想象未來的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的想象未來的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象未來的作文 篇1
指導老師：王淑娜 所屬學校：鄭州市惠濟區東風路小學
2135年，我發明了一種筆，這個筆的功能完全先進于以前的筆，它的特點是：方便攜帶不易丟，多種顏色很實用，并且還有很多功能。
首先，我先簡單介紹一下這支筆。它平均長度13厘米，可根據個人習慣調整大小。筆的握端是一個三角形（當然，你也可以調整），拿著特別舒適。你也不用怕它會摔斷摔爛壓斷等，他特別硬，但也不會傷害到人。基本上跟普通筆差不多一樣，但它先進在哪呢？
它上面有許多按鈕，需要連續按兩下或長按五秒生效。有一個按鈕下面寫的是“攜帶”，指的是觸發后它會變小然后就可以裝進你的口袋里。萬一還是丟了怎么辦呢？有個“防盜”按鈕可以幫助你。你觸發了它的功能后，他會用掃描儀記住你的面貌，你的指紋……在下次使用前需要再觸發這個按鈕解鎖才可以用。如果我想用其他筆怎么辦？觸發“換筆”按鈕，即可換筆頭。這種筆是不用沖墨水，換筆芯等。你只需觸發“充能”按鈕就行了（類似于鉛筆，粉筆等，它會收回去，然后出來一個新的），充能是不需要東西的，只需要二氧化碳給里面的.環保型轉換能量器轉換成能量就行了。看不到能量夠不夠？有一個在“充能”按鈕旁邊的小能量條，它可以告訴你能量剩余多少。用一種顏色的筆不夠？觸發“調色”按鈕，它會彈出一個調色板。如果你不想有調色板的話，旁邊有32個按鈕分別是各種顏色。不管怎么弄都無法弄出一個自己想要的顏色？用“取色”按鈕，用筆的后端碰一個現實生活的東西，它的顏色便會變為那個東西的顏色。比如：用這個功能碰了一個藍色的書皮，那它的顏色就會變為藍色的。不小心寫錯或墨水灑一地？觸發“吸收”按鈕它的后端會變成一個漏斗形，把那個“漏斗”對準想要抹除的地方，即可吸收轉為能量，這個功能不會把那個地方弄得亂糟糟或者把紙弄爛的。
這就是我發明的筆，怎么樣，它夠方便吧？
想象未來的作文 篇2
社會的科技越亞越發達了，有智能手機，智能電腦，要是有智能學校有多好啊！
早晨去上學，我們不用背沉重的書包了，只要拿一張卡，來到校門口中，在門上刷一下，信息就會立刻發到班主任和爸爸媽媽的手機上：你幾點到校，哪個班，身體是否健康。如果不健康就會通知你的媽媽把你接回去。
來到教室，課桌里沒有沉重的書包了。每張桌上放著一臺“金鷹”電腦，你只要打開電腦，桌面上就會有各種資料包，有語文包，數學包，英語包。。。。。。要上什么課，你就點哪個包。課講完了，該寫作業了，橡皮和鉛筆什么東西都淘汰了，只要輕輕地在電腦上點一下，答案就會送到老師那兒，如果寫錯了，你只要按一下“修改鍵”。如果哪道題錯得很嚴重，老師就會打開身后的屏幕，給我們演示講解。
到體育課了，操場可先進了，跑道裝了電子計時器，老師再也不用按秒表計時了，跑道會自動記錄跑步成績。籃架可以升降，籃筐也很神奇，如果投進了，它會熱烈鼓掌，沒投進會說：”HU-OH”!表示很遺憾。如果同學們想踢足球，籃架會下降到地面底下，綠油油的草坪和球門會升上來，一起升上的還有一個小機器人來當裁判，并撿球的`。
未來的智能學校是多么先進，未來的孩子是多么幸福啊！
想象未來的作文 篇3
隨著科技的發展，我從時空隧道來到了50年后——20xx年。
這衣服是我劉科學發明的。這衣服的下方有幾個各式各樣的按鈕，一共有5種顏色，分別是紅、黃、藍、綠、紫。春天，春暖花開，這時便能將衣服調成綠色。夏天，天氣炎熱穿的太唉，怎么辦呢？那就要看我們的下一個功能，可以將衣服變薄，可以變成棉襖、茄克襯、短袖……去公園了，“救命，救命。”二字流入我的耳朵。這兩個字是從人工湖那邊傳來的，隨著聲音來到了湖邊，是一個小朋友掉到水里了。我又不會游泳，怎么辦?靠它——衣服，只要一按按鈕，衣服你想讓它變成什么它就變成什么，“變成游泳衣。”我說。衣服馬上變成游泳衣了，我將游泳衣扔給他，他游過來了。我一邊走，一邊唱著歌。“嘩——嘩——”傾盆大雨從空而降，豆大的雨點落到我的頭上，怎么辦呀？有賣傘的.嗎？我說。可以把衣服變成傘，唉，我差一點成了落湯雞。
這只是愿望，要想實現它，就要靠自己的不斷的努力。
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