面的證明。會(huì)計(jì)記賬憑證按照其用途不一樣，分成會(huì)計(jì)原始憑證和記帳憑證兩大類(lèi)。從里邊我收獲了怎樣收款憑據(jù)、付款憑證、收款憑證等。
時(shí)間過(guò)得真就快一眨眼一個(gè)學(xué)期又準(zhǔn)過(guò)完了，可是我在這個(gè)學(xué)期留下了什么值得懷念的回憶，不經(jīng)過(guò)的感嘆，全球事物的變化通常與自己的想像大相庭徑，方案趕不上變化。好好的珍惜面前，將自己該做的事情用自己好的心態(tài)來(lái)完成。
我的媽媽的作文800字7
我大概用了一個(gè)星期的時(shí)間也把一本基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的書(shū)籍全面地學(xué)完了；盡管大學(xué)本科也開(kāi)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)課程內(nèi)容（大家大學(xué)本科專(zhuān)業(yè)開(kāi)課是大雜會(huì)，啥都有）但這一周課程的學(xué)習(xí)比那時(shí)候一學(xué)期學(xué)效果都很好！而不再只是了解“有借必有貸，借款必相同”了！關(guān)鍵感受列報(bào)如下所示：
一、資產(chǎn)和負(fù)債的概念能從那樣了解：“昨日”、“今日”、“明日”。這三個(gè)各自相匹配界定中2個(gè)分號(hào)分離的`具體內(nèi)容。
二、盈利這一會(huì)計(jì)要素只是非常值得是日常主題活動(dòng)個(gè)人經(jīng)營(yíng)所得，并且為包含其他業(yè)務(wù)收入；花費(fèi)亦同。但之后本年利潤(rùn)中計(jì)算出來(lái)的總收益包含其他業(yè)務(wù)收入和長(zhǎng)期投資，并且也包含計(jì)入當(dāng)期損益的公允價(jià)值變動(dòng)損益表，如交易性金融資產(chǎn)公允價(jià)值變動(dòng)盈利。
三、做賬務(wù)處理時(shí)，務(wù)必首先分辨屬于哪種經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)（籌集資金、購(gòu)置、生產(chǎn)制造、市場(chǎng)銷(xiāo)售、成效計(jì)算）才可以清楚地分辨所涉及的會(huì)計(jì)分錄。
四、稅金記錄牽涉到2個(gè)會(huì)計(jì)分錄：期間費(fèi)用和運(yùn)營(yíng)應(yīng)交稅費(fèi)。稅金該記入那一個(gè)會(huì)計(jì)分錄的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)是不是立即和經(jīng)營(yíng)有關(guān)。因此記入運(yùn)營(yíng)應(yīng)交稅費(fèi)的稅金有：增值稅、消費(fèi)稅稅率、城市規(guī)劃建設(shè)維護(hù)保養(yǎng)稅及教育附加費(fèi)和資源稅。其余稅金記入期間費(fèi)用。但企業(yè)增值稅不計(jì)算一切會(huì)計(jì)分錄，由于增值稅是價(jià)外稅，主營(yíng)業(yè)務(wù)收入中不包括企業(yè)增值稅，所以不用將企業(yè)增值稅記入花費(fèi)。
五、學(xué)完了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)，才最終明白賬務(wù)處理程序，即會(huì)計(jì)循環(huán)。如今好想去企業(yè)里見(jiàn)習(xí)，在司法實(shí)踐中加深學(xué)習(xí)！
以上這些僅是我一點(diǎn)鄙見(jiàn)，還希望各位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)同事指導(dǎo)不正確的地方，以相互學(xué)習(xí)、深入探討財(cái)務(wù)知識(shí)！
我的媽媽的作文800字8
從6月13日逐漸，到6月15日止。我參加了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的開(kāi)放課程學(xué)習(xí)培訓(xùn)，榮幸聆聽(tīng)了王老師達(dá)茂旗老師的課及兩位老師和一些學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的授課具體內(nèi)容的一些見(jiàn)解，覺(jué)得獲益匪淺。此次開(kāi)放課程學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)我而言主要包括以下幾個(gè)方面功效，其一影響了自己的一些教育理念。其二影響了對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)課堂教學(xué)的軟件了解。其三明白了一些具體教學(xué)策略。
一、教育理念的變化：
（一）會(huì)計(jì)教學(xué)的全局性見(jiàn)解
會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)不僅僅是授課財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基本知識(shí)，同學(xué)們要解決困難不太可能只應(yīng)用財(cái)務(wù)知識(shí)，對(duì)于其他專(zhuān)業(yè)知識(shí)綜合理解與應(yīng)用，才可以讓學(xué)生提升問(wèn)題解決能力，甚至包括學(xué)生們的管理方法溝通交流等工作能力。這包括了對(duì)財(cái)務(wù)的了解，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是立足于公司的，因此對(duì)財(cái)務(wù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)務(wù)必根植于公司這一土壤層。因此任何一個(gè)有關(guān)財(cái)務(wù)的實(shí)例在所難免涉及到公司所屬的行業(yè)特性，公司所處經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，公司發(fā)展的趨勢(shì)等。因此教學(xué)過(guò)程中授課的財(cái)務(wù)知識(shí)包含后邊提到的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)結(jié)合實(shí)際的應(yīng)用。
（二）會(huì)計(jì)教學(xué)中教師個(gè)人素養(yǎng)與課程內(nèi)容的銜接工作
教育是“傳導(dǎo)、授教、答疑解惑”過(guò)去我們所授課學(xué)科的重心是授教、答疑解惑在學(xué)科的授課當(dāng)中添加個(gè)人看法。由于對(duì)會(huì)計(jì)基本的認(rèn)知，對(duì)大學(xué)教學(xué)中的最基本了解是孩子已經(jīng)形成了自己的人生觀人生觀。我盡量沒(méi)去危害，沒(méi)去更改。但通過(guò)劉老師的課詳細(xì)介紹，我發(fā)現(xiàn)了老師們的個(gè)人素養(yǎng)直接影響課程內(nèi)容自身的品質(zhì)，而正確個(gè)人見(jiàn)解的傳遞能夠給學(xué)生們并對(duì)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)培訓(xùn)有很大幫助。
二、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)課堂教學(xué)的新認(rèn)識(shí)
（一）會(huì)計(jì)教學(xué)的理論和實(shí)際的應(yīng)用的新認(rèn)識(shí)
這兒的理論實(shí)踐運(yùn)用并不只是會(huì)計(jì)記帳、帳本備案等技術(shù)難題。應(yīng)用實(shí)踐中的重要應(yīng)該是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的理解。尤其是對(duì)非會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的管理學(xué)專(zhuān)業(yè)，她們將來(lái)要面臨的是真真正正運(yùn)轉(zhuǎn)的公司，因此會(huì)計(jì)考證一定要和這種結(jié)合在一起。在重視專(zhuān)業(yè)能力技術(shù)性性的同時(shí)，重視學(xué)生們解決困難能力的提升。解決問(wèn)題一定要運(yùn)用到日常生活當(dāng)中，這就需要老師對(duì)現(xiàn)在社會(huì)現(xiàn)階段具體情況的充分了解，此外，對(duì)公司的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的全面了解也是有重要作用。
（二）會(huì)計(jì)學(xué)科的認(rèn)知
新手入門(mén)難、新手入門(mén)之后同一水準(zhǔn)層級(jí)的不斷比較多，橫著課程內(nèi)容比較多。這也是王老師對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知。這一樣啟迪了我在會(huì)計(jì)教學(xué)中對(duì)不同學(xué)科的了解，除開(kāi)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是深度類(lèi)課程以外。其余財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等都屬于平行面課程內(nèi)容。
三、對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)策略具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)
（一）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
根據(jù)哪種方法提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性？學(xué)生們作為一個(gè)學(xué)會(huì)思考個(gè)體的。什么樣的知識(shí)能引起她們一同的熱情，其一是真正就是他們的興趣愛(ài)好所屬，其二是跟他們說(shuō)財(cái)務(wù)的關(guān)鍵使用價(jià)值。王老師課程內(nèi)容概論現(xiàn)代化理論和通俗性2個(gè)特性融于一體，從而形成了她的`一套相對(duì)性固定不動(dòng)的方式。在其中水滸108將的引進(jìn)，引起同學(xué)興趣愛(ài)好。課程內(nèi)容假如和學(xué)生有興趣的具體內(nèi)容結(jié)合在一起，學(xué)習(xí)的積極性勢(shì)必會(huì)被激發(fā)出來(lái)。其它的課程內(nèi)容之中根據(jù)
（二）根據(jù)互動(dòng)課堂教學(xué)生學(xué)習(xí)方法
“授之以魚(yú)，比不上授人以漁”學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性是指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)到一切專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，并深層次進(jìn)到學(xué)習(xí)的重要因素，怎樣提高學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，王老師的導(dǎo)入方式通常是交學(xué)生們“LEARN HOW TO LEARN”。啟迪她們用心感受，根據(jù)互動(dòng)形式：比如是多少崗位由于毫無(wú)價(jià)值被時(shí)代拋棄。教師授課隨后讓學(xué)生明確提出他們對(duì)于那些被淘汰以及新發(fā)生職業(yè)的的認(rèn)知。從而指導(dǎo)學(xué)生掌握會(huì)計(jì)職業(yè)以及對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)再次加強(qiáng)學(xué)習(xí)及自身學(xué)習(xí)的方向的討論與思考。
（三）職業(yè)道德的教學(xué)貫徹始終
修身養(yǎng)性、康家、施政、定天下。這也是王老師討論人性的引進(jìn)。財(cái)務(wù)的職業(yè)道德基本建設(shè)是經(jīng)濟(jì)管理與財(cái)務(wù)工作的最基本階段，是會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的根本保障，而財(cái)務(wù)人員的職業(yè)道德的塑造從大學(xué)觸碰財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)前進(jìn)行培養(yǎng)是非常必要的都是至關(guān)重要的。但這種培養(yǎng)不該只是進(jìn)入財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)職業(yè)道德這一這一章節(jié)必須授課的，它應(yīng)當(dāng)落實(shí)到全部會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中。
3天學(xué)習(xí)的時(shí)間也不長(zhǎng)，但通過(guò)3天課程的學(xué)習(xí)提升教學(xué)質(zhì)量是有十分挑戰(zhàn)性的，但從這一段學(xué)習(xí)過(guò)程中真真正正觀點(diǎn)的更改，思維的發(fā)展，眼界的擴(kuò)寬對(duì)未來(lái)教育教學(xué)工作挺有功效。學(xué)海無(wú)涯，希望能在將來(lái)多給予這種會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)老師交流的機(jī)會(huì)，乃至別的課程一同交流的機(jī)會(huì)。這將會(huì)對(duì)未來(lái)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)有很大幫助。
我的媽媽的作文800字9
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)要以教材為主認(rèn)真學(xué)習(xí)每支認(rèn)真學(xué)習(xí)章節(jié)的內(nèi)容。首先，要探知教材的總體結(jié)構(gòu)。其次，要準(zhǔn)確地理解普適，掌握方法論和原則。本課作為這門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，有關(guān)的釋義很多，對(duì)于這些概念一定要準(zhǔn)確地其含義。只有基本概念抓住準(zhǔn)確了，才更好地理解和掌握其他相關(guān)內(nèi)容。
對(duì)于基本原理、原則和基本公式、固定名詞，一方面要認(rèn)清其內(nèi)容，另一方面要能夠靈活運(yùn)用。如復(fù)式記賬原理、借貸氣學(xué)的記賬規(guī)則、“資產(chǎn)＝負(fù)債＋所有者權(quán)益”的會(huì)計(jì)恒等式等，在編制會(huì)計(jì)分錄和試算平衡表以及編制會(huì)計(jì)報(bào)表等業(yè)務(wù)就中所都有體現(xiàn)。
如借貸記賬法的記賬規(guī)則是“有借必有貸，借貸必相等”，在學(xué)習(xí)時(shí)不僅要體會(huì)其自學(xué)規(guī)則，同時(shí)還要了解為什么會(huì)出現(xiàn)準(zhǔn)則此規(guī)則，此規(guī)則在具體操作當(dāng)中中如何運(yùn)用。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中名詞解釋是解釋一些基本概念的含義，大多數(shù)的概念都是經(jīng)過(guò)形成了反復(fù)的理論探究而形成的，回答時(shí)力求準(zhǔn)確，不能望文生義和隱喻。例如名詞“預(yù)提費(fèi)用”，有的學(xué)生認(rèn)為“尚未發(fā)生預(yù)先采集出來(lái)，計(jì)入成本費(fèi)用，在以后？段時(shí)間內(nèi)分期攤銷(xiāo)的費(fèi)用。”這樣解釋“預(yù)提費(fèi)用”有兩個(gè)錯(cuò)誤：一是“尚未發(fā)生”。會(huì)計(jì)核算的會(huì)計(jì)核算基本原則之一是真實(shí)性原則，暴發(fā)要求會(huì)計(jì)核算要以實(shí)際發(fā)生的世界經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為核算內(nèi)容，既然“尚未發(fā)生”，也就不需要核算。
除了一些特殊事項(xiàng)如壞帳損失在沒(méi)有實(shí)際發(fā)生時(shí)以外可以預(yù)計(jì)外，對(duì)尚未發(fā)生的.經(jīng)濟(jì)政策業(yè)
務(wù)是不能核算的。二是混淆了“預(yù)提費(fèi)用”和“待攤費(fèi)用”的概念。待攤費(fèi)用是在發(fā)生一次支付款項(xiàng)后，按其受益期在本期和以后各期分期攤銷(xiāo)，而預(yù)提費(fèi)用則是已經(jīng)發(fā)生了繳付耗費(fèi)而尚未支付的款項(xiàng)，因此不存在對(duì)這筆支出的分期攤銷(xiāo)問(wèn)題。預(yù)提費(fèi)用的真實(shí)含義是本期已經(jīng)發(fā)生了耗費(fèi)，應(yīng)由本期負(fù)擔(dān)，但尚未支付，按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則預(yù)先提取事權(quán)計(jì)入成本費(fèi)用的預(yù)用。
在名詞解釋中較有代表性的另一個(gè)問(wèn)題是望文生義，沒(méi)有很好地理解其含義。例如“借”和“貸”，這兩個(gè)字在運(yùn)用時(shí)雖具有的含義并不是生活當(dāng)中所說(shuō)中都的借貸，應(yīng)該全面理解，不能望文生義。
理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)操作練習(xí)。由于本課程的實(shí)踐性較佳，而其分析方法又比較抽象，特別是其實(shí)對(duì)于從未接觸過(guò)會(huì)計(jì)工作的同學(xué)來(lái)說(shuō)，更是感到難以理解和掌握。因此，在學(xué)習(xí)中一定中才要側(cè)重理論聯(lián)系實(shí)際，同時(shí)加強(qiáng)操作練習(xí)，培養(yǎng)動(dòng)手能力。一定要認(rèn)真完成布置的作業(yè)，操練通過(guò)練習(xí)加深對(duì)基本原理和基本原理的理解和掌握，否則就很可能出現(xiàn)出現(xiàn)看書(shū)時(shí)好象是懂了，但一做題就不會(huì)的危急情況。
完成一定量的作業(yè)習(xí)是學(xué)好本門(mén)課程的關(guān)鍵，因?yàn)榛A(chǔ)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)牽涉到大量的業(yè)務(wù)計(jì)算，只有通過(guò)練習(xí)才能理解并掌握。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)作為會(huì)計(jì)的入門(mén)課程，通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，我從理論上對(duì)會(huì)計(jì)有了既定認(rèn)識(shí)，而使自己了解了會(huì)計(jì)要素，對(duì)適時(shí)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分，產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目，了解了會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表，以及核算的基本流程。會(huì)計(jì)是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求而出現(xiàn)的，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度的結(jié)果和產(chǎn)物，進(jìn)行會(huì)計(jì)核算從根本
上說(shuō)是為相關(guān)人員的決策有用的信息，而日常企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是紛繁復(fù)雜、多種多樣的，為了達(dá)到這一用意，必須對(duì)日常生活的投資業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和事項(xiàng)，按一定的要求和方法成功進(jìn)行要求分類(lèi)，從而產(chǎn)生了會(huì)計(jì)表現(xiàn)形式，會(huì)計(jì)要素是一種粗線(xiàn)條大的類(lèi)別劃分，因此在會(huì)計(jì)精算要素的基礎(chǔ)上進(jìn)行了進(jìn)一步地劃分，出現(xiàn)了會(huì)計(jì)科目。而會(huì)計(jì)科目中的數(shù)字與重大決策所需要的數(shù)學(xué)公式信息還有很大的差距，這樣還需要會(huì)計(jì)核算程序，對(duì)企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和事項(xiàng)進(jìn)行歸類(lèi)入科，增編會(huì)計(jì)記賬憑證，然后對(duì)會(huì)計(jì)憑證逐條登記到會(huì)計(jì)賬簿，再由會(huì)計(jì)賬簿基本建設(shè)編制會(huì)計(jì)報(bào)表，從而最終生成重大決策有用的訊息信息，也從而完成了會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督的職能。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的成本核算是以工業(yè)企業(yè)中為主的，而工業(yè)企業(yè)的主要經(jīng)濟(jì)化學(xué)工業(yè)業(yè)務(wù)就是供→產(chǎn)→銷(xiāo)，即原料采購(gòu)→產(chǎn)品生產(chǎn)→產(chǎn)品銷(xiāo)售三個(gè)環(huán)節(jié)，以上三個(gè)環(huán)節(jié)即為一個(gè)營(yíng)業(yè)周期，資金循環(huán)一次。工業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)比較全面，了解了工業(yè)企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)核算方法和流程，對(duì)其他行業(yè)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算也能觸類(lèi)旁通，會(huì)計(jì)科學(xué)知識(shí)的科學(xué)研究進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究。
通過(guò)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步體會(huì)到了會(huì)計(jì)在經(jīng)濟(jì)生活中的重要作用。會(huì)計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)行政管理的重要組成部分，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)揮著基礎(chǔ)關(guān)鍵作用。建立和實(shí)施會(huì)計(jì)制度規(guī)范托拉斯了單位的會(huì)計(jì)核算，量身定制了真實(shí)完整會(huì)計(jì)信息，規(guī)范有序的會(huì)計(jì)環(huán)境和有效的會(huì)計(jì)制度對(duì)經(jīng)濟(jì)的起到有序的發(fā)展健康了重要作用。
我的媽媽的作文800字10
作為一門(mén)基礎(chǔ)課程，會(huì)計(jì)學(xué)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。然而，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，由于各種原因，我們可能會(huì)面臨補(bǔ)考的情況。本文將分享我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)補(bǔ)考心得，希望能給同樣面臨考試的同學(xué)一些啟示和幫助。
在準(zhǔn)備補(bǔ)考之前，我首先分析了自己在初次考試中的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)主要有兩個(gè)方面需要改進(jìn)。首先，我在基礎(chǔ)概念的理解上存在困難，導(dǎo)致我不能正確應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行計(jì)算。其次，我在解題方法上存在一些問(wèn)題。這些問(wèn)題讓我距離取得優(yōu)秀的成績(jī)?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。因此，我下決心解決這兩個(gè)問(wèn)題。
針對(duì)上述問(wèn)題，我采取了一些措施來(lái)提升自己的能力。首先，我重新學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)概念，并進(jìn)行了大量的閱讀和筆記記錄，以便更好地理解和記憶。我還在學(xué)習(xí)期間尋求了老師的幫助，通過(guò)問(wèn)問(wèn)題和討論，進(jìn)一步清晰了我的疑惑。其次，我對(duì)解題方法做了系統(tǒng)的梳理和總結(jié)。我將每種類(lèi)型的`問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)，并研究每種類(lèi)型的最佳解決方案。我還通過(guò)做大量的練習(xí)題，強(qiáng)化了自己的應(yīng)試能力。
在補(bǔ)考前，我意識(shí)到心理狀態(tài)對(duì)于取得好成績(jī)的重要性。因此，我努力調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極樂(lè)觀的心情。我告誡自己不要過(guò)于自責(zé)和焦慮，而是相信自己的能力，并相信自己可以取得進(jìn)步。我還制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證每天都有足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，并根據(jù)進(jìn)展情況進(jìn)行調(diào)整。在備考期間，我還加強(qiáng)了鍛煉身體的時(shí)間，保持身心的健康。
通過(guò)這次基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的補(bǔ)考經(jīng)歷，我學(xué)到了很多。首先，我意識(shí)到學(xué)習(xí)過(guò)程中要注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解，在掌握了基礎(chǔ)后再深入學(xué)習(xí)理論和應(yīng)用。其次，解題方法的學(xué)習(xí)也非常重要，熟練掌握各種類(lèi)型問(wèn)題的解決方案可以大大提升解題能力。最重要的是，正確的心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是成功備考的關(guān)鍵。
補(bǔ)考雖然是一種較為被動(dòng)的情況，但卻是一次寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)現(xiàn)并糾正自己的問(wèn)題。通過(guò)分析問(wèn)題、采取措施、調(diào)整心態(tài)和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，我成功地通過(guò)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的補(bǔ)考，取得了優(yōu)秀的成績(jī)。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o面臨會(huì)計(jì)學(xué)補(bǔ)考的同學(xué)們提供一點(diǎn)參考和幫助，讓大家都能取得好成績(jī)。
我的媽媽的作文800字11
從6月13日開(kāi)始，到6月15日止。我參加了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的精品課程培訓(xùn)，有幸聆聽(tīng)了劉老師和林老師的課程及兩位老師和一些學(xué)員對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的講授內(nèi)容的一些觀點(diǎn)，感到受益匪淺。這次精品課程培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)主要有以下幾方面作用，其一改變了自身的一些教學(xué)理念。其二改變了對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)。其三學(xué)到了一些具體的教學(xué)方法。
一、教學(xué)理念的改變：
（一）會(huì)計(jì)教學(xué)的全局觀點(diǎn)
會(huì)計(jì)學(xué)教學(xué)不止是講授會(huì)計(jì)的基本知識(shí)，學(xué)生要解決問(wèn)題不可能只使用會(huì)計(jì)知識(shí)，對(duì)其他知識(shí)的綜合了解與運(yùn)用，才能夠使學(xué)生提高解決問(wèn)題的能力，甚至包括學(xué)生的管理交流等個(gè)人能力。這包含了對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)，會(huì)計(jì)是服務(wù)于企業(yè)的，因而對(duì)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)必須植根于企業(yè)這一土壤。因而任何一個(gè)相關(guān)會(huì)計(jì)的案例不可避免的會(huì)涉及到企業(yè)所在的行業(yè)特點(diǎn)，企業(yè)所處的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)等。因而教學(xué)中講授的會(huì)計(jì)知識(shí)包括后面所提到的會(huì)計(jì)在實(shí)踐中的應(yīng)用。
（二）會(huì)計(jì)教學(xué)中教師個(gè)人素質(zhì)與教學(xué)內(nèi)容的有效銜接
教學(xué)是“傳道、授業(yè)、解惑”以往我所講授課程的重心是授業(yè)、解惑在課程的講授中不加入個(gè)人的見(jiàn)解。因?yàn)閷?duì)會(huì)計(jì)基本的認(rèn)識(shí)，對(duì)大學(xué)教學(xué)中的基本認(rèn)識(shí)是學(xué)生已經(jīng)形成自己的人生觀世界觀。我盡量不去影響，不去改變。但是通過(guò)劉老師的課程介紹，我發(fā)現(xiàn)教師的個(gè)人的素質(zhì)直接影響到課程本身的質(zhì)量，而正確的個(gè)人觀點(diǎn)的傳達(dá)可以給學(xué)生對(duì)其進(jìn)一步的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
二、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)的新認(rèn)識(shí)
（一）會(huì)計(jì)教學(xué)的理論與實(shí)踐的應(yīng)用的新認(rèn)識(shí)
這里的理論實(shí)踐應(yīng)用不是簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)記帳、帳簿登記等技術(shù)性問(wèn)題。實(shí)踐應(yīng)用中的關(guān)鍵是對(duì)企業(yè)運(yùn)行的了解。尤其對(duì)非會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)，他們未來(lái)要面臨的是真正運(yùn)行的企業(yè)，因而會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)必須與這些結(jié)合起來(lái)。在注重專(zhuān)業(yè)性技術(shù)性的.同時(shí)，注重學(xué)生解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。解決實(shí)際問(wèn)題必須要應(yīng)用到實(shí)際生活中，這需要教師對(duì)社會(huì)上當(dāng)前實(shí)際情況的深刻了解，除此之外，對(duì)企業(yè)的相關(guān)理論知識(shí)的深入了解也有重要的作用。
（二）會(huì)計(jì)學(xué)科的認(rèn)識(shí)
入門(mén)難、入門(mén)以后同一水平層次的反復(fù)較多，橫向課程較多。這是劉老師對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的認(rèn)識(shí)。這同樣啟發(fā)了我們?cè)跁?huì)計(jì)教學(xué)中對(duì)不同課程的認(rèn)識(shí)，除了會(huì)計(jì)學(xué)，中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是縱深類(lèi)課程之外。其余的財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)等均屬于平行課程。
三、對(duì)會(huì)計(jì)教學(xué)方法的具體學(xué)習(xí)
（一）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
通過(guò)什么方法提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性？學(xué)生作為一個(gè)獨(dú)立思考的個(gè)體。什么樣的知識(shí)能夠引起他們共同的興趣，其一是真正是他們的興趣所在，其二是告訴他們會(huì)計(jì)的重要價(jià)值。劉老師課程導(dǎo)論理論化和通俗化兩個(gè)特點(diǎn)融于一體，最終形成了自己的一套相對(duì)固定的模式。其中梁山好漢的引入，引發(fā)學(xué)生興趣。課程如果與學(xué)生感興趣的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性必然會(huì)被調(diào)動(dòng)起來(lái)。其他的教學(xué)內(nèi)容中也通過(guò)
（二）通過(guò)互動(dòng)教學(xué)教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法
“授之以魚(yú)，不如授之以漁”學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入任何課程學(xué)習(xí)，并深入進(jìn)入學(xué)習(xí)的重要影響因素，如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，劉老師的引入方法主要是交學(xué)生“LEARN HOW TO LEARN”。啟發(fā)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，通過(guò)互動(dòng)方式：例如多少職業(yè)因?yàn)闆](méi)有價(jià)值被社會(huì)淘汰。老師講授然后要求學(xué)生提出他們對(duì)這些被淘汰的以及新出現(xiàn)的職業(yè)的認(rèn)識(shí)。進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生了解會(huì)計(jì)職業(yè)及對(duì)會(huì)計(jì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)及自己學(xué)習(xí)方向的探討和思考。
（三）職業(yè)道德的教育貫穿始終
修身、齊家、治國(guó)、平天下。這是劉老師探討人性的引入。會(huì)計(jì)的職業(yè)道德建設(shè)是經(jīng)濟(jì)管理和會(huì)計(jì)工作的基本環(huán)節(jié)，是會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的根本保障，而會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德的培養(yǎng)從大學(xué)接觸會(huì)計(jì)時(shí)進(jìn)行培育是必要的也是極為重要的。而這種培育不應(yīng)該僅僅是進(jìn)入到會(huì)計(jì)職業(yè)道德這一這一章節(jié)需要講授的，它應(yīng)該貫徹到整個(gè)會(huì)計(jì)課程教學(xué)過(guò)程中。
3天的學(xué)習(xí)時(shí)間并不長(zhǎng)，但是通過(guò)3天的學(xué)習(xí)提高教學(xué)質(zhì)量是有相當(dāng)難度的，而從這段學(xué)習(xí)中真正觀點(diǎn)的改變，思路的開(kāi)拓，眼界的拓寬對(duì)未來(lái)的教學(xué)工作很有作用。學(xué)無(wú)止境，希望能在未來(lái)多提供這些會(huì)計(jì)學(xué)教師交流的機(jī)會(huì)，甚至其他相關(guān)課程一同交流的機(jī)會(huì)。這將對(duì)未來(lái)的會(huì)計(jì)學(xué)教學(xué)有很大的幫助。
我的媽媽的作文800字12
會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中，會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算；另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi)，提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣?huì)生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。
在還沒(méi)有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門(mén)課之前，我想許多人和我一樣只有感性的認(rèn)識(shí)，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過(guò)交道，或者已使用過(guò)會(huì)計(jì)憑證，或者閱讀過(guò)會(huì)計(jì)報(bào)表。但問(wèn)到我們會(huì)計(jì)是什么？我們也許會(huì)說(shuō)：會(huì)計(jì)就是寫(xiě)寫(xiě)、算算。通過(guò)學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡(jiǎn)單。 “管理活動(dòng)論 ”者認(rèn)為，會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。而 “信息系統(tǒng)論 ”者則認(rèn)為，會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會(huì)計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理，進(jìn)而產(chǎn)生信息，利用這個(gè)信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。 要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界，那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。（對(duì)會(huì)計(jì)的理解）
人類(lèi)社會(huì)生存和發(fā)展都離不開(kāi)物質(zhì)，并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資財(cái)富，這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。經(jīng)濟(jì)世界有多大，會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)前，伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會(huì)遺忘會(huì)計(jì)，相反會(huì)計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面，同時(shí)也必將在會(huì)計(jì)學(xué)國(guó)際協(xié)調(diào)工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中，發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。學(xué)習(xí)這門(mén)課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì)被凸現(xiàn)出來(lái)。（我認(rèn)為是這門(mén)學(xué)科的意義）
說(shuō)到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，這絕對(duì)是一項(xiàng)不容馬虎的過(guò)程。在我剛學(xué)習(xí)該課程的時(shí)候，以為學(xué)習(xí)它不過(guò)就是背背定義就可以了，可在之后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然，要想學(xué)好這門(mén)課，要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。特別在向我們介紹供應(yīng)過(guò)程、生產(chǎn)過(guò)程、銷(xiāo)售過(guò)程的核算和財(cái)務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶(hù)的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結(jié)合前面的知識(shí)來(lái)準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。
在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)節(jié)致命的學(xué)科，以前總是覺(jué)得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。因?yàn)樗且婚T(mén)技術(shù)很強(qiáng)的課程，主要闡述會(huì)計(jì)核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對(duì)于它的學(xué)習(xí)，要按教材章節(jié)順序，循序漸進(jìn)地進(jìn)行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個(gè)方法體系。對(duì)于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來(lái)龍去脈，都要細(xì)致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如，我們?cè)诖_定費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時(shí)，一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的，還是車(chē)間發(fā)生的。再如，只有當(dāng)購(gòu)入材料驗(yàn)收入庫(kù)注明后，才能記入物資采購(gòu)。而這樣特別對(duì)我們這些初學(xué)者來(lái)說(shuō)，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習(xí)具有一定的難度，許多同學(xué)在學(xué)了一些內(nèi)容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠(chéng)然，困難不能否認(rèn)，但只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會(huì)贏來(lái)成功的曙光。天道酬勤嘛！
還記得在學(xué)習(xí)第一章時(shí)，總在抱怨為什么有這么多定義要記，就想應(yīng)付一下了事，反正重點(diǎn)在后面幾章，但會(huì)計(jì)學(xué)也是重理論的，它主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理，包括會(huì)計(jì)的基本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。因此，學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí)，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù)；既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理，而忽略對(duì)其原理的學(xué)習(xí)。教材中在闡述會(huì)計(jì)核算原理和各種核算方法時(shí)多配以實(shí)例，這樣使我們通過(guò)實(shí)例更好地理解和掌握原理，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。它還要求我們善于將總論中闡述的會(huì)計(jì)核算的基本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)，融會(huì)貫通，以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握，達(dá)到為學(xué)習(xí)后續(xù)的專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)課程打好基礎(chǔ)的目的。
死板，以前這個(gè)詞我們總定義給會(huì)計(jì)，可我還要說(shuō)自從學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)后，知道活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。所謂活學(xué)活用，是指對(duì)課程內(nèi)容不要理解過(guò)死，如借貸記賬法下的賬戶(hù)結(jié)構(gòu)、賬戶(hù)分類(lèi)等。具體說(shuō)如我們作一筆會(huì)計(jì)分錄，并不是說(shuō)就一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶(hù)的記錄，使各賬戶(hù)能正確反映實(shí)際情況，而在調(diào)整時(shí)，要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。當(dāng)然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因?yàn)橹挥信嗽恚拍芘e一反三；只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法，發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用，以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握。
學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)這門(mén)課程后，我的感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不夸張的。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，也是心里有 “數(shù) ”。對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，有些人總是持有懷疑的態(tài)度，認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢？但是我們不能忽視雖然會(huì)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前學(xué)的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無(wú)我有人有我精，這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得，所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了，把握這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才是最重要的。 “世上無(wú)難事、 只怕有心人 ”“ 事在人為 ”。我們應(yīng)該努力、盡心的去做事吧！ 我想大家經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的.學(xué)習(xí)能清楚客觀的認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)學(xué)這個(gè)學(xué)科的概貌，能看到它的發(fā)展前景
媽媽的理解：
1、會(huì)計(jì)及會(huì)計(jì)學(xué)的含義
2、這門(mén)課的重大意義
3、自己學(xué)習(xí)的體會(huì)
如：會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)節(jié)致命的學(xué)科，要認(rèn)真掌握好它的章節(jié)體系，弄懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。特別在向我們介紹供應(yīng)過(guò)程、生產(chǎn)過(guò)程、銷(xiāo)售過(guò)程的核算和財(cái)務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶(hù)的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結(jié)合前面的知識(shí)來(lái)準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。
會(huì)計(jì)學(xué)也是重理論的，它主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理，包括會(huì)計(jì)的基本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。因此，學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí)，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù)。
學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的相關(guān)理論后，要學(xué)會(huì)活學(xué)活用。當(dāng)然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因?yàn)橹挥信嗽恚拍芘e一反三，才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法，發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用。
要學(xué)精學(xué)深，出類(lèi)拔萃。
我的媽媽的作文800字13
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行 。短短十天的實(shí)習(xí)，學(xué)到了不少東西，了解了不少東西，看到了自己的對(duì)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握得很少。所謂會(huì)計(jì)行業(yè)越老越值錢(qián)，以前總認(rèn)為會(huì)計(jì)最重要還是經(jīng)驗(yàn)，但是這次的實(shí)習(xí)改變了我的想法，理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的，畢竟會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)比較強(qiáng)，而且有一些比較死的東西是必須掌握的如果沒(méi)打好理論基礎(chǔ)，真正到了工作會(huì)沒(méi)有頭緒的！其實(shí)無(wú)所謂說(shuō)哪個(gè)更重要，哪個(gè)比較不重要，而是應(yīng)該兩者兼優(yōu)最好。
實(shí)習(xí)的第一天，剛好是工人發(fā)工資的時(shí)候，所以只幫忙發(fā)了工資。從第二天開(kāi)始，有兩天多的時(shí)間是完工產(chǎn)品入庫(kù)并審核，這一部分比較的枯燥，做的是比較基礎(chǔ)的工作，因?yàn)橛胸?cái)務(wù)軟件，所以只要將各個(gè)車(chē)間近一個(gè)月來(lái)的生產(chǎn)的產(chǎn)成品的款號(hào)。完工數(shù)量以及經(jīng)手人員。日期等有關(guān)的信息錄入軟件的供應(yīng)鏈模塊中即可，但是做好這項(xiàng)工作是很需要耐心。而且要細(xì)心，不然很容易就可能輸入錯(cuò)誤的信息。這一部分不僅涉及以后的產(chǎn)品銷(xiāo)售收入核算，也涉及工人工資的計(jì)算，影響成本的計(jì)算。在做這一部分的時(shí)候，覺(jué)得比較枯燥，但是也不敢懈怠，害怕出錯(cuò)，體會(huì)到會(huì)計(jì)工作所需要的細(xì)心和耐心。
完成了產(chǎn)品的入庫(kù)，接下來(lái)做的是審核原始憑證。編制會(huì)計(jì)分錄。填制記帳憑證，這是一項(xiàng)連續(xù)的工作。剛開(kāi)始審核原始憑證的時(shí)候有些無(wú)所適從，不知從何下手，幸虧有別人手把手教，審核原始憑證不想自己想象中的那樣只是需要核對(duì)一些信息而已，如果原始憑證登記合理。合規(guī)，審核起來(lái)就會(huì)比較省力。但是日常的業(yè)務(wù)中因?yàn)椴皇敲總�(gè)人都了解在業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)應(yīng)該進(jìn)行怎樣的填制手續(xù)，才能進(jìn)行會(huì)計(jì)的入賬。在我審核的時(shí)候，手續(xù)欠缺的經(jīng)常發(fā)生在原料采購(gòu)。辦公用品等的采購(gòu)，經(jīng)常是缺少購(gòu)買(mǎi)物料申請(qǐng)單和實(shí)物入庫(kù)單。如果發(fā)生這種情況，就必須與協(xié)調(diào)相關(guān)的部門(mén)補(bǔ)齊手續(xù)，因此審核起來(lái)，就比較費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
會(huì)計(jì)分錄的編制不像想象中的那么簡(jiǎn)單：只是有借必有貸，借貸必相等。當(dāng)然這是大原則，但是要做好。做規(guī)范，只是這樣還是不夠的在做會(huì)計(jì)分錄的時(shí)候?qū)W到的東西是最多的，在做一筆費(fèi)用業(yè)務(wù)的時(shí)候，不知道是歸入制造費(fèi)用還是管理費(fèi)用，單就依據(jù)原始的單據(jù)二者均可。這時(shí)候問(wèn)了那里的會(huì)計(jì)人員，她跟我講了一下有關(guān)這筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，我才明白過(guò)來(lái)。公司車(chē)輛的運(yùn)費(fèi)處理問(wèn)題：如果是運(yùn)載物料和原材料用于產(chǎn)品的生產(chǎn)，必須歸入制造費(fèi)用。而如果是公司人員的出差的車(chē)輛費(fèi)則應(yīng)該作為管理費(fèi)用處理。做完這筆業(yè)務(wù)，我發(fā)現(xiàn)能夠比較好地做好會(huì)計(jì)分錄必須對(duì)整個(gè)公司的生產(chǎn)運(yùn)作有一定的了解，這樣才能夠處理好每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。 接下來(lái)出現(xiàn)是一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題：做涉及兩個(gè)以上帳戶(hù)的會(huì)計(jì)分錄的時(shí)候，我總是把它做成兩個(gè)簡(jiǎn)單會(huì)計(jì)分錄，雖然這不是原則性的錯(cuò)誤，但是這明顯地是記帳手續(xù)復(fù)雜了，而且也不利于集中反映一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的全面情況。還有就是一些實(shí)務(wù)的問(wèn)題：收付款項(xiàng)經(jīng)常有零頭，零頭一般都是沒(méi)有支付或收取，我在做分錄的時(shí)候，把這一點(diǎn)也忽略了，也沒(méi)有認(rèn)真再看一下這筆業(yè)務(wù)的款項(xiàng)到底是如何處理的，就直接地把款項(xiàng)做成銷(xiāo)售收入或是現(xiàn)金存款的減少，到最后去看他們?cè)纫呀?jīng)做好的記賬憑證，才知道零頭是這樣處理的：未收的零頭一般做成營(yíng)業(yè)外支出，相應(yīng)地未支付的零頭做成營(yíng)業(yè)外收入。而這時(shí)做好的記賬憑證已經(jīng)都打印出來(lái)了，我又回頭去軟件數(shù)據(jù)庫(kù)里先將會(huì)計(jì)分錄改正確，最后重新打印。本來(lái)這些應(yīng)該一個(gè)半天就能弄好，但是因?yàn)椴皇煜ぁ＠铣鲥e(cuò)，又折騰了快一個(gè)下午。
因?yàn)樵紤{證已審核好了，會(huì)計(jì)分錄也做完了，填制記帳憑帳就輕松許多（編制會(huì)計(jì)分錄和填制記帳憑證是同時(shí)進(jìn)行的）。記賬憑證中重要的是如何寫(xiě)摘要才能簡(jiǎn)明達(dá)意，我試寫(xiě)了好幾筆業(yè)務(wù)后才覺(jué)得慢慢地上手了。這個(gè)比較容易。 銷(xiāo)售訂單入庫(kù)也相對(duì)簡(jiǎn)單一些，也只是錄入相關(guān)的信息，xxx財(cái)務(wù)軟件的使用，一些繁雜的處理都是由軟件自動(dòng)生成，關(guān)于銷(xiāo)售稅，只要在訂單類(lèi)型里輸入是否含稅就行，像一些含稅的訂單，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)生成產(chǎn)成品的含稅單價(jià)。總金額等等。 實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的`許多不足：
1、課上學(xué)習(xí)沒(méi)有把知識(shí)很好地串起來(lái)，而業(yè)務(wù)不是像書(shū)上一樣，是分塊進(jìn)行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候，知道要做什么，但是卻不知道從何處開(kāi)始。
在學(xué)以致用方面很需要努力。
2、畢竟只學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)課，只能說(shuō)是很皮毛的東西，專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是很欠缺的，會(huì)計(jì)囊括的東西是很多。
實(shí)習(xí)的時(shí)候也有不少認(rèn)識(shí)：
1、做會(huì)計(jì)需要理清思路，像在建賬的時(shí)候，要對(duì)整個(gè)建賬的輪廓有較清晰地了解，這樣具體工作起來(lái)有方向，效率比較高，否則很容易在一個(gè)問(wèn)題上卡住，反反復(fù)復(fù)，總得不到解決。
而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作或許會(huì)重復(fù)，比較枯燥，很需要耐心。
2、會(huì)計(jì)在一個(gè)公司涉及的范圍說(shuō)小也不小，它不是僅僅是現(xiàn)金。財(cái)務(wù)的管理，會(huì)計(jì)從一個(gè)側(cè)面可以監(jiān)督一個(gè)公司的生產(chǎn)情況，比如從完工產(chǎn)品入庫(kù)單可以了解一個(gè)車(chē)間。組別的生產(chǎn)效率，生產(chǎn)進(jìn)度。
會(huì)計(jì)一方面也很反映一個(gè)公司的制度是否完善，我實(shí)習(xí)的公司因?yàn)槭莿偝闪?年，近年有整合，剛達(dá)到一般納稅企業(yè)的要求，企業(yè)剛建賬，很多會(huì)計(jì)制度還不是很完善，像老出現(xiàn)原始憑證中購(gòu)買(mǎi)申請(qǐng)單和物料入庫(kù)驗(yàn)收單手續(xù)不全的情況，也有制度不健全的因素。
3、財(cái)務(wù)軟件在會(huì)計(jì)上的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)廣了，可以省去人工地做許多簡(jiǎn)單瑣碎的流程，也能完成一些比較復(fù)雜的處理，因此也需要掌握如何去利用財(cái)務(wù)軟件。
我的媽媽的作文800字14
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)會(huì)計(jì)有了基本的了解，為了能更好的記住會(huì)計(jì)的基本理論知識(shí)，為了能夠更加熟練的操作會(huì)計(jì)的各種業(yè)務(wù)，以及會(huì)計(jì)實(shí)際的操作能力，我在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，有不少收獲：
首先，做會(huì)計(jì)需要細(xì)心，細(xì)心。我以前對(duì)會(huì)計(jì)要求只要把公司業(yè)務(wù)處理好就可以了，而且會(huì)計(jì)越來(lái)越需要細(xì)心，這是很重要的，細(xì)心也能夠讓賬目對(duì)對(duì)齊。其次，做好會(huì)計(jì)要與各部門(mén)和各種數(shù)據(jù)打交道，要有一顆平常心和良好的心態(tài)。因此，做好會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)工作非常重要。另外，會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)工作不可缺的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它是經(jīng)濟(jì)工作的第一把手，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的第一把利劍，經(jīng)濟(jì)管理的.第一道關(guān)口。
再次，要有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥不躁的精神。作為學(xué)生，總是覺(jué)得自己學(xué)的不錯(cuò)，要多多學(xué)多問(wèn)。對(duì)我這樣的從業(yè)人員而言，壓力很大，做一名會(huì)計(jì)人員，平時(shí)的工作也很重要，經(jīng)理的要求很高。但是，我們只要用心學(xué)習(xí)，就會(huì)有成績(jī)，只是自己不會(huì)去想，那樣的話(huà)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)也不好開(kāi)展。所以，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了各種會(huì)計(jì)的知識(shí)，覺(jué)得受益匪淺，特別是有些收獲與心得。
最后，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
我的媽媽的作文800字15
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)，我從會(huì)計(jì)課程中學(xué)到了很多會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的知識(shí)。雖然天數(shù)不是很長(zhǎng)，但是經(jīng)過(guò)老師細(xì)致的講解，使我對(duì)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)管理這門(mén)與生活息息相關(guān)的學(xué)科有了一定的了解。特別深知會(huì)計(jì)這門(mén)學(xué)科的重要性尤其是在企業(yè)運(yùn)作中。
在還沒(méi)有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門(mén)課之前，我想許多同學(xué)和我一樣只有感性的，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過(guò)交道，或者已使用過(guò)會(huì)計(jì)憑證，或者閱讀過(guò)會(huì)計(jì)報(bào)表。但問(wèn)到我們會(huì)計(jì)是什么？我們也許會(huì)說(shuō)：會(huì)計(jì)就是寫(xiě)寫(xiě)、算算。通過(guò)在二年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡(jiǎn)單明了。“管理活動(dòng)論”者認(rèn)為，會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。而“信息系統(tǒng)論”者則認(rèn)為，為主會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供核數(shù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解是一個(gè)數(shù)據(jù)處理，進(jìn)而產(chǎn)生信息，利用這個(gè)信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)估目標(biāo)活動(dòng)的工作或者活動(dòng)。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)作為會(huì)計(jì)的入門(mén)課程，通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，我從理論上對(duì)會(huì)計(jì)有了基本認(rèn)識(shí)，使自己了解了會(huì)計(jì)要素，對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分，產(chǎn)生對(duì)會(huì)計(jì)相關(guān)運(yùn)作的基本要素流程。會(huì)計(jì)是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求而出現(xiàn)的，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度的結(jié)果和產(chǎn)物。通過(guò)方法論會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步體會(huì)到了會(huì)計(jì)在而使經(jīng)濟(jì)生活中的極為重要作用。會(huì)計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的突出組成部分，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著基礎(chǔ)調(diào)節(jié)作用作用。建立和實(shí)施試行會(huì)計(jì)制度規(guī)范了單位的會(huì)計(jì)核算，提供更多了真實(shí)完整會(huì)計(jì)信息，規(guī)范有序的會(huì)計(jì)環(huán)境和有效審計(jì)師的會(huì)計(jì)制度對(duì)經(jīng)濟(jì)的健康有序的發(fā)展起到了重要作用。
學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)有時(shí)我會(huì)枯燥覺(jué)得極為枯燥，記不完的定義，還得挖掘其中的內(nèi)涵。讓許多人都不知所措，但堅(jiān)持下來(lái)就是成功，沒(méi)有哪門(mén)課是坐享其成就能出色的，學(xué)習(xí)了半個(gè)月對(duì)于成人學(xué)習(xí)看來(lái)給我們的感覺(jué)的確是有很多年末的困難。學(xué)習(xí)自學(xué)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)瘤果課程后，我的感覺(jué)用這個(gè)詞來(lái)概括是毫不夸張的。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，也是心里有“數(shù)”。對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，有些菲律賓人總是持有懷疑的態(tài)度，認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢？但是我們不能忽視雖然會(huì)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前學(xué)無(wú)須的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無(wú)我有，人有我精，這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得，所以在學(xué)習(xí)期間別想的'太多了，把握這個(gè)果然學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才是最重要的。同樣，會(huì)計(jì)的各類(lèi)學(xué)習(xí)領(lǐng)域也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ)，所以，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見(jiàn)的。基礎(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面預(yù)科的學(xué)習(xí)效果，所以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)要以知識(shí)扎實(shí)的扎實(shí)為主。會(huì)計(jì)同時(shí)又是細(xì)化的學(xué)科，也是一門(mén)技術(shù)很強(qiáng)的課程，核心闡述會(huì)計(jì)核算的內(nèi)部管理基本業(yè)務(wù)方法。對(duì)于它的學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)地進(jìn)行，只有弄懂了每一種方法，必須掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個(gè)方法體系。學(xué)習(xí)態(tài)度正是因?yàn)榛A(chǔ)出納品性的重要性，所以從態(tài)度上才應(yīng)該重視它，認(rèn)真學(xué)好它，從而更好的提高自己的學(xué)習(xí)興趣。基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中對(duì)知識(shí)的介紹是既定、由淺入深的，對(duì)程序化會(huì)計(jì)核算流程的介紹更是有慣例的，所以剛開(kāi)始時(shí)要學(xué)習(xí)按照章節(jié)的先后順序由前向后不斷學(xué)習(xí)。所以更要溫故而知新，不僅有利于基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)這有利于的穩(wěn)固，也有利于后面專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解。比如，對(duì)于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及整體有關(guān)數(shù)字的來(lái)龍去脈，都要細(xì)致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。許多關(guān)于賬號(hào)的記載的記錄方式都是分體現(xiàn)會(huì)計(jì)的職能作用，以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握，按照這一要求，我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)這門(mén)課時(shí)，必須處理好識(shí)記、領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用領(lǐng)域的關(guān)系。識(shí)記是指能認(rèn)知有關(guān)的概念、原則、方法的含義，并能表述和判斷其是非。這是最低層次的其要求，對(duì)各院校的學(xué)習(xí)不能停留在識(shí)記這個(gè)最低層次上。較高層次是領(lǐng)會(huì)，即在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能全面理解、把握有關(guān)的基本要素、原則、方法，并論述能表述其基本內(nèi)容基本原理，
分析相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系。但圣埃蒂安德和領(lǐng)會(huì)還不夠，還要會(huì)應(yīng)用，這是最高層次的強(qiáng)烈要求。所謂應(yīng)用，是指對(duì)在領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用基本概念、原則和方法去分析有關(guān)的理論問(wèn)題，處理某些時(shí)序問(wèn)題，進(jìn)行計(jì)算和賬務(wù)處理。其中，簡(jiǎn)單應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過(guò)的一兩個(gè)高等數(shù)學(xué)去一個(gè)半計(jì)算、分析、處理某個(gè)業(yè)務(wù)問(wèn)題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過(guò)的若干個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合地計(jì)算、分析、處理比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)性問(wèn)題。我們?cè)谘凶x學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課時(shí)要把書(shū)上的基本概念之間的關(guān)系弄清楚，事實(shí)上，每門(mén)課也的學(xué)習(xí)方法都是一樣的，都是要下功夫。把知識(shí)點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)體系，再說(shuō)，會(huì)計(jì)學(xué)的基本概念如此之多，更需要我們用心去學(xué)。會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)與生活密不可分的學(xué)科，學(xué)好了它。對(duì)我們的日常生活與企業(yè)管理會(huì)有相當(dāng)大當(dāng)今社會(huì)的作用。
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