有關(guān)潛水的作文10篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的有關(guān)潛水的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)潛水的作文1
今天我們幸福的一家人去潛水了，我?guī)еd高采烈的腳步來(lái)到了碼頭，因?yàn)槲覀円屋喌搅硪粋�(gè)美麗的島上去潛水，就這樣奇妙的旅程開(kāi)始了。
游輪緩慢的滑行，我站在船頭，我張開(kāi)雙臂，海風(fēng)迎面吹來(lái)，好似海風(fēng)親吻著我的臉，我就這樣靜靜感受著這份大自然給我?guī)?lái)的快樂(lè)，海面上水花四濺，由于太過(guò)高興，時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒我們靠近了另一個(gè)呈現(xiàn)在海中的小島，潛水要開(kāi)始了，怎么辦！心里又緊張又興奮，我穿上潛水服，經(jīng)過(guò)了教練的指導(dǎo)，我下水了！眼前一亮，這簡(jiǎn)直就是魚(yú)的天堂，我來(lái)到了另一個(gè)世界，哪里都是五彩斑斕，讓我應(yīng)接不暇，瞧那蠕動(dòng)的珊瑚，瞧那穿梭的小魚(yú)，通通把我圍繞起來(lái)，這里的一切讓我感受到海底的美麗，大自然的.美麗，就這樣我依依不舍的回到了游輪上，腦海里不斷的浮現(xiàn)出那美麗的畫(huà)面。
這次的旅程真是讓我記憶深刻，直到現(xiàn)在我還在不斷的津津回味著，下次的到來(lái)，那美麗的珊瑚、魚(yú)兒們我還會(huì)來(lái)?yè)肀銈儯?/p>
有關(guān)潛水的作文2
暑假里我和爸爸媽媽一起去海南玩。
我和爸爸去分界州島潛水，我一下去感覺(jué)非常冷。我看見(jiàn)了各種各樣的珊瑚：有的像手，有的像頭發(fā)，有的像花，還有的像樹(shù)枝，好看極了！爸爸還撿了一個(gè)海膽。我摸了一下很刺。我和爸爸一起朝前游。忽然看見(jiàn)了五彩繽紛的'小魚(yú)：有的魚(yú)是彩色的，有的魚(yú)是銀色的，好看極了！忽然我又碰到了一個(gè)軟軟的東西，我一看原來(lái)是一個(gè)白白的珊瑚。我們還看見(jiàn)了好多小魚(yú)在珊瑚里鉆來(lái)鉆去，可真好玩呀！
潛完了水我一上岸后非常冷，可是我還想潛水。潛水真好玩。
有關(guān)潛水的作文3
假期，我去海南玩了。記得最清楚的是去一個(gè)島游玩。
我首先去海邊找貝殼。我撿到的貝殼有大有小，有黑有黃，那兒的貝殼五顏六色，美麗極了。那的沙象粉一樣細(xì)。然后我又去了那的山頂看海，哇！真美！海浪聲真是涌如濤濤江水一浪一浪。后來(lái)我又去看樹(shù)，那有椰子樹(shù)、酸角樹(shù)……，這些樹(shù)的樹(shù)枝有的象鹿角，有的`象大扇子、象劍……，它們的顏色大多數(shù)都是褐色。
最后，我去潛水了。我下到海底，哇！那的珊瑚千姿百態(tài)，鮮艷美麗，多得數(shù)不清。珊瑚各種各樣，有的是樹(shù)丫狀，有的是手狀，有的是花狀。海底還有各種各樣的熱帶魚(yú)、小丑魚(yú)、海蛇和章魚(yú)，以及海葵、水母等等海底生物。只是水太冷了，我從海里出來(lái)，冷得哆嗦。
雖然很冷，但是我下次還想去玩。
有關(guān)潛水的作文4
朋友，你會(huì)潛水嗎？我說(shuō)的潛水，可不是把頭悶在水里游泳，而是背著氧氣瓶潛入海底。讓我來(lái)介紹介紹吧。
三亞的夏日，雖然海風(fēng)徐徐，但烈日下，我依舊一個(gè)勁兒地冒汗。我和爸爸這對(duì)“父子兵”來(lái)到了潛水學(xué)校。一位面龐黝黑的教練提著潛水用具走過(guò)來(lái)。他把潛水用具使用方法仔細(xì)地為我們進(jìn)行講解。我看了看周圍的人，他們似乎也很激動(dòng)，一定是和我一樣想迫不及待地下水。教練詳細(xì)講了在水下可能發(fā)出的.意外情況和處理方法，比如：由于潛水深度的變化，壓力也會(huì)增大，會(huì)使耳膜內(nèi)陷，這時(shí)，要從呼吸器外捏住鼻子鼓氣，可以暫時(shí)承受壓力。我聽(tīng)著聽(tīng)著便傻了眼―――這么復(fù)雜，我根本聽(tīng)不懂，一種恐懼感不由涌上心頭。
隨后，我們坐著快艇駛向大海深處。爸爸先下潛。由于爸爸緊張，一進(jìn)水里就只吸氣不呼氣，他連忙伸出“上”的手勢(shì)。教練把爸爸身子一翻，爸爸就面朝天了。原來(lái)，爸爸只有頭在水里。看到這里，我不由笑了起來(lái)。
有關(guān)潛水的作文5
潛水我，雖然生長(zhǎng)在三亞，可是那么大還從來(lái)沒(méi)有潛過(guò)水。今天，我爸爸的同學(xué)來(lái)蜈支洲島來(lái)旅游，便順手牽羊地把我拉過(guò)去做他們的導(dǎo)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的顛簸，終于到了蜈支洲島的碼頭，我們?cè)诖a頭買了一些玩具很防暈船的用具，便耐心等候船的來(lái)臨。十分鐘后，我們踏上了我夢(mèng)寐以求的蜈支洲島。來(lái)到了蜈支洲島，我們報(bào)名參加了一對(duì)一教助的岸潛活動(dòng)。我們學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的手勢(shì)以后，教練給我們一個(gè)氧氣瓶，戴上面罩，就潛水了水。海里的景色真美呀！
成群結(jié)隊(duì)的`魚(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮地在海洋中生活，搶食物。連綿起伏的珊瑚礁五顏六色，有紅的，有藍(lán)的，有紫色……一只只螃蟹在水中盡情地嬉戲，在渾一點(diǎn)的地方，一群群小魚(yú)發(fā)現(xiàn)了我，就像發(fā)現(xiàn)外星人似的，一圈一圈地把我圈住，一些膽大包天的竟然敢往我身上撞，可是就在這時(shí)，潛水的時(shí)間到了，我只好戀戀不忘的回了沙灘上。這次的潛水真快樂(lè)!
有關(guān)潛水的作文6
寒假期間，媽媽帶我和爺爺、奶奶去海南旅游，我和爺爺在分界洲島進(jìn)行了潛水，非常有趣。
到了可以潛水的分界洲島，我非常想看看神奇的海底世界，媽媽覺(jué)得我一個(gè)人去不放心，就讓爺爺陪我去。我和爺爺穿了潛水衣，下了水，有一個(gè)教練陪爺爺，有一個(gè)教練陪我，他們先訓(xùn)練我和爺爺在水下用氧氣面罩呼吸，然后讓我們進(jìn)水里試一試。我一潛下去就被里面的景色迷住了，五彩繽紛的海洋世界，五顏六色的魚(yú)……看著看著，差一點(diǎn)就嗆了一口水，我趕緊抬起頭來(lái)，教練看我練得差不多了，就給我魚(yú)食，他陪我一起潛到水下去喂魚(yú)。到了海底，我發(fā)現(xiàn)的`不只是魚(yú)，還有漂亮的珊瑚，我還看見(jiàn)一只小魚(yú)進(jìn)了一個(gè)和腦子一樣復(fù)雜的珊瑚群，迷了路出不來(lái)了，我差一點(diǎn)就抓住它了。我還看見(jiàn)一艘沉船，里面還有一個(gè)寶箱呢，我好想探寶啊……
有趣的潛水很快就結(jié)束了，我依依不舍地浮上水面，要不是還要到其他地方去游玩，我真想再潛一次水啊！
有關(guān)潛水的作文7
爸爸要教我游泳，他帶我到村子里一個(gè)清清的池塘邊。我們走下臺(tái)階，將半個(gè)身子浸入水中。我看到水面上不時(shí)浮上一串串小泡泡，像跳動(dòng)的小眼睛，可愛(ài)極了。還有一群一群小魚(yú)在我們身旁游來(lái)游去，一點(diǎn)兒也不害怕的樣子。有幾條大膽的小魚(yú)還輕輕地咬我的腳趾頭，癢癢的，真舒服。
爸爸說(shuō)：“今天你就學(xué)潛水吧。”我一口答應(yīng)了。
爸爸告訴我：“先深深地吸一口氣，然后屏住呼吸，鉆入水中，你就怎么也不會(huì)沉下去了。”我試了試，一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，我的身體真的慢慢浮起來(lái)了。
“你可以睜開(kāi)眼睛看看。”聽(tīng)了爸爸的話，我慢慢地睜開(kāi)眼睛。透過(guò)清澈的`池水，我看到綠綠的池水輕輕地波動(dòng)著，陽(yáng)光穿過(guò)水面射到池底。我還看到了水底微微搖動(dòng)的水草，小魚(yú)兒在水草間追逐嬉戲。
我越潛越高興，爸爸也樂(lè)呵呵地看著我。我們歡快的笑聲久久回蕩在水面上。
有關(guān)潛水的作文8
今天晚上，我做了科學(xué)小實(shí)驗(yàn)里的其中一項(xiàng)，“瓶中的.潛水員”。
我按照書(shū)上說(shuō)的，拿出兩支滴管、兩根釘子、一卷透明膠帶、兩個(gè)礦泉水瓶，和一根牙簽。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我首先用透明膠帶把釘子固定在兩支滴管的下面，再用牙簽封住其中一支滴管，這時(shí)難題來(lái)了，牙簽太細(xì)了沒(méi)法把滴管口封住，幸好我腦袋瓜靈機(jī)一動(dòng)，用雙面膠在牙簽的同一位置纏繞幾圈，這樣牙簽就粗了。實(shí)驗(yàn)繼續(xù)，我把兩個(gè)礦泉水瓶灌滿水，分別把兩個(gè)“潛水員”放到兩個(gè)礦泉水瓶里，都蓋上瓶蓋，兩位“潛水員”起先是浮在水面上的，用手輕輕一捏，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)“潛水員”都沉下去了，而且其中一個(gè)封住口的“潛水員”還變癟了。
這是為什么呢?原來(lái)，一個(gè)沒(méi)有封住口的“潛水員”是靠吸入水讓自己重，然后沉下去。而另一個(gè)是讓自己變小，減小受浮力來(lái)下沉。
有關(guān)潛水的作文9
今天，我們來(lái)到分界洲島游玩，它是一座熱帶和亞熱帶分界的島嶼。
島上有一個(gè)潛水的項(xiàng)目，我一看就吵著要潛水，爸爸媽媽果然同意了。一看潛水的類型，哇，有好多呀。有近海潛水、深海潛水、海豚潛水和鯨鯊潛水。哈哈，我當(dāng)然選了一個(gè)和海豚在一起潛水的項(xiàng)目，海豚好可愛(ài)的。
我穿上連體的潛水衣，戴上潛水鏡，背上了氧氣瓶來(lái)到了潛水的地方，和教練一起潛水。他告訴我在水中不能用語(yǔ)言表示，只能用手語(yǔ)表示法，大拇指是難，三是好，五是不行。說(shuō)完就帶我潛入了水底，我看見(jiàn)了五顏六色的珊瑚和美麗的海星，我想搬一塊珊瑚帶回去，但是怎么搬也搬不動(dòng)。我要教練和我一起搬，可教練試了試也搬不動(dòng)，我只好和教練遺憾的游開(kāi)了。我在海底又想摸摸海豚，可它實(shí)在游得太快了，我根本追不上，只能看著它的遠(yuǎn)去的'身影。我浮上來(lái)的時(shí)候還和一只好大好大的海龜照了相。
上了岸，我和爸爸媽媽又蹦又跳，戀戀不舍的下島了。
有關(guān)潛水的作文10
在海南島，我們一家人來(lái)到了美麗的亞龍灣，藍(lán)藍(lán)的海連著藍(lán)藍(lán)的天，我赤著腳踩在金黃色的軟軟的沙灘上。好多人穿著泳衣躺在沙灘上，有的熱把自己埋在沙里。三亞灣太漂亮了。今天我們的目的是要乘潛水艇去看珊瑚礁里的魚(yú)。
買了票后，我們排隊(duì)來(lái)到了等潛水艇的地方，坐在我隔壁位置的是一個(gè)頭上爬了一只螳螂的`老爺爺，那只螳螂舞動(dòng)的大刀爪在他的頭頂爬來(lái)爬去，真可怕。
一會(huì)兒，潛艇到了，我們上了艇，里面很涼爽。艦艇很快下沉到珊瑚礁邊上，我往窗外一看，許多魚(yú)在窗外，有黑白條紋的，黑黃條紋的，黑紅條紋的，一會(huì)又來(lái)了一群銀色的，沒(méi)多久又來(lái)了一群黑糊糊的，一群一群的游來(lái)游去，我拍了很多照片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我還看見(jiàn)了一塊很大的石頭，上面還有很多貝殼的化石在上面，我還看見(jiàn)了美麗的珊瑚象樹(shù)一樣長(zhǎng)在海底，今天真是太開(kāi)心了。
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