動物園的作文4篇（通用）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的動物園的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動物園的作文 篇1
今天，我非常高興，因為爸爸、媽媽要帶我去逛動物園。
一清早，我跟著爸爸、媽媽興高采烈地來到了動物園。我一眼就看到了猴子山，一群猴子在山上爬來爬去，看它們可愛的樣子，媽媽扔下幾個桂圓，一群猴子都搶著來吃，更奇怪的是，它們還能剝桂圓哦！跟我們剝得一模一樣。接著，我們來到了一間大鳥園里，里面有著各種各樣的鳥，那一只只鳥都長著五顏六色的.羽毛，好象每只小鳥都為自己有著漂亮羽毛而感到驕傲似的，它們好象嘰嘰喳喳對我說：“小朋友，你看我們誰最漂亮啊？”在動物園里有許許多多的動物，我看到了老虎、鹿、獅子、鴕鳥、猴面鷹……
動物園逛完后，媽媽說：“我們回家了，”我還有點依依不舍地回頭看著那些小動物。
動物園的作文 篇2
我家有一個“動物園”，里面住著一群可愛的動物，其中有空中飛的、陸地上跑的、水里游的，非常熱鬧，我們共同組成了和諧、快樂的大家庭。
我的爸爸是一只威力無比的“大猩猩”，他身體很強壯，力氣更是大得不得了。我的爸爸能舉起一塊巨大的石頭，大猩猩也能舉起來。爸爸的聲音很大，有次我考試沒考好，爸爸的怒吼聲像地震了似的，嚇得我都不敢吭聲了。
我的媽媽是一只“母老虎”，她有著一雙小眼睛、一個小小的鼻子和一張小小的嘴巴。但是媽媽的性格卻像老虎一樣，發起火來特別兇，我十分害怕，有一次我吃飯沒吃完，媽媽就像一只發怒的老虎一樣，立馬用兇巴巴的眼神盯著我，大聲的呵斥我把飯菜吃完，那樣子可怕極了，把我嚇得瑟瑟發抖，我只好乖乖聽媽媽的話把飯吃完了。
我的妹妹是只調皮的“小猴子”，她長著一雙大大的眼睛，一個小小的`鼻子和一雙大大的耳朵。雖然她不會爬樹，但是她和小猴子一樣愛吃桃子和香蕉，只要把桃子或者香蕉放在她面前，她就會兩眼放光，直流口水，恨不得馬上把它們吃掉。
我的姐姐是一只“百靈鳥”。她很瘦，也很漂亮，每次她有什么好看的東西都會給我。她還喜歡唱歌，她唱的歌是那么動聽，那么美妙。每次學校舉辦的歌唱比賽、文藝匯演活動都會有姐姐的身影，令我欽佩的是姐姐總能在活動中摘得獎項，而我卻只能在一旁羨慕。
這就是我家的“動物園”，里面都是我喜歡的“小動物們”。
動物園的作文 篇3
表演呢！從那穩健的步伐，優美的站姿上，使我想起了東漢末年的銅有志者事竟成奔馬――馬踏飛燕，不也凝聚著這般藝術魅力嗎？這“動物園”中最有趣的要數窗格子中間陳列著的十二生肖了。這十二個小動物是搪瓷工藝品，個個小巧玲瓏，精美極了。加上我在排列上獨運匠心，更使這“家中動物園”增添了幾分名符其實之韻味了。不是嗎？你看那中間的小老虎正張著血盆大口，露出一副兇狠
人人都有自己喜愛的東西，王羲之愛鵝，陶淵明愛菊，這是眾所皆知的。而我愛的東西你們就未必知道了，我呀，我最愛的是我家的“動物園”了。不信吧？那就請你隨我來。
當你來到我書房的櫥窗前，你一定會被眼前的陳設所吸引，一定會驚奇道：“啊，真有動物園啊！”你瞧，櫥窗的最里層擺著一對精致的水鴨，它們的羽毛紅綠相間，色彩十分耀眼。它們中間不停滾動著一個透亮的彩色玻璃珠，多像兩只水鴨正在水上嬉戲啊。左邊的工時草地上擺著一只小熊貓，雖然是我的紙工作品，但也不乏趣味。你看它多可愛啊，那胖呼呼的身體圓滾滾的，一雙大大的黑眼圈，看上去好像戴著一副墨鏡。它手里握著根曲棍，擺出一副架式，真像是真正在打曲棍球呢。這使我想起了動畫片《熊貓京京》中的主角京京不也是這般可愛嗎？在熊貓身旁擺著一個褐色的木雕工藝品，那是一只站在松樹上的小鳥，它雖然是木制的，但也栩栩如生。松樹下擺著一只用玻璃制作的晶瑩透亮的小松鼠，那只鳥兒低著頭，正俯看著在樹下津津有味地品嘗松果的小松鼠呢。看到這，我會忍不住地自言自語道：“小鳥，別饞得把口水滴在松果上。”
再看櫥窗的`右邊，一頭高大的黑灰色大象正卷著上翹的鼻子，擺動著它那又細又短的尾巴，三只腳騰空抬起，那笨重的身體就靠著一只又粗又短的有營養左前腳立在矮矮的木柱子上，不難看出它正在做精彩的雜技表演呢！從那穩健的步伐，優美的站姿上，使我想起了東漢末年的銅有志者事竟成奔馬――馬踏飛燕，不也凝聚著這般藝術魅力嗎？
這“動物園”中最有趣的要數窗格子中間陳列著的十二生肖了。這十二個小動物是搪瓷工藝品，個個小巧玲瓏，精美極了。加上我在排列上獨運匠心，更使這“家中動物園”增添了幾分名符其實之韻味了。不是嗎？你看那中間的小老虎正張著血盆大口，露出一副兇狠的形象沖著龍，而小龍呢？也正翹著它的兩個堅硬的龍角，毫不示弱地面對著氣勢洶洶的老虎。這一龍一虎擺出一副迎戰的架式，似乎即將展開一場激烈的搏斗。就像書中所說的“龍虎相斗，永不寧日”，真是一點不假。你再看，那只小猴子手上舉著一面小紅旗，頸上還掛著個小哨子，站在龍和虎的后面，若說是《西游記》中的孫悟空正在做裁判，那簡直是再恰當不過了。在這場決斗中，還有兩邊的啦啦隊表現得也很出色。站在老虎這邊的蛇盤著青綠色的身子，昂著頭，好像沖著對面喊叫著“虎大哥絕不會輸的！”站在龍那邊的美麗的小公雞也張著嘴巴“喔喔”地叫，顯出高傲的神態，仿佛在說：“龍大哥準贏！”看到這一幕，我時常會為自己這風趣的擺設不由地笑出聲來。我想這些小動物們“生活”在我們家中，“居住”在我的櫥窗里，不也有生活在大自然的幸福家園中的那般溫暖嗎？
動物園的作文 篇4
放暑假時，奶奶、媽媽、舅媽、姥姥、弟弟、妹妹和我一起去了常州動物園，到現在我也忘不了。
我們正查看地圖，“OK！就去熊大熊二區吧。”幽默大王——弟弟瞇著眼指著棕熊區說。大家一致贊成。哇，好有趣！棕熊們吃得肥嘟嘟的，和圓滾滾的眼睛很配呢。它們為了吃到好吃的，有的張著大嘴正在等餐；有的雙手舉起，做出一副可愛的樣子；有的甚至跳到了水里。你說說，有什么理由不叫它們吃貨？
弟弟選完了，該妹妹選。“梅花鹿吧，它應該很乖。”文靜公主——尹一伊說。一只小梅花鹿來嘍！好可愛，兩只鹿茸頭頂立，雪白梅花身上印，一對寶石臉上掛，四只長蹄跑得快。我們喂著喂著，一群梅花鹿來了，我們都脫不了身……
終于該我選了！“我選羊駝！”哇！看著天然呆的羊駝君，我的心都被萌化了呢！一身白雪似的`毛，一對烏溜溜的黑色的“水晶球”，在臉上顯得很生動呢，活脫脫一個可愛的使者。我們給它不少好吃的。
我們又看了驢、老虎、鴕鳥、猴子、孔雀……我們這個“愛動物、愛自然”小組都不愿離開了呢。
在常州野生動物園，我看到了許多一直很想見到的動物，而且它們都有一個共同的特點——可愛。你可以零距離和它們接觸（除了肉食動物），它們很溫順，值得大家來游玩。
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