奉獻(xiàn)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的奉獻(xiàn)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
小鳥(niǎo)問(wèn)藍(lán)天，愛(ài)是什么？藍(lán)天不說(shuō)話，只是展開(kāi)寬闊的胸懷，讓小鳥(niǎo)飛翔。
魚(yú)問(wèn)大海，愛(ài)是什么？大海不說(shuō)話，只是用蔚藍(lán)的身體，讓魚(yú)兒歡快地游淌。
花兒?jiǎn)栍曷叮瑦?ài)是什么？雨露不說(shuō)話，只是滴在泥土里，給花兒生長(zhǎng)的力量。汽車(chē)問(wèn)大路，愛(ài)是什么？
大路不說(shuō)話，只是筆直地躺著，讓汽車(chē)盡情地奔跑。小青松問(wèn)大雪，愛(ài)是什么？大雪不說(shuō)話，只是使勁地抽打著青松，讓它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
大地問(wèn)春天，愛(ài)是什么？春天不說(shuō)話，只是給它穿上新裝，讓大地生機(jī)勃勃。
呵！愛(ài)是什么？愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，愛(ài)是無(wú)私的.奉獻(xiàn)，愛(ài)是爸爸媽媽的呵護(hù)，愛(ài)是老師的諄諄教導(dǎo)，關(guān)愛(ài)著我們茁壯成長(zhǎng)。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
她，是一位早已退休的數(shù)學(xué)老師，估計(jì)年齡已60有余了吧。我只知道她姓張，便一直叫她張老師，在我看來(lái)，她是一位十分喜愛(ài)教學(xué)的老師。
張老師退休后，在五中附近開(kāi)了一家很小的補(bǔ)習(xí)班，位置較為偏僻，班上有約七八個(gè)學(xué)生。開(kāi)班很是低調(diào)，沒(méi)有大肆的鼓吹和自我宣揚(yáng)。來(lái)她這里補(bǔ)習(xí)的，都是熟識(shí)的人介紹的，我就是其中一個(gè)。
初見(jiàn)張老師時(shí)感覺(jué)她是那么的和藹可親，講話總是輕聲細(xì)語(yǔ)。隨著長(zhǎng)時(shí)間的接觸，更是覺(jué)得她像我們的奶奶，時(shí)刻給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
課程的安排經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì)，緊扣教學(xué)課本，內(nèi)容的講解生動(dòng)新穎，讓原本枯燥無(wú)味的課堂生趣盎然。
一天課間休息的時(shí)候，她說(shuō)起了她的從前。年少的她非常喜歡文學(xué)，簡(jiǎn)直到了一種癡迷的程度，無(wú)論走到哪里都拿著一本書(shū)，一有空就會(huì)鉆進(jìn)書(shū)里，會(huì)被書(shū)里的情節(jié)深深吸引，很多次回家的時(shí)一路看書(shū)，都不知道什么時(shí)候把家給走過(guò)了。
直到有一天，一位老師的出現(xiàn)徹底改變了她。那是一位年輕的'，才華橫溢的女?dāng)?shù)學(xué)老師，老師獨(dú)到的講解深深地抓住了她的心，觸類旁通的教學(xué)方式讓她對(duì)數(shù)學(xué)有了重新的認(rèn)識(shí)，從此也堅(jiān)定了她此生從事數(shù)學(xué)教育事業(yè)的決心。
大學(xué)畢業(yè)后，她本有機(jī)會(huì)在城里條件好的學(xué)校教書(shū)，可她放棄了這樣的機(jī)會(huì)，主動(dòng)申請(qǐng)到了農(nóng)村，她說(shuō)，她想著那里的孩子們，希望他們能得到好點(diǎn)的教育，能學(xué)到更多的知識(shí)。為了這個(gè)信念，一干就是10余年。由于農(nóng)村條件太差，加之長(zhǎng)年累月的奔波，讓她瘦弱的身軀經(jīng)受不住煎熬。一場(chǎng)大病后，組織上安排她到了五中。又是二十多年過(guò)去了，從她講臺(tái)下走過(guò)的學(xué)生一批又一批，可謂桃李滿天下。有時(shí)候?qū)W生的一個(gè)電話，一條信息，一句像子女一樣體貼的話讓她淚流滿面，回味無(wú)窮。回味之余又是執(zhí)著的堅(jiān)守。
看著她略帶微笑的神情，我也陷入了沉思，本是頤養(yǎng)天年的她，還拖著年邁的步伐，不遺余力的把自己畢生的精力奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的，像她這樣的人有何其之多，我們這一輩應(yīng)該傳承的將會(huì)是一種什么樣的使命，這是值得我們深思的。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”人并非為獲取而給予；給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè)；對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè)，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
奉獻(xiàn)，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操……俗話說(shuō)得好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
在一個(gè)冰冷冰冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，連人也不敢出門(mén)，我真怪老天爺，今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐，背著書(shū)包出門(mén)去了。在路上，陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)，我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn)，一根大竹把我攔住了，我陡然停止，悶悶不樂(lè)地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷，忍受著惡心的.臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟，然后用力地把鐵鏟插了進(jìn)被堵塞的‘臭水渠’里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里……突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞實(shí)了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺他的腳。她忍受著疼痛，仍吃苦受累地挖……行人看見(jiàn)了也熱心地走過(guò)來(lái)對(duì)清潔工說(shuō)：“小劉，別再挖了。天這么冷，你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的人來(lái)替你挖就行了，何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的，你就快回去休息吧！”“咦！這是怎么回事？這工作不是他負(fù)責(zé)的？那他這么辛苦來(lái)做這干啥呢？……”想著想著，我不由自主地被他那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了，便情不自禁地走到他身旁，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō)：“叔叔，別再挖了！你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來(lái)挖吧！快回去休息吧！”只見(jiàn)他抬起頭，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“我決不會(huì)回去休息的，我一定要把這條‘臭水渠’挖通。”看著他那倔強(qiáng)的樣子，我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。
過(guò)了幾天，我們住的一帶地方終于能通水了，大家也高興得不得了。不知何時(shí)，那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。
他的言行深深的教育著我，影響著我——一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
如今距離20xx年青奧會(huì)只剩下不到14個(gè)月的時(shí)間了，關(guān)于青奧的活動(dòng)也有不少。這不，最近我參加了一個(gè)“青奧小使者的選拔”，而此活動(dòng)的第一站，是去玄武湖義賣(mài)青奧會(huì)的吉祥物“砳砳”。
來(lái)到玄武湖，發(fā)現(xiàn)里面是人流如潮，我暗暗竊喜：人那么多，肯定能賣(mài)出去!可事實(shí)卻偏偏與我的想法背道而馳。
我制定了一個(gè)計(jì)劃：專找那些帶著小孩子的.家長(zhǎng)。媽媽帶著我到玄武門(mén)去賣(mài)。我先看中了一位帶著女兒的媽媽，剛想向她推銷(xiāo)，結(jié)果她問(wèn)我小使者在哪里集合，又說(shuō)她也是小記者。沒(méi)想到啊，大水沖了龍王廟。我給她們指了個(gè)方向，走了。
我轉(zhuǎn)移目標(biāo)，找到了一個(gè)小弟弟，他的父母看起來(lái)慈眉善目，應(yīng)該要比別人好說(shuō)話一點(diǎn)。“叔叔阿姨，小弟弟，你們好!我是青奧小使者。現(xiàn)在，我們?cè)谶M(jìn)行‘?dāng)y手砳砳，奉獻(xiàn)愛(ài)心’的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。本次活動(dòng)所得將會(huì)捐給貧困兒童。現(xiàn)在……”那位叔叔打斷了我的獨(dú)白：“小朋友，你說(shuō)的挺好，但是剛才我們買(mǎi)過(guò)一個(gè)砳砳了。”我卻不甘心，依然死纏爛打：“買(mǎi)吧買(mǎi)吧，砳砳多可愛(ài)呀!買(mǎi)一個(gè)唄!”“不要了，找別人吧!”“謝謝。”我只好走了。
兩次失敗后，我失去了信心，接下來(lái)的推薦都沒(méi)成功。我灰心的走回集合處，媽媽一把摟住我，安慰道：“沒(méi)事，沒(méi)關(guān)系，很棒了!”我拿著媽媽給我的50元，捐進(jìn)愛(ài)心箱，驅(qū)車(chē)返回了江寧。
愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了，我進(jìn)行了反思與總結(jié)。為什么這次我賣(mài)不出去呢?因?yàn)槲也淮蠓剑t腆。我的說(shuō)辭也不夠，不具有說(shuō)服力。我也沒(méi)有笑容。在這幾點(diǎn)上我都沒(méi)別人做的好，下次還要多多鍛鍛煉!
活動(dòng)中的失敗，使我成長(zhǎng)了許多。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，時(shí)間將變成美好的人間.....”一聽(tīng)這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，就讓我想起幾個(gè)星期在電視上看到那動(dòng)人的一幕......
那是令人感動(dòng)的新聞。新聞講述著：一個(gè)大約5、6歲的小男孩名字叫小土華。他很不幸的染上可怕的白血病，需要骨髓移植。他家里很窮，根本就付不起昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，就算付得起昂貴的醫(yī)藥費(fèi)但也很難找到合適的骨髓。看到這里，我的眼睛不禁的'泛起淚光，難道就要這個(gè)長(zhǎng)大可能會(huì)有大好前途的男孩就這樣的被病魔折磨到死嗎？“不”！這時(shí)候奇跡出現(xiàn)了......
新聞播出后，人們紛紛捐錢(qián)給小土華，有些人不但是捐錢(qián)，而且還捐血，想看看自己的骨髓適不適合小土華。雖然只是一點(diǎn)兒錢(qián)，可能幫不上小土華的忙，但是我看到的更多是大家對(duì)小土華的關(guān)心......
只是出一點(diǎn)兒力，帶給人家的卻是更多是希望的曙光。只要人與人之前互相幫助，互相關(guān)心，這個(gè)時(shí)間將會(huì)變得更加美好。
奉獻(xiàn)——就是這樣簡(jiǎn)單
……
奉獻(xiàn)的作文 篇6
“噼啦噼啦”，雨“嘩嘩”地下著，大大小小的水珠從天上砸下來(lái)，瘋狂地涌上路面。有些落在水坑里，濺起一朵朵小水花。
又是下雨天，真到霉。往往這時(shí)，路的那些通往下水道的窨井蓋，會(huì)涌出很多“大便水”。這些臟水十分臭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到臭味。路過(guò)的行人都是捂著鼻子飛快地逃到“安全地帶”，這時(shí)才大喘一口氣。
我也不例外，捂著鼻子飛快地走過(guò)去。可是水這么臭，雨這么大，我卻看見(jiàn)路旁護(hù)校崗的那些家長(zhǎng)們還堅(jiān)守在自己的崗位上，穿著一身雨衣，手里撐著一把雨傘，還在指揮交通。
這時(shí)，雨下得越來(lái)越大了。密密麻麻，如同千軍萬(wàn)馬從天上跑下來(lái)，勢(shì)不可擋。護(hù)校崗的那些家長(zhǎng)身上的雨衣和雨傘也終于低擋不住雨水的.總攻擊，渾身都被淋濕了。
突然，一輛汽車(chē)飛快地開(kāi)過(guò)來(lái)了，可是汽車(chē)正好停在臟水里。車(chē)門(mén)開(kāi)了，一個(gè)小孩子剛要下車(chē)，一看到地上的臟水，立刻發(fā)愣發(fā)傻，呆在車(chē)?yán)锊粍?dòng)了，不知怎么辦才好。
就在這時(shí)，一位護(hù)校崗的家長(zhǎng)大踏步走向前，一腳踩進(jìn)臟水里，一瞬間，水花四濺，打濕了褲子。他把孩子抱到“安全地帶”，又走到路旁指揮交通去了。
家長(zhǎng)下了車(chē)，激動(dòng)地握著他的手，連身道謝，而他，只是微微一笑……
奉獻(xiàn)的作文 篇7
豬向牛抱怨它不受人們歡迎：“人們經(jīng)常提及你的善良和你那仁慈的目光。確實(shí)，你給予人們牛奶和奶油，而我給予人類的更多。我獻(xiàn)給人類熏肉和火腿，但是人們還是不喜歡我，為什么?”
牛想了想說(shuō)：“也許因?yàn)槲沂窃谏胺瞰I(xiàn)的。”
“生前?”豬睜大了眼睛，“什么意思?”
牛：“呵呵，就是說(shuō)我的奉獻(xiàn)更徹底呀!聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘初生牛犢不怕虎’吧。你想，我們剛長(zhǎng)大一點(diǎn)兒就開(kāi)始耕地拉車(chē)，以后，任勞任怨一輩子，終究還得被人們?cè)赘睢？梢哉f(shuō)我們的一生都是在奉獻(xiàn)中度過(guò)的，況且我們只吃青草。而你們呢?成天好吃懶做……”
“夠了!”豬打斷牛的話，憤憤然地說(shuō)：“原來(lái)你是這種意思，還不是拐著彎地自夸，怪不得人們總愛(ài)說(shuō)‘吹牛不交稅’呢!沒(méi)錯(cuò)，你們的確可以算得上是貢獻(xiàn)一生，我們又何嘗不是呢?我們只不過(guò)是被養(yǎng)得膘肥體壯后，一次性地把自己全部奉獻(xiàn)給人們，使人們獲得一次大的收獲罷了;你們充其量也不過(guò)是‘分期付款’而已，形式不同罷了。再說(shuō)，你還好意思說(shuō)你只吃青草呢?人們總是把最好的嫩草留給你們吃，這在食草動(dòng)物中簡(jiǎn)直就是享受至極;而人們每天把什么殘羹冷炙、爛西紅柿、爛西瓜……喂給我們吃。說(shuō)起來(lái)，這哪是菜，分明是我們?cè)诮o人類清除垃圾嘛，可我們照樣個(gè)個(gè)長(zhǎng)得圓鼓鼓的`，換了你行嗎?”
“這，這……”牛囁嚅了半天，終于擠出一句，“我們牛的精神也被人們所敬仰呢!你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘時(shí)代也需要牛拉車(chē)’嗎?”
“哼!別臭美了!那是從前，你看現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展這么快，人們整天忙碌來(lái)忙碌去還嫌時(shí)間不夠，你那精神，早被‘淘汰出局’了。”
“那也總不能說(shuō)我們就毫無(wú)貢獻(xiàn)吧!”牛的語(yǔ)氣明顯軟了下來(lái)。
“當(dāng)然有啊!你們的貢獻(xiàn)也是很大的。我只是在為我的弟兄們抱不平，明明我的弟兄們也有巨大的貢獻(xiàn)，為什么就不能同等對(duì)待呢?古人常云：‘千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。’看來(lái)即使是談奉獻(xiàn)，也需要請(qǐng)伯樂(lè)來(lái)主持公道呀!”
牛似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
奉獻(xiàn)的作文 篇8
假如我是一只小鳥(niǎo)，我就會(huì)捉很多蟲(chóng)子。
這是一個(gè)小小的奉獻(xiàn)。
假如我是天上的白云，我就會(huì)讓烏云兄弟在需要水的地方下雨。
這是一個(gè)小小的奉獻(xiàn)。
假如我是一陣風(fēng)，我就會(huì)輕輕地吹動(dòng)柳樹(shù)，讓柳樹(shù)優(yōu)美地舒展自己美麗的.枝條。
這是一個(gè)小小的奉獻(xiàn)。
假如我是太陽(yáng)公公，我就會(huì)讓溫暖的陽(yáng)光照著小花、小草、大樹(shù)，讓它們快快成長(zhǎng)。
這是一個(gè)小小的奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了，我將會(huì)讓祖國(guó)更加美麗。
這是一個(gè)大大的奉獻(xiàn)！
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