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    我們畢業(yè)作文

    時(shí)間:2024-06-15 11:05:46 畢業(yè)

    我們畢業(yè)作文精品15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我們畢業(yè)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我們畢業(yè)作文精品15篇

    我們畢業(yè)作文1

      六年前,我們還誰都不認(rèn)識(shí)誰,只是陌生人,五年前,我們漸漸認(rèn)識(shí),成了玩伴,四年前,我們開始玩了起來,成了朋友,三年前,我們開始向?qū)Ψ酵嘎缎乃迹闪酥海昵埃覀冏兊眯斡安浑x,成了閨蜜,可六年級(jí),等待我們的,卻是一場離別。

      記得剛上一年級(jí)的.時(shí)候,我還哭著喊著對(duì)媽媽說我不要上小學(xué),可現(xiàn)在,我真想在畢業(yè)那天再像剛上小學(xué)那天一樣哭著喊著對(duì)媽媽說我不想畢業(yè)。

      我不怕丟人,也不怕被班里哪些男生嘲笑。如果可以,我真想一直被他們笑下去。

      畢業(yè)前那晚,我一定會(huì)先哭上一個(gè)晚上,因?yàn)檫@樣,明天畢業(yè)的時(shí)候,我才不會(huì)忍不住而哭出來。

      以前,我常常希望快點(diǎn)上完小學(xué),快點(diǎn)畢業(yè)。可現(xiàn)在,我卻常常希望時(shí)間再過慢點(diǎn),讓我慢點(diǎn)再畢業(yè)。

      有一種情侶,叫作同桌。有一種家,叫作學(xué)校。有一種父母,叫作老師。有一種閨蜜,叫作同學(xué)。有一種情書,叫作試卷。有一種情侶裝,叫作校服。

      在我們班上,有幾個(gè)學(xué)霸,也有一堆學(xué)渣,有幾個(gè)毒舌,也有幾個(gè)娘娘腔,有幾個(gè)嬌氣的女生,也有一些女漢子。每次考試,學(xué)渣都會(huì)去找學(xué)霸。每次有女生被男生欺負(fù),女汗子都會(huì)把那些男生狠狠教訓(xùn)一頓。

      可是現(xiàn)在想想明年就要畢業(yè)了,這些事情也再也不會(huì)發(fā)生在我們身上了,眼眶里,就有淚水在打轉(zhuǎn)。

      下一秒,才發(fā)現(xiàn),淚水已流滿臉頰。

      六年的時(shí)光,雖說短不短,可說長也不長。但它一定會(huì)成為我一生中最寶貴的回憶。

      20xx的那個(gè)夏天過后,在那棟學(xué)校,那個(gè)年級(jí),那個(gè)班級(jí)中,坐著的再也不是我們了……

    我們畢業(yè)作文2

      光陰似箭,宛如白駒過隙,光陰似箭。在這個(gè)神圣的校園里,我們從無知的孩子變成了沉著冷靜的青少年。詩、歌、賦不能歌頌?zāi)感5膼郏患訙p乘除不能算是母校的付出。

      我記得我第一次走進(jìn)校園,就被這個(gè)叫學(xué)校的地方吸引住了。有一個(gè)大操場,有低矮的灌木,高大的樹木和嬌嫩的花朵。還有寬敞明亮的教學(xué)樓。這里有富有的老師和熱情的學(xué)生。這里是天堂和凈土!每當(dāng)我在陽光和山村的寂靜中來到學(xué)校,讀書的'聲音就縈繞在耳邊。我覺得我已經(jīng)受了圣潔的洗禮,純潔的天使向我招手。

      六年的時(shí)光里,我在這里度過了許多美好的時(shí)光。課堂上,我們?nèi)缁鹑巛钡赜懻撝鴨栴};課堂后,我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游秋游、名師座談會(huì)等各種各樣的活動(dòng)……那么多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人畢生難忘。

      但是,天下沒有不散的宴席,我們也終要與母校分離。啊,如慈母般的雙峰小學(xué),一批又一批朝氣蓬勃的學(xué)子從你這兒奔向未來,奔向光明。再見了,我的母校;再見了,我的老師同學(xué)。母校的回憶,不會(huì)是易碎的泡沫,而是一顆顆堅(jiān)硬的鵝卵石,鋪在我成長的道路上。

    我們畢業(yè)作文3

      斗轉(zhuǎn)星移,六年的時(shí)光如水流逝。現(xiàn)在小學(xué)臨近畢業(yè)了,我百感交集啊!

      我為什么百感交集?是因?yàn)槲壹磳⑴c相處了六年的同學(xué)分離,千言語、萬言語,也倒不出我內(nèi)心的不舍

      來轉(zhuǎn)入正題,談?wù)劗厴I(yè)考。這個(gè)考試是非常之重要,它不僅關(guān)系到了初中的分班還涉及到了初中老師對(duì)我們的印象好壞,它總結(jié)了我們六年來用汗水換來的成績與學(xué)識(shí)。

      我對(duì)這次考試持有憂慮與不自信的心理。之所以這樣,是因?yàn)椋业膰?yán)重的缺點(diǎn)—馬虎。對(duì)!這個(gè)缺點(diǎn)害了我整整六年。考試、成績。做事、干活,都可以看出我的漂浮不定。其實(shí),我有改的,可是它似乎是個(gè)鼻涕蟲,緊跟我不放了!我就擔(dān)心我在畢業(yè)考試一不留心又錯(cuò)幾道題。因?yàn)轳R虎,我挨批評(píng)的次數(shù)以數(shù)不勝數(shù),我傷心的次數(shù)也可和繁星相“媲美”呵……

      在這段時(shí)間,要查缺補(bǔ)漏,全力以赴的去學(xué)習(xí),要知道,成功靠我們自己啊!

      加油!面臨畢業(yè)考的'我們,我們會(huì)將難以忽視的畢業(yè)考畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)的,請不要和我一樣。自信向上吧,同學(xué)們,勝利屬于我們!

    我們畢業(yè)作文4

      今天,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。20xx年到20xx年在這6年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們一起“生長”一起學(xué)習(xí),一起游戲,是多么快樂的啊,可如今去卻要告別這么美好的小學(xué)生活了。

      我親愛的.老師,同學(xué)們,我相信就算我們分離了,但我也會(huì)把你們留在我內(nèi)心深處~永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)~

      早上我們排著整齊的隊(duì)伍去吃早飯,吃完飯我們靜下心來讀書,接著我們又有每天30分鐘的早操時(shí)間,中午我們時(shí)間很充沛,同學(xué)們有的踢足球;有的打排球;瞧!~那幾個(gè)女生還在跳皮筋……

      老師您是春蠶,您是蠟燭,您是樹葉,您是春風(fēng),您是媽媽/爸爸……

      同學(xué)們你們是我精神的支柱,你們是我奮斗的力量,你們是我的姐姐、弟弟,你們還是我最好的朋友……

      6(2)永遠(yuǎn)是我的家,是我們的家!!~6(2)永遠(yuǎn)在我們的心中,永遠(yuǎn)在大家的心中,不滅,它將成為中國乃至世界的明珠~ 我愛你 6 (2)

    我們畢業(yè)作文5

      夏天總是那么的不同,每一次結(jié)束,在夏天;每一次新的開始,也在夏天。在這個(gè)夏天,我和我的同學(xué)們,畢業(yè)了。

      小學(xué)六年的時(shí)光就如白駒過隙般的快,經(jīng)歷了六年春夏秋冬,我也要跨出小學(xué),步入初中。畢業(yè)前的'一個(gè)月,有一件讓我印象深刻的事情,那就是拍畢業(yè)照。我們班定制了一套畢業(yè)服,大家換上服裝走進(jìn)操場。藍(lán)白相間的天空,碧綠的草地,從稚嫩的腳步到成熟的步伐,都刻在了時(shí)光如梭的時(shí)光操場上。我們分成幾個(gè)組,在操場上奔跑著,笑著,幾個(gè)同學(xué)組成一對(duì),幾對(duì)拍;有的干脆躺在草地上,嘴里叼著狗尾巴草,還有的爬到柵欄上,比著手勢,揮動(dòng)著手臂,晃動(dòng)著雙腳,俏皮的我們就像第一次步入小學(xué)的模樣。

      我們換上了另一套校服,正準(zhǔn)備進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié),我卻在石子路上摔倒了,一條腿上被劃出絲絲血跡,傷痕累累的有點(diǎn)嚇人。同學(xué)看見了,連忙過來扶我,我撐著一條腿,在同學(xué)的扶持下來到醫(yī)務(wù)室,接著同學(xué)知道我摔傷,一大群同學(xué)都趕過來,問我要不要緊,有沒有事情。在這么多同學(xué)的關(guān)心聲中,我十分感動(dòng),眼前的那些就是我一直相處六年的小伙伴們,我們親如兄弟姐們般的感情,就此要離別了,心中頓時(shí)一陣傷感。現(xiàn)在那道傷疤還深深刻在我的腿上,我沒有覺得遺憾,哪怕傷疤會(huì)陪我一輩子,我也當(dāng)作這是我小學(xué)畢業(yè)的“紀(jì)念”。我想和我的同學(xué)們說,感謝你們陪伴了我六年,一聲同學(xué),一生同學(xué)。

      就在這個(gè)夏天,我們畢業(yè)了。我一直在想:為什么我們的緣分在夏天相遇,又在夏天分別呢?也許時(shí)間會(huì)告訴我一切吧。

      翻開視頻,我們笑著揮手:我們畢業(yè)了!翻開畢業(yè)冊,上面寫著:那一年,也許還不是最好的自己,但一定是最好的我們,下一個(gè)夏天,教室里還會(huì)坐滿了同學(xué),但,再也不是我們了……”

    我們畢業(yè)作文6

      時(shí)間正在飛速地流逝,時(shí)間該到了,我們也該散了。所謂“天下沒有不散的宴席。”該來的一定會(huì)來,該去的一定會(huì)去。

      我的腦海中突然涌現(xiàn)出許多許多之前美好的記憶。可惜它們已經(jīng)過去了,已經(jīng)不會(huì)回來了。我要堅(jiān)強(qiáng),不能被小石塊絆倒。因?yàn)槲液鸵郧安煌耍揖褪切W(xué)畢業(yè)生了。我要和以前小小的我說再見了。

      今天我又想起了以前的美好時(shí)光。那時(shí),我正和同學(xué)一起玩耍,一起奔跑,一起歡笑。小伙伴們馬上就要和我分別了,我十分不舍。但是我知道只要有緣就能再次相遇。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”我為何要為此而遺憾呢?

      我也十分珍惜現(xiàn)在,生怕再次得到教訓(xùn)。我要過好以后的每一天,不要得到教訓(xùn)了。我要珍惜現(xiàn)在和同學(xué)和老師的每一天,好好地過好每一天。

      當(dāng)我看到那美麗的黃昏時(shí),心里有些悲傷。因?yàn)檫@讓我似乎看到了分別的`那天。分別時(shí)那天——大家好像都沒流淚,但大家的心卻在流淚。而我也一樣,心里很傷心,很傷心。

      唉!時(shí)間還是那么殘忍,依然保持它的風(fēng)格。還是不會(huì)手下留情,多給些時(shí)間我們好好相處。哪怕是一點(diǎn)兒也好啊!如果可以的話,我愿意用自己的智慧,讓時(shí)間走慢些。可憐啊!以后的每一天都會(huì)來新的考驗(yàn)。但是我相信經(jīng)歷風(fēng)雨之后,彩虹就會(huì)到來。老師教導(dǎo)我要不服輸,所以我一直堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利,哪怕沒有成功。”

      加油!在未來的任何一天都不放棄一絲希望。加油!要堅(jiān)強(qiáng)哦!就算和朋友們散了,也要堅(jiān)強(qiáng)!一定要堅(jiān)強(qiáng)哦!一定要哦!

    我們畢業(yè)作文7

      明天我們畢業(yè)了,這個(gè)時(shí)刻終于到來,一直期待的也許是畢業(yè)證書和離校證明,但是內(nèi)心卻有著離別的不舍和留戀。回望過去三年的學(xué)生生涯,我們一起度過無數(shù)的日日夜夜,共同經(jīng)歷著成長的喜悅,也有著挫折和磨難。

      三年的時(shí)光,讓我懂得了勤奮、堅(jiān)持和自律的重要性。每一次考試的成績、每一個(gè)優(yōu)秀的'課程評(píng)價(jià)、每一次班級(jí)活動(dòng)的評(píng)選,都是我對(duì)自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)。在這里,我學(xué)到了知識(shí),學(xué)到了成熟,也學(xué)到了如何處理人際關(guān)系,擁有了更加優(yōu)秀的人生品質(zhì)。

      雖然畢業(yè)意味著離別,但我對(duì)未來充滿期望。我希望自己能夠在未來的道路上披荊斬棘,勇往直前,不斷進(jìn)步。我還想感謝這個(gè)學(xué)校、老師和同學(xué)們,是他們陪伴著我走過了這段時(shí)光,是他們給予了我勇氣和信心。

      最后,祝福所有的同學(xué)們在未來的日子里能夠取得更加輝煌的成就,也希望我們能夠再次相逢,重溫這段美好的回憶。

    我們畢業(yè)作文8

      同學(xué)們,在不久后,我們,就要分開了,我知道那時(shí)候,我一定會(huì)狠狠哭的,因?yàn)槲疑岵坏茫昙?jí)下學(xué)期分班了,有點(diǎn)不滿,但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂,我不舍得,我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班,哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲,我愿意,真的.,快樂比什么都重要。

      我可以不禮貌,可以不學(xué)習(xí),可我不能沒有了快樂,雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會(huì)說出來,也不會(huì)在別人面前流淚,可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會(huì)哭的,我確信,因?yàn)槲也簧岬眠@一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的一草一木[注: 比喻極微小的東西。],我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽起了《心愿》,用它來寄托我的情感。

      畢業(yè)了,我們即將遠(yuǎn)去。

    我們畢業(yè)作文9

      前記:六年前,我們來到了這所學(xué)校;六年里,我們經(jīng)歷了坎坎坷坷,學(xué)習(xí)上出現(xiàn)過問題,友誼上也有過小插曲;在六年后的今天,我們滿懷感恩,走進(jìn)畢業(yè)感恩營,與相處六年的同學(xué)、老師,共同度過美好的一天。

      同心圓:“沒有男女,只有六一!”

      大家玩過同心圓的游戲嗎?大家要手拉著手,圍成一個(gè)圓形,圍著轉(zhuǎn)圈,當(dāng)教官的哨聲吹響時(shí),每個(gè)人都要坐在后面一個(gè)人的腿上。

      大家討論著,因?yàn)槲覀兊年?duì)伍是一男一女的,有人害怕與旁邊的男女生牽手,有人擔(dān)心自己的體重會(huì)壓倒后面的同學(xué),就這樣,我們的第一局游戲以失敗告終。

      教官看透了我們心中的想法,對(duì)大家說:“知道嗎?你們六一班是一個(gè)集體,在這個(gè)集體里,沒有男女生,只有六一班!再來!”這次,大家放下了心中的石頭,哨聲吹響時(shí),園已經(jīng)縮的很小了,往后一坐,大家互相支撐著,一點(diǎn)也不累,大家都興奮極了,這樣坐著,還能往前移動(dòng)呢!

      翻越畢業(yè)墻:“我們畢業(yè)了!”

      當(dāng)我們走到畢業(yè)墻下時(shí),都驚呆了,這個(gè)高達(dá)三米的墻,該怎樣翻過去呢?我們首先用了人梯,一個(gè)人在下面趴著,另一個(gè)人踩著他的背上去。最后,人上不去,還把人梯踩傷了。我們又叫來了一個(gè)最高的同學(xué),用手在下面交叉支撐,然后一只腳踩一只手往上爬,最后靠他自己的力量,爬上了畢業(yè)墻。

      我們覺得這方法行得通,就兩邊各搭了一個(gè)人梯。上去的人越來越多,上面的人倒掛著拉人,效率又高了許多。我們看到了不少奇跡,老師也在學(xué)生的幫助下上來了。可是,大家都上來了,最后一個(gè)人呢?

      幸好我們的最后一個(gè)人是高個(gè)子,大家倒掛著,有力出力,終于,把最后一個(gè)人也拉了上來。同學(xué)們有的'受傷,有的拉傷,有的被踩的夠嗆。最后,我們以14分的好成績落幕。

      自己做飯吧!:“今天,我們是小廚師,生火摘菜,我們都行!”

      在中午,我們都分好工去野炊,有人拾柴,有人生火,還有人洗菜摘菜,一個(gè)個(gè)小黑臉在彌漫的炊煙中咧著白牙笑著,大家看得幸福極了。

      沒過多長時(shí)間,飯好了大家在歡樂聲中對(duì)老師自豪的大喊:“這是我們親手做的飯,請老師先吃!”

      漫漫人生路:“如果你肯把生命交給這雙手,他就一定會(huì)保護(hù)你!”

      盲人看不見,啞巴說不了,如果放盲人去走自己的漫漫人生路,他會(huì)怎樣?跌倒、受傷,甚至死亡。如果身邊有一雙手拉著你,你一定會(huì)全心全力的把自己交給他,而他也一定會(huì)保護(hù)你!

      老師告訴了我們盲人與啞巴的游戲規(guī)則,并分好組,扮演啞巴的同學(xué)拉著“盲人”的手,穿越叢林的CS野戰(zhàn)營,有繩子、木棍、輪胎、吊床等障礙物,而啞巴們必須保證自己的“盲人”不受傷害,因?yàn)樗麄冃湃文恪?/p>

      二十分鐘后,一隊(duì)隊(duì)盲人與啞巴回到了中心廣場,心里開心極了。總教官出現(xiàn)在廣場,我們大家都閉著眼睛,他為我們講述了更多感人的故事。

      學(xué)會(huì)感恩:“畢業(yè)了,要感恩誰呢?”

      總教官為我們講了蘋果樹的故事、一個(gè)女孩與母親的故事,非常之感人,還讓我們與對(duì)面的同學(xué)掰手腕,為了證明,自己是對(duì)的。到了最后,也是最煽情的地方,降到了無私奉獻(xiàn)的老師,不管是男生女生,眼淚都止不住的往下流。

      我們看見了我們的班主任,我們發(fā)現(xiàn)他們的臉上多了滄桑,還有淚痕,同學(xué)們抱頭痛哭,我也不例外,只是不想讓老師看見我們流著淚,我拼命忍著,可是眼淚還是忍不住往下流,想到六年的種種事情,更加不想要離開這個(gè)團(tuán)體了。

      結(jié)束語:當(dāng)男女、師生的窗戶紙捅破的那一瞬間,我們快樂的就像一家人,充滿歡樂,快要畢業(yè)了,要在母校留下點(diǎn)什么痕跡。我們在班旗上寫好名字,請趙主任簽字,并高呼:“趙老師,這是我們班的榮譽(yù),再次見證,請母校為我們永久保存!”行完隊(duì)禮,同學(xué)們解散了,其樂融融、說說笑笑的回家了。

    我們畢業(yè)作文10

      人生有別離,歲月太匆匆,歲月的腳步有誰能阻擋?在七月一日下午,在那個(gè)夏天,那群孩子就要畢業(yè)了。

      那一天,我們?nèi)チ梭w育館。一進(jìn)大門,我就看到了那幾個(gè)大字:“20xx級(jí)畢業(yè)典禮”。我心一沉,同學(xué)們要畢業(yè)了。校長緩緩走向講臺(tái),體育館頓時(shí)安靜了,校長清了清嗓子,說:“你們永遠(yuǎn)是我們學(xué)校的孩子,我們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾......”我終于忍不住了,涕淚并流,我旁邊的'同學(xué)大聲地抽噎起來,一道淚水滑過老師的臉龐,老師也哭了......校歌響起,六年的一幕幕,在我眼前浮現(xiàn):教室里老師的諄諄教誨,同學(xué)的朗朗書聲;操場上揮灑的汗水,課間嬉戲的笑聲。忘不了與同學(xué)游戲時(shí)的快樂,忘不了在齊心協(xié)力,下共同獲得榮譽(yù)時(shí)的興奮,忘不了在一起讀書學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真與刻苦......

      畢業(yè)的記憶讓我們永遠(yuǎn)深深銘記在心中,那四十七朵未來將嬌艷綻放的花,一定會(huì)在一個(gè)難忘的日子相聚在一起,共同回憶童年的時(shí)光。

      那年盛夏,我們畢業(yè)了!

    我們畢業(yè)作文11

      我們的摩天輪己停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的就是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?

      啊,再在校園里走一走吧……

      木棉花總在新生來的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的'青春,一去不返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定就是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。

      操場靜下來了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個(gè)公式還來不及默寫?有多少個(gè)面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號(hào)。

      此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?

      罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?

      ……

      過去了,結(jié)束了,該散場了吧?

      風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場……

      不該悲傷,因?yàn)槲覀冊诔砷L。

      那一刻,我們真的畢業(yè)了。

    我們畢業(yè)作文12

      當(dāng)今年的石榴花紅了,我們活潑的小學(xué)生已經(jīng)踏進(jìn)了中學(xué)校門。20xx年夏天,也就是我們小學(xué)的最后一個(gè)夏天,我們要告別,帶著同學(xué)們真誠的祝愿,飛進(jìn)新的學(xué)校,迎接新的挑戰(zhàn)。

      回想起六年來同學(xué)們的一點(diǎn)一滴,心里有點(diǎn)平淡。我覺得學(xué)生都一樣。在過去的六年里,我們一起學(xué)習(xí),分享快樂,一起鍛煉。我們嘗遍了所有的酸甜苦辣,每一次風(fēng)雨過后,我們的友誼都變得更加牢固。

      5(4)班學(xué)生,操場上有我們辛勤勞動(dòng)的汗水;在課堂上,我們有熱情一起討論奧運(yùn)書籍;班會(huì)上,我們把教室安排得很忙;我們快樂而爽朗的笑聲留在了體育課上;我們在籃球場上英勇無畏。你還記得嗎?

      5年2000多天,我們朝夕相處,從不向困難低頭,始終高昂著頭,邁著堅(jiān)定的步伐,牽手,挑戰(zhàn)一切困難,積極出擊,在逆境中找到最好的解決辦法;我們非常團(tuán)結(jié)。雖然我們有時(shí)會(huì)吵架,但一眨眼又和好了,一起聊新的話題;我們很開心,從不抑郁。在數(shù)學(xué)課上,我們從奧數(shù)中尋找快樂。在語文課上,我們扮演不同的角色,這讓每個(gè)人都笑了。我們熱愛科學(xué),崇尚科學(xué)。每節(jié)課,老師們都興高采烈地講著,我們都聚精會(huì)神地聽著。這是夕陽中最美的畫面。

      同學(xué)們,你們腦子里還能找到拔河的“視頻”嗎?我們拼命的拉著,臉紅了,汗水不停的往下掉,累的'氣喘吁吁,終于勝利了。笑容溢于言表,勝利的喜悅溢于言表。同學(xué)們,還記得我們清理沿河大堤垃圾的場景嗎?我們背著垃圾袋,拿著一次性筷子,彎腰撿垃圾。雖然累了,但是很開心,沉浸在勞動(dòng)的喜悅中。

      現(xiàn)在,我們即將小學(xué)畢業(yè),長大了,不再是孩子,但我們珍貴的友誼將永遠(yuǎn)留在我的心里。無論我們走多高,飛多遠(yuǎn),在老師眼里,我們永遠(yuǎn)只是一個(gè)孩子。所以,讓我們一起努力學(xué)習(xí),為了我們童年的5(4)班,為了我們的老師,為了我們的友誼!

    我們畢業(yè)作文13

      一想到我們明天就要畢業(yè)了,就要告別朝夕相處的教師和同學(xué),還有我們美麗的母校,我心中十分的不舍。

      六年前,我還是個(gè)什么都不懂的小屁孩,懷著對(duì)學(xué)校的好奇和對(duì)教師的崇拜走進(jìn)學(xué)校。當(dāng)我們帶著純真的向往和虔誠的敬仰走進(jìn)學(xué)校的那一刻,我們?nèi)松穆贸滔崎_了新的一頁。

      當(dāng)我們帶著好奇在學(xué)校中學(xué)習(xí)、生活時(shí),那里的一切都是那么的.完美。光陰似箭,日月如梭,六年過去了,我們在那里茁壯地成長,學(xué)到了許多知識(shí),懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神食糧,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

      敬愛的教師,回顧六年的歷程,我們的每點(diǎn)提高都凝聚了您的汗水和心血。此時(shí)此刻,我想對(duì)您說:教師,您辛苦了!您為我們這個(gè)班級(jí)的學(xué)生嘔心瀝血,經(jīng)歷了多少不眠之夜,付出了多少辛勞。往事歷歷在目,——當(dāng)楊若琪生病住進(jìn)了醫(yī)院,落下了很多功課,您不顧一天工作的勞累幫她補(bǔ)習(xí);當(dāng)陸陳的學(xué)習(xí)成績下降時(shí),您焦急萬分,與他一齊反復(fù)分析落后的原因;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,您耐心地對(duì)我們進(jìn)行說服教育……

      正是您,在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,在我成功時(shí)贊許我,在我迷惘時(shí)為我指明了前進(jìn)的方向,——是您的精心培育,才有了今日的我。

      明天,我們就要畢業(yè),就要告別朝夕相處的教師和同學(xué),告別歡樂的金色童年,心中一種深深的依戀之情油然而生……

    我們畢業(yè)作文14

      今天是我游泳畢業(yè)的日子。為紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,下午2:30,老爸陪同我一起去了游泳館。

      進(jìn)了游泳館,劉教練吹響了口哨,我們幾個(gè)隊(duì)友立刻排成一排站好了隊(duì)。劉教練來到隊(duì)伍的前面說:“今天我們要上一節(jié)展示課,檢驗(yàn)下我們這段時(shí)間的訓(xùn)練成果。”首先開始跳水。大家一個(gè)個(gè)像可愛的小青蛙一樣埋頭扎進(jìn)水里。輪到我了,我的小心臟撲通撲通跳個(gè)不停,身體也跟著直發(fā)抖。這時(shí)候,我的耳后響起了老爸的聲音“寶貝,不用緊張,你可以的`”。真奇怪,老爸的話讓我不那么害怕了。我閉著雙眼撲通一聲扎了進(jìn)去,竟然成功了!

      游泳接力賽開始了。聽見口哨聲,大家你追我趕地游著。比賽結(jié)果出來了,我得了第3名。

      到了游戲時(shí)間,我們一群隊(duì)友把教練在水中拖來拖去,嘿,別提多好玩了!

      15天的游泳學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了。我舍不得離開我的教練和那群小隊(duì)友,我多么期待下次我們還可以聚在一起開心地游泳。

    我們畢業(yè)作文15

      無盡的喧嘩、熱鬧,在學(xué)校中久久回蕩。此時(shí)此刻,我們卻異常安靜,只是心中泛起的波瀾,久久不能平靜。

      走過學(xué)校的每一條小道,嗅著學(xué)校中每一絲芳香,我的眼眶不禁濕潤了,我沙啞著嗓子向它們——我的朋友告別:你還好嗎?平靜的泮池,難道你不為我的到來以及我的匆匆離去而泛起一絲漣漪呢?

      你還好嗎?久遠(yuǎn)的黃樓,你那斑駁的圍墻是在為每一次的分離而流淚嗎?

      你還好嗎?美麗的花壇,你還記得我們以往在那里忘情玩耍過嗎?我想,你應(yīng)當(dāng)記著呢!

      走進(jìn)教室:對(duì),我認(rèn)識(shí)你——我的課桌椅,你們的`陪伴見證了我從懵懂到年少,從無知到成熟。

      同學(xué),別哭!我們的緣份不會(huì)到此就結(jié)束。只要有緣,我們就必須能再見。多謝你們,陪我度過這難忘的六年,我們曾一齊在那里灑汗,我們曾一齊在那里歡笑,我們曾一齊在那里痛哭。此刻,我們都要懷著屬于自我的夢想向前努力!我們不要哭,我們要祝福,祝福大家都能在追夢路上,創(chuàng)造屬于自我的輝煌!

      教師,不用擔(dān)心,擔(dān)心我們不再回來。我們會(huì)始終銘記著你們,你們的諄諄教導(dǎo)總是在我們耳畔回響。六年來,你們用細(xì)心、耐心以及包容,讓我們明白了我們應(yīng)當(dāng)做什么。六年來,我們的每一次淘氣,總會(huì)讓慈母般的你們多出一道皺紋,多出一根白發(fā)。以后,我們會(huì)常回家,常回家看看你們!

      今天,我們揮手淚別,向同學(xué),向教師,向母校!再見了,同學(xué),畢業(yè)后常聯(lián)系啊!再見了,教師,你們的辛勤教誨,我永遠(yuǎn)也忘不了!再見了,母校,“今天我以您為榮,明天您必須會(huì)以我為榮”!

      今天,我們畢業(yè)了!今天,我們長大了!今天,我將永遠(yuǎn)銘記!

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