[熱門]寫人記事作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的寫人記事作文，歡迎大家分享。
![[熱門]寫人記事作文15篇](/pic/00/d7f7cec421_5fbf7ec1a85d8.jpg)
寫人記事作文1
半年又在恍惚中過去了，楓度過了一個(gè)寒假，經(jīng)歷了許多，也成熟了許多，他明白了做事情不能只從一個(gè)角度去看，要從不同的地方去觀察，在臨近畢業(yè)的日子里，楓也感到了一絲壓力，那壓力在日益擴(kuò)大，逐漸變得很重.很重……
“唉，又錯(cuò)題了。”在那寂寞的日子里，一向以數(shù)學(xué)著稱的楓已經(jīng)錯(cuò)了N次題了。那節(jié)美術(shù)課他也過的十分郁悶。“摁……‘奇怪的表情’，畫什么好那？”楓絞盡腦汁，順著自己的意念他畫了一個(gè)很奇怪的人，沒有眼，沒有鼻子，一個(gè)鄙視的手勢。他在鄙視誰那？甚至連楓自己也不知道，如果硬要他說的話，他只能說：“鄙視考初中的卷子！”
回到家里，楓臥倒在床上，仰面朝天。“我這是怎么了？為什么老錯(cuò)題？”楓的心情真的很繚亂。此時(shí)的他已經(jīng)分不清東南西北了，他想對(duì)某一個(gè)人傾訴出來自己的壓力，但總是沒有人選。只能對(duì)紙說了，楓那起那枝被人拆過無數(shù)次的鉛筆，開始了他的“亂畫”：一個(gè)人幾乎看不到臉，帽子把頭發(fā)全掩蓋了起來，無奈.不滿.憂愁，他把所有的心情都畫了出來。雖然那很不值得一看，的確很亂---
次日，楓又見到了它，但它似乎比昨天要美一千倍。
一件很亂的東西，如果你以審美的角度去看待它，它何嘗不是一種藝術(shù)那？
半年又在恍惚中過去了，楓度過了一個(gè)寒假，經(jīng)歷了許多，也成熟了許多，他明白了做事情不能只從一個(gè)角度去看，要從不同的地方去觀察，在臨近畢業(yè)的日子里，楓也感到了一絲壓力，那壓力在日益擴(kuò)大，逐漸變得很重.很重……
“唉，又錯(cuò)題了。”在那寂寞的日子里，一向以數(shù)學(xué)著稱的楓已經(jīng)錯(cuò)了N次題了。那節(jié)美術(shù)課他也過的十分郁悶。“摁……‘奇怪的表情’，畫什么好那？”楓絞盡腦汁，順著自己的`意念他畫了一個(gè)很奇怪的人，沒有眼，沒有鼻子，一個(gè)鄙視的手勢。他在鄙視誰那？甚至連楓自己也不知道，如果硬要他說的話，他只能說：“鄙視考初中的卷子！”
回到家里，楓臥倒在床上，仰面朝天。“我這是怎么了？為什么老錯(cuò)題？”楓的心情真的很繚亂。此時(shí)的他已經(jīng)分不清東南西北了，他想對(duì)某一個(gè)人傾訴出來自己的壓力，但總是沒有人選。只能對(duì)紙說了，楓那起那枝被人拆過無數(shù)次的鉛筆，開始了他的“亂畫”：一個(gè)人幾乎看不到臉，帽子把頭發(fā)全掩蓋了起來，無奈.不滿.憂愁，他把所有的心情都畫了出來。雖然那很不值得一看，的確很亂---
次日，楓又見到了它，但它似乎比昨天要美一千倍。
一件很亂的東西，如果你以審美的角度去看待它，它何嘗不是一種藝術(shù)那？
寫人記事作文2
“咯蹦蹦、咯蹦蹦……”我正聚精會(huì)神地聽講，，忽然一陣清脆的咀嚼聲傳耳中。我扭頭一看，原來同桌正在津津有味地吃著“有意思”鍋吧！我咽了咽口水，望了望老師，偷偷地從抽屜里摸出一粒“康輝”楊梅，迅速丟入口中。
“趙鵬程，”老師忽然點(diǎn)了我的名字，“請(qǐng)你說說你如何理解這句話的`。”
啊？怎么這么巧？我一時(shí)呆住了，竟然忘了站起來。同學(xué)們都疑惑地望著我。
“怎么不開口呢？”老師終于發(fā)現(xiàn)了我口中的“玄機(jī)”，笑嘻嘻地向我走了過來。他伸出左手，攤開了手掌，平放在我的嘴巴下面：“快點(diǎn)兒，張開你的小嘴！”我只得張開嘴吐出了那粒楊梅。楊梅“吧嗒”一下落到了老師掌中。“哈哈哈……”同學(xué)們大笑起來。
“誰要你這個(gè)呀？”老師手掌一翻，楊梅又“吧嗒”一下掉在我的課桌上，同學(xué)們笑得更加厲害了。“抽屜里的呢？”老師又翻過手掌。
我可憐巴巴地望著老師，苦著臉從抽屜里掏出了那袋楊梅，放到老師掌中。要知道，這可是我用早餐錢換來的呀！”“嗯，我愛故鄉(xiāng)的楊梅，我最喜歡吃楊梅了”說罷，老師從袋中擠出一粒楊梅，丟到口中。同學(xué)們看得目瞪口呆。“真不愧是名牌呀！味道大大地好哇！”不到十秒鐘，老師就吐出了梅殼，緊接著又?jǐn)D出一粒。老師捏著這粒楊梅笑嘻嘻地望了望大家，說：“我希望你們能向趙鵬程同學(xué)學(xué)習(xí)，天天給老師帶好吃的。記住，老師可是要照單全收呀！”同學(xué)們又哄堂大笑起來，我望了望大家，也尷尬地笑了。
說也奇怪，從此以后，同學(xué)們再也不敢上課吃東西了。
寫人記事作文3
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我就十六歲了。回首過去，我就像溫室里的一朵花，每天都需要澆水施肥，但現(xiàn)在我不那么脆弱了，因?yàn)槲以?6歲的時(shí)候變得更強(qiáng)壯了。
兩個(gè)月前，我媽媽因?yàn)樯∽≡毫恕ａt(yī)生說媽媽病得很重，需要?jiǎng)邮中g(shù)。當(dāng)我問媽媽她怎么了，媽媽什么也沒告訴我。我不得不停止請(qǐng)求，只是幫助我的父親照顧我的母親。媽媽一周后就要做手術(shù)了，全家人都很擔(dān)心，但是在她面前，每個(gè)人都表現(xiàn)出非常自信和堅(jiān)強(qiáng)的樣子。因?yàn)榘职终f如果我們讓媽媽看到我們很擔(dān)心，媽媽在手術(shù)的時(shí)候會(huì)更緊張，這對(duì)手術(shù)不好，所以我們必須抵抗恐懼，表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)。我哥哥和我都很難過，但我們做到了。
9月12日上午8點(diǎn)25分，她的母親被推進(jìn)了手術(shù)室。站在手術(shù)室外面，看著緊閉的門，我的眼淚禁不住流下來，現(xiàn)在我感到如此緊張和害怕，我害怕失去我的母親。
一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，三個(gè)小時(shí)過去了……五個(gè)小時(shí)過去了，媽媽還沒有出來，我的心就像一把刀。不知不覺中，我已經(jīng)在手術(shù)室外站了五個(gè)小時(shí)，但我一點(diǎn)也不覺得累。我只覺得心里好像有一塊大石頭，我無法呼吸。
“出去!你媽媽的!爸爸說，我跑上去幫忙推手推車。媽媽還在昏迷中，手術(shù)后很虛弱。爸爸問醫(yī)生:“手術(shù)進(jìn)行得怎么樣了?”醫(yī)生說:“別擔(dān)心，腫瘤已經(jīng)切除了，手術(shù)很成功!”“謝謝你!”非常感謝! 寫人記事作文 篇2
它很乖，也很壞。它愛向我撒嬌，愛向我扮乖。它盡量討好我，一切順從我的意思。它做錯(cuò)了事，會(huì)誠懇地像我低頭認(rèn)錯(cuò)，即使它不會(huì)說話，但我知道它一定知道我的情緒。它會(huì)聽我傾訴，會(huì)明白我神情的意思，它永遠(yuǎn)都是這么看懂人心，永遠(yuǎn)都是這么可愛。無論它怎樣，我知道，我都愛它……
它讓人愛憐……
當(dāng)我正坐在舒服的沙發(fā)上看著我最喜歡看的電視時(shí)，它會(huì)搖著尾巴，屁顛屁顛地跑到我面前，用水汪汪的眼睛看著我。我用手摸了摸它毛茸茸的頭，便又將手縮了回來繼續(xù)看我的電視。“嗚……”它見我毫無反應(yīng)，便向我低聲呻吟了幾聲。“走開，走開！”我無情地將它趕到一邊去，繼續(xù)看起電視來。“嗚……”它仍呻吟著，只不過這次聲音更小聲了……恩，最終，我低頭看了看它。“嗚！”它看我已經(jīng)在注意它了，趕忙開心地叫了一聲。開始對(duì)我撒嬌起來，用頭摩擦著我的手臂。我愛憐地看了它一眼，它像心靈感應(yīng)一樣也抬起頭來看著我。就這樣：一秒，兩秒……我一直看著它那深情迷人的眼睛。是那么的深沉，那么的美麗，就像梧桐樹一樣回旋的褐色……是的，那美麗的`眼睛不只是這樣單純清澈的一面，而是包含了深深的含義……它再對(duì)我說什么？它想要對(duì)我說什么？恩，我更加挨近它的注視著它的眼睛。終于讀懂了：主人，請(qǐng)不要無情地忽視了我，將我趕走。我只想好好陪陪你，讓你不孤單。它的眼漸漸垂了下去，黑色的眼珠也再轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，似乎很寂寞，很孤獨(dú)。我愛憐了，心軟了。
寫人記事作文4
流感‘惡魔’可真討厭，真是我討厭流感的二大理由。
討厭流感的理由之一（集體）：近來，流感‘登錄’香港，竟然死了3個(gè)小孩！我們深圳離香港很近，所以流感也將要‘襲擊’我們地區(qū)！（恐怖！）我們學(xué)校為了我們這些祖國的花骨朵兒，不受流感的‘威脅’，成天開安全講座；三申五令要勤洗手，多通風(fēng)，多喝水；提醒我們，要是得了流感要請(qǐng)假治病；發(fā)通知給我們的父母，說要帶我們打預(yù)防針，還要交回執(zhí)。也許你會(huì)問：這不是離題啦！不是說流感風(fēng)波嗎，怎么......打住！我并沒有離題，只是沒說清楚。我們上安全講座的時(shí)候是站著的`，一站就是一節(jié)課，而且要抬頭，挺胸，收腹，一節(jié)課下來，腳都軟了，手也酸了。唉！還不是這流感惹得。這流感真討厭！（校長也真是的，內(nèi)容我都能背啦，還在講！）
討厭流感的理由之二（個(gè)人）：本人的母親大人，是個(gè)有點(diǎn)大驚小怪的person（只是有一點(diǎn)點(diǎn)啦！），一點(diǎn)小事，就弄得滿城風(fēng)雨，雞犬不寧，不得安生（母親大人：丑丫頭！敢說你老媽是個(gè)有點(diǎn)大驚小怪的person，一點(diǎn)小事，就弄得滿城風(fēng)雨，雞犬不寧，不得安生！好！我就讓你知道什么叫不得安生！看掌！海豚之音：Hlepme！Hlepme！）。流感‘惡魔’奪取了3生命的事，傳到偶媽咪耳里......先是搞全家大掃除。用消毒水洗地，抹瓷磚，消毒水的味道千分嗆人，萬分刺眼，真是死不如生！不僅如此，媽咪大人還把家里翻了個(gè)底，把我偷偷養(yǎng)在床底下的雅琴and雅書（一對(duì)小白老鼠）給找到了。嗚嗚，嗚嗚，結(jié)果給隔壁家的大壞貓吃了，嗚嗚！（媽咪大人：還敢說，沒法你就好了！海豚之音：我的童年是灰暗的，沒有一點(diǎn)色彩！媽咪大人：你天天看漫畫，看小說，玩電腦......還說自己的童年是灰暗的，沒有一點(diǎn)色彩！去，把‘我的童年是五彩繽紛的’抄200遍！海豚之音：不嘛！媽咪大人：那就在原來的基礎(chǔ)上乘以5好啦！）不過還好，沒把握藏在柜子里的兔子找到！嘻嘻！言歸正傳！然后，媽咪還買回一個(gè)體溫計(jì)，天天早上量一次體溫，還要做記錄！不但如此，還規(guī)定我每天做30個(gè)仰臥起坐，嗚嗚，我做15個(gè)都不行咧！還做30個(gè)！我不干啦！（媽咪大人：什么？！沒聽清！海豚之音：沒什么，沒什么。媽咪大人：哦！沒什么就做40個(gè)好啦！為你好嘛！海豚之音：不嘛！媽咪大人：不行！！！圣旨不可違抗！今天生效！海豚之音：你還是我親媽嘛！？媽咪大人：欠打啊你！敢說我不是你親媽！看腳！海豚之音：饒命啊！）這流感真討厭！
言而總之，總而言之，這次流感可把我害慘啦！我真心向阿童木，雅典娜，維納斯，宙斯，赫拉，太白金星，孫悟空等神們祈禱：請(qǐng)讓這次流感快快結(jié)束吧！阿門！
寫人記事作文5
我們班的余超同學(xué)，天生的愛逗人笑，同學(xué)們都覺得他很有趣，很幽默。那回他兩次登臺(tái)就把他的滑稽神情表現(xiàn)的淋漓盡致。
在一次開學(xué)典禮上，校長公布三好學(xué)生名單：六年一班某某、六年二班某某、六年三班余超。總共公布了三人。余超一聽到他的名字排在第一個(gè)，就興奮得“啊啊——嘿嘿——呵呵——哈哈”地笑起來，臉都笑得走樣了。我們也笑個(gè)不停，到不是因?yàn)樗@得了三好的稱號(hào)，而是因?yàn)樾ｉL把超字念成了“草”，這樣便成了余草，要是反過來說就是草魚，就是炒魷魚。誰知道余超不知道我們是在嘲笑他，反到毫不在乎，當(dāng)他聽到要派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，主毫不猶豫地向主席臺(tái)躥去，臨走時(shí)，他還自豪地對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)點(diǎn)頭致意，并展示了一下他的肌肉，雙臂向上彎曲，好象有無窮的力量。
本來是輪不到他上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的，只不過他的名字碰巧寫在了第一個(gè)，于是他就理所當(dāng)然地接受了這一榮譽(yù)。這倒省了班長的事。
只見余超幾個(gè)箭步躥上了主席臺(tái)。文明班級(jí)代表還沒有領(lǐng)完獎(jiǎng)，他便喜滋滋地站到了隊(duì)尾，臉上嚴(yán)肅還帶著微笑，背著手，抿著嘴，挺著不存在的將軍肚，代表我們六年三班自豪地向全校師生點(diǎn)頭致意。濃眉下一雙大眼睛里充滿了驕傲、得意與自豪。等他致完意，他這才發(fā)覺自己站錯(cuò)了隊(duì)，成了文明班級(jí)的代表。這時(shí)的他倒有點(diǎn)不好意思了，便從主席臺(tái)左邊跑到了右邊，可左邊也不是三好學(xué)生領(lǐng)獎(jiǎng)的`地方，他又跑回右邊。這樣往返了幾次，他急了，迅速跑下了臺(tái)，跑回我們班里，紅著臉，急切地問我們：“到底在哪里領(lǐng)獎(jiǎng)啊？！”有人回答現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)的是別的班的。這時(shí)校長宣布讓三好學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。原來，由于余超興奮過度，他上臺(tái)上的太早了。
他站在我們面前，我們誰也沒有怪他丟班級(jí)的臉，反倒是別的班的同學(xué)對(duì)他這種尷尬抱以長時(shí)間的哄笑。這哄笑反倒鼓勵(lì)他第二次登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。聽到校長的聲音，他很快地昂了一下頭鄭重地上臺(tái)了。這會(huì)兒他終于站對(duì)了地方，原先的自我陶醉似的自豪與得意再次寫到了他的臉上。當(dāng)他接過校長手里的獎(jiǎng)牌時(shí)，忍不住笑逐顏開，興奮之下，他竟然向校長來了個(gè)日本式的敬禮，九十度的大鞠躬，把校長都逗樂了。
不一會(huì)兒，余超蹦蹦跳跳地下了臺(tái)，看得出他比我們誰都自豪。他咧著嘴向我們來了一個(gè)健美動(dòng)作，大聲笑著說：“嘿，真棒！”說著回到了自己的位置上，傻笑個(gè)不停。我們熱烈地為他鼓掌，只見他的臉又漲紅了起來。
這情景讓別的班的同學(xué)都羨慕了。他們輕聲地對(duì)我們說：“你們班的余超可真有意思！”
寫人記事作文6
我的爸爸媽媽都是醫(yī)生.有一天中午，爸爸媽媽吃完飯就匆匆忙忙地去醫(yī)院了.
家里的碗沒人洗，只有自己動(dòng)手了!我先準(zhǔn)備了一盆溫水，再把溫水里放了一點(diǎn)洗潔精，我摸了摸水，可真滑呀!那些泡泡就像一個(gè)個(gè)微型小氣球，好像在說：“我要為小主人做事了!“我把筷子放進(jìn)水里，搓了又搓，終于把筷子洗干凈了，筷子一閃一閃的，好像在說：“洗干凈了真舒服呀，小主人，謝謝你!“洗完筷子還得洗碗呀，我又把碗一只只放進(jìn)水里，這碗還真滑呀，還好----有驚無險(xiǎn)，碗正好掉進(jìn)了盆里!我拿了一塊抹布，先把抹布放在碗里，右手轉(zhuǎn)了幾圈，就把碗里面洗干凈了；我又把抹布放在外面，左手轉(zhuǎn)了幾圈，又把外面也洗干凈了.我再把碗和筷子都放進(jìn)另一個(gè)溫水盆里，又把他們清洗了一遍，再用抹布抹干，一只只碗和筷子都閃閃發(fā)光，漂亮極了.最后，我把他們?nèi)挤胚M(jìn)消毒柜，讓他們來個(gè)徹底大凈身!
想著爸爸媽媽晚上回家吃驚的'樣子，我的心里樂開了花!
寫人記事作文7
上周星期天，我和媽媽去新華書店買書，在公共汽車上發(fā)生了驚險(xiǎn)的一瞬間。
那天我跟媽媽去買書，我再陪媽媽逛了逛百貨大樓，媽媽也買了一條紫色的褲子。我們到了公共汽車站，等了5分鐘，看見23路車正好來到。媽媽本來不想上那輛23路車，因?yàn)樘嗳肆恕５怯窒胂耄忍昧艘怖邸Ｕf完，就勉強(qiáng)上了23路車。
我們上了車，看了一回兒，連做的地方都沒有。怎么辦？涼拌（辦）唄！只好站著了。車經(jīng)過一站又一站，還是沒有位置坐。
車到了區(qū)醫(yī)院路口，有一個(gè)拿著麻袋的叔叔正準(zhǔn)備下車，另一個(gè)穿白色T恤衫的叔叔也跟了上來。我看了他一眼，以為他也要下車，所以就眼光又轉(zhuǎn)回窗外的風(fēng)景。但是他一直看著我媽媽的脖子，使我感到很奇怪。
車門開了，那個(gè)拿著麻袋的叔叔下了車，可那個(gè)穿白色T恤衫的叔叔卻遲遲沒下車。當(dāng)車門準(zhǔn)備關(guān)上的那一瞬間，那個(gè)穿白色T恤衫的叔叔竟然伸手去抓我媽媽藏在衣服領(lǐng)里的項(xiàng)鏈！也抓到媽媽的.脖子了！抓完就跑！疼的媽媽“哎喲”的直嚷嚷。但是，那個(gè)小偷沒成功拿到項(xiàng)鏈，真險(xiǎn)！
真沒想到，這樣的事會(huì)出現(xiàn)在我和媽媽的眼前。而且，那個(gè)穿白色T恤衫的叔叔竟然是小偷！車上的乘客一個(gè)一個(gè)的接著說：“嚇?biāo)牢伊耍 眿寢屢膊煌５母嚿系某丝驼f：“如果我的腳靈活的話，早就踢那個(gè)小偷一腳讓他跑不掉了！氣死我了！”
回到家里，我一想到這件事就兩腿發(fā)軟，冒出一身冷汗。然后去媽媽臥室
一次又一次的提醒媽媽：你去上街要乘公交車的話，千萬不要帶項(xiàng)鏈哦！
寫人記事作文8
都說母愛偉大，我見過的所有文章，幾乎都是寫母親的，好像父親并不存在。但在我看來，父親仿佛是這世界上最美、最亮的星星，世上最美的莫過于父女情深！
年暑假，我跟隨父母到沈陽旅游。到關(guān)門山漂流的時(shí)候，在一個(gè)急流區(qū)，我和爸爸乘坐的船翻了。我和爸爸被水吞沒了，幸運(yùn)的我很快被水沖到岸邊。猛地一抬頭，我看見了救生員，他一把拉起了我，可是我的'爸爸卻被水沖走了。我傷心地哭了起來，并大聲地喊著爸爸，但遲遲沒人應(yīng)答，我頓時(shí)感到天都要塌了。
過了一會(huì)，爸爸終于從水中冒了出來，答應(yīng)了我一聲，我的心寬慰了一些。后來，救生員把我送到終點(diǎn)。又過了一會(huì)兒，跟我們一起漂流的人們?nèi)齻z倆地上岸了，媽媽也上來了，但不見爸爸的蹤影。我再次忍不住，擔(dān)心地哭了起來，不顧自己腿上的傷痛，堅(jiān)持要去找爸爸。同行的幾個(gè)叔叔找到了我爸爸，說我爸爸已經(jīng)上車，一切正常。可小朋友們說我爸的船上有許多血，我的心一下子縮緊了。后來，我上車了，看見爸爸的腳多處受傷，我非常心痛。原來，爸爸為了救我，堅(jiān)持從水中站起來，腳被水中又尖又利的石頭劃傷了。
當(dāng)時(shí)，我強(qiáng)烈感受到，雖然父愛沒有母愛更容易顯現(xiàn)出來，但是父親疼愛自己的程度并不比母親差。而我，作為爸爸的乖乖女，也從心底里疼愛著自己的父親。真的是父女情深！
寫人記事作文9
我說，我要謝謝你！
看到錄取名單的那一刻，我的鼻子是酸的。
我們第一次相見，是十五年前。那個(gè)冬天，不知你是錯(cuò)過了，還是忘記了，總之，你沒有按我們約定的時(shí)間，來與我相見。焦急無奈之下，我只好進(jìn)手術(shù)室，求醫(yī)生幫我圓一場相見的美夢。終于，我見到你了！你濃密的頭發(fā)、黑亮的大眼睛，讓我實(shí)實(shí)在在的知道了，自己從此有了個(gè)新的稱呼：媽媽。
你初涉人世，伴隨的是我下崗再就業(yè)的陣痛。我開始抱怨生活，有時(shí)候竟然會(huì)遷怒于你。在和你外婆激烈的爭吵之后，我把你送進(jìn)了離家最近的那個(gè)民辦幼兒園。沒有考慮師資，沒有在意園區(qū)環(huán)境，想的只是如何盡快擺脫天天在家?guī)Ш⒆拥?生活……直到那天，你的老師跟我說，你代表幼兒園去參加比賽，講了一個(gè)《小熊洗澡》的故事，獲得了越城區(qū)的“故事大王”稱號(hào)。我突然發(fā)現(xiàn)，自己原來是個(gè)愛抱怨的，從不去發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)的不合格的媽媽。 我總是望著櫥窗里漂亮的衣裙，感嘆自己青春老去，沒發(fā)現(xiàn)身邊的你已經(jīng)到了入學(xué)年齡。帶著你去家附近的照相館拍了學(xué)校入學(xué)要交的一寸照，把你送進(jìn)了那所名不見經(jīng)傳的小學(xué)，又把接送的事情全部推給了你的外婆，把讀書作業(yè)交給了你的爸爸。沒有名校，沒有輔導(dǎo)，我的借口是：我是個(gè)數(shù)學(xué)盲，讓我怎么教孩子？
你的學(xué)校是以國際象棋為特色的學(xué)校。在那里，每個(gè)學(xué)生都會(huì)得到國際象棋的輔導(dǎo)。當(dāng)我夸你棋下得真好的時(shí)候，你卻流著淚告訴我，你是坐在教室最后一排的，因?yàn)榍皫着攀橇艚o棋下得優(yōu)秀的同學(xué)的！我不以為然，這有什么，不就是下個(gè)棋么？
不記得具體是哪一天了，好像是一年級(jí)的下半學(xué)期吧，你的班主任來電話，問我是否同意你進(jìn)學(xué)校的棋隊(duì)？我覺得可能是自己的聽力出了什么問題，再問一遍老師，得到的還是那句話。同意，我當(dāng)然同意。隨后，就有了你代表班級(jí)出戰(zhàn)，贏得全校比賽的事情；也有了你和你的同學(xué)們代表學(xué)校出征，贏得榮譽(yù)的消息。
在經(jīng)過一個(gè)暑假中連續(xù)買鞋的事件后，我知道了你的鞋碼定格在了42，你的個(gè)頭也已經(jīng)超過了爸爸。是的，你已經(jīng)是中學(xué)生了。你已經(jīng)在一個(gè)不是名校的中學(xué)，過完了初中生活。今天，你都已經(jīng)被Y中提前錄取了！我不知道過去的究竟是三年還是三天；我分不清這究竟是夢境還是現(xiàn)實(shí)。
所以，我說，我要謝謝你！謝謝你在多少人還在為分?jǐn)?shù)糾結(jié)的時(shí)候，讓我可以安心的工作，舒心的散步；謝謝你讓我明白了，其實(shí)我一直是個(gè)愛抱怨、怕困難的媽媽；更要謝謝你向世人證明了，一個(gè)數(shù)學(xué)盲也可以有一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
謝謝，因?yàn)榇松心恪?/p>
寫人記事作文10
尋覓了很久——從出生至現(xiàn)在，開始至結(jié)束，過去至現(xiàn)在還有將來——在這個(gè)龐大時(shí)代，尋找，屬于自己的點(diǎn)滴幸福。
９０后的我們一起踏上尋找幸福的茫茫征途——微渺的我們，在平淡的現(xiàn)實(shí)，虛幻的'夢境，以及這個(gè)龐大時(shí)代，穿梭著尋找屬于自己的簡單幸福的淡淡痕跡。
９０后的我們，從小生活在水泥叢中。我們學(xué)會(huì)了在黑色憂郁中淚流滿面。置身于黑暗與寂寞之中，我面對(duì)我，能聽見自己跳蕩在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中小小的、平靜的心跳聲。我們可以赤腳飄蕩于風(fēng)中，赤腳站在床前，傾聽，窗外傳來的幸福鐘聲；許愿，讓自己一生永遠(yuǎn)幸福。
可是，不是這樣就能獲取幸福——沒有上帝為你寄來幸福，沒有佛祖為你創(chuàng)造美好。只有自己獨(dú)自一人尋找幸福，或者與許多朋友，手拉手，一起孤獨(dú)，一起尋找，遠(yuǎn)方的幸福。
真的尋覓很久了，可是，屬于我們的點(diǎn)滴幸福在哪兒？
也許，我們連幸福的滋味也忘卻了吧。
像雨季中搖曳著，開放著的嬌艷花朵——奪目并且絢爛；如無限黑暗中的細(xì)微光亮——希望帶著光芒；仿佛雪山峰頂盛開著溫暖如春的紅蓮——清朗而又華貴——這就是我們尋覓著的奇特幸福。獲取幸福時(shí)，會(huì)有一把刀在心口上劃出痕跡，然后，會(huì)用幸福牢牢包裹住，這個(gè)小小的傷痕——正如徐特立所說的，想不付出任何代價(jià)而得到幸福，那是神話——塞萬提斯也曾講過，任何幸福都不會(huì)十分純粹，多少總摻雜著一絲悲哀。
這就是，屬于我們的，付出代價(jià)的。
寫人記事作文11
你總是對(duì)我們說：“你們就像初升的朝陽，朝氣蓬勃，活力四射，是祖國未來的希望。”說那些話時(shí)，班上沒有多少人正在認(rèn)真地聽，可你卻總是用飽含深情的目光看著我們，用微笑來回應(yīng)，你就是如此和藹的人，可我們卻從沒有在意。直到那一次，你讓我們所有人都肅然起敬。那一刻，你感動(dòng)了朝陽。
你只是兩年前才被調(diào)任過來的一名普通的英語教師。第一次見到你是剛上八年級(jí)的時(shí)候，你說自己即將擔(dān)任我們這個(gè)班的英語老師，剛開始我們很高興，因?yàn)閷?duì)你充滿了期待，而后你的教學(xué)卻讓我們漸漸覺得失望。就這樣，一年的時(shí)間過去了，我們對(duì)你還是沒有深刻的印象。
初三的時(shí)候，學(xué)校統(tǒng)一分班，按成績組成了一個(gè)只有二十七人的班級(jí)，人稱“火箭班”。我也有幸被選入這個(gè)班級(jí)，而你，因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校英語水平最高，還是被安排帶我們。記得第一堂課時(shí)你又說，我們像朝陽，充滿了生機(jī)，是祖國未來的希望。然后說了許多讓我們同你一起學(xué)好英語之類的話，我都記不清了。
由于我們是這所學(xué)校的.希望，你的教學(xué)同以往相比更認(rèn)真仔細(xì)了。早自習(xí)你總是起得最早的一個(gè)，就為了好好督促我們學(xué)習(xí)。平時(shí)你也更加努力，時(shí)常在吃飯時(shí)間見你在辦公室改作業(yè)，備課……但這些，在我們看來，完全是多余的。上課時(shí)候，我們還是自己做自己的，很少聽你講課，因?yàn)槟愕恼n真的沒什么特別的。
突然有一天，你沒有來，后來從代課老師口中得知，你早上騎摩托車出了意外，被送去了醫(yī)院。這時(shí)的我們開始有點(diǎn)觸動(dòng)了，雖然臉上沒有表現(xiàn)出來，但心里很想知道你怎么樣了。幾天之后，你來了，手臂上纏著好幾圈繃帶，右手被吊著。你其實(shí)還沒有好，但為了不耽誤我們的課，你來了。之后，你便開始講課，為了讓我們每個(gè)人都能聽懂，你就用左手在黑板上寫字。你看起來是那么吃力。此時(shí)的黑板像一塊久沒種植的干地，而你就在上面艱難的開拓著，不知為什么，這節(jié)課要寫的知識(shí)點(diǎn)這么多，你仍舊一個(gè)個(gè)地寫在黑板上。臉上的汗珠不停下落，像雨滴一般，那一刻，我們被你深深地感動(dòng)了，每個(gè)人的心都久久不能平靜。
時(shí)至今日，那畫面依舊浮現(xiàn)在我的腦海。因?yàn)椋谀且豢蹋愀袆?dòng)了被稱作朝陽的我們。
寫人記事作文12
朋友是冬日的一抹陽光，時(shí)時(shí)溫暖著我們的心田。朋友可能是陪你一起哭，一起笑的知己，也可能是形影不離的死黨，她，卻是另一種朋友。
那年夏天，我們一起參加了學(xué)校的夏令營。一天在酒店休息的時(shí)候，我們倆躺在床上一邊翻看著她的相機(jī)，一邊聊著心里話，突然她對(duì)我說：“我給你錄一段像，你說想說的話，之后我們看看就刪，怎么樣？”
我自然會(huì)爽快的`答應(yīng)。于是她就拿起相機(jī)馬上給我錄了一段，我也毫無保留地說出了我的秘密。
錄完后，我們嘻嘻哈哈的看完了我的“洋相”，誰知，她馬上把相機(jī)收起來，若無其事地看起了電視。我見了很是疑惑，就問她為什么不刪掉。她從容不迫的說：“誰叫你答應(yīng)了？誰讓你這么信任我……不刪。”話音未落，我的淚水奪眶而出……待我漸漸冷靜，只聽她說：“其實(shí)我是想讓你知道，不要和過于的相信一個(gè)人，也不要把自己心底的秘密留給別人，否則一旦有人心存惡意，那你會(huì)后悔的……”
我的淚水又一次奪眶而出，這一次不是悲傷，而是擁有朋友的感動(dòng)和欣慰……
她，在我的朋友之中，并不算常和我在一起的，也不算無話不談的，但她總是做我的引路燈，照亮我前方的路。
寫人記事作文13
高而圓的個(gè)子，臉黑如炭，濃濃的眉毛，天真、善良的個(gè)性，似乎并不附合他那魁梧的身材，他就是我的同學(xué)陸一楓。
提起陸一楓，我們班的同學(xué)可無人不知、無人不曉。他是一個(gè)忠實(shí)的金庸小說迷，又是一個(gè)滑稽笨拙的.人。
一天中午，或許是他一下子心血來潮，雙手做了個(gè)電視劇[天龍八部]中的降龍十八掌的動(dòng)做，口中還大喝道：“吃俺陸大俠一掌！”單手向前，猛然一擊。他那狂傲的口氣，也許是蕭大俠見了他也要躲避三分。不知是用力過猛，還是重心不穩(wěn)，整個(gè)人竟然向前猛撲過去。后面的事就可想而知了，我想摔一跤都是便宜他了。不過，大俠畢竟是大俠，他與常人不一樣，眼見要往前摔，他立馬往旁邊一倒，就地一滾，摔了個(gè)四腳朝天。我想，或許是他太投入了。但他似乎還想學(xué)老黃忠逞逞余威，故意大聲喊道：“上了年紀(jì)，功夫不行了。”什么？他這哪是上了年紀(jì)，分明是一竅不通嗎。
別當(dāng)他真會(huì)武功，到了風(fēng)箏卡在樹上，有人要他使出獨(dú)家功夫之時(shí)，他就溜之大吉了，省得露出馬腳。
寫人記事作文14
童年就象星空，有著無數(shù)美麗奪目的星星，每一顆背后都有一件小趣事，一首快樂的歌。每當(dāng)翻開相冊，看那被定格在照片里的過去，就如打開一個(gè)奇妙的魔盒，令我陶醉，令我沉浸在過去的回憶之中。
瞧！這張照片上有一個(gè)小男孩咧著嘴笑著，還有幾分得意。他的臉紅撲撲的，手看上去像兩根紅蘿卜，旁邊站著的是他的媽媽，用手摟著他，旁邊還有個(gè)又大又壯的雪人，仿佛也在笑，再遠(yuǎn)處是一片潔白無瑕的.世界這個(gè)小孩子是誰呀，對(duì)了，就是我了！
那是一個(gè)大雪紛飛的冬天，正好是我的生日。在吃完豐盛的午飯后，媽媽就和我堆起了雪人。我開始興奮不已，一直嚷著，四處跑來跑去，拿一些雪放到雪人身上，忙是在幫，不過也幫了不少倒忙，有時(shí)非但沒把雪打在上面還把媽媽堆的雪打飛了一些，媽媽笑著說我做事不認(rèn)真，我聽了不但沒改正，反而“變本加厲“了。媽媽見我這樣也就不管我了。費(fèi)了九牛二虎之力后，一個(gè)大大的雪人終于來到了這個(gè)世界。我特地把它的鼻子做大些高些，看上去像個(gè)外國人，雖然手呀都凍得通紅，全身發(fā)冷，但也挺得意洋洋；這畢竟出自我這位“能工巧匠”之手呀！
爸爸看到我們做完了，便變魔術(shù)一般從身后拿出照相機(jī)，媽媽馬上摟住我，我當(dāng)時(shí)挺配合，笑了起來，突然，一道白光閃出，這一情景便定格在相片之中。
在這個(gè)神奇的“魔盒”中藏著許多漂亮耀眼的星星，發(fā)出燦爛奪目的光芒，照亮了我五彩的童年生活。
寫人記事作文15
圓圓的臉，不算很高的身子，微微發(fā)福的肚腩，以及，在黑發(fā)中翻卷的白發(fā)——題記
他穿著雨衣，扶著車，站在雨中。雨絲順著額，一滴一滴的滑落到臉龐上。
我頗為吃力的撐著傘，推著車，想起中午父親說過的話：下午要下雨，記得帶雨披啊！那時(shí)，我含糊的應(yīng)了。每天都說下雨，卻往往晴空萬里。如今，大雨傾盆，不禁咒罵起這亂七八糟的天氣來了。我飛快的上車，希冀能夠快些回家。然后，便看見了他。
我在人群中一眼便看見了他，不知是因?yàn)樗^醒目，還是他的樣子我已太過熟悉。總之，當(dāng)我看見他搖搖招手，顧不得擦一擦額上的潮濕的亂發(fā)時(shí)，我的眼中便醞釀起了淚珠。我奔到父親面前，臉上濕濕的液體已彌漫了整張容顏，分不清是淚水還是雨水，就像我和他之間欲說還休的血緣一樣。他撫上我的發(fā)，略為擔(dān)憂的說：怎么也不記得帶上雨衣？我看著他，又道：你怎么不開車過來？他微有些孩子氣地說：你不是騎車嘛。
一路無言。
回家的途中有一座橋。上橋的時(shí)候，父親的腿十分用力的蹬著踏板，又冒出細(xì)細(xì)密密的汗，不等他拭去，雨水又沖刷下來。我便道：爸爸，下來走吧。他卻抬頭看了看距離，執(zhí)拗的說：不行，待會(huì)雨下大了，不洗澡你會(huì)感冒的。你會(huì)感冒的，你會(huì)感冒的`好像誰按了循環(huán)播放一樣，不停地在我耳邊旋轉(zhuǎn)。心便微微顫了一下，他竟沒有顧慮他自己么？他樂呵呵的說：我身體好，你還要上課吶。
回家卸下雨衣，父親露出那件鐵灰色的工作服，便更不是滋味起來。每年放假，總是我和母親出來游玩，去采購時(shí)，他總是笑著從貨架上拿下一袋方便面。我知道的，這是我們出去時(shí)，他的早飯、午飯，甚至晚飯。而他唯一的給自己的特權(quán)，僅僅是嘗試不同口味的方便面。父親是不挑剔的，可他的不挑剔卻讓我總覺得難過。他不肯購置新衣，給我與媽媽買卻毫不含糊。我也知道的，我們偷偷買好給他時(shí)，他面對(duì)合適的尺碼，喜愛的款式所表現(xiàn)出的喜愛。
扯遠(yuǎn)的思緒拉回。脫下濕的衣服，受潮面積明顯多于我的他，卻毫不在意的說：你先洗吧，發(fā)燒了不好。一時(shí)哽咽無語。
父親從幼年起就像一座山矗立在我的心間，卻從未想過山也會(huì)被歲月腐蝕。他默默地做著一切我想不到的，忘卻的事；他無言的做著一切對(duì)我有利，對(duì)他無利的事。
這便是我的父親，一個(gè)不可動(dòng)搖的存在！
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