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    讀書的作文

    時間:2024-06-17 14:25:21 讀書

    關于讀書的作文15篇(實用)

      在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的關于讀書的作文,希望對大家有所幫助。

    關于讀書的作文15篇(實用)

    關于讀書的作文1

      宋濂字景濂,號潛溪。明代重臣,被稱為"開國文臣之首"。一代禮樂,多由其裁定,著作宏富,主倏《元史》、著有《宋學士文集》。

      他幼年家貧,常借書苦讀。在其《送東陽馬生序》一文中,敘述了自己苦讀的經歷:他細時就愛讀書,可是家貧買不起書。就經常到有藏書人家借書,一借到書,就日以繼夜地趕抄,即使在數九寒天,硯水結冰,手指凍僵,也不亭筆。他借書守信,按期歸還,有書的有家才肯不斷借書給他。

      宋濂讀書時,遇到疑難,自己不能解決時,他就長途跋涉到百里以外去尋訪名師指教。逢嚴冬季節,他忍饑挨餓,頂風冒雪,穿過巨谷,爬上大山,兩腳凍裂出一道道血口,仍繼續尋訪老師。宋濂十幾年如一日刻苦讀書,終于取得杰出成就。

    關于讀書的`作文2

      在我很小的時候,我不喜歡讀書。因為我認為它沒有動畫片中豐富多變的色彩,更沒有讓我哈哈大笑的幽默動作。所以,我不喜歡讀書。

      可是,有一次,我實在是太無聊了。就隨手拿起了一本母親以前給我買的童話書翻了起來。結果,這一翻可不得了了。我一下子就沉浸在了書的海洋。直到母親下班回家我都沒有發現。母親大聲叫了我幾下我才回過神來。就這樣,我喜歡上了讀書。從童話書到連環畫,F在有喜歡上了讀講述友誼的青少年讀物。

      我很渴望讀書,但父親母親都是上班族,沒有那么多時間陪我逛書店。就算是有時間去,我也是屬于挑書的速度比蝸牛太慢的`那種類型。所以,母親每次給我買書,一買就是5——8本。而代價是在15天之內,我是不會再得到一本書了。

      我愛讀書,它讓我沉浸其中;我愛讀書,它讓我入迷;我愛讀書,它讓我情不自禁。

    關于讀書的作文3

      讀書是我最大的愛好,在我的生活中,家人關心我,愛護我,他們伴隨著我度過了一個又一個春秋。與此同時還有一位默默無聞的好友也在伴著我成長,那位好友就是——書。

      幼年時,我喜歡讀那本厚厚的《西游記》漫畫。我不止注意那些有趣的漫畫,而且我還對書中的`漢字情有獨鐘。因為以前小時候認識的字并不多,所以有些字我經常請教媽媽。每當認識一個字,理解一個句子,我都會高興得一蹦三尺高。就這樣,書成了我幼時的好伙伴,它伴隨著我成長。

      ……

      書,不僅給了我許多有利的知識,更給我的心靈帶來有利的力量,它讓我明白了許多深刻的哲理,它將永遠伴我成長。

    關于讀書的作文4

      今天中午,我拿起一本《課外美文》,我翻開它,就翻到了小瑪麗讀書的故事。

      一百多年前,有個小學生叫瑪麗,她非常喜歡讀書。

      有一次,她的姐姐和那些寄宿生們,看到小瑪麗讀書的樣子十分可笑,他們就在她邊上大聲喧嘩,一次、兩次、三次、十幾次,但都失敗了。一天晚上,他們又想出了一個淘氣的主意,輕輕地拿來七把椅子,把他們堆成小山。過了一會兒,小瑪麗讀完了一本,身子一動。上面的椅子全塌了下來,像山崩一般。小瑪麗只是摸了一摸碰疼的左肩,她沒有生氣,向隔壁房間走去。小瑪麗長大以后就是杰出的.科學家——居里夫人。

      讀過這篇課文,我知道了瑪麗從小這么愛學習,才會得諾貝爾獎。我以后讀書要像瑪麗一樣認真,學習認真向上,爭取做三好生。長大也想得個諾貝爾獎。

    關于讀書的作文5

      暑假里,我讀了一本叫《淘氣包馬小跳——暑假奇遇》的書。內容是說:馬小跳的媽媽家在野生動物保護區,家里養了一些神奇的動物,如:談戀愛的貓,跑得好像馬一樣快的豬,多管閑事的狗,看門口的老鵝,還有會說話的鷯哥。

      馬小跳在這里度過了一個難忘的暑假。他幫胖猴子減肥,用“殺雞給猴看”的妙計,嚇退了到處搗亂的壞猴子。馬小跳發現村民在夜里偷偷地捕捉國家二級保護動物,便跑進去吃野生動物的野味餐廳,把那里的娃娃魚等各種野生動物都放了出去,還發現一座黑暗的小房子里,管著一頭黑熊,變機智地將這一消息傳到“黑熊保護中心”,這頭貝折磨了幾十年的黑熊終于被成功地救了出來。

      因為我很喜歡動物,所以這本書我一開始閱讀就非常吸引我,我覺得馬小跳也是一個很愛護動物的'孩子,而且他非常的聰明,機智,他能用自己的聰明才智幫小動物解決困難,這正是我要學習的地方。

    關于讀書的作文6

      讀書,這是我們生命中不可缺少的一部分。這是我的認為。

      書是鑰匙,能開啟智慧之門。書是小船,開往知識的海洋。書是階梯,能攀登知識之峰。書是火把,能指引前進之路。書是火把,能指引前進之路。書是明燈,能照亮未來道路。

      朱熹說:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!蔽覀冏x書也應該如此。

      說真的,我認為愛讀書,是一種美德。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

      俗話說:“一日無書,百事荒蕪。”只有去讀書,愛讀書的人才能成就大業!我們在玩的同時,也應該想一下讀書。

      只有真正讀書了,你才會體會到讀書的樂趣和享受。朋友,讀書吧!讓我們成就一個愛讀書的'國家……

    關于讀書的作文7

      今天我看完了《小鯉魚歷險記》這套書,一共有十六本,書里的圖畫很漂亮,五彩繽紛,美麗極了!

      故事講的是:美麗的鯉魚湖里住著一條小鯉魚,小鯉魚總是喜歡吐泡泡,所以大家都叫它泡泡。在鯉魚湖的旁邊住著一條癩皮蛇。它一心想變成龍王,統治水族世界。它破壞了美麗的鯉魚湖,使泡泡被迫遠離家鄉,癩皮蛇還把鯉魚奶奶和章魚團長變成了泡沫。為了拯救鯉魚奶奶和章魚團長,為了重建美好的家園,小鯉魚泡泡和它的'伙伴們勇敢地和癩皮蛇作斗爭。最后,它們經過千辛萬苦,終于聚齊了五行龍鱗,飛躍了龍門,打敗了癩皮蛇。

      讀了這個故事,我覺得:我們要學習小鯉魚勇敢、堅強的精神,遇到困難要開動腦筋,發揮聰明才智,就能取得勝利。

      我很喜歡這套書,我還要再看一遍。

    關于讀書的作文8

      小朋友,你們愛讀書嗎?如果不愛,是要吃虧的。

      書,是人類的益友;書,是人類成長道路上必不可少的伙伴。此時我們多讀經典、有益的書籍,不僅僅能夠拓寬我們的視野,增長知識,還能陶冶我們的情操,從而受益終生。

      讀書的時候,我們會感到身心完全放松,從而真正享受到閱讀的樂趣。透過或富于智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的'天地。許多事故還能夠幫忙我們樹立遠大的理想和正確的人生觀。

      許多名人說過許多關于書籍的名言,比如,高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”,此時還說過“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣!,此時莎士比亞說:“書是人類的營養品”等。

      讀書有這么多的好處,小朋友們,愛上讀書吧!

    關于讀書的作文9

      現在的我,是一個五年級的學生了,可是在我的記憶中,我從小就不愛看書,為此我沒少挨爸媽的打罵。

      每當聽到爸爸爸媽媽催我看書的時候,我就愁眉苦臉了。那時我就會笑想:看書有什么用!又不要考這個,就是在浪費時間!看了還不如不看呢!這就是我四年級的某一天的`想法。

      后來有一次,我無意中看到了一本趣的漫畫書,漸漸的被漫畫書迷住了,后來我又喜歡上了故事書,再后來也就是現在的我喜歡看名人著了。比如《三國演義》,我敬佩神機妙算的諸葛亮;欽佩英勇善戰的趙子龍。更羨慕關羽、張飛、劉備之間深厚的兄弟情誼。

      現在我才知道,讀書并不是我以前想的那樣一無是處,讀書不僅可以學到知識,還可以開拓視野、豐富閱歷。

    關于讀書的作文10

      小時候,媽媽告訴我:“書籍是人類進步的階梯.“這是一個叫高爾基的人說的.. 當時我的腦子里在想:書到底是什么東西,它有什么用?

      我想這個問題.之后,我漸漸愛上了書,開始,我喜歡看故事書,圖中的小狗逗得我哈哈大笑.后來,故事書過時了,小說便快速的卷到了我家,什么.都是我的最愛.每當我看了;后,我就會情不自禁地說:“厲害!“再后來我喜歡看;.看了這本書,我知道了香皂為什么是香的,人為什么要呼吸..

      現在,我上三年級了,我發覺我最喜歡看作文書.我家已經有5本了.每天,我都用半小時來看它.有時候,我居然不知不覺的看了一小時呢.我感到看作文書可以提高我的寫作能力.每當我看完一篇后,就會十分高興地說:“寫得真好啊!“

      今天,我終于知道,書啊!你可以讓人開闊眼界,增加新知識.

    關于讀書的作文11

      讀書可分為兩大類,一是:知識類.二是:讓人學習類.我們今天就著重講知識類.知識類又有許多類:例如作文書,科技書,工具書等等.而且讀完之后還想再讀一遍,讓人感覺學到了許多知識,正如一句名言:讀書百遍,其意自顯.所以要學知識的時候一定要讀知識書,否則就學不了知識.

      當然知識書不錯,讓人學習的書也不錯呀!讓人學習的書是專供要學習品質的人看的.書.那里面有許多感人的故事讓人學習,實在是太好了!

      怎么樣,有這么多書的知識,你一定想看書.心動不如行動,你就趕快去買吧!

    關于讀書的作文12

      我三歲時,我的爺爺就常給我講故事,那些優美的語言、生動的故事情節啟發了我,點燃了我讀書的興趣,并成為我快樂的源泉。

      五歲時,我開始讀注音版的兒童讀物,如:《格林童話》、《安徒生童話》……都深深地印在我腦海里,它們告訴人的道理都是要做一個誠實、守信和善良的人。

      上小學后,我不光讀有拼音的書,還讀了很多無注音的書,我的知識不斷增長起來,的讀書量也在迅速增長。讀書的內容也逐漸豐富起來。我讀的書有:《小豬唏哩呼嚕》,它吃飯時總是唏哩呼嚕、唏哩呼嚕,真是太搞笑了,我差點兒笑破了肚皮;《調皮的.日子》,咪咪找到了嗎?我和作者一樣關心;《十萬個為什么》,它告訴我動物、植物的特征,還有宇宙的秘密;《成語故事》讓我學到了許多四字詞語……

      讀書讓我掌握做人、做事,做得更棒,它們豐富了我的生活。

    關于讀書的作文13

      莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”不錯,我的營養品也是書。記得暑假的時候,老媽給我買了本《最后的獒王》,嘖嘖嘖,這書真好看,我寫作業的.時候看,吃飯的時候看,睡覺的時候還看,就連上廁所和走路也手不釋卷地看。這不,現在我又在廁所津津有味地看。

      我目不轉睛地盯著書,寫到傷心的地方,我就皺著眉頭繼續讀下去,讀到大快人心的地方,我就眉飛色舞地往后翻,總之臉上的肌肉一刻也不停。媽媽聽見我的房間靜然無聲,以為我在寫作業,卻發現我不在,又到衛生間找我。當她看到我臉上豐富的表情,差點笑岔氣,我這才回過頭來,奇怪地看著媽媽!澳阍诟蓡崮兀舭?”媽媽問道,“作業寫了沒有?”我瞬間驚醒過來,連馬桶都沒沖,以百米沖刺的速度沖向房間寫作業。

      Look,這就是我讀書的快樂,我愛讀書!

    關于讀書的作文14

      這幾天我讀了《蘭心的秘密》這本書。這本書主要講了:蘭心的爸爸媽媽總是要和蘭心唱反調,如蘭心對他們說叫我想去海邊“。他們會異口同聲說:”我們計劃去山區“等等,蘭心感到很煩惱。于是她找到一個叫弗蘭希思的仙女幫忙,仙女給她兩塊有魔法的方糖。蘭心將二塊方糖放在茶里,讓父母喝下去,一開始覺得很好玩,如爸爸要看新聞,蘭心要看動畫片,結果爸爸變矮了,一次又一次,最后父母變成只有十幾厘米的矮人,沒有父母的幫助生活變得很困難。在仙女的指點幫助下,時光倒流了,她自己勉強把方糖吃掉了,父母都恢復了正常,蘭心變得很聽話。過了一段時間,方糖的`魔力自然消失了。

      我覺得要是世界上有一種吃了父母就聽你的東西那該多好!如果沒有父母的幫助生活會變得很困難,錢也會成問題。

    關于讀書的作文15

      “書籍是人類進步的階梯”高爾基的這句話影響了多少世人,去探索讀書的奧秘,啟迪了多少世人,去拿起書本。

      書是人類的精神糧食,是永遠不會被盜的財富。當你在百般無聊之際,酌一杯好茶,捧一本好書,在燈光下細細品讀。在你品讀時你會凝神于書中人物的一顰一笑,就暫且將那繁瑣的失望了,靜下心來對待你面前的這本書。

      書是作家在一定時間內的積累,買到它相當于買到一個作家積累的知識。所以,對待每本書都要懷有敬仰,幸運的心來讀。當然,這是除去那些假劣書籍的,假劣書籍,你會消磨你的精神,污染你的思想。所以要遠離

      讀書是我生活中重要的'一部分,晚上花費時間讀一些課外書,已成為我最喜歡干的事。它使我獲得更多的知識,不斷充實自己,是我的世界變得萬般精彩。

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