兒童節(jié)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童節(jié)的作文 篇1
今天是“六一”國際兒童節(jié),太陽非常燦爛,我也非常開心,我早早地來到了學(xué)校。
早讀課上,今天老師格外開恩,允許我們讀課外書。哈!我又可以讀《笑貓日記之櫻桃溝的春天》了,這本書是漂亮的楊紅櫻阿姨寫的。我可喜歡這本書了,里面的小故事深深吸引著我,我讀得津津有味。
合唱比賽開始了,同學(xué)們精神抖擻,唱得那么專注,那么動(dòng)聽。輪到我們班了,我又興奮又緊張,帶著同學(xué)們走上舞臺(tái)。我們唱的是《國歌》、《勞動(dòng)最光榮》,我很喜歡《勞動(dòng)最光榮》這首歌,因?yàn)樗虝?huì)了我們不能懶惰,幸福的生活是靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的。大家唱得非常認(rèn)真,非常響亮。美妙的歌聲在禮堂里回蕩,我的心兒也跟著這歌聲飄向遠(yuǎn)方。
我們還舉行了游藝活動(dòng)和美食節(jié),美食節(jié)上的.食物個(gè)個(gè)都很誘人,同學(xué)們帶來了媽媽為自己精心準(zhǔn)備的食物:五顏六色的水果沙拉,香噴噴的蛋糕卷,味美的紅燒雞翅,豐富的新鮮水果……我們美美地享受著這些豐富的食物。
“六一的歌兒是甜甜的,六一的歌兒是美美的……”今年的國際兒童節(jié)過去了,但是美妙的歌聲還在我心頭回響,讓我終身難忘。
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是我過的第11個(gè)兒童節(jié)。早上起來陽光明媚,連續(xù)下了幾天的雨終于見晴了看著,我已經(jīng)過了10個(gè)兒童節(jié)。
中午下班后,媽媽帶我去買玩具。商場里人流像潮水般的涌來涌去。一眼望去,各種各樣的商品琳瑯滿目,玩具柜臺(tái)前擠滿了人。我東張西望,看著這么多的'玩具,我都眼花繚亂了。是買戰(zhàn)斗陀螺,是買游戲王卡,還是買悠悠球,或者…… 最后我決定買游戲王卡,出來的時(shí)候媽媽還給我買奶茶了。我心滿意足地與媽媽走出商場。
回到家,我想起我還得學(xué)英語,還跟媽媽請示能不能不學(xué)英語了,還說:“媽媽,今天不學(xué)英語了好嗎?”“不行,你瞧瞧你自己的英語成績那么差還不去學(xué)英語。”“媽——今天是“六一”,就不學(xué)英語了吧。”“嗯——好吧。”在家里的時(shí)候,我看了《三星智力快車》、《亮劍》等許多電視節(jié)目。看完電視,媽媽讓我出去玩會(huì)兒,說是讓我放松放松眼睛,在外面我打了一會(huì)兒卡,就贏了那個(gè)人15張卡,我高興極了。
晚上,我又吃到了可口的飯菜,有:可樂雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……
這一天我雖然沒有出去玩,但我過得很充實(shí)。好快樂的“六一”啊!
兒童節(jié)的作文 篇3
六一”兒童節(jié)那天,五一路小學(xué)可真熱鬧。操場上搭起了漂亮的舞臺(tái),舞臺(tái)下面坐滿了老師同學(xué),準(zhǔn)備看各年級同學(xué)的精彩表演。
演出開始了,臺(tái)下的同學(xué)、老師都高興地鼓起掌來。這些節(jié)目非常豐富。學(xué)校舞蹈隊(duì)表演了優(yōu)美的舞蹈,樂隊(duì)演奏了動(dòng)人的樂曲。最有趣的是今年有了家庭組合節(jié)目。特別是有一個(gè)小女孩和她的爸爸演唱了紅色歌曲《映山紅》;還有家長和同學(xué)們表演的'感恩的心。同學(xué)們都為他們歡呼喝彩。
我是校舞蹈的一員,雖然我們是倒數(shù)第二個(gè)節(jié)目,但是我們對表演的熱情絲毫不減,終于要到我們了,我們進(jìn)入了緊張的檢查工作中,但是天有不測風(fēng)云,徐媛的舞蹈鞋不見了,我們都很著急把我們自己的鞋,袋子,都檢查了一遍,最后還是急中生智把王婷多帶的粉色舞蹈鞋涂成了綠色才僥幸過關(guān)的。
這次“六一”兒童節(jié)真讓人難忘啊!
兒童節(jié)的作文 篇4
今天,我背著書包剛已經(jīng)校門,一個(gè)個(gè)的小學(xué)生把自己打扮得漂漂亮亮的,左右兩邊擺放著各式各樣的機(jī)器人,前面鋪著一層紅色的地毯,上面還有一個(gè)大舞臺(tái)。
賣書活動(dòng)開始了,我拿著媽媽給我的五十元錢來買書,我慢慢的走著,細(xì)心的翻看著手里的書,精美的封面,優(yōu)美的文字,深深地吸引了我,再也邁不開步子了,我問那位賣書的小女生:“這本書多少錢?”“十元”“能不能便宜點(diǎn)啊?我沒有多少錢了。”小女生想了想說:“我再送給你一個(gè)小電風(fēng)扇吧,十元錢不能降了。”我看了看那個(gè)小電風(fēng)扇,想想這么炎熱的天氣,正好也能用上,就掏錢買了書,然后我又買了程傲戈的手機(jī)橡皮,和一個(gè)藍(lán)色小水杯,現(xiàn)在我手上還剩下二十八元錢,我估計(jì)了一下,手里的'錢還能買兩本書,于是,我又挑選了兩本書,我又發(fā)現(xiàn)了賣印章的,我好奇地問:一個(gè)印章多錢?他對我認(rèn)真的說:“一個(gè)印章2元錢。”我想買,可是——有這么多印章買那哪,個(gè)印章長好呢?那就買這個(gè)小象印章好了。我還剩了五元錢,就把五元錢都捐進(jìn)了愛心箱。班級活動(dòng)開始了,我們班的游戲是貼鼻子,這時(shí)恰巧是中午,艷陽高照,我拿著送的小風(fēng)扇正派上用場,我前面排的是邱浩軒,他把鼻子貼到了眼睛上,我們哈哈大笑,吃了中午飯,睡了午覺,我們又開始看電視,
今天可真熱鬧啊!
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