年級(jí)寫人的作文8篇[熱]
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
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年級(jí)寫人的作文 篇1
我的爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，每次完不成爸爸給我布置的`作業(yè)就會(huì)挨打。
有一次，爸爸給我布置一篇課文叫我背會(huì)，檢查不會(huì)都得批評(píng)，爸爸還說：“一定要好好背，不會(huì)的字要查字典，背會(huì)后我會(huì)檢查的。”爸爸說完就走了。我背了一會(huì)兒，心想：反正爸爸不在家，玩一會(huì)兒爸爸也不知道。于是我就去看電視了，電視的節(jié)目很精彩，我越看越想看，就把作業(yè)給忘了，一晃一個(gè)上午過去了。
爸爸下班回來了，問我背會(huì)了多少，我心里很害怕，支支吾吾地說：“我看了一會(huì)兒電視把作業(yè)忘了。”爸爸一聽就火了，抬起手就打我，惡狠狠的說：“你一上午光看電視沒有學(xué)習(xí)，怎么能學(xué)習(xí)好哪?下午必須得給我背會(huì)。我放學(xué)后你要背不會(huì)我就砸斷你的腿。”我聽了之后，嚇得不敢吭聲。下午，爸爸去上學(xué)了，我一想爸爸給我說地那一句話，我就趕緊背，背著背著我就背會(huì)了。還不夠熟我就再背了背，背熟了一點(diǎn)。我再背了一會(huì)兒竟然背熟了。
爸爸回來了，我就背給了爸爸聽，爸爸的臉上露出了一絲微笑，用手撫摩著我的頭說：“這就對(duì)了，你好好學(xué)習(xí)爸爸就高興。”
我知道上午爸爸打我是對(duì)我好。我理解爸爸。
這就是我的嚴(yán)厲的爸爸。
年級(jí)寫人的作文 篇2
大家好，我是五（4）班的賈欣雨，今天我要夸的是我們班的一個(gè)班干部，同時(shí)她也是我的好朋友。她小巧玲瓏，高高的鼻梁上面長著一雙水汪汪的大眼睛，走到人群中并不引人注目，可我在這里要夸夸她。
她是我們班的生活委員兼圖書管理員。作為生活委員，她每天檢查同學(xué)們的校牌紅領(lǐng)巾，提醒同學(xué)們戴好紅領(lǐng)巾 校牌。為忘記帶的同學(xué)借好，并告誡他們下次必須記得帶來。她有一個(gè)塑料糖果罐，那里存著她備用的紅領(lǐng)巾、校牌，有的時(shí)候老師給她的不夠借，她會(huì)用自己平時(shí)攢下來的藍(lán)章?lián)Q來紅領(lǐng)巾校牌，方便同學(xué)們借。記得一個(gè)星期一早上，在出操之前，班上有一個(gè)同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)自己的校牌沒戴，萬一被檢查人員發(fā)現(xiàn)，班級(jí)要被扣分的，她立馬拿出她的糖果罐，拿出一塊校牌給那位同學(xué)，幫他解決困難，也使班級(jí)免遭扣分。
作為圖書管理員，她總是很認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理著班中的圖書角，同學(xué)們借的書，她都會(huì)認(rèn)真地做好登記，所以每個(gè)學(xué)期末，我們班的書籍都會(huì)一本不少的.還到圖書館。些同學(xué)會(huì)在背后說她的不是，因?yàn)榻钑茫龝?huì)催那個(gè)學(xué)生。有的時(shí)候我也會(huì)參與說她的不是，但看到她那認(rèn)真 一絲不茍的樣子，我立刻打消掉對(duì)她的不滿，她真的很愛我們班集體。記得有一次，她由于扁導(dǎo)體發(fā)言，有點(diǎn)發(fā)燒，老師打電話給家長，電話打不通，她只好留在教室，并照老師說的多喝水，雖然病了，但是那天中午，同學(xué)們要借書，她還是打起精神在那里記錄。
她就是我們班的一個(gè)班干部，一個(gè)熱愛班級(jí)而且學(xué)習(xí)優(yōu)秀的女孩 ，大家猜到是誰了嗎？她就是五（4）班的李曼曼同學(xué)。
年級(jí)寫人的作文 篇3
我的媽媽，她很愛打牌，每天下午或晚上都要去與牌友參與打牌。
一天下午，媽媽又要去打牌了，我對(duì)她說：“媽媽，那你好久回家呢？”媽媽回答道：“大約晚上六點(diǎn)多吧。”我聽了這話，心想：“怎么又要這么晚才回家呀！”于是，我就對(duì)媽媽說：“媽媽，我跟你一起去吧。”媽媽說：“好的.。”
過了一會(huì)兒，我們來到了一家麻將館。我一看，這里簡(jiǎn)直是人山人海。媽媽來到了一張麻將桌上，找了一個(gè)位置坐了下來，又問，“老板，今天還有沒有人打牌啊？”老板笑盈盈地連聲說道：“有！有！”不一會(huì)兒，就來了一大群人，她們就打起牌來了。我一看，覺得很無聊，就出去找我的朋友一起玩，玩到了六點(diǎn)鐘，我又去麻將館看了看，媽媽還在津津有味地打牌。我就走到她身邊，問：“媽媽，我們好久回家呀？”媽媽說：“等一下就回去。”
到了七點(diǎn)鐘，我們終于回到了家。
第二天下午，媽媽又要去打牌了，她還問我去不去，我說：“不去，我要在家看電視。”說完，我便看起了電視，媽媽看了我一眼，就走了。到了晚上，8點(diǎn)鐘媽媽才回來。
從此，媽媽每天下午都要出去打牌，而且晚上很晚才回家。直到今天，我還不明白媽媽為什么那么喜歡打牌。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我的妹妹兩歲半了，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，扎著兩個(gè)小辮，整天依依呀呀的學(xué)話，可愛極了。
不久前的一個(gè)星期天，媽媽帶我和妹妹到街上去買菜，看見了一位老奶奶手里拎的兜子破了一個(gè)小洞，里面裝的蕓豆一根一根的掉了一路，我看見了覺得很有趣，跟在后面偷偷的笑，這時(shí)妹妹緊走幾步上前把蕓豆一根一根的撿起來，還給了老奶奶，老奶奶用慈祥的話語夸獎(jiǎng)了我和妹妹，小孩真懂事。這時(shí)躲在媽媽身后的我羞得不知該怎么才好。看著，妹妹她那樂于助人的精神，是多么的值得我去學(xué)習(xí)啊！妹妹是我們家的開心果，高興的時(shí)候她會(huì)做出各種怪臉逗大家樂。不高興時(shí)會(huì)嘟嘟著臉做出不開心的樣子。妹妹靜下來的時(shí)候喜歡看動(dòng)畫片，有時(shí)會(huì)跟劇情而緊張，手心里都是汗，有時(shí)也會(huì)經(jīng)常模仿一些動(dòng)畫片里面的人物，做出一些可愛的動(dòng)作。妹妹充滿愛心，她會(huì)把節(jié)省下的`食物喂家里的小狗，家里的小狗會(huì)時(shí)常在她身邊玩耍。妹妹總粘在我身邊讓我講故事，并不時(shí)提出一些問題，有時(shí)會(huì)對(duì)問題的不理解而耍小脾氣。
這就是我的妹妹，可愛的小妹妹。
年級(jí)寫人的作文 篇5
我弟弟是個(gè)小機(jī)靈鬼，他呀，總是趁我不注意，哇的一聲嚇的我半死。
記得在一個(gè)夏天，妹妹、弟弟還有我去橋頭的豐應(yīng)公園去游泳，那里真漂亮。特別是我們游泳隔十米米多遠(yuǎn)的荷花，那陣清香想我們撲鼻而來，引來了許多的小蝴蝶，真是“不看嚇一跳呀”！
我最喜歡是泡溫泉了，我恨不得去泡溫泉，但是那里不給小孩子去，所以我們只能在游泳池了默默無聞。不久，游泳池里加了許多小朋友。我想到了一個(gè)好主意，玩抓人！
弟弟可賴了，抓到他他卻說：是哥哥弄錯(cuò)了。我沒辦法，只能邊抓邊想，經(jīng)過了我的'思想，終于想到了一個(gè)好妙計(jì)。我趁弟弟不注意，用最快的速度沖到弟弟的旁邊，可弟弟還在東張西望。“嗖”哈哈，弟弟的三角褲給我抓掉了，這時(shí)，全部人都說原來是弟弟賴毛。
弟弟故意游到爸爸旁邊說：哥哥欺負(fù)我，啊？怎么一個(gè)好辦法卻給自己帶上這么大的一個(gè)的麻煩啊？
這時(shí)弟弟偷偷到角落那邊偷笑，我卻在那兒被人挨罵，哎，一個(gè)好好的辦法，卻給自己帶上麻煩了。
你看我的弟弟是不是很壞啊？
年級(jí)寫人的作文 篇6
她是一個(gè)7個(gè)月的小壞蛋，她的臉和全身都胖乎乎的，眼睛大大的，鼻子有一點(diǎn)直，特別是她的眼睫毛，長長的，真漂亮！
她的眼皮特奇怪，一個(gè)雙，一個(gè)內(nèi)雙，真好玩！她是誰呢？她就是我的妹妹—焦奕欣。妹妹既調(diào)皮又可愛！來，讓我給你講講吧！——那是一個(gè)陽光明媚的下午，焦奕欣似乎很高興，手里拿著媽媽新買的“小馬玩具”揮呀揮，把手和玩具蹭到臉上，左眼半閉著小嘴撅著，真可愛！突然，咚的一聲！把我嚇壞了！我好半天才回過神來，是什么呀？我用疑惑的目光搜尋著。哦！真相大白了！原來是妹妹把它的“小馬玩具”甩到地上了，看到她還在笑呢！看她笑的'樣子啊，眼睛變小了許多，鼻子更直了。她笑得時(shí)候我也笑了，因?yàn)樗Φ脮r(shí)候會(huì)發(fā)出狗吐出舌頭、散發(fā)熱氣的聲音。這個(gè)小壞蛋！媽媽給她撿起來，過了一會(huì)又是咚的一聲！“小馬玩具”又被甩到地上了，我又去給她撿起來。又過了一會(huì)，還是咚的一聲，“小馬玩具”再次被甩到地上了，奶奶又給她撿起來，她真調(diào)皮，我翻了一個(gè)白眼，表示對(duì)她的不滿，為什么不滿呢？因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在看書，我心想：焦奕欣，這是你自創(chuàng)的“間隔三大炮”嗎？
既調(diào)皮又可愛，既“討厭”又乖巧的焦奕欣啊！希望你能快點(diǎn)長大，將來能孝順?gòu)寢專瑘?bào)恩祖國！
年級(jí)寫人的作文 篇7
我有一位慈祥的爸爸，也有一位關(guān)愛有加的奶奶，但也有一位特別愛嘮叨的媽媽。
每天，我都要在媽媽的'嘮叨著茁長成長，太陽剛射進(jìn)窗戶，媽媽便打開話匣子，一聲大喊“起床了”媽媽把我從被窩里“拉”出來，然后，雙手叉腰，生氣的對(duì)我說：“都幾點(diǎn)了，再不起來就要遲到了！”說完，她就出去給我做早餐，剛穿好衣服，媽媽又進(jìn)來了，她一手叉著腰，另一只手指著洗手間，對(duì)我嘮叨起來，“起來了”就趕緊去刷牙，洗臉，洗完就趕緊出來吃飯。快！時(shí)間是寶貴的。我拖著松軟的步伐，很不情愿的刷牙，洗臉。干完了，媽媽又催促我趕緊吃飯……唉，終于到學(xué)校了，耳朵總算清靜。我向?qū)W校走去，背后又響起媽媽的聲音：上課要認(rèn)真聽，不要走神，下課不要打鬧，喝水時(shí)不要搶著1”周圍的同學(xué)一聽，就仰天大笑起來，害得我真想鉆進(jìn)地縫里！中午放學(xué)時(shí)，媽媽又嘮叨起來，今天在學(xué)校有沒有聽老師的話，給你的水有沒有喝完……我聽得簡(jiǎn)直嘔吐。終于要寫作業(yè)了，剛準(zhǔn)備好，媽媽又來了，書寫要工整，不要寫地亂七八糟，寫完以后趕緊拿過來讓我看，我聽得稀里糊涂，可以說是左耳進(jìn)，右耳出。月亮出來了，星星眨眼了，準(zhǔn)備進(jìn)被窩了。媽媽又開始了，你要把被子蓋穩(wěn)，晚上不要把被子踢翻，小心感冒，另外你的牛奶有沒有喝掉……半夜里，媽媽又跑來我的夢(mèng)中，又要開始她的嘮叨特長。
幾乎每天都這樣，我在媽媽的嘮叨中茁壯成長，真希望可以天天這樣，否則我會(huì)不習(xí)慣的，媽媽我喜歡你的嘮叨，雖然你對(duì)我非常嚴(yán)格，但我還是非常愛你，比別人要多一百倍。
年級(jí)寫人的作文 篇8
在我的書桌上，有一張照片。照片上有兩個(gè)小女孩，一個(gè)坐著，一個(gè)站著。如果你一眼望去，會(huì)覺得作者的女孩比站著的女孩漂亮，但當(dāng)你仔細(xì)看時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)站著的女孩其實(shí)明顯比坐著的女孩長得漂亮。這是為什么呢？！
我長得并不漂亮，一張大眾臉，厚厚的嘴唇，并不是在茫茫人海中漂亮得引人注目的那些女生。但是，我很會(huì)笑。笑著的我，嘴角向上翹，露出一排并不是很白的牙齒，可算得上可愛。而照片里坐著的女孩，正是我。
照片里的我很開心的笑著，眼睛瞇成了一條縫。也許是笑容的.力量，是我看起來比較漂亮。
老師說過，微笑是人生最好的身份證，他能使人快樂。生活中的我也經(jīng)常笑，而且?guī)缀跏裁磿r(shí)候都會(huì)笑。我的周圍有許多長得漂亮的朋友，她們都很優(yōu)秀，是男生們想接近的女生。不過，可能是太漂亮產(chǎn)生了高傲性格的緣故吧！她們會(huì)覺得男生所做的很多事是不可理喻、不可原諒的，造成和男生之間不能太好相處。而我這種并不漂亮的女生反而不會(huì)說什么，什么事都一笑了之，繼續(xù)和他們又打又鬧。
生活中，笑容能造就美麗，使一個(gè)平凡的人變得不平凡。也許我很平凡，但我的笑容不平凡，它能給別人到來快樂，帶來幸福。
朋友們，綻放你們的笑容吧！讓你的笑容使自己快樂，使他人幸福！讓笑容把所有的小麻煩煙消云散，讓最美的自己留在別人心中！
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