未來的想象作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的未來的想象作文4篇，歡迎大家分享。
未來的想象作文 篇1
轉眼間到了20xx年。這是一個科技發達的時代。人們發明了許許多多的高科技發明。
人們發明的汽車，有許多的特異工能。如果有人要偷車，那么車身就會啟動防御。讓主人能感受到，只用一眨眼的功夫就到達地點，將小偷抓住。如果有人想毀掉它，那么是不可能的，應為汽車里有巨大的彈力。將攻擊力傳向給那個想給那個想攻擊車的人。
人們發明的房子非常的先進。如果主人回來得晚，那么主人就會提前告訴住宅。住宅里的機器人就會跑到廚房，按照主人的要求去做，而且廚房里還具有具有幾萬種食譜。如果有人要進到住宅里，就要經過主人的.同意，如果同意了那么門就會自動打開，并且把他的信息登錄上去，以后可以來。如果不同意，門外的機器人就會一直趕他走為止。晚上，整座住宅就會進入休眠狀態。主人的床旁邊就會出現休息兩字。知道主人第二天蘇醒，住宅才會重新工作起來。如果晚上要洗澡那么機器人就會把水調到合適的水溫，讓主人舒舒服服的洗上熱水澡的水。
未來的電腦非常的高級。人們不用一年交一次網費了。因為，電腦剛買回來的時候，就有了網絡。如果電腦壞了，那么就只用按一下綠色的按鈕，電腦就會自動修復，非常省錢。如果停電了，那么就能將電腦里儲存的電量放出來，而且能用一個月。非常省電力。
未來的發明是不是很高級呀。所以我們要好好學習。將來創造出這些東西。
未來的想象作文 篇2
未來我擁有一個漂亮的書包，它有非常多功能，下面我就來給你詳細地介紹這個書包的功能吧，它的功能很奇特，千萬不要被嚇到了喲。
這個書包的筆名是：超強書包，它外面非常普通，高：75厘米，寬：50厘米，呈：長方形，顏色：黑色，重：300克（沒有裝書之前），外面有一個巴薩羅那的徽章，書包兩邊是兩個小袋子左邊我用來放我的生命之源水，右邊用來放我的漂亮雨傘，書包后面是兩條背帶，背帶上面有兩條軟軟的棉板，背帶的上面有一條提繩，這條提繩可以方便讓你提書包，打開外蓋你看到的將是5個不同大小的方格子，最外面是最小的.一個格子，第4個是第4個小的格子，第3個是第2個大的格子，第2個和第3個一樣大，第1個是最大的格子，第1個我用來放我的學習用具，第2個用來放我的零食，第3個用來放我的飯盒，第2個我用來放我的體育用具和游泳用具，第一個我用來放我的書和本子。這個書包可以飛天遁地，可是它最厲害的功能是：可以祛濕和按摩還有冬天可以放熱氣，夏天放冷氣，在你累了的時候就可以按一下書包上黃色的按鈕，就有一張凳子給你坐，在你渴了的時候就可以按一下書包上紅色的按鈕，就會有一瓶水給你喝，在你熱了的時候按一下藍色的按鈕書包上面就會有一把風扇，你再按一下就會有一個烤熱器在你的頭上。這個書包好嗎？如果好的話，那你就快來購買吧。（溫馨提示：要好好保護書包的清潔喲！）
未來的想象作文 篇3
30世紀中后期的每某一天，地球環境被破壞的已無以復加:因為地球人口已達到500億以上，所以到處都是千層以上的大廈，植物也都不翼而飛，食物里已經看不見一點綠色，餐桌上全都是化學食品；喝的也不知道是經過多少次處理的凈化水，每家都有星際自動傳輸機，工廠里也找不到人的蹤影，全是清一色的機器人，每個人都在玩兒著只有指甲大小的微型電腦，全球平均體重已達到268斤，最高體重更是達到可怕的1268.5斤，地球空氣更是渾濁不堪，每人的口中都有一臺微型氧氣機科學家為解決地球問題，研發出一臺時空穿越機，組成五人小隊，準備從過去解決問題，并攜帶了大量的30世紀的高科技產品，如空氣凈化器。
24世紀初期的非洲大沙漠上一臺近似球型的機器從天而降，在沙漠中墜落，五個人灰頭土臉的'從沙中鉆出來，“隊長，我們現在去那。”“去亞洲東部，那里有24世紀唯一的幾片綠洲。”五個人經過烏黑不堪的紅海，跨過已經干涸的印度洋，幾天后終于到達了亞洲東部。看見了那面積微小的綠洲，“開始行動！”伴隨著隊長的一聲令下，眾人分別拿出了果實催熟劑、水源凈化器、植物成熟季劑等高科技產品（由于30世紀，已經沒有任何植物的種子，所以這些高科技產品都不可以使用）開始了自己的工作，在他們的努力下，有大片的森林產生，空氣水源都得到了凈化。
大片森林的產生，當然逃不過當代科技的眼睛，就在他們產生大片森林后的不長時間，世界政府就找到了他們，派人偷偷的盜取水源、砍伐樹木，并威脅他們交出高科技產品，否則就殺了他們，他們的隊長說:“交給你們可以，但你們要讓地球重新充滿綠色”世界委員會主席說“好，我一定做到。”五人小隊很單純的相信了他們的話，爽快的交出了一切儀器，并喜滋滋的回去了，通過時空穿梭機回到了未來，但是他們一出來就傻眼了，一切都是原來的樣子，甚至比原來還要糟糕。 他門回到研究院，隊長問那里的研究生“24世紀后發生了什么？”“24世紀后人類不知道從哪里得到高級儀器，科技發展迅速，但最后經不起消耗，樹木最終還是沒有存在下來，并且把環境破壞的更為糟糕現在地球上的能源已經不夠人類堅持五年”聽到這個消息后，五人小組都傻眼了，他們不清楚自己做了什么，但知道她們給人類帶來了災難，不，應該是全人類自身的貪婪，給他們帶來了災難，毀了它們賴以生存的家園。
人應該遏制自己內心的貪婪，看好大局觀不要因為眼前的利益而破壞掉人們賴以生存的環境，而且要從現在做起，保護好地球環境，做到科技環境，共同發展。
美麗的地球我的家，保護環境靠大家，避免危機救地球，人類和諧在人間！
未來的想象作文 篇4
我設計了一個神奇的未來的課桌！
我要把課桌設計成五角星，就是中華人民共和國國旗上的那種，讓我們時刻牢記祖國母親的愛，牢記祖國對我們的培養和期望，中間有個又大又正的顯示器，顯示器的右上角有一個紅綠燈，如果你上課走神了，它會提醒你。要是顯示器沒電了，我設計的'桌子腿會自動撿垃圾“吃”，然后再把它轉化成電能，提供給其他部件，這樣既可以節省能源，還可以凈化環境。如果遇到了難題，找不到老師，我們就把難題輸進顯示器里，讓他給我們解題講述；如果你疲勞了，顯示器就會自動顯示一大片森林，幫你消除疲勞；課間休息時它就會顯示動畫或音樂，讓你放松，感到輕松愉快。
課桌的抽屜已經變成了放我們個人用品的地方，課本去哪里了呢？它們都存在顯示器左邊的課程表里了，該上什么課了，就按一下課程表上的相關按鈕，它馬上就顯示了要講什么內容，該準備什么學習用品了。
我設計的桌子腿也不能小看它的功能呀！它可以按照同學們的身高自動調節高低，保證每個同學都很舒服。
這個課桌還有一個神奇的功能。如果你寫作業的姿勢不端正，它就不顯示你寫的字，然后把姿勢是調整好了，它就會讓你繼續寫下去，并獎勵你一個巧克力。如果你寫完了作業它就直接發送給老師，老師批改完了再回復給你就行了。
到20xx年5月29日，在我第二十個生日那一天，希望我自己設計的課桌就能問世！
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