小熊的“成功”
盡管大家和自己的親人多不相信自己可以成為夢想中的自己。但笨笨并沒有退縮，他還是努力學(xué)習(xí)爭取能完成自己的夢想，而且現(xiàn)在，他給自己改了一個名字，他想從此以后不叫笨笨，而叫攀峰，他希望自己能有高度的理想，來攀上這世界的頂端。
小熊攀峰的名字已經(jīng)被大家叫的很順口了。小熊現(xiàn)在的成績一馬當(dāng)先，現(xiàn)在的同學(xué)沒有一個是他小學(xué)時代認識的同班同學(xué)。現(xiàn)在的同學(xué)都認為攀峰的成績一直都很好，但是他們錯了。而這次的同學(xué)不像小馬那樣血口噴人，滿臉的鄙夷，他們多非常支持小攀峰的這個理想，所以大家的認可，給了小攀峰極大的鼓舞。
他對國民政府總領(lǐng)導(dǎo)這個目標(biāo)，一直學(xué)習(xí)著。現(xiàn)在的班主任是兔子小姐，她很漂亮，她知道小熊的夢想后就將它叫到辦公室說：“小攀峰我覺得如果你要成為國民政府總領(lǐng)導(dǎo)的話，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，再到國民政府工作，然后獲得現(xiàn)在政府領(lǐng)導(dǎo)熊貓爺爺?shù)恼J可，就可以了。我預(yù)祝你成功，加油！”
兔子老師的話讓小熊感到很溫馨，他決定不能讓老師失望。于是就每周末都去泡圖書館。
有一次，他又到圖書館看書，但一不小心將時間忘了，這時已經(jīng)十一點了，管理員認為所有小動物都已經(jīng)回家了，就直接將大門鎖上，揚長而去。可攀峰還是沉迷于精彩的文學(xué)當(dāng)中，他如癡如醉的閱讀，直到十一點五十分是，他的宿友發(fā)現(xiàn)小攀峰遲遲沒有回來，便告訴了兔子班主任，現(xiàn)在連長頸鹿校長都知道了。他們整個學(xué)校多找了一遍。“哦！我知道了小攀峰一定在圖書館，他每次都到圖書館關(guān)門才回來，這次一定是忘了時間了！”和他在同一個宿舍的小松鼠說到。
于是大家就把圖樹館管理員找來，將大門打開，才找到了小攀峰，當(dāng)校長從兔子小姐那了小攀峰從小到現(xiàn)在的事情，認為他是一個可靠的人。在下一個星期天，他與自己的大學(xué)同學(xué)熊貓政府領(lǐng)導(dǎo)相見說：“朋友，你現(xiàn)在有沒有下一屆的政府領(lǐng)導(dǎo)人選，我這有個學(xué)生，他從小時候就……你看這孩子行不行？”
熊貓領(lǐng)導(dǎo)笑著點點頭說：“這孩子，現(xiàn)在年幼，要不只要他從這森林國度最好的偉業(yè)大學(xué)畢業(yè)，我就將國民政府的領(lǐng)導(dǎo)之位交于他，你說行嗎？”
長頸鹿校長謝過熊貓后，就將這個好消息告訴了現(xiàn)在高三的小熊攀峰。小熊很高興，于是他認認真真，刻苦的學(xué)習(xí)，終于在這所全國第一的偉業(yè)大學(xué)錄用，他終于如愿以償，當(dāng)上了，自己從小就期盼已久的職位。
現(xiàn)在，已經(jīng)五年過去了，昔日的高中同學(xué)開了一場“青春會”現(xiàn)在當(dāng)年所有和小熊攀峰同班的同學(xué)多干上了大事業(yè)，他們都歡聚一堂，為了感謝教導(dǎo)自己的兔子小姐，現(xiàn)在看來，兔子小姐還是這么美麗，她，和校長，與高中時代的同學(xué)都是鼓勵，幫助小熊攀峰當(dāng)上國民政府的支撐！
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