堅持的作文[共7篇]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的堅持的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![堅持的作文[共7篇]](/pic/00/lm2429.jpg)
堅持的作文 篇1
魔方，相信同學們都耳熟能詳了吧！在全新學期的開端，我們班級上上下下、里里外外全都涌起了魔方的熱潮，使我也迫不及待地購買了一款三階魔方，準備好好鉆研一番。
在我的孩提時代，也有過復原魔方的美好愿望，而因那時年幼，加上尋找的'教程講解太快，我的思維沒跟上，當時便放棄了。也正因如此，我非常欽佩會復原魔方的人。
周五一回到家，我就把井然有序的“顏料格”變成了雜亂無章的“調色盤”，然后，我打開魔方視頻，開始聆聽每一個步驟。一開始，我一直沒有差錯，臉上寫著滿滿的自信，心想：原來，魔方不就是對十字，對T字嘛，熟悉了就會了。過了一會兒，我發現有一個步驟我始終琢磨不透，那就是“處理第二層的四個棱色塊，對好前兩層”，這時，我開始心急起來，疑惑、為難兩詞深深地印在我的臉上。這時我才知，原來要拼好魔方還并非易事啊！于是，我倒退視頻多看了幾遍，不停地嘗試。那時，我的眼睛瞪得如銅鈴一般，要逼隱藏的錯誤現身。終于，我把它給逮住了，原來，對齊的棱塊必須是沒有黃色的。我頓時幡然醒悟。之后的幾步雖然也有難題，但我同樣沒有放棄，一遇到問題就回放多看幾次，直到琢磨透才罷休。
我的魔方終于拼裝完成了，我歡呼著，這多虧了我的堅持。其實，做每一件事情都該如此，遇到困難，只要堅持，多思考，問題就能迎刃而解。希望有更多的人可以愛上魔方，學好魔方！
堅持的作文 篇2
馬上要田徑運動會了，我們一直在練習自己的項目，準備著拿好成績!
我是認壘球的，所以在課余時間里我都會抓緊練習。星期五一大早我來到學校就開始練習了，并且跟同伴一起練習的。我們一個個輪流仍，該輪到我了扔了，我想一定要比他們仍的更遠，所以，我非常用勁的仍，唉，我仍的連他們的三分之一多不到。“哇”我看見了一給同學從操場的這邊，扔到了那邊，我揉了揉眼睛真不敢相信，我沒有灰心，堅持的`一遍又一遍的仍，也一次比一次遠，可是我還沒有到目標點，這時我嘆了口氣，心想如果我在這樣的話會給全班丟臉的。可是另外一給我好像再說：“加油堅持到底才是勝利”很快就只要上課了，最后一球了，我隨便扔了一下，超過目標了!這是我立刻興奮急了。
這時我想到了一句名言：如果在勝利前卻步，往往只會擁抱失敗;如果在困難時堅持，常常會獲得新的成功。
堅持的作文 篇3
圓圓的鐵環、長長的鐵鉤，使我與健身圈社團結下了不解之緣。能成為健身圈社團的一員是我的榮幸，同時也要感謝王老師給予我這次鍛煉的機會。
第一次拿起鐵環和鐵鉤開始學時，我真得很著急，明明是想讓鐵鉤帶著鐵環豎著立起來的，可是手一松，鐵環立刻倒下了，此時的我腦子里一片空白，就想對鐵環說：鐵環，你太不聽話了。王老師看出了我焦急的`情緒，走過來握著我的手，告訴我鐵鉤的握法，教我怎樣才能使鐵鉤和鐵環友好的合作。在老師的指導下和小伙伴的幫助下，我反復的練習，慢慢地鐵環聽話了，它能在鐵鉤的帶領下立穩了。漸漸地我開始學著推滾鐵環，誰知鐵鉤一推，鐵環左右搖晃了幾下就跌倒了。我將鐵環撿起來繼續練習，就這樣在一次次跌倒、撿起、再跌倒、再撿起的反復練習過程中，我從學會了滾直線，然后滾S線，現在我還學會了一招絕技浪子回頭。
我的每一滴進步與細心教育我的王老師是分不開的。感謝老師的諄諄教誨，感謝您的付出與培育。雖然我是社團中年齡最小的一名成員，但是我會通過我的努力來證明我自己。
現在，我可以跟二年級的小哥哥配合玩健身圈了，怎么樣很厲害吧，如果想玩趕快來吧，我可以教你們哦！
堅持的作文 篇4
記得我剛來到盈豐小學的時候，沈老師經常和我說：“周璟怡，你的字有點差哦，要多練練哦。”而在體育課上，我更是沒得說，因為每次跑步我基本是倒數第一、二名。跳繩也就馬馬虎虎能跳個及格，對于這樣的表現，我很不滿意，我把這些問題都一一告訴了我的超級老爸。老爸笑嘻嘻的和我說：“那你想改變嗎？你想打敗你的同學嗎？你能按我的方法做嗎？如果可以我就可以讓你有變化”。“我能，我想，我也行的，老爸，你就把我變強吧”我大聲的回答老爸
自從那天開始，我在我們小區開始出名了，為什么呢？因為每天老爸下班第一件事情就是帶著我去跳繩、百米跑步、壓腿、坐一位體前屈。有一天外面是大雨磅礴，我想今天應該是不用做體育活動了，只見爸爸下班，帶來了兩件雨衣，一雙小雨鞋，就說了一聲：“準備一下一體育活動”。我雖然有些不情愿，但還 是換上裝備，和老爸一起走出了家門，去執行我們的體育任務。小區里很多叔叔阿姨看見我們，這么大的雨還 在做訓練，一個個都感到非常驚奇。老爸告訴我，人家說我們是魔鬼訓練也好，說我們家長一溫一度不夠也罷，我們只要堅持做好我們認準了的事情，那我們就要一直堅持下去，一旦中途放棄，那就前功盡棄，所以我們現在能做的就是堅持。
而每天體育活動結束以后，雷打不動的一件事情就是，抄寫生子表，老爸說：“抄寫生子表一舉兩得，既可以強化你的生子掌握能力，又可以鍛煉你的寫字，而每次抄寫好以后，都要把你的字貼在你的一一床一一邊。
日子一天天的過去了，到了期末，我的體育成績不再是及格，而是一個醒目的`良，我非常滿意，驕傲的向爸爸展示我的成績。老爸也用很夸張的表情說：“真的，讓我看看，讓我看看，嗯，不錯，說明我們的方法還 是有用的，看來我們還 是要堅持下去，爭取在下個學期拿到優”。
不知道過了多少天，我發現我一一床一一邊的字怎么這么難看啊，細細一看，原來那是我一年級寫的字啊，那我每天貼的那些字稿呢？原來爸爸給我收起來了，就留了一張，那時候感覺是最好的一張還 留在了那里，爸爸說：“看著你那時候的優秀作品有什么感覺啊”。“太丑了，太丑了，這是誰寫的啊”，我不好意思的和老爸說。老爸又對我說：“這就是進步，你看你現在的字，是不是和以前有明細的變化啊，只是你自己沒有發覺而已，你知道你為什么能有這么大的 進步嗎，那是你天天堅持練一習一的結果啊，只要你一直堅持下去，你還 會有更多、更大的進步，也是你無法預知的，爸爸希望你一直堅持這種良好的一習一慣。”
如果用我們學過的知識來總結我的進步，我想用“春種一粒粟，秋收萬顆子”。這是最貼合我的實際的，但我人生的秋收季節還 很早很早，現在應該是播種更多這樣的種子，在人生的收獲季節才會有大豐收。
堅持的作文 篇5
大概是1個半月前，爸爸挑中了一部讓我印象深刻的電影——《墊底辣妹》。
故事講述了一個直到高三都成績墊底的小女孩，一直不學習。在高三被學校停課的時候，萬般無奈之下媽媽給她報了一個補習班，老師給她的目標是——慶應大學（日本數一數二的大學，相當于中國的清華/北大）。最后在她的堅持和努力下，她實現了自己的目標。
受此鼓勵，我產生了是否可以直接挑戰琵琶六級的念頭。
另一件深深影響我的是5月份爬黃山的經歷。我們來到黃山腳下往上望，哇！這么高！我的第一感覺：我是爬不上去的！但是在爸爸的動員下我們還是堅持著選擇了步行上山：只有步行上山才能說你爬過黃山，坐索道只能證明你來過！途中一次次放棄的念頭，但一次次堅持下來，最終，我們爬上了黃山。
當我們登上光明頂時，我有一種自豪的感覺；我們在巨大的挑戰面前并沒有放棄（也就是坐索道），而是選擇了堅持！最終我們成功了！我們也體驗到了那些坐索道的人沒有體驗到的那種堅持以后的成功感和自豪感。
后來爸爸和我一起定制的琵琶基本功21天計劃，我覺得可以嘗試一下挑戰自己的極限。
最后，在爸爸媽媽的支持下，我正式定下了直接挑戰琵琶六級的暑期目標！
六級可不是這么容易的：加量的琵琶基本功、加量的練習時間把我每天弄得精疲力竭才能休息。
原來一個小時的彈琴量，變成了平時兩個半小時雙休四個小時；原來一遍的2345變成了十八遍；光潔的琴弦被我彈得銹跡斑斑（原有的.保護層脫落）；每天在四十度的高溫下跑去加課；觸弦過多的手指生繭長泡……
不過盡管如此，我依然選擇了堅持。每當自己想要放棄時，我就對自己說：“可可，你就這樣放棄了，對得起你已經付出的學習和堅持嗎？對得起一直在旁邊默默支持你的爸爸媽媽嗎？最重要的是，對得起你自己嗎？”于是我又繼續堅持了下去。
今天終于是對我所有付出的勞動進行檢驗的日子了！我走上舞臺，從容地彈完曲，雖然沒象小朱老師所期望的那樣拿到全優，但我還是很滿足了：“一件事你努力去做了，在結局出來時，就坦然地面對。”
經過這件事，我明白了，有目標很重要，但能為目標不斷堅持更重要！我相信：這樣的高難度挑戰我都堅持下來了，下一次碰到別的事，我一定能像這次一樣選擇堅持。
堅持的作文 篇6
這段時間，我閱讀了《老人與海》，看完書后，我的心情久久不能平靜。故事講述了老人圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看成失敗者，可是他堅持不懈，終于在第八十五天捕到了一條大馬林魚。
圣地亞哥曾說過：一個人不是生來就是被打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他！是呀，做人不應該被任何困難所屈服，而應該盡自己最大的努力去面對困難、戰勝困難。圣地亞哥就是這么做的。換成一般的人，如果做一件事情，三天沒有結果就放棄了。而圣地亞哥一直堅持到了第八十五天，終于有了收獲。文中老人不畏艱難，不向命運低頭，同困難做拼搏，為自己贏得生機的舉動，深深地鼓舞著我。
從圣地亞哥的身上我看到了他做事堅持不懈的精神。從三年級的暑假開始，媽媽就幫我報了奧數班，接著媽媽就讓我去參加一些奧數比賽：希望杯、華賽杯、世奧賽但是每一次初賽就被淘汰了，很多次，我連上奧數課的興趣也提不起來。那段時間，媽媽一提起奧數，我就被嚇得面如土色。新的一年又開始了，媽媽讓我去考海峽杯，我頓時想逃避，此時，圣地亞哥出現在我腦海中：雖然他是一個老人，但他不輕易灰心，他以自己的勇氣去面對厄運，以頑強的毅力克服困難一想到這些，我幡然醒悟，我馬上答應了媽媽的提議，決定認真地去考試。報完名的那幾天，我重新明確了目標，上課更認真，下課更刻苦。經過我的堅持，我終于進了海峽杯的.復賽。聽到這個消息后，歡快的笑聲回蕩在房間里。
這是一本不可多得的好書，是它讓我學到了更多的知識，是它讓我懂得了更多的道理，也是它讓我重新明確了學習的方向。真心推薦大家也去閱讀《老人與海》這本書。
堅持的作文 篇7
放下筆，目光灑向窗外，視野頓時精彩起來。蔚藍的天空，潔白的云朵，世界是那樣的美麗。
可我的心情卻與這美麗的世界格格不入。桌子上，堆放著層層疊疊的作業紙與復習資料，講臺上，老師講課的聲音也被熱浪壓榨成了囈語般的噪音。在這緊張的中考復習時刻，我當初的力量卻仿佛消失了。
每天清晨，揉著疲憊的雙眼起床，面對著一張又一張的復習資料，在老師一聲高過一聲的講解中，激情地度過忙碌而又充實的一天。晚自習下后回到家中，還在不厭其煩地做著中考資料。母親也在一旁陪著我。就是憑著這股力量，我一直走到了現在。
那是怎樣的一種不服輸的勁兒啊！我知道，我不能失敗。
還記得初二時，可能是因為組建新班級的緣故，自己有些不適應，學習狀態是一天不如一天。每次上課老師點我回答問題，我卻不知所云。第一次月考和第二次月考的成績，都是慘不忍睹。
“我要堅持！”有一股聲音在心中吶喊。于是，我開始奮斗，不再思緒飄散，不再怨天尤人。我將所有的精力全放在了學習上，腦海里只有文言詩文、英語單詞、數學難題、物理概念……功夫不負有心人，從第三次月考起，我的成績有了明顯進步，一直到了現在。
這一切，都是堅持的力量。
可是今天，我的.力量呢？
“我不能輸！我要堅持！”想到初二，想到母親，我的心里又開始吶喊，我的力量似乎又回來了。中考復習再緊張，也要堅持！沒有堅持的力量，又怎么會有成長的進步！奮斗的過程雖然十分艱辛，但沒有苦，又哪來的甜呢？
我把視線收回教室，拿起筆，繼續認真聽講。為了中考，為了親人，也為了自己，我必須堅持，必須努力。
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