【精華】熊貓的作文8篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的熊貓的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熊貓的作文 篇1
我喜歡的動物有很多，有可愛的小狗，有機靈的小熊貓，有美麗的.孔雀，還有調(diào)皮的小白兔，不過，我最喜歡的動物還是大熊貓。
大熊貓胖胖的，個頭很大，但大熊貓剛生出來卻很小。大熊貓的毛有的黑，有的白，有一點兒像斑馬路。
大熊貓很可愛，也很頑皮。
大熊貓很喜歡吃竹子，但更喜歡吃竹筍。每當大熊貓吃完就開始撒歡兒，別看它們很笨重，但它們還會打滾兒、爬樹呢。
這就是我喜歡的動物大熊貓。
熊貓的作文 篇2
我最喜歡的動物，也是最可愛的動物——大熊貓。它的眼睛大大的'，還有兩個橢圓形的黑眼圈，就像戴著面具似的，兩只小耳朵呈半圓形，顏色黑黑的，它的身子白白的，又胖胖的，四肢是黑色的，如果只是觀察，就會發(fā)現(xiàn)，手腳上有短短的、尖尖的小爪子呢!
大熊貓不但外表可愛，吃飯時也很可愛，你瞧，那一只大熊貓雙手抱著竹子，吃得多香呀，還有那只，兩只手各拿一根竹子，吃得多痛快呀!還有一只小熊貓，趴在大熊貓身上，啃著一小段竹子，多可愛呀!
大熊貓最大的特點——愛睡覺，那樣子真是可愛極了!那只大熊貓躲在石頭后面睡大覺呢!還有那只，在竹林里睡覺，仿佛要將整片竹林的竹子都吃光……大熊貓醒來時，明明醒了，但是賴床的小娃娃不愿意起床。
大熊貓因為多人獵殺，現(xiàn)已成為中國的國寶，我們要愛護可愛的大熊貓，我愛大熊貓!
熊貓的作文 篇3
于是，他從包里拿出“動物語言翻譯器”，對著翻譯器說：“大熊貓，你好！我是林錚，一名五年級的小學生。現(xiàn)在想要救助你，請問你是怎樣受傷的呢？”大熊貓小聲地叫了幾聲，翻譯器上立刻顯示出一行字：唉，事情發(fā)生在昨天下午，那時候，我正在森林小徑上散步，突然，一輛小汽車急速駛來，我趕緊跑開，可小汽車還是撞著了我。我當場昏了過去，等我醒來時就在這里了。
林錚聽完大熊貓的講述，非常憤怒，下決心一定抓住那輛小汽車的駕駛員。可眼下最要緊的是救大熊貓。首先是分工合作，林錚從包里找出一瓶水和一個蘋果，他和海一負責把食物切小喂給大熊貓吃；里森負責用電話手表給成都市動物保護中心打電話；雪亞負責用“動物語言翻譯器”和熊貓溝通，安撫它的情緒。等里森打完電話，大熊貓也差不多吃完了食物，看起來精神好多了。
十五分鐘后，動物保護中心的工作人員開著救護車來了，他們把大熊貓?zhí)狭塑嚕⑺腿バ茇埦茸o中心給大能貓進行專業(yè)治療。隨后，林崢和朋友們一起去找到了公園園長，把大熊貓受傷的原因告訴了他。園長立刻組織人員展開監(jiān)控調(diào)查，并與警方聯(lián)合抓捕疑犯。
過了幾天，林錚接到了成都市動物保護中心的電話，讓他馬上到中心來。于是，林錚騎上自行車，來到了保護中心（根據(jù)20xx年規(guī)定，十歲及以上兒童可騎自行車上路)。他走進大門，看見被他救助的大熊貓傷勢已經(jīng)好轉，正在那里玩皮球。熊貓看到林崢，把皮球拋得更高了，好像在告訴他，我現(xiàn)在很健康，謝謝你。
這時，保護中心的主任拿著獎狀和勛章走了過來。他把獎狀遞給林錚，獎狀上寫著幾個鮮紅的大字：“愛心小使者”。接著他又把勛章給林錚別好，并告訴林錚：好孩子，我要代表在這的'所有人向你和你的朋友表示感謝！因為有了你們的守護，我們的國寶大熊貓得以救治。希望未來，你們依然是它的守護者。帶著這枚勛章，你可以隨時來看它。
同時，公園園長也打來了電話。昨天下午，警方已經(jīng)抓到了犯罪嫌疑人——一名醉駕司機，他也受到了相應地處罰。林錚走出保護中心大門，開心地笑了，他笑得是那樣的燦爛，那樣的快樂，那樣的自豪。
熊貓的作文 篇4
星期六我和爸爸媽媽一起去成都的熊貓基地。到了熊貓基地有幾兩車來接我們首先我們到了月亮熊貓產(chǎn)房，那里面沒有熊貓，只有熊貓用的東西。我們出去以后看見一只很懶惰的熊貓正躺在草地上吃竹子，又走了一會，又看見2只熊貓?zhí)稍诩茏由纤笥X。出去以后我和爸爸媽媽本來要去看熊貓寶寶，可是我口渴了，就原路回到門口，有個咨詢處，我去問了下哪里有飯館，里面的'阿姨說在天鵝湖旁邊。我們又找到天鵝湖，那里有很多白天鵝、黑天鵝和金魚。黑天鵝非常漂亮，我買了6袋魚食給他們喂，喂到第5袋的時候，一只黑天鵝可能是等不及了，一口就把我手里的魚食叼走了，嚇了玩我一大跳。
這次去熊貓基地玩得很快樂，也很累，一坐上車和飛機我就睡著了，可是我還想以后去比熊貓基地還要好玩的地方。
熊貓的作文 篇5
小朋友們，你們在動物園的時候是不是看見熊貓呢？可是你們又知不知道熊貓和竹子有個約定呢？你想知道嗎？那就跟我一起來看看吧！
有一天，熊貓正在吃竹子，竹子突然說話了，嚇的熊貓不敢吃竹子了。它說：“你吃了那么多的竹子，就等于吃了我們家很多的”人“，那你是不是應該回報我們呢？”熊貓摸了摸腦袋，疑惑的說：“那我要怎么樣回報你們呢？”竹子說：“你每天只能吃三條竹子，如果超過三條的話那我以后就不給你提供食物了。”熊貓委屈的說：“這樣子不可以的，我一餐吃三條竹子我會餓死的。”竹子惱羞成怒的說：“你看看你那么的胖，你肚子里裝的全部都是我的親人，你想要地球沒有了森林，沒有了綠色植物了嗎？你想你以后的子子孫孫都餓死嗎？”“關我什么事，反正我只要顧著我自己的肚子就可以了，哪管的.來那么多呢？”熊貓說。“你居然只會照顧你自己的肚子，真的是太過分了！！！”
就這樣，熊貓一天比一天吃的要多，漸漸地它比其他的同齡熊貓胖了許多，最后那只貪饞而又自私的熊貓死了。
這個故事告訴我們：做人不能只顧眼前的利益而不管顧他人，做事情要懂得適可而止！小朋友們，你們記得了嗎？
熊貓的作文 篇6
我家多了一位特殊的家庭成員－－熊貓兔。這只兔子有著黑白相間的皮毛，紅寶石般的大眼睛。它長得很特別，耳朵和眼圈是黑色的，背上還有一道黑色的紋路。身上有三個黑色的斑點。因為它皮毛的顏色很像熊貓，所以人們都叫它“熊貓兔”。因此，我給它取了一個好聽的，名字——熊熊。
剛買回家時，熊熊對家里的一切事物感到非常陌生。把兔籠的門打開它都不敢出來，家里一有什么“風吹草動”它都會縮成一團往兔籠的角落里躲。給它青菜吃，它也只吃一點點。可是后來幾天就不一樣了——它平時在家里上竄下跳，經(jīng)常到籠子外活動，有時跳到沙發(fā)上；有是蹦到我的書桌上；還有時躲到桌子底下。熊熊既討喜又讓人生氣。有一次，我去上課，晚回來了一會兒熊熊就非常生氣，跳到我桌子上，在我的作業(yè)本上跳來跳去，在我的作業(yè)上留下了一個個“足跡”。我看到后非常生氣，立即在它的屁股上打了一巴掌。它做出一副可憐巴巴的樣子，然后一直向籠子走，不理我了。我拿它沒辦法，只好放下書包，趕緊撕了幾片青菜葉子給它吃。它一看到青菜葉子就十分活躍，撲上去咬了一大口，然后一直沿著葉子的邊緣咬，遇到有莖的地方避開，咬其他的`葉子。吃飽了后，熊熊喝了幾口水，然后咂了咂嘴，好像很高興的樣子。
吃飽了，喝足了，熊熊就睡覺了。熊熊就睡著了。它的頭枕在自己的身體上，整個身體蜷曲著，遠遠望去，像一個白色的絨球。
每次我給熊熊洗澡，它總是很不情愿。害得我得費力地把它抱到澡盆里，沖濕它，然后再給它涂沐浴乳，最后再沖一遍，然后給它吹干。
這就是我們家中一為“特殊的家庭成員”－－可愛的熊熊，你們喜歡嗎？
熊貓的作文 篇7
今天，我們課室來了一只非常可愛的熊貓免。
它的腦袋上長著一雙黑白相間的長耳朵，眼睛跟別的兔子不一樣，有黑圈，它的嘴巴上下蠕動，好像在聞氣味，它有兩條短短的前腿，比前腿長的兩條后腿，還有它那短短的小尾巴。毛茸茸的，看起來讓人喜歡。
它睡覺的.時候，會趴下來，有時候你摸它，它也會撒驕，趴在你腳下睡著了，還有，它走路的時候會蹦蹦跳跳的，好像在練習跳舞呢，而且它還很警剔，一有動靜，它就把耳朵豎得高高的，要人摸一摸它，它才安靜下來，它吃東西很有規(guī)律，第頓飯都要分三次喂，而且，不能給它吃有水的胡蘿卜，否則，就要給它喂藥了，它除了喝水以外，其它一律有水的食物，也包括草，都要曬干了才能讓它吃。它的大便是黑色的，是圓形的。拉的尿是一種深黃色，比較惡心。
我非常喜歡這只小熊貓兔，我跟它玩過很多次，它會記住跟它玩過的人的氣味，如果你把它抱在身上，它會趴到你的臉上，舔一舔你的小臉，你會非常喜歡這只小白兔，你把它放在手上，它會舔你的手，你會感到手上癢癢的，忍不住想笑，它的耳朵上有一個以胎記，它喝水時，會專門有一個瓶子，可以讓小兔喝水方便一點。
這是可愛的熊貓兔！
熊貓的作文 篇8
我是大熊貓，對，沒錯，我是中國的符號，也就是“國寶”。
近幾年我的親戚越來越少了，家族也正在走向衰落，我真的是有苦說不出！你們都說我只需一副沒用的軀殼，幾個無用的名號。但，這都是你們說，事實呢？我代表著中國與他國的友誼，對他國的信任，在與外建交上我做出了不少貢獻呢，還稱得上是“戰(zhàn)爭大使”。
我的好朋友，被送去了馬來西亞，他到了斷奶的時分死活要喝奶不吃竹子，那邊的有關人員又向我們這邊求助，只好送去了中國的竹子，從那之后他就只吃中國送來的本土竹子，后來那邊無法將他送回了國。這就是我們大熊貓的骨氣，聽起來是不是很趣？
我身為一種物種，也為維持生態(tài)均衡做了龐大的貢獻，我在生物鏈中發(fā)揮著重要作用，假如沒了我，生物鏈結構肯定就亂了套。
往常的'環(huán)境越來越差，竹子越來越少，留給我選擇生存的中央也是越來越少。環(huán)境維護愈發(fā)顯得重要，我真的怕哪天就再也見不到我的同伴了，生物鏈也會變得不穩(wěn)，到時分不只我會消逝，很多動物也會這樣消逝，最后人類也逃不過。
喪鐘為誰而鳴？
它為你敲響。
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