父愛的作文

[推薦]實(shí)用的父愛的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的父愛的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

父愛的作文 篇1

　　自古以來多少優(yōu)美的詩詞贊揚(yáng)母愛，卻很少有贊美父愛，也許是父愛不容易被發(fā)現(xiàn)吧？可父愛是深沉的。

　　有一次我們?nèi)�家去后海滑冰，外面寒風(fēng)一陣陣無情地吹來吹去，可我卻像一個(gè)跳動(dòng)的火種奔向冰場(chǎng)。換好鞋我便開始快樂地滑了起來。我先跑了兩圈，接著擺了幾個(gè)高難度動(dòng)作向父母炫耀，突然沒站好重重地摔了一跤，身上疼極了，這時(shí)我多么希望爸爸能用有力的雙手把我扶起來，媽媽看見了要過來扶我，可被爸爸叫住了，爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說：“自己起來。”我的心里一陣難受，感到委屈極了。當(dāng)我抬起眼看爸爸時(shí)，爸爸正用那堅(jiān)定的.目光看著我，我慢慢地爬了起來。

　　那一天，我哭了。

　　在一次考試中，我以97分的成績(jī)?cè)诎嗬锱琶�第五。在回家的路上我喜滋滋的，心想：這回爸爸該好好表揚(yáng)我了吧。到家后我把成績(jī)單往桌上一放，就玩起了電腦。晚上爸爸媽媽回到家我趕忙遞上成績(jī)單，媽媽看后高興地說：“這次考的不錯(cuò)，繼續(xù)努力。”我聽完不由地笑出了聲。爸爸卻問：“作業(yè)寫了嗎？”我一愣，說：“還沒有。”爸爸說：“沒寫作業(yè)就玩電腦，剛考第五名就這么驕傲，這樣對(duì)嗎？”那一次爸爸狠狠批評(píng)了我。

　　那一天，我又哭了。

　　有一天放學(xué)回到家，爸爸問：“今天怎么這么晚放學(xué)。”我說：“上次折的立體圖形丟了找了半天沒找到。”吃完晚飯我便到屋里寫作業(yè)，三個(gè)小時(shí)過去了終于寫完了，我打開電腦寫起了日記，忽然想起圖形還沒剪，我趕忙關(guān)上電腦推開臥室的門，看見爸爸坐在沙發(fā)上手拿剪刀笨拙地剪著。我說：“爸爸我剪吧。”爸爸說：“天這么晚了你趕緊睡吧，明天還要上課呢，我?guī)湍慵敉臧伞！笨粗�爸爸通紅的眼睛我又哭了，但這一次流下的是幸福的淚水。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)我終于明白摔倒了要自己站起來，不要依賴父母的攙扶。取得成績(jī)不能驕傲,因?yàn)轵湵�必�(cái)　Ｍ瑫r(shí)也更加體會(huì)到父愛如山的道理。

父愛的作文 篇2

　　窗外的雨還在下，似乎沒有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，我看著路上的人，身上都穿著雨衣，打著雨傘，雖然個(gè)個(gè)都是一個(gè)陌生的面孔，但我還是為他們擔(dān)心，希望他們不像我媽一樣，容易感冒。

　　我心里想，這么大的雨，媽媽回來肯定沒雨傘，爸爸又不在家，要是在家就好了，還可以去給我媽媽送傘。要是媽媽感冒了怎么辦，家務(wù)活誰來做，我的衣服誰來洗……我真希望媽媽快點(diǎn)回來。

　　就在這時(shí)，我旁邊經(jīng)過兩個(gè)人，他們說：“我們回家吧。”我終于想通了，我不等爸爸了，我馬上穿好了雨衣，拿起雨傘往外面走，我東張西望，生怕媽媽從我的視線里跑掉，十分鐘過去了，我終于跑到了媽媽上班的院子。突然，我聽到一個(gè)熟悉的'聲音：“兒子，你怎么來了？”我說：“媽媽，我來給你送傘了。”我邊說邊把雨傘遞給了媽媽，媽媽把雨傘放在一邊，輕輕的抱起我，興奮的說：“我們家的航航長(zhǎng)成大孩子了，會(huì)關(guān)心媽媽了，終于知道媽媽的辛苦與勞累了。說著，媽媽拿起放在地上的傘，將傘撐開，媽媽舉著雨傘，我穿著自己心愛的雨衣，高高興興的踏上了回家的路。我們倆一路上邊說邊笑，快樂極了。

　　過了一會(huì)兒，爸爸回來了，我急促的跑過去，把今天發(fā)生的所有事一五一十的說了出來，爸爸說：“我們家的兒子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)給自己的家媽媽送雨傘了！”爸爸又對(duì)我說：“兒子，你真棒，以后你要多多努力！”

　　今天我給了媽媽一個(gè)驚喜，下一次，我還要給他更多的驚喜。

父愛的作文 篇3

　　不知道在小的時(shí)候，大家有沒有和我一樣的經(jīng)歷：每當(dāng)父母出門不在家里時(shí)，自己就成了家里的“主人”。平日里都是父母面前的乖寶寶，可父母前腳跟一走，我們后腳就打開了電視，吃起了零食，全然沒有把父母的忠告放在心上。然而，只要父母一回來，我們立馬關(guān)上了電視，收齊了零食，一副在家認(rèn)真學(xué)習(xí)了一天的模樣。

　　童年的我就常常這樣和父母斗智斗勇。只要一聽到開門的那一聲“咔嚓”，我就連忙關(guān)上電視，拔腿就跑。剛一到房間，不過幾秒，我已經(jīng)攤開了書，握好了筆，假裝在埋頭學(xué)習(xí)。有時(shí)媽媽看見了我這幅模樣，還會(huì)摸一摸我的頭，稱贊一下我的.乖巧。

　　所以說，在那時(shí)候的我看來，最能牽動(dòng)我心的聲音就是父母開門時(shí)那一刻的“咔嚓”聲。每每聽到這個(gè)聲音，我的腦海中便想起了警報(bào)，接下來便開始下達(dá)一大堆的指令。我需要完成一整套行云流水的動(dòng)作，過程一氣呵成，切莫拖泥帶水，否則就會(huì)被父母發(fā)現(xiàn)，自然免不了一番責(zé)罵了。

　　幸運(yùn)的是，我從未失手。我對(duì)那牽動(dòng)我心的聲音十分敏感，有時(shí)候還因?yàn)檫^分敏感，把鐘表聲聽成了開門聲，只是虛驚了一場(chǎng)。到了再大一些的時(shí)候，我已經(jīng)沒有了偷看電視的習(xí)慣，取而代之的，是一種更令人沉迷的東西——手機(jī)。自從手機(jī)出現(xiàn)以后，我常常茶飯不思，“兩耳不聞窗外事，一心埋頭看手機(jī)。”有時(shí)候因?yàn)橥媸謾C(jī)浪費(fèi)了時(shí)間，我需要熬夜到非常晚才能寫完作業(yè)。可憐天下父母心，我媽見我這樣沉迷于手機(jī)，成績(jī)肯定會(huì)一落千丈的，于是她放棄了她看電視的黃金時(shí)間，開始了她的查房生活。

　　在這之后，每個(gè)我下了晚自習(xí)之后的夜晚，都會(huì)出現(xiàn)這樣一幅畫面：我寫著作業(yè)正寫到煩心之處，剛想玩一玩手機(jī)放松一下大腦，門就被推開了。媽媽拿著一盤水果走了進(jìn)來。過了一會(huì)兒，我又想玩一玩手機(jī)，媽媽淡定的推門進(jìn)來，把之前盛水果的盤子收走了。不過片刻，她再次進(jìn)來，進(jìn)了我的房間，拿了本雜志就走……

　　自此之后，牽動(dòng)我心的聲音便是媽媽的腳步聲，只是那聲音一響，我就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，不敢隨便“造次”。

　　其實(shí)這些聲音，都代表著父母對(duì)我的唉。父母的早出晚歸，是為了我能夠過得更好；媽媽的查房，則是為了我能夠好好學(xué)習(xí)，擁有一個(gè)美好的未來。開門聲與腳步聲牽動(dòng)了我的心，可真正牽動(dòng)我的心的不是聲音，而是父母的深情與愛。

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