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    難忘的人的作文

    時間:2024-06-11 15:51:22 小學生作文

    有關難忘的人的作文

      無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的有關難忘的人的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關難忘的人的作文

    有關難忘的人的作文1

      在我們的生活中,會遇到形形色色的人,有匆匆而過的路人,也有陪伴在身邊熟悉的人。其中,有一個他,讓我忘不了。

      我記得有一次在媽媽的`手機上看到了一篇感人新聞。一個六歲的乞丐兒童正在給紅十字的募捐活動捐款,他把他那天所有討來的錢毫不猶豫地投進了那個募捐箱。當時烏云遮日,沒有半點陽光,就在那個乞丐兒童捐款的那一刻,捐款周圍的人都驚訝不已,志愿者站了起來,連太陽都燦爛起來。這個衣衫襤褸,吃不飽,穿不暖的乞丐兒童竟然給山區里面的小孩子捐款,寧愿自己挨餓,也不要別人受苦的精神,非常值得我們學習。

      他一心為別人著想的精神令我震驚,他為什么不像有些富人,把錢牢牢抓著,一毛不拔。因為現在國際社會上的人都是瞧不起窮人,到哪里都會被人嘲笑,但他卻有如此美好的心靈,所以我至今都還忘不了他。

    有關難忘的人的作文2

      在教過我的老師中,其中有一位老師讓我記憶猶新,那就是我啟蒙班的老師胡老師。

      胡老師有著一雙烏黑發亮的大眼睛,長著短短的頭發小小的鼻子,漂亮極了!

      有一次老師突然說要推薦我去參加小兒繪畫比賽,我欣然答應了。第二天老師拿了一些畫給我參照。老師走來對我說,先畫近物再畫遠物,涂色不要涂出線外,一筆一筆地畫。我聽了老師的話,拿起筆來畫小熊的頭?墒俏蚁霌Q個圓型形,卻怎么都畫歪了,我丟下畫筆,有點生氣地說:“怎么這么難畫啊?”這時胡老師走來,摸著我的頭問:“正楠,怎么了?”我回答說:“這個圓形怎么都畫不好。”胡老師聽到后對我說:“你再多練一下嘛,多想一下,多練一下就能畫得好的。一分耕耘一分收獲,沒有努力怎么會有收獲呢?老師相信你,你只要多練幾次,就一定能畫好的,加油!”聽了老師這番鼓勵后,使我頓時充滿了信心,繼續畫下去。終于畫好了一幅畫,我拿給老師和同學們們看,得到了大家的夸獎,后來這幅畫還在少兒繪畫比賽中獲得了二等獎呢!

      這一次獲獎,我高興極了,媽媽看著我高興的.樣子,對我說:“這一半的功勞啊,還是胡老師的功勞呢!”

      雖然那位老師已經不教我了,可至今我也忘不了她。

    有關難忘的人的作文3

      她是我一生最難忘的人,她永遠都會留在我心里。

      那年我與媽媽一起去逛超市,那天人很多,我和媽媽一起來到了運動服裝專賣店,媽媽說:“馨馨,媽媽去一下試衣間,在這里等媽媽。”沒等我聽明白,媽媽早就不見了。“媽媽”我哭著跑了出去找媽媽。馬路上人山人海我很快迷失了方向,終于無助地我蹲在一邊低聲哭泣,害怕、恐懼、涌上了心頭。

      媽媽從試衣間里出來,沒看見我,想瘋了的獅子一樣滿大街的找我,可媽媽走的方向和我真好相反。

      突然我眼前出現了一個身穿白色連衣裙的大姐姐她對我說:“小朋友,你為什么哭呀?你家長呢?”

      “我找不到媽媽了!”我傷心的說。

      “那你知道你媽媽的電話號碼嗎?”大姐姐又問。

      “知道,是······”我連忙回答。

      我說完后聽見:“你好,你孩子是不是找不到了?別著急,她在著,我手里有個氣球,圖案是······”

      不一會,我聽見媽媽那激動的'聲音:“馨馨,媽媽來了,別怕!”我哭著跑向了媽媽。

      媽媽正要感謝哪個好心人,可怎么也找不到,抬頭只見那氣球在天空飄蕩。

      雖然我不知道她的姓名,可是我永遠忘不了她。

    有關難忘的人的作文4

      是誰在我孤獨的時候陪伴我?是誰在我困難的時候幫助我?是誰又在我沮喪的時候鼓勵我?那就是她——喬云冉。

      她的眉毛彎彎的,橢圓型的小臉上鑲著兩顆黑葡萄。嘴巴小小的,臉蛋上有幾顆小斑點,短短的頭發像個假小子。但她穿的.衣服顏色亮麗,整整齊齊,她還愛樂于助人。

      記得二年級的一個下午,下課鈴一響,我們就像一窩瘋似的跑了出去,我則跟一群好朋友在操場上玩耍。雖說我們是女孩,但也玩瘋跑一類的游戲。就在我跑著下臺階時,不小心前腳踩空了,“撲通”一聲就重重的摔到了,頓時疼痛從腳上襲來,這時她看見了,急忙跑來把我扶起來,親切地問;“現在還疼嗎?”她的話就像一束溫暖的陽光,感到暖洋洋的,我急忙搖搖頭。

      還有一次上數學課,老師出幾道題給我們做,要求課間時交給組長。我急忙做了起來,轉眼就剩最后一道,可就是它把我難住了,我絞盡腦汁也沒想出一點兒眉目,我只好去請教喬云冉,她一聽爽快的答應了,開始給我耐心的講解起來,我不一會兒就會了,及時的交了作業。我感激地對她說;“謝謝你!”她笑了笑:“不用謝!”

      看,她就是這樣樂于幫助人,她的這種精神永遠值得我們學習,我忘不了她!

    有關難忘的人的作文5

      “兒子,吃餅干了!”媽媽拿著一袋子的餅干放在桌子上,我飛快地拿了一包燕麥餅干,吃了起來。但這包餅干我吃出了童年的味道。

      在我上幼兒園的時候,我經常去曾祖母家玩。曾祖母已經九十歲了,每次一見到我,都會樂呵呵地在她的老式柜子里拿出一包燕麥餅干和牛奶餅干遞給我。每當我離開的時候,她總會樂呵呵地把我送到門口,對我說:“下次再來。∥疫@兒還有好吃的。”每次拿著餅干回到家,我就打開包裝,吃了起來,F在回想起來,那味道,真是太香了。

      可是,自從2016年春節之后,我再也吃不到那美味餅干了。因為曾祖母生了一場大病,醫生說她活不過清明。2016年3月16日,我和爸爸爺爺去看望曾祖母。但曾祖母已經不再是那個曾祖母了,她的身上插著各式各樣的針管,密密麻麻的輸液瓶像一片森林,甚至把爸爸和爺爺都忘記了。但是她一看到我,就連忙叫人拖著輸液瓶,一步一步地走到病床邊上的柜子旁,拿出一包燕麥餅干和牛奶餅干遞給我,并樂呵呵地說:“下次再來!我這兒還有好吃的!蔽业炔患半x開,就吃起了餅干,那味道,還是原來的。

      2016年4月初,她去世了,我再也吃不到她給的`餅干了。

      忘不了曾祖母,忘不了兒時的餅干。

    有關難忘的人的作文6

      有一個人,他很平凡,卻在人們的眼里,是一個偉大的人物,他只是個公交車司機,他叫吳斌。

      那天,他像往常一樣,開著公交車,載著乘客在公路上行駛。他雙手握著方向盤,眼睛注視著前方,經過一段道路時,突然,他耳邊傳來了一輛大貨車馬達的“轟轟”聲和一閃而過的呼嘯聲,他只是平靜地轉動方向盤,默默地注視著前方,專注地開著車。過了一會兒,一個小黑點出現在馬路前方,接著,小黑點越來越近,他定睛一看,那黑點原來是一塊桌板大的鐵片,正高速地向他飛來,“嘣”的一聲,鐵片砸碎了車窗,插進駕駛座刺穿了他的腹部,他沒有尖叫,也沒有急剎車,他只是用右手捂住腹部,忍住巨大的`疼痛,慢慢地將車停在路邊安全的地方,叮囑乘客:“你們快點下車,注意安全!”后面的兩個乘客趕緊上前扶住他,乘客們有的打120,有的用手攔住過路的其它車輛,想把吳斌送到醫院。

      最后,吳斌因傷勢過重、搶救無效而離開了人間。受其事跡所感動,許多市民都自發來到靈堂哀悼他。我覺得吳斌是一個出色的公交車司機,還是一個見義勇為的好人,我忘不了他!

    有關難忘的人的作文7

      在我們家樓下,偶爾會看見一位阿姨,她戴著一頂紅帽子,穿著一件紅馬甲,馬甲后面寫著“我愛中國”。每次見到她,她總在默默地打掃著。

      有一個星期天,我去樓下倒垃圾,在電梯里正好遇見了她,她正拿著抹布擦著電梯間的鏡子和扶手。我好奇地問:“阿姨,你為什么要擦這些鏡子和扶手,你難道是清潔工?”阿姨笑著說:“我不是清潔工,但是你想,擦洗、打掃這些活難道一定要清潔工來做嗎?這個小區是我們的家,所以我們應該共同來愛護我們的小區,保持小區的`整潔干凈,而不是單單由清潔工來做這些。”我聽完后感到非常慚愧,這個好人阿姨從此成為了我們心中的榜樣。自此,每到周末,我們一家都會動員一些鄰居來共同打掃走廊、擦玻璃等……

      還有一次,我正好放學回家,看見一位叔叔拿著背包向金鷹大樓跑去,一不小心文件掉在了地上,這位阿姨剛巧路過,連忙撿起文件交還給了那位叔叔,叔叔連聲道謝,阿姨說:“舉手之勞,不用謝。”

      可敬可愛的阿姨,您的好人好事讓我銘記在心,雖然我只見過您三次,但您的行為讓我終身難忘,您永遠是我學習的榜樣。

    有關難忘的人的作文8

      在這小學的六年生活中,使我最難忘的人就是樊老師。樊老師教我們語文。她身材中等,總是留著短發,慈祥的'臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。

      在課堂上,她是那樣的認真負責,(.)一絲不茍。她喜歡在課堂上當眾提問同學,讓同學們能有機會發表自己的想法、看法。如果同學們回答正確時,她會欣慰地笑起來,甚至給那位同學鞠躬。如果有的同學回答得不好,她會適當地?一些提示,要是還不行,樊老師就會讓那位同學先坐下,由其他同學補

      充,再讓那位同學答一次,決不會大聲呵斥。

      下課時,她會主動地親近同學,和我們一起玩耍、聊天。記得五年級時,每當下課,只要一有時間,她就會和我們一起踢毽子。樊老師踢毽子可厲害了!可以踢到四五十個,她說她年輕時,還能踢上百個呢!她在踢毽子時,我時常站在她身邊幫著數數,偶爾看看她的臉,你會發現她那浮在臉上甜蜜的笑,使我感到她不再是一位老人,而是一個和我們一樣的少年。

      我們的樊老師就是這樣一個對工作認真負責,一絲不茍,又充滿著活潑童心的人,我永遠忘不了她!

    有關難忘的人的作文9

      在我的記憶長河中,出現過許多人,有老師、朋友,甚至一些不知道名字的人,在這些人當中,最令我難忘的便是我的小學六年級的語文老師——徐老師。

      徐老師長首一頭烏黑的.長頭發,大大的眼睛,臉上還有兩個小酒窩,笑起來非常好看,她平日里和藹可親,但她上課卻很嚴格,她說的每一句話都帶著感情,她上的每一節課同學們都格外的認真。

      記得有一次,徐老師生病了,就在我們大家都以為老師今天不能上課了,每個人的心情不都不開心時,突然,寄跡出現了,徐老師那熟悉的笑臉出現在我們的面前,我們每個人的眼睛一亮,心情由陰變睛徐老師開始講課了,今天我們講閱讀和作文……在這節課上我們每個人都認真的聽講。

      徐老師在我的記憶銀河中,為我留下了一顆格外閃耀的星星,讓我永不能忘記,至今,那顆星星還在我的星空上閃爍著,不能磨滅。

    有關難忘的人的作文10

      每當我看見抽屜里的那張精美的生日賀卡時,就想起陸嘉鑫來。

      我家和她家離得很近,每天上學、放學都結伴而行,在學校也形影不離。

      去年我過生日,邀請她來玩。由于當時是當天邀請的,她沒有任何準備,于是她神秘地說:“明天我給你一個禮物!蔽易穯柫撕镁,她只是笑了笑。

      第二天,我到教室剛坐下,一低頭,就發現課桌里有一個東西,拿出來一看,原來是一張生日賀卡。我正在想是誰放的呢?突然想起來,嘉鑫不是說今天給我一個禮物的嗎?我往那兒一看,她也在往我這邊看,從她的表情中就可以看出來,就是她送的,我們倆會心一笑。

      直到四年級,快放暑假的`時候,一個壞消息像風一樣傳到了我們每個人的耳朵里:“陸嘉鑫要轉回海南了!聽到這個消息后,我立馬去問她是不是真的她點點頭,并和我說了原因,她也舍不得我們。我們變得更親密了。

      四年級報到時,我沒有看到她的身影,我知道,她去海南了。

      現在,我打開抽屜看到里面的生日賀卡,好像她就站在我的面前,和我們一起玩耍,好像她從未離開過。

    有關難忘的人的作文11

      “冬天的雪花飄了,老師我想您……”每當我唱起這首《老師,我想您》歌時,我總會想起一位老師——鄭老師。

      鄭老師,兩年前,您到澤雅一小任教了。雖然我現在已經五年級了,但您的辛勤教導我永遠不會忘記。您就像一根蠟燭,用自己的燈光永遠地照亮著我們。請原諒我們曾經的調皮。

      那是在您的語文課上,您問我們:“同學們,你們的父母,有給你們過過生日嗎?有的請舉手!宾畷r間,四十幾雙小手同時舉了起來。有些同學甚至和同學交頭接耳,聊的都是關于自己怎么過生日的事情。

      您,仿佛事先知道會是這樣的情景,瞇起眼睛,又問道:“那么,有誰給父母過過生日嗎?或是在父親節、母親節里送上一句祝福?”這下,只有幾個同學猶豫了一下,慢慢地舉起了手。其他的`同學則低著頭,一句話也不說。班級鴉雀無聲。您皺了皺眉頭,和藹地說道:“同學們,父母那么辛苦地養育你們,你們也要學會報答父母啊!

      同學們激烈地討論起來,表示以后要給父母過個生日。

      就這樣一堂語文結束了,使我終身難忘。

      秋天的果子熟了,老師,我多么希望您能再回到我們學校,把自己的知識毫無保留地教給我們。老師,您在哪?

    有關難忘的人的作文12

      和善的臉是那樣的慈祥與熟悉,寬寬的肩膀上總是扛著一把鐮刀,黑色的毛大衣,是那樣溫暖,他那粗糙又有力的手緊緊的拉著我細嫩的小手,他是我的外公。

      我拿著這張照片,和外公生前愛穿的大衣,也就是照片上的那件大衣。我很少有異想天開的時候,可我忍不住想象一下如果外公有一天突然醒來和我快樂的游戲,我的淚水一粒一粒的滴到了外公的照片上,讓我想起了我與外公的種種回憶。

      一次我到外公家玩,外公是農民,媽媽和家人有事出去了,于是外公將我帶到了地里,一邊干活一邊看著我。那眼神那么和藹,我在地里玩著玩著,忽然天上下起了傾盆大雨,外公趕忙脫下外衣將我背在背上,又將外衣蓋在我身上,拿上鐮刀趕忙跑回家。我看到外公的`頭發濕漉漉的,一粒粒的雨水從外公的頭發上滑落到他的身上。我眼里的“金豆豆”一滴一滴的落到了外公的身上,到家了我身上一點也沒濕,外公身上卻濕的水往下流。

      外公,你的軀體在土地里,你的靈魂卻飛到了天堂,我永遠都不會忘記你的。

    有關難忘的人的作文13

      在國慶長假期間,我每天不過就是去琴行學琴,回家練琴,兩點一線來回奔波。有一天,我卻在去琴行的路上,看見了一位年過花甲的老人漫游在街上。

      他——穿著寬松的白色襯衫,戴著一副黑色的眼鏡,一條黑色的休閑短褲,再加上一雙棕色的皮鞋,背著一個白色的袋子,里面裝滿了大街上的垃圾。

      第一天見到這位老爺爺,開始我還以為他是清潔工,便沒去在意他,繼續走我的路,后來才看見他竟然沒有穿那種橙色的背心,周圍還有許多人捂著鼻子用厭惡的.眼神看著這位白發蒼蒼的老爺爺。我不由自主地看著他,很是同情他。

      等我學琴回家經過那條大街時,那位老爺爺不知哪兒去了,大街上幾乎沒有一點兒垃圾。

      下午,我在家里練琴,寫手抄報時,心中一直想著那位老爺爺,以至于練琴時總是彈錯,寫手抄報時寫錯。

      到了第二天,我再次經過那條大街時,那位老爺爺站在大街中央,打算撿垃圾時,忽然有個陌生男人跑過來,老爺爺似乎很驚訝,他們說來說去。我聽到了兩句話,陌生男人說:“爸!求您別在這兒撿垃圾了,咱們家有錢!您為什么要來和這種清潔工混在一起!”“我沒有。”原來這位老爺爺不是清潔工!

      老爺爺的奉獻精神讓我不能忘懷!我忘不了他!

    有關難忘的人的作文14

      她,相貌平平,身材矮小,她在人群中像一粒微不足道的小沙子。然而,她在我心中卻閃耀著金色的光輝。

      記得有一次,凜冽的寒風在窗外呼呼地刮著,就像一頭大獅子在對我們怒吼,人們都躲著這頭大獅子,沒事都待在家里了。實在要出去辦點事的,都是裹著厚厚的棉衣,包得像個粽子似的出了門。但是,在這惡劣的天氣,有一個橙色的小身影在那里晃動,那就是她。

      一身引人注目的橘紅色制服,一把用竹篾編成的大掃帚,一輛又沉又臭的垃圾車,這就是她每天帶在身邊的東西。無論是嚴寒還是酷暑,她始終在重復著一件事――清掃街道。我想,她一定很累吧?為什么要干這么臟,這么累的活呢?我把喝完的`飲料盒扔進垃圾車,好奇地問道:“阿姨,這么辛苦地打掃衛生,不累嗎?”她笑了:“呵呵,小朋友,我們干這行就是得要吃得苦,要不然,沒錢賺。 蔽倚念^一緊,阿姨一定是為了家庭的生計才這么辛苦的。想到這,我不禁在心里贊揚她一番。

      現在,我頓時覺得她矮小的身影瞬時高大起來,比任何人都高大。因為,這位阿姨為了一家人的生活,為了清潔整個城市,自己這么辛勞的工作。我敬佩你,城市美容師――環衛工人。

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