一次有趣的活動(dòng)作文【精選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的一次有趣的活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次有趣的活動(dòng)作文1
今天，一上課老師就高興地對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)上游戲課！”話音剛落，班里立刻像炸開(kāi)鍋。
游戲是“照鏡子”。老師給我們講了游戲規(guī)則：兩人一組，一人做動(dòng)作，一人當(dāng)鏡子。人做什么動(dòng)作，鏡子也跟著做什么動(dòng)作。哈哈，接下來(lái)會(huì)有好戲看嘍。
首先，老師選了李晨陽(yáng)和陳藝偉做搭檔。李晨陽(yáng)做動(dòng)作，陳藝偉當(dāng)鏡子。開(kāi)始表演了，李晨陽(yáng)先做了一個(gè)右手撓頭的動(dòng)作。陳藝偉反應(yīng)機(jī)敏，也學(xué)著李晨陽(yáng)撓了撓頭。接著，李晨陽(yáng)又做了一個(gè)右手向后一擺的動(dòng)作，陳藝偉也跟著做了起來(lái)。忽然，李晨陽(yáng)右手向前一伸，結(jié)果陳藝偉沒(méi)有做出來(lái)，當(dāng)然這次他輸了。
接下來(lái)他們兩人交換角色再比。這次換李晨陽(yáng)是鏡子，陳藝偉做動(dòng)作。陳藝偉右手抓了抓耳朵，李晨陽(yáng)也抓了抓耳朵。陳藝偉向后一仰，李晨陽(yáng)也跟著向后一仰。不知陳藝偉是不是故意腳下一滑，差一點(diǎn)就摔到了，這次李晨陽(yáng)沒(méi)有做出來(lái)。我們大家都樂(lè)得哈哈大笑。
接下來(lái)一組就是我和賈志遠(yuǎn)了，賈志遠(yuǎn)做動(dòng)作，我當(dāng)鏡子。他做的.第一個(gè)動(dòng)作是用右手撓了撓頭，我也跟著用右手撓了撓頭。他又做了一個(gè)掏眼睛的動(dòng)作，我又跟著做了起來(lái)。下一個(gè)動(dòng)作是“奧特曼發(fā)射激光”，遺憾的是我這次沒(méi)有做出來(lái)，我敗在了賈志遠(yuǎn)手里。我要求再比一次，老師說(shuō)：“今天比賽結(jié)束了，下次再比！”
這節(jié)課真有趣，不知道下次誰(shuí)會(huì)勝利，誰(shuí)會(huì)失敗，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母。
一次有趣的活動(dòng)作文2
今天上作文課，我們的西瓜老師說(shuō)：“同學(xué)們！今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”我們聽(tīng)了立即七嘴八舌地討論起來(lái)了。有一位同學(xué)說(shuō)：“玩什么游戲啊？這么神秘呀？”又有一位同學(xué)來(lái)插嘴了：“快點(diǎn)說(shuō)呀！我都迫不及待了！”答案馬上你們就知道了。
我聽(tīng)了西瓜老師的講解后，立即恍然大悟：“哦，原來(lái)是玩吹磚頭比賽呀！我還以為要干什么的呢！”西瓜老師聽(tīng)了后，立即舉起大磚頭故意嚇唬嚇唬我們。有些膽小的同學(xué)被嚇得心都七上八下了，老師看后立即哈哈大笑，被嚇的`人只好不好意思地低下了頭。
老師把磚頭筆直地立在課桌上讓大家吹，大家都得意洋洋地說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了，小兒科嘛！”我們興致勃勃地吹起來(lái)，大家先吸氣，然后死命地吹，可是無(wú)論怎么吹都沒(méi)有用。大家又三三兩兩的上前嘗試，可是都沒(méi)有用，磚頭還是筆直地站在那里，就像一棵高傲的大樹(shù)，任“風(fēng)雨”吹吧！就在大家毫無(wú)辦法的時(shí)候，老師提出了要求：
1、不要用手或頭去碰磚頭。
2、只能用嘴吹。
大家聽(tīng)了都失望地低下了頭。老師再看看同學(xué)們，又說(shuō)：“但是可以利用工具啊！”我一聽(tīng)，眼睛一亮，立即拿出兩本書(shū)，擺在一起，用力地吹了起來(lái)。“呼——呼”，書(shū)本倒下了，磚頭也被壓倒了。
從這個(gè)游戲里我知道：遇到困難時(shí)，可以想辦法借助外力。
一次有趣的活動(dòng)作文3
星期二下午我們上了一節(jié)有趣的班隊(duì)活動(dòng)課。
上課了，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天是立夏，我們來(lái)進(jìn)行一次斗蛋比賽。”我們迫不及待地拿出從家里帶來(lái)的茶葉蛋。隨著老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了，我先和同桌比，“咔嚓”一聲，陳思秀的蛋被我碰碎了。教室里熱鬧非凡，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。
過(guò)了一會(huì)，大部分同學(xué)的蛋都被碰碎了。老師又說(shuō)：“蛋還沒(méi)有碎的`同學(xué)和沒(méi)碎的到上面來(lái)比。”我興奮地走了上去，只斗了一個(gè)蛋，我的蛋就面目全非了。后來(lái)，好幾個(gè)同學(xué)都上去，一比高低。經(jīng)過(guò)緊張的比賽，最后，劉哲益和周柯任成了斗蛋大王。他們高興得手舞足蹈，對(duì)手中的蛋又是親又是摸，好像中了大獎(jiǎng)。
我喜歡立夏節(jié)，更喜歡有趣的斗蛋比賽。
一次有趣的活動(dòng)作文4
這個(gè)周五，我們舉辦了第一次第五單元綜合性學(xué)習(xí)“有趣的漢字”活動(dòng)成果匯報(bào)會(huì)。
經(jīng)過(guò)兩天的搜集和匯總，每個(gè)同學(xué)手上都已經(jīng)拿著本次活動(dòng)的成果——一疊疊彩色卡片。各小組的小組長(zhǎng)忙著收小組成員的一疊疊彩色卡片，并進(jìn)行分類整理。李老師正拿著粉筆忙著設(shè)計(jì)本次活動(dòng)的標(biāo)題。她先用綠色的粉筆在黑板上畫(huà)出一條蜿蜒的綠蔓，又用黃色粉筆在綠蔓上吊了五個(gè)方方正正的正方形框，并在每個(gè)正方形框里寫(xiě)上了漂亮的大字：有趣的漢字。末了，還在黑板的左下角和右下角用彩色粉筆畫(huà)出了一朵朵色彩鮮艷的花朵。我和同學(xué)們不禁感嘆道：李老師真是太厲害了！接著，匯報(bào)活動(dòng)就正式開(kāi)始了。各小組的小組長(zhǎng)拿著組上同學(xué)的`成果，信心十足地站上講臺(tái)，向臺(tái)下同學(xué)講述著漢字的來(lái)歷、起源，關(guān)于漢字的謎語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、笑話和歇后語(yǔ)。通過(guò)同學(xué)們的講解，我知道了倉(cāng)頡造字的傳說(shuō)，還知道了許多有趣的字謎，例如：一箭穿心，就是“必”字；一月七日，就是“脂”字；七十二小時(shí)，就是“晶”字……關(guān)于漢字的笑話、對(duì)聯(lián)、歇后語(yǔ)更是說(shuō)也說(shuō)不盡，講也講不完。同學(xué)們的匯報(bào)成果的樣式也是各種各樣，多姿多彩，其中我最欣賞的就是陳一凡他們小組的匯報(bào)成果了。他們組的成果已經(jīng)做成了板報(bào)。他們是做在一張4開(kāi)的大卡紙上的，把搜集來(lái)的資料卡片都巧妙的粘貼在卡紙上，并用鉆石貼畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)綴。這幅作品贏得了我們大部分同學(xué)的認(rèn)可，認(rèn)可這幅作品肯定能拿第一名。不過(guò)其它小組的作品也很漂亮，畢竟是同學(xué)們辛辛苦苦才制作成的呀！
通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于漢字的知識(shí)，還收獲了很多樂(lè)趣！
一次有趣的活動(dòng)作文5
作文課上，賀老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，她一走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō)：“告訴一個(gè)好消息，一會(huì)兒我們玩?zhèn)�有趣的游戲。”
大家聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)。“玩什么游戲呢？”我們都急切地期待著。老師慢慢地說(shuō)：“就讓我們來(lái)玩添鼻子游戲！”說(shuō)完，老師便用粉筆在小黑板中畫(huà)了一個(gè)人頭，有眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā)，就是沒(méi)有鼻子。畫(huà)好后老師笑瞇瞇地說(shuō)：“這個(gè)人沒(méi)有鼻子，你們有人敢把眼睛蒙上把鼻子畫(huà)上嗎？誰(shuí)先來(lái)。”
宋策的喊聲最高，手舉得最高，老師便叫他第一個(gè)上去，老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上，只見(jiàn)宋策想也不想就在黑板上畫(huà)了一個(gè)鼻子，只聽(tīng)哈哈的大笑聲，原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了人頭的外面去了。
賀老師又請(qǐng)幾位同學(xué)上去給人頭添鼻子，他們有的添在額頭上，有的'添在嘴巴上下，有的添在了眼睛里，有的添在耳朵的旁邊，逗得大家捧腹大笑，有許多同學(xué)笑得眼淚都流了出來(lái)。
最后上來(lái)的事李政澤，只見(jiàn)他胸有成竹地走在小黑板前。他先把粉筆放在左手上，空出右手在黑板上量了幾下，然后畫(huà)上了鼻子，不偏不倚，正是人頭鼻子的位置。
剎那間，掌聲、歡呼聲在教室里響起來(lái)，同學(xué)們慶賀著，好像李政澤的成功就是大家的勝利！
一次有趣的活動(dòng)作文6
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春光明媚，和風(fēng)日麗。這個(gè)星期五，老師帶我們同學(xué)一起去奉化騰頭村春游。
那里景色優(yōu)美，空氣清新，讓人陶醉，但我最喜歡還是看動(dòng)物表演了。
訓(xùn)練有素的小巴狗出來(lái)了！它們先給我們表演的是它們的拿手絕活——鉆鐵圈。
一只小巴狗從臺(tái)階上跳下來(lái)，飛快地跑到工作人員旁，快速地鉆出鐵圈。只見(jiàn)它先輕輕一越，前爪和頭鉆了進(jìn)去，后腿就輕松地躍出了鐵圈。接著表演的是小巴狗滾鐵桶。又一只小巴狗從臺(tái)階上跑了下來(lái)，它小心地爬上鐵桶站穩(wěn)了。這時(shí)，我真為小巴狗捏了一把冷汗。可是，小巴狗一點(diǎn)也不害怕，反而在鐵桶上靈活地跑了起來(lái)，大鐵桶在舞臺(tái)上滾了一圈又一圈，引起觀眾一陣陣的掌聲，象波濤一樣。
最驚險(xiǎn)的.是山羊走鋼絲了。調(diào)皮的猴子開(kāi)心地騎在山羊背上呢！只見(jiàn)山羊走了一半，腳一滑就摔了下來(lái)！我真為山羊和猴子感到擔(dān)心啊！但山羊又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，走到了“終點(diǎn)”。
動(dòng)物表演的節(jié)目真豐富，還有斗牛、小豬比賽、猴子騎車呢！
這真是有趣的一天，一次難忘的春游啊！
一次有趣的活動(dòng)作文7
來(lái)到我校，踏入操場(chǎng)，你會(huì)看見(jiàn)數(shù)百人聚在一起練習(xí)。充足的陽(yáng)光撒在我們身上，照耀每一個(gè)萌發(fā)信心的種子上。對(duì)于這場(chǎng)突如其來(lái)的表演，我們充滿了信心面對(duì)它。但由于這陽(yáng)光過(guò)于嚴(yán)熱，還未綻放的種子就敗了，它們但不服輸，重新開(kāi)放準(zhǔn)備迎接更殘酷的練習(xí)。
他們重新綻放，努力追趕那些更優(yōu)秀的人。我們并肩合作，一起訓(xùn)練，爭(zhēng)取在演出時(shí)作出一個(gè)完美的回饋。大家的腳跟站得酸痛，卻沒(méi)有一句怨言，鼓足力氣抬頭挺胸，將自己最好的一面展現(xiàn)給別人。學(xué)習(xí)敬禮，宣誓、唱隊(duì)歌，系紅領(lǐng)巾是我們的講訓(xùn)練訓(xùn)要求即任務(wù)。
“向左向右轉(zhuǎn)”，一聲令下幾百雙腳一齊向左、向右前進(jìn)，動(dòng)作整齊有序，我們的'表情都是嚴(yán)肅的，絲毫沒(méi)有玩樂(lè)之意。
其中，印象最深刻的人是指揮手。“有請(qǐng)指揮馬藝軒”主持人話落，她拿著話筒，挺直腰扳，大步流星向中心走向去。她先是向領(lǐng)導(dǎo)敬禮，又轉(zhuǎn)過(guò)身向少先隊(duì)員敬禮。音樂(lè)響起，她緩緩舉手，擺好姿勢(shì)，動(dòng)作優(yōu)美，隨音樂(lè)一起舞動(dòng)。隨著她的動(dòng)作，我們的歌聲也漸漸清晰，越來(lái)越大，也越來(lái)越起勁。她的表情微笑著，也隨我們一起唱歌。不一會(huì)兒，校園里處充斥著我們的歌聲。
希望我們的表演圓滿完成。
一次有趣的活動(dòng)作文8
三年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候，我們的班主任為我們舉行了一次繪畫(huà)比賽。
比賽開(kāi)始了，老師把紙發(fā)給我們，我拿起桌上的畫(huà)筆，用心的畫(huà)了起來(lái)，我們畫(huà)畫(huà)的題目是我的媽媽，我把我媽媽畫(huà)的很漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，光滑的.皮膚，因?yàn)閶寢屧谖倚闹惺亲蠲赖摹Ｎ野旬?huà)交上去了，老師把畫(huà)看完了，說(shuō)：“有幾位同學(xué)畫(huà)得非常好”。老師開(kāi)始說(shuō)名字了，我用激動(dòng)的心情聽(tīng)著老師，哇。第一個(gè)就是我，第二個(gè)是我的好朋友張陪陪，第三個(gè)是我的好朋友王天煒。老師說(shuō)這次比賽同學(xué)們畫(huà)的都很好。
下次繼續(xù)努力！我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起喊我們會(huì)繼續(xù)加油的！
一次有趣的活動(dòng)作文9
哈哈哈樓道里傳來(lái)一陣陣的笑聲。是怎么回事呢？下面我來(lái)帶你去看看吧！
原來(lái)是看圖猜成語(yǔ)啊！季老師進(jìn)行了分組，還取了隊(duì)名呢！第一隊(duì)叫勝利隊(duì)，第二隊(duì)叫戰(zhàn)勝隊(duì)，第三隊(duì)叫閱讀隊(duì)。
比賽的鑼鼓敲響了。第一關(guān)必答題，同學(xué)們都躍躍欲試。戰(zhàn)況激烈，最終戰(zhàn)神隊(duì)第一，閱讀隊(duì)第二，勝利隊(duì)稍稍遜色，第三。接下來(lái)是搶答題，戰(zhàn)神隊(duì)一馬當(dāng)先，搶先拿下了幾道題。我們閱讀隊(duì)也不甘落后，也答了幾道題。然而勝利隊(duì)卻像被我們的氣勢(shì)嚇跑了，一道題也沒(méi)答上。
比分如下：戰(zhàn)勝隊(duì)和閱讀隊(duì)打成平手。接下來(lái)的'題目越來(lái)越難，但我們也越戰(zhàn)越勇。就在最后幾分鐘，戰(zhàn)神隊(duì)越發(fā)神勇，一位女生答了一道非常有難度的題目，瞬間讓其他兩隊(duì)目瞪口呆。最終戰(zhàn)神隊(duì)后來(lái)居上，贏得了第一，閱讀隊(duì)第二，勝利隊(duì)第三。
有趣好玩的一節(jié)課結(jié)束了，但是我們非常興奮。雖然我們這隊(duì)拿了第二，但在這過(guò)程中，我們都一起想辦法，一起為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)分。真開(kāi)心的一堂課！
一次有趣的活動(dòng)作文10
今天，我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心活動(dòng)。
這次活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目是水利車探秘，我們的老師先告訴我們一些關(guān)于水利車的原理。他繪聲繪色地描述了偏遠(yuǎn)山區(qū)的人們，靠著水利車的動(dòng)力生活：水轉(zhuǎn)動(dòng)了水車，水車帶動(dòng)水槽運(yùn)轉(zhuǎn)，磨米機(jī)帶動(dòng)磨槽運(yùn)轉(zhuǎn)，米槽砸好米，制成了年糕，磨槽把麥子磨成了面粉，黃豆磨成了豆粉，黑芝麻磨成了芝麻粉……隨后，老師就讓我們也動(dòng)手拼搭一個(gè)模擬的水利車。
開(kāi)始制作啦！我迫不及待地打開(kāi)箱子，和王晴一起拼搭起來(lái)了，在一陣手忙腳亂的拼搭下，一個(gè)水利車模型就竣工啦！瞧，有磨米機(jī)，有石磨……。真是好逼真啊！我拿起水杯，盛了一杯水，按老師指點(diǎn)的方向，向水車澆去，可是，水車轉(zhuǎn)到一半，卻怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng)了！我急得像熱鍋上的'螞蟻，心想：怎么會(huì)這樣呢？是不是水力不夠大？這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，我向老師求助，老師告訴我，原來(lái)是因?yàn)榘阉垩b反了。我更正過(guò)來(lái)，又用水澆水車，啊，水車轉(zhuǎn)得可歡了！水力帶動(dòng)齒輪，頓時(shí)，整個(gè)“村莊”運(yùn)轉(zhuǎn)了！好一片繁忙的景象啊！石磨呼呼地轉(zhuǎn)著，米槽上一根砸米的棍子把米槽砸得發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音……。正當(dāng)我們沉浸在成功的喜悅中時(shí)，下課鈴響了，我們只好依依不舍離開(kāi)了教室。我想：這時(shí)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，這個(gè)活動(dòng)也讓我們了解了輪軸和杠桿原理，真讓人受益匪淺。
隨后，我們又進(jìn)行了DV制作，我們按動(dòng)鼠標(biāo)，敲打鍵盤(pán)，按老師所交的步驟，挑選自己喜歡的圖片，錄像，插入到DV里，不一會(huì)兒，一組組精美的DV就在我們手中誕生了！我們自豪極了。
吃過(guò)午飯，我們又學(xué)習(xí)了關(guān)于太陽(yáng)能的知識(shí)與竹蜻蜓的制作，最后，我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了這次活動(dòng)，這真是一次有意義的活動(dòng)呀！
一次有趣的活動(dòng)作文11
20xx年12月20日下午，陽(yáng)光明媚，我們小記者要去參加一次有趣的活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下，我們懷著激動(dòng)的心情坐著大巴來(lái)到了消防隊(duì)。
首先，我們參觀了各種消防工具，有空氣呼吸器，安全鉤，救援三角，救援安全架，移動(dòng)遙控水炮，堵漏工具，開(kāi)門器工具，紅外線測(cè)像議，液壓擴(kuò)架移，40米舉高溫車。
然后，我們?nèi)プ隽四M逃生。逃生帳篷里很黑，有許多煙，很嗆人，讓我們手心冒汗，膽戰(zhàn)心驚。
消防樓共有五層。他們的衣服、被子折的'很整齊。我們又去了投影室，說(shuō)的是20xx年——20xx年的火災(zāi)事故，有2.08萬(wàn)人死亡。事故一：北京市20xx年，2月9日8點(diǎn)左右央視新大樓北配樓火災(zāi)，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)鐘頭，最終10時(shí)50分左右大火才熄滅。原來(lái)是有人在頂層放煙花引起火災(zāi)。事故二：浙江省溫州市20xx年12月12日，溫富大廈火災(zāi)，外面突然爆炸。過(guò)一小時(shí)后，有人自救，不知發(fā)生了什么事。消防隊(duì)員立刻趕到了現(xiàn)場(chǎng)，由于霧太大，消防隊(duì)員只能摸到墻前進(jìn)。10時(shí)06分，消防隊(duì)員終于沖進(jìn)了門，10時(shí)11分她們得救了！可是電梯門打不開(kāi)。11時(shí)16分她們終于得救了！11時(shí)26分，大火終于被撲滅。江蘇省南京市20xx年4月19日，中環(huán)國(guó)際廣場(chǎng)火災(zāi)。大火發(fā)生在187米的樓層上，有很多濃煙。在4109號(hào)房有火，更慘的是，反鎖了！好不容易才把人救出來(lái)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)鐘頭才把大火撲滅。最后，有兩個(gè)小記者去試坐了40米舉高溫車，真驚險(xiǎn)！
參加這次活動(dòng)，我受益良多，深深體會(huì)到消防知識(shí)一定要牢記心中。
一次有趣的活動(dòng)作文12
今天，水老師帶領(lǐng)到馬鞍山市中學(xué)生實(shí)踐基地參觀了“財(cái)稅和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育展館”。
一進(jìn)門，我們就看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)黃色的大銅錢印在大廳的地板上，講解員問(wèn)：“大家抬頭看看，再看看腳下，誰(shuí)能猜出這是什么成語(yǔ)?”。水老師在旁邊小聲地提示：“天、天、天”。可惜我們沒(méi)有一個(gè)人看見(jiàn)，這時(shí)，一個(gè)大哥哥舉手說(shuō)：“是天圓地方”。講解員點(diǎn)頭：“很好，他回答正確。你們看，上面是圓圓的天，下面是正方形的地，這就是天圓地方呀!”我恍然大悟。講解員又問(wèn)：“誰(shuí)知道這個(gè)銅錢上的字怎么讀?”水老師見(jiàn)我站在第一排，便說(shuō)：“王子祺，你過(guò)來(lái)說(shuō)說(shuō)。”我走過(guò)去，看了看，說(shuō)：“應(yīng)該是‘天啟寶通’吧!”講解員說(shuō)：“你讀錯(cuò)了，是‘天啟通寶’，古代銅錢上的讀法順序和我們現(xiàn)在是不同的。”
天啟通寶
隨著講解的不斷深入，我們又來(lái)到了互動(dòng)區(qū)。講解員在拍照留言區(qū)給我們照了一張相，問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)寫(xiě)幾句留言?”水老師點(diǎn)名讓劉宇彥上去寫(xiě)。劉宇彥哥哥從后排走過(guò)來(lái)，哇!他好高呀，比我高兩個(gè)頭呢!只見(jiàn)他一筆一劃地寫(xiě)了“積極交稅、依法交稅、誠(chéng)信交稅”十二個(gè)大字。等劉宇彥哥哥走后，我們就爭(zhēng)先恐后地?cái)D過(guò)去，添上了自己的“小尾巴”。
通過(guò)這次參觀，我了解了許多有關(guān)稅收的`知識(shí)，知道收稅并不是從新中國(guó)開(kāi)始的，而是在三千多年前的舜帝時(shí)期就開(kāi)始有稅收制度了。我還知道了稅收的重要意義，我們要依法納稅，因?yàn)槎愂帐侨≈诿瘛⒂弥诿竦模辛素S富的稅收，才能建設(shè)更加美好的家園。
一次有趣的活動(dòng)作文13
昨天，你想知道我又去什么有趣的地方了嗎？如果你想知道就看看下面吧！
我昨天去了”空谷藝術(shù)空間“的畫(huà)展。那天來(lái)這里看展覽的人比往常來(lái)的人多得多，院子里早已停滿了車，所以我們的車就只好停在院子外面了。這個(gè)展覽真的非常有趣，除了有許許多多好吃的東西，比如：可樂(lè)、雪碧、餅干和一些糕點(diǎn)以外，還有一個(gè)很特別的展覽儀式。它的題目是：如何把一個(gè)人畫(huà)得像一張畫(huà)——崔小冬肖像畫(huà)教學(xué)閉幕展，光看它的.題目就知道它和別的畫(huà)展上很不一樣的。畫(huà)家崔小冬叔叔在每個(gè)星期六都到這里畫(huà)一位不同形象的人物肖像寫(xiě)生，連續(xù)畫(huà)了五個(gè)星期，共完成了五幅寫(xiě)生作品。每個(gè)星期六他畫(huà)寫(xiě)生的時(shí)候，我都跟著爸爸一塊過(guò)來(lái)看的，因?yàn)榘职质沁@個(gè)展覽的策展人之一。這是我第一次看到畫(huà)家用油畫(huà)顏色在畫(huà)寫(xiě)生。
這些作品現(xiàn)在正掛在墻上展出。在每一幅作品的一側(cè)都有一個(gè)ibad，播放著作品的動(dòng)態(tài)過(guò)程；另一側(cè)擺放著三幅與它風(fēng)格相似的世界名畫(huà)的圖片，是用來(lái)讓觀眾們進(jìn)行對(duì)比的，幫助觀眾加深對(duì)這幅作品的理解。在展廳的最里面的一個(gè)空間里，還保留著崔叔叔作畫(huà)時(shí)的道具：模特坐的椅子、畫(huà)架、油畫(huà)顏料和調(diào)色盤(pán)……這是一種與眾不同的展示方式。
剛進(jìn)入展廳的時(shí)候，我覺(jué)得這里很奇怪，因?yàn)橐话愕恼褂[都是只有畫(huà)家自己的畫(huà)一幅幅地展示，可是這個(gè)展覽卻有著各種各樣的裝備，后來(lái)慢慢地用心欣賞，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一種不同的視覺(jué)享受，一個(gè)有趣的畫(huà)展閉幕式。
這個(gè)閉幕式或者說(shuō)是開(kāi)幕式很特別，這個(gè)閉幕式就是開(kāi)幕式，因?yàn)橐婚_(kāi)始的時(shí)候作品還沒(méi)畫(huà)好，等到作品全部完成展出的時(shí)候，正是閉幕式的時(shí)間了。
這么有趣的畫(huà)展，我就是喜歡。還有一件事情我悄悄地告訴你們吧，我還上了這個(gè)展覽的海報(bào)呢！就在展廳門口右邊的墻上，海報(bào)上的我正在全神貫注地看著崔叔叔作畫(huà)。我感覺(jué)好極了。
一次有趣的活動(dòng)作文14
“瞎貓抓老鼠“是我和同學(xué)們最喜歡的游戲”。
一下課，我和幾個(gè)同學(xué)就來(lái)到走廊上，打算玩“瞎貓抓老鼠”的游戲，這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是把一個(gè)人的.眼睛蒙上，讓他們扮演“瞎貓”游戲開(kāi)始了，瞎貓像無(wú)頭的蒼蠅似的，東摸一下、西摸一下，老鼠們一會(huì)兒拍拍瞎貓的肩，一會(huì)兒拎拎他的耳朵，只要“瞎貓”一伸手，“老鼠”們就逃之夭夭，樂(lè)的大家哈哈大笑。
過(guò)了一會(huì)兒，“瞎貓”總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，改變了戰(zhàn)術(shù)，只見(jiàn)他先側(cè)耳聽(tīng)一下，然后通過(guò)“老鼠”的大體方位，再猛撲過(guò)去，這下“老鼠”們都傻眼了，越是慌作一團(tuán)，越是不動(dòng)，有的“老鼠”越被瞎貓碰到，“瞎貓”就猛地?fù)渖蟻?lái)，把老鼠們嚇得摔了一個(gè)大跟頭，連滾帶爬地往回跑，同學(xué)們看見(jiàn)，笑的前仰后合。
“瞎貓抓老鼠”這個(gè)游戲太有趣了，我很希望課間休息時(shí)間，能在和同學(xué)多玩幾次這樣的游戲。
一次有趣的活動(dòng)作文15
今天，老師一進(jìn)門，便神秘兮兮地從講桌上拿出一塊磚頭豎在一位同學(xué)的課桌上，“這是干什么呀？”同學(xué)都議論紛紛。老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)吹這塊磚頭，看誰(shuí)能把它吹倒。”同學(xué)們一致推舉王夢(mèng)奕和王磊這兩個(gè)大力士上去吹磚頭。
他們來(lái)到臺(tái)上，只見(jiàn)王夢(mèng)奕鼓著腮幫子使勁地吹，可磚頭一動(dòng)也不動(dòng)。（抓住了人物的神態(tài)）接著，他們兩個(gè)把一本書(shū)卷成喇叭狀，一起朝磚頭吹氣，但使出了吃奶的勁兒，磚頭依然紋絲不動(dòng)。不是吧！他們可是班上數(shù)一數(shù)二的'大力士，怎么連一塊磚頭也吹不倒呢？
突然，一個(gè)同學(xué)想出了一個(gè)怪招兒：只見(jiàn)他把一本書(shū)放在磚頭前面，一吹，書(shū)雖然倒了，可磚只是輕輕晃動(dòng)了幾下。忽然，老師開(kāi)口了：“這是因?yàn)榻柚耐饬Σ粔虼蟮木壒省！闭f(shuō)著便拿了兩本字典，放在磚頭前面，只輕輕一吹，磚頭便應(yīng)聲倒下。
哈，這真是一節(jié)有趣的作文課呀！
【一次有趣的活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
一次有趣的活動(dòng)02-17
[經(jīng)典]一次有趣的活動(dòng)作文07-29
一次有趣的活動(dòng)作文【經(jīng)典】08-05
【經(jīng)典】一次有趣的活動(dòng)作文09-04
【精選】一次有趣的活動(dòng)作文09-04
一次有趣的活動(dòng)作文（經(jīng)典）08-19
一次有趣的活動(dòng)敘事作文12-19
一次有趣的活動(dòng)春游作文03-28
一次有趣的活動(dòng)作文01-29