暑假的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的暑假的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文 篇1
暑假中的一天，烈日炎炎，天空中萬(wàn)里無(wú)云，云朵好像都被太陽(yáng)曬成了灰，消散得無(wú)影無(wú)蹤。我走出第一人民醫(yī)院，準(zhǔn)備去新華書(shū)店給生病住院的媽媽買(mǎi)幾本書(shū)。
正當(dāng)我在路邊東張西望，等三輪車(chē)時(shí)。一聲音從我身后傳來(lái)：“小姑娘，是要坐車(chē)嗎?”我回頭一看，一位40來(lái)歲，衣著樸素的伯伯正騎著三輪車(chē)笑瞇瞇地望著我說(shuō)，我上前坐上了車(chē)，禮貌地對(duì)伯伯說(shuō)：“伯伯，我要去新華書(shū)店！”
沒(méi)過(guò)幾分鐘，就到了新華書(shū)店的門(mén)口，我對(duì)三輪車(chē)伯伯商量著說(shuō)：“您能不能在這兒等我一會(huì)兒，我買(mǎi)完書(shū)就來(lái)，請(qǐng)您再把我送到醫(yī)院，行嗎？”“行！沒(méi)問(wèn)題！”伯伯二話沒(méi)說(shuō)，就爽快的答應(yīng)了
正當(dāng)我買(mǎi)完書(shū)，高興地往外走時(shí)，看到一位青年在三輪車(chē)旁站著，好像正準(zhǔn)備乘坐三輪車(chē)。我猛然一驚，心想：壞了。我飛快地奔到三輪車(chē)旁，只見(jiàn)那青年左手帶金手鏈，右手帶名牌手表；穿著講究，一看就知道肯定是個(gè)有錢(qián)人。我怯生生地對(duì)那位青年說(shuō)：“我已經(jīng)跟這位伯伯講好了，等我買(mǎi)完書(shū)他再送我回醫(yī)院……”“不行，誰(shuí)先到誰(shuí)先上！”青年氣勢(shì)洶洶地說(shuō)。這時(shí)，三輪車(chē)伯伯跳下車(chē)，陪著笑臉對(duì)青年說(shuō)：“這小姑娘說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，她已經(jīng)跟我講好了，她去買(mǎi)書(shū)，我在這里等她。你就找其它的三輪車(chē)吧。”“不行！就是不行！我今天一定要坐你的車(chē)！”青年一點(diǎn)兒也不通情達(dá)理，漲紅了臉大聲吼道。“那就對(duì)不住你了，我答應(yīng)要送人家小姑娘回去的。”伯伯毫不客氣的說(shuō)。見(jiàn)三輪車(chē)伯伯沒(méi)有一絲猶豫，他把皮包拿了出來(lái)，“刷”地拉開(kāi)拉鏈， 十分大方地抽出一張50元，臉色也從憤怒瞬間變成了笑嘻嘻的說(shuō)：“這位大叔，50元，你載我到大潤(rùn)發(fā)，行不？”“不行！!”伯伯?dāng)蒯斀罔F地再一次拒絕了他。青年又改回了臉色，收起50元。“這人真是的，這么大便宜不撿。哼，我還不想給呢……”他罵罵咧咧、蠻不情愿地走了。這時(shí)，伯伯和藹地對(duì)我說(shuō)：“你上車(chē)吧！”我坐上車(chē)好奇地問(wèn)：“伯伯，你為什么不載他呀？他給你50元呢！”“我不能載他，因?yàn)槟闶孪雀壹s定好的，我怎么能言而無(wú)信呢？做人一定要誠(chéng)信，要不然“人”會(huì)站不穩(wěn)的。他就是給我100元我也不能要啊！”伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地一邊說(shuō)一邊騎車(chē)。“哎，醫(yī)院到了，小心下車(chē)！”我看了看口袋里剩余的錢(qián)，有50多元，我便數(shù)了50元遞給了三輪車(chē)伯伯。伯伯接過(guò)錢(qián)，撓了撓頭，爽朗地哈哈大笑了幾聲，然后在50元中只抽了10元，把另外的'40元錢(qián) 又退還給了我，摸著我的頭說(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的孩子！”說(shuō)完，他跨上三輪車(chē)向遠(yuǎn)處騎去。
我望著他漸漸遠(yuǎn)去的身影，心想：人而無(wú)信，不知其可也。我們每個(gè)人在生活中無(wú)論大事小事都要講誠(chéng)信，不斷傳播正能量，我相信我們的社會(huì)一定更美好、更和諧!
暑假的作文 篇2
別人的暑假以往都是有人陪伴的，而我的暑假注定孤獨(dú)，如果說(shuō)有陪伴我的東西，那就是寂寞了。
剛放暑假不久，爸爸媽媽就到外地打工了，姐姐便去和同學(xué)玩了，只剩下我一個(gè)人孤零零地在家。在這幾天里，每天都在重復(fù)著同樣的'生活。之后，我耐不住寂寞，就去找同學(xué)玩。于是，我騎上單車(chē)去往我死黨的家。剛到同學(xué)家門(mén)口，門(mén)口外的一位奶奶說(shuō)，我的那位同學(xué)已經(jīng)全家去旅游了。唉，又是竹籃打水一場(chǎng)空。
我回到家，尋思用QQ跟網(wǎng)上的好友聊天，卻發(fā)現(xiàn)個(gè)個(gè)都不在線。有些在線的，都只是在那掛機(jī)而已。我整天在家除了學(xué)習(xí)，就是玩游戲，一點(diǎn)愜意都沒(méi)有。我看了看日歷，距離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)半月，還有那么地遙遠(yuǎn)。我多么想，今天就開(kāi)學(xué)啊，回到學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍啊，可這追究是夢(mèng)！
有一天，我心血來(lái)潮想要到海邊去看一看海景。當(dāng)我站在海岸上眺望著水天一色的美景，不禁贊嘆道太美了！我仰望天空，看見(jiàn)一朵白云孤零零地漂浮在天空上，慢慢地飄向遠(yuǎn)方。我想：“這朵白云和我一樣吧，和寂寞作伴，孤單地生活。
我多么想有人陪伴著我，和我一起作伴......
暑假的作文 篇3
6。30日我和媽媽來(lái)到了杭州，爸爸辦公的地方，自從那時(shí)候起我每天早上就開(kāi)始練字，寫(xiě)口算，聽(tīng)二年級(jí)的課程，晚上，我和爸爸媽媽一起去慶春廣場(chǎng)一起玩滑板、拋降落傘。我印象最深刻的就是去小朋友家玩，我也學(xué)會(huì)了電腦打字，這個(gè)暑假我過(guò)的.真的很快樂(lè)，現(xiàn)在我的暑假就要結(jié)束了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我也會(huì)繼續(xù)努力，加油!
暑假的作文 篇4
放暑假了爸爸終于帶我去他們公司學(xué)打高爾夫啦!
來(lái)到球場(chǎng)，這里綠草如茵的環(huán)境讓我的心情一下跳躍起來(lái)，我迫不及待地去拿排列在演示廳里的高爾夫球具。
我首先拿了一副手套。誰(shuí)知手套一戴上，就覺(jué)得緊梆梆的，正要脫下，站在一旁的一位和藹可親的大姐姐對(duì)我說(shuō)：“這樣剛好，不能太松，不然握球桿時(shí)就會(huì)不舒服的!”
我奇怪地看了她一眼，爸爸笑著說(shuō)：“卓卓，她就是你的教練，你可要聽(tīng)她的話哦!”我吐吐舌頭，只好又套上。
教練姐姐從旁邊拿了一根紅色的球桿遞給我說(shuō)：“這跟球桿才剛剛適合你呢!”我接過(guò)球桿心想：這個(gè)姐姐真厲害!一看就知道什么樣的球桿適合我。
接著，教練姐姐從旁邊拿了幾盒球，給我講起了打球的技法。我照著教練姐姐的講解，認(rèn)真地練了起來(lái)：腳站成與肩同寬的距離，屁股微微抬起，雙手握住桿的尾端，舉起左手成“L”型的姿勢(shì)，揮了幾下，自己感覺(jué)很不錯(cuò)，就要求正式擊球。教練姐姐把一顆球放在我兩腳的中間的'前面，叫我用剛才的姿勢(shì)打出去。我用力一揮，咦，桿呢?球呢?“哈哈哈”全場(chǎng)人都笑了起來(lái)，我低頭一看，原來(lái)球還穩(wěn)穩(wěn)地在我的腳下，桿卻被我甩出幾十米遠(yuǎn)。我不好意思地?fù)蠐项^，躲在爸爸身后。教練姐姐把球桿撿回來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，多練幾次就會(huì)了!”
我上前接過(guò)球桿，又走到草坪上，照著教練姐姐的指示，又揮出第二桿。這次成功了，把球打出了好幾十米遠(yuǎn)，周?chē)懫鹨黄瑹崃业恼坡暎倚判母懔恕?/p>
有辛苦，就有收獲，我流了汗水，渾身酸痛，但學(xué)會(huì)了一門(mén)技巧，鍛煉了自己的意志所以我愛(ài)打高爾夫!這個(gè)暑假真愉快，好似金色的陽(yáng)光，最美的光，最美的暑假……
暑假的作文 篇5
暑假到了，一天，我邀哥哥一起游泳。我們?cè)谟斡境亻T(mén)口買(mǎi)票，隨后被自動(dòng)消毒水機(jī)淋過(guò)才能入池，“噢！游泳嘍！”我們迅速?zèng)_向池子。水池里人山人海，有的潛水，有的休息。
我走到池旁，帶好防水鏡，向水里一跳，“卟通！”水花四濺，身上冰冰涼涼。哥哥呢？他抱個(gè)游泳圈在水面上劃水。
我神不知鬼不覺(jué)的潛到他身邊，“嘿嘿,讓你在水中玩?zhèn)�夠。看招！”我猛的捉住他的腳拖他下水。“呀！”他突然
叫起來(lái)。“哈哈！你這只汗鴨子，中計(jì)了！
”我暗暗的想著。他見(jiàn)我捉住了他腳死活不放，便用水灑我。我氣憋不了多久，就“咕嚕咕嚕”冒了幾個(gè)泡，松開(kāi)了手。“呀,不好！他趁機(jī)逃走了。”我追過(guò)來(lái)，喝道“站住！在不站住就有你好看。”他不僅不聽(tīng)還沖我怪笑，反而越游越快，把我甩掉了。
我在水中快活的`游著，剛準(zhǔn)備上岸就被一只大鼻子、大眼睛“水怪”正面襲來(lái)，擋住了去路，仔細(xì)一看是帶防水鏡的哥哥，我想:“呀!早不來(lái)晚不來(lái)，三十六計(jì)走為上計(jì)吧。”“撲通！”我潛入水中“逃命”去了。“站住！別跑！”哥哥窮追不舍。
“哈哈！混在潛水區(qū)里不出去,看你怎么找我。”潛水區(qū)里的人都帶上了潛水鏡，分不清你我。
最后哥哥還是找到了我，猛的來(lái)個(gè)“快水連環(huán)拳”打的我直冒泡泡，“糟了!這家伙打歪了我的防水鏡！”我剛想浮上水面，水就“撲嚕撲嚕”嗆進(jìn)了我鼻子，我氣急了瞎打“左勾拳、右勾拳、上勾拳、下勾拳,再給你致命一擊！直拳！”這幾拳真有效也打歪了哥哥的防水鏡，嗆了他一鼻子水。“時(shí)間不早了回家吧！”爸爸干脆的說(shuō)。“好吧！”我們齊答。
暑假的作文 篇6
又逢暑假！這已是我度過(guò)的第叁個(gè)暑假了，雖無(wú)新意，但今年的暑假讓我感觸很多，意義很大！
七月的暑假，我和家人一起去了印度洋上的島國(guó)“馬爾代夫”旅游。由於沒(méi)有直航，我們必須在新加坡轉(zhuǎn)機(jī)，這也是我第一次踏上了新加坡，一個(gè)土地面積極小，但經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)勁的曾經(jīng)的亞洲四小龍之一。現(xiàn)代化的航站樓，美麗的城市建設(shè)，科學(xué)環(huán)保的建筑，高素養(yǎng)的當(dāng)?shù)厝耍甲屓擞∠笊羁獭＿@也讓我明白，不能做井底之蛙，一定要讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這樣才能讓鞭策自己，激勵(lì)自己，讓自己不斷的向前看，往前沖！
我們?nèi)胱〉木频闍nantara是建立在一個(gè)小島上的，四面被浩瀚的印度洋所包圍，景色無(wú)比美麗。由此，也讓我深切地感受到了什么是海洋。海洋深不見(jiàn)底，寬而無(wú)邊。風(fēng)平浪靜時(shí)，它就像一面鏡子；狂風(fēng)巨浪時(shí)，它就像發(fā)怒的魔獸。作為一個(gè)學(xué)習(xí)階段的少年，我們應(yīng)該要有海洋精神。在知識(shí)的海洋里不斷地學(xué)習(xí)廣泛的知識(shí)，不要偏科，要博學(xué)廣覽；對(duì)於所學(xué)知識(shí)，要不斷地鉆研，向更高的難度，更深的程度奮進(jìn)；在名列前茅時(shí)，要虛心謙誠(chéng)，戒驕嬌二氣；在遇挫折時(shí)，要冷靜分析，努力克服，不輕言放棄，相信自己。只要我整正的擁有了海洋精神，將會(huì)是勇往直前，在老師的諄諄教導(dǎo)下，一定會(huì)成為一個(gè)全面成長(zhǎng)，品學(xué)兼優(yōu)的美德少年！
八月的暑假，我開(kāi)始了學(xué)習(xí)。接下來(lái)的二個(gè)學(xué)年是小學(xué)升入初中的關(guān)鍵時(shí)期，我利用暑假將先前的所學(xué)進(jìn)行了鞏固和加強(qiáng)。語(yǔ)文，是我的弱項(xiàng)。我大量的閲讀課外書(shū)籍，注意文中好詞好句的`運(yùn)用和摘錄，在提高自己閲讀能力的同時(shí)，也注重寫(xiě)作的升華，希望在四年級(jí)有明顯的進(jìn)步。數(shù)學(xué)，我經(jīng)常運(yùn)算錯(cuò)誤，唯一的方法就是多做，在完成計(jì)算的時(shí)候，努力做到小心和仔細(xì)，改掉馬虎和想當(dāng)然的壞習(xí)慣。雖然我沒(méi)有進(jìn)入學(xué)校的提高班，但我也不氣餒，通過(guò)長(zhǎng)輩和兄輩們的幫助，學(xué)習(xí)一些更為靈活的計(jì)算技巧。英語(yǔ)，我對(duì)自己語(yǔ)法上的不足進(jìn)行了補(bǔ)課，雖然在理解上有些難度，但我知道，只要自己能熟練的掌握了，就能將它轉(zhuǎn)化成自己的母語(yǔ)一樣了。口語(yǔ)和聽(tīng)力方面，我也做到多聼多說(shuō)，在和父母外出的時(shí)候，盡量多的和外國(guó)友人溝通交流，就連買(mǎi)飲料的小小機(jī)會(huì)也不放過(guò)。
今年的暑假，緊張而又充實(shí)，辛苦而又快樂(lè)，希望通過(guò)暑假的付出，能為今后的學(xué)習(xí)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在后二年學(xué)校老師的教育下，我自己的勤奮努力下，能在初中階段進(jìn)入自己理想的學(xué)校！
暑假的作文 篇7
暑假期間 黃婉儀
今年的暑假過(guò)得特別快,好像甚N也沒(méi)有做,就眨一下眼過(guò)去了.在這暑假期間,我培養(yǎng)了一種興趣看書(shū).
以前,我是連一本書(shū)都不看的,別提要我看是一種辛苦的事,就算講一下,我都會(huì)覺(jué)得頭昏腦脹.但今年暑假,我不但報(bào)讀了暑假班,還在有空時(shí)與三五知己一起逛圖書(shū)館.在朋友的介紹下,我漸漸地閱讀起來(lái).開(kāi)始的時(shí)候,只是閱讀數(shù)本書(shū),后來(lái)還越讀越多,多得經(jīng)常要續(xù)借才能看得完.有時(shí)與朋友一起借書(shū),就會(huì)互相交換來(lái)看,和談?wù)摴适碌腵劇情,大家都談得不亦樂(lè)乎.
暑假結(jié)束了,我還一直有看書(shū),手頭上還有幾本呢!看書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)不是一件艱難的事情,現(xiàn)在可以說(shuō)是一種興趣,或者是生活中的習(xí)慣.我以后可能不會(huì)與書(shū)再有分開(kāi)的日子了.我越來(lái)越喜歡「它」書(shū).
書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是益菌,而不是對(duì)我們有害的病菌,它可以令我們?cè)黾訜o(wú)限的知識(shí).如果沒(méi)有書(shū),我們也學(xué)不到這N多,更不可能會(huì)有今天這個(gè)繁榮和不斷進(jìn)步的社會(huì).所以,書(shū)是非常重要而且不可缺少的東西.
朋友們,你們亦要多看書(shū)喔!
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