（精華）寫童話作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的寫童話作文，歡迎大家分享。
寫童話作文1
嗨，大家好，我叫珍珠鳥，我的父母是在一個(gè)由竹條編織成的籠子里生下我的。
在我學(xué)會走路和飛行之前，一直都是由我的父母喂我吃東西。終于我學(xué)會了，便迫不及待地走出了籠子。我第一眼看到的是一個(gè)巨人，他居然拿著一棵樹在寫什么東西。
這時(shí)我看到一塊大木頭，上面有好多五顏六色的圖片。出于好奇，我便展開翅膀飛到了那塊大木頭上。看了看，咬了咬，覺得沒意思我便往下飛。突然我的頭好像撞到了什么東西，哦，原來是撞到了一條垂蔓。我自言自語道，這怎么會有垂蔓？不是只有我家才有的`嗎？
之后我便飛了下來，這時(shí)我看到了一口大鍋，里面還有綠色的湯汁：“咦，這不是我家的水嗎，怎么還變色了？”
我嘗了一口，甚是美味。我跑過去看他的反應(yīng)，他只是微微一笑，便繼續(xù)寫他的。
于是我便回巢睡大覺去了！
寫童話作文2
狐貍媽媽生了五只皮毛金亮，爪子雪白的小狐貍，它們十分伶俐俏皮。狐貍媽媽十分疼愛它們，每次出門，總要帶些羊羔、小兔之類的給它們品嘗。
寒冬來了，狐貍媽媽巧巧見孩子們老喊著要喝肉湯，就出門去找食。它看見一片濃密的松林里有許多鳥雀，就信步走進(jìn)松林，想捉只松雞給孩子門補(bǔ)補(bǔ)身子，突然，一塊巖石擋住了巧巧的腳步，巖石上有一個(gè)老鼠洞，洞中隱約有幾只睡鼠在行動(dòng)。睡鼠可是美味呀！巧巧大喜過望，守在了洞邊。
洞中有四只睡鼠，果子?jì)寢尯退娜齻�(gè)孩子：雪花、蘋果和櫻桃，它們經(jīng)常去松林中拾松子吃。今天天氣冷極了，果子正準(zhǔn)備去超市買幾件毛衣和幾罐熱牛奶，準(zhǔn)備冬眠呢！櫻桃伸頭往門外一瞧，啊！狐貍媽媽巧巧正虎視眈眈地注視著它們，尖利的爪子就像隨即要撲上來似的。櫻桃嚇壞了，連忙把媽媽扯住了。
果子和寶寶躲在洞里又冷又餓，小睡鼠們都快凍僵了，凍得渾身瑟瑟發(fā)抖，果子只能憐愛地?fù)崦鼈儭?/p>
過了一個(gè)小時(shí)，果子見狐貍還沒有離去，就在洞口笑瞇瞇地問巧巧：“親愛的狐貍小姐，請問你有寶寶嗎？”巧巧輕蔑地一笑：“我有，今天我的小寶寶說要喝肉湯，您不如帶著你的孩子到我家做客？”果子想了一下，不慌不忙地應(yīng)對：“小羊羔的肉可香了！”巧巧問：“香？你又吃不到！”“喲，狐貍小姐，您有口福了，森林邊有一個(gè)杉樹農(nóng)莊，那兒養(yǎng)了幾千只弱小的羊羔您去捉幾只，放上辣椒、蔥，熬個(gè)湯，那鮮味兒，嘖嘖，香極了！羊羔肉又滑又嫩，狐貍寶寶就有口福嘍！”
巧巧心動(dòng)了：“羊肉真不錯(cuò)！”想著想著，口水就從巧巧嘴邊滑落了。
巧巧剛想離開，忽然一拍腦瓜，我真傻，羊羔邊有牧羊犬在護(hù)著呢！我不能去惹那條狗！于是，巧巧又回到了洞口。
果子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)只有寶寶雪花、櫻桃和一輛手推車過得去的小洞。果子突然想到了一個(gè)城堡，它就在松林的`山腳下，城堡里有個(gè)儲食間，墻角邊有個(gè)鼠洞，可以讓寶寶把狐貍引到儲食間，再躲到鼠洞中，狐貍見了那么多吃的，就不會再吃它們了。
說干就干，雪花推著手推車從那個(gè)小洞中鉆了出去，然后來到狐貍巧巧那兒引誘它，巧巧看見了雪花，就向它撲來，雪花按照媽媽的布置，跳上小推車向山下滑去，滑到城堡的儲食間旁，巧巧也追到了那里，雪花趕快鉆進(jìn)了鼠洞中。巧巧發(fā)瘋似的找，沒找到雪花，卻發(fā)現(xiàn)儲食間里有許多可口的食物：香滑脆嫩的羊肉片、金黃的南瓜餅、誘人的果酒、紅艷艷的蘋果······似乎都在向它招手，巧巧吃了個(gè)飽，還為寶寶帶回了羊肉和水果，早把睡鼠忘了，雪花也高興地回家了。
果子?jì)寢尩闹腔奂染攘怂鼈兊拿肿屒汕梢患绎柌土艘活D，它可真聰明啊！
5、自己編的童話故事200字一對好朋友
這是一只快樂的小狗，他每天都快快樂樂地玩耍，開開心心地過日子。還有一只小鴨，一只愛唱歌的小鴨，不管做什么嘴里都哼個(gè)不停。
小鴨和小狗是鄰居，每天，小鴨都要去河對岸旁的草叢里捉蟲子、采蘑菇……而且每次回來時(shí)都告訴小狗河對岸的景色。有一次他對小狗說：“我到那里發(fā)現(xiàn)那里的果子又大又甜，空氣也很新鮮。”
小狗多么想去河對岸啊！有一天，他終于忍不住了。可是，它又不會游泳，怎么辦呢？他就去和小鴨商量造座橋。小鴨很爽快得同意了，他們找材料、運(yùn)水泥……終于，橋造好了！小狗開心的一蹦三尺高，一下子跑到了對岸，他跳呀跳，跑呀跑，開心極了。
這個(gè)故事告訴我們要團(tuán)結(jié)合作、共同努力，才能成功。
寫童話作文3
小獅子最近搬進(jìn)一個(gè)新森林里，他住在森林的最中間，但是他家門口很少會有小動(dòng)物經(jīng)過。這是為什么呢？因?yàn)椋—{子一家全身長著金黃色的毛，還有一張血盆大口，有著尖銳的牙齒，還有一條像黃鞭子一樣的尾巴，看上去十分的兇殘，小動(dòng)物們都害怕他。
白天，小獅子在家十分無聊，他沒有朋友，他有時(shí)候看到其他小動(dòng)物在一起開心的游玩，他都十分的羨慕，但他不敢探出頭和他們打招呼，因?yàn)橛幸淮危—{子和他們打招呼，他們害怕的大叫著逃跑了，從此，小獅子再也不敢和他們打招呼，只好默默的在草叢里看著他們。小獅子看著外面晴朗的天氣，十分想出去玩，但是他不想出去驚擾到其他小動(dòng)物，只好沮喪的趴在地上看著外面的藍(lán)天白云。突然門外面?zhèn)鱽砹艘宦曮@叫，小獅子立馬跟著聲音跑出去看是什么情況，小獅子快速的跑到了一個(gè)懸崖邊上，原來是小兔子妹妹，小兔子妹妹的布娃娃掉到懸崖邊上的小樹上，她十分喜歡這個(gè)布娃娃，就想下去撿，沒想到，她剛下去，樹枝就斷了，她被樹枝勾在樹枝上，十分的危險(xiǎn)，小動(dòng)物們都圍在懸崖邊上，焦急的想著辦法就小兔子妹妹，這時(shí)候，小獅子說：“你們都讓一下，讓我去救她！”小動(dòng)物們都十分害怕，都躲得理他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小豬弟弟說：“你是想救她還是想吃她呀，如果你想傷害她，我們會一起來對抗你的！”小獅子委屈的回答道：“你們相信我，我是真的想要救小兔子妹妹的！”這時(shí)候，樹枝發(fā)出了“咔擦”的聲音， 樹枝又?jǐn)嗔验_了一些，小兔子妹妹害怕的大叫了一聲，小兔子妹妹的現(xiàn)在非常的危險(xiǎn)，小獅子著急的.說：“讓我去救她吧，如果我想傷害她，你們就把我推下去吧！”小動(dòng)物們看他這么真誠的樣子，都相信了他，讓他去救小兔子妹妹。小獅子先是想用手拉小白兔妹妹，結(jié)果離太遠(yuǎn)，沒有辦法拉到小兔子妹妹，然后，小獅子想到要用自己的尾巴拉小白兔妹妹，他把自己的尾巴放下懸崖，好讓小白兔妹妹拉到，小白兔妹妹終于成功的抓住了小獅子的尾巴，小獅子的尾巴被拉的很疼，他皺著眉頭一步一步的往前走，好把小白兔妹妹拉上來，最后，小白兔妹妹被救了上來，小獅子的尾巴被拉出血了，她十分感謝的對小獅子說：“小獅子，謝謝你救了我，把你的尾巴弄得受傷了，我邀請你來我們家，我讓我媽媽幫你處理傷口吧。”小獅子說：“這一點(diǎn)傷口沒事的，只要你安全就行了。”小動(dòng)物們都對小獅子刮目相看，他們都對之前對小獅子的態(tài)度道了歉，小獅子也原諒了他們。
后來，小獅子就和小動(dòng)物們成為了好朋友，他們在森林里一起快樂的玩耍，我們不能因?yàn)樾—{子的外表就覺得他是壞人，忽略了他的善良。
藍(lán)莓老師點(diǎn)評：小作者敘述井然有序，場面和氣氛的描寫的十分傳神，為文章增色不少。 充分運(yùn)用語言、動(dòng)作和心理活動(dòng)是事情生動(dòng)具體。
寫童話作文4
傳說很久以前有兩只神鳥，一只叫鳳鳥，一只叫凰鳥，這兩只鳥都異常的美麗，當(dāng)它們出現(xiàn)在天邊時(shí)，都會發(fā)出萬丈光芒。
一天，玉帝召集兩只神鳥，表揚(yáng)了它們的敬業(yè)，并親自為它們戴上了最高榮譽(yù)的光環(huán)。在它們臨走前，玉帝告誡它們：“兩只美麗的神物呀，請記住美是要經(jīng)過苦難在磨練的。你們戴上了這個(gè)光環(huán)，你們也就肩負(fù)了使命。當(dāng)你們最美在羽毛開始掉落時(shí)，你們便要跳進(jìn)火海，忍受涅盤之苦，然后才能重生美麗。”兩只神鳥很是慎重地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后拜別離開。
若干年后，它們真的開始掉落羽毛。于是，它們就按照玉帝的告誡，義無反顧地跳進(jìn)了火海，尋求重生。可是那涅盤之苦有幾人能忍受得住的呢?就這樣，鳳鳥漸漸膽怯了，它實(shí)在忍受不了那地獄般的苦痛。于是它選擇了離開，尋找自己短暫的光輝。鳳鳥來到人間，人們膜拜著它，它也心安理得的享受著短暫的虛榮。而此時(shí)的凰鳥忍受著無法形容的苦痛，努力尋求重生。之后結(jié)果可想而知。于是，人間便有吉祥鳥：凰鳥，厄運(yùn)鳥：鳳鳥。
不知道你們看了上面的故事會有何感想。莫言在他獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后很惶恐，我想，他此時(shí)的擔(dān)心，擔(dān)心自己很可能就像前面故事中的.鳳鳥一樣，一旦戴上了榮譽(yù)的光環(huán)，不再是前進(jìn)，而是被這個(gè)光環(huán)牢牢套住，從而止步不前。
雖然有很多作家陷入了這個(gè)怪圈，之后寫不出好的作品出來。但我相信，莫言是只凰鳥。當(dāng)他戴著諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的光環(huán)時(shí)，卻也在忍受著涅盤之苦。他一定會還會有更多更好的精彩作品出來的。
莫言，我們挺你!因?yàn)槟憬K究是一只神鳥。
寫童話作文5
螞蟻和蚯蚓
在很早以前，蟋蟀、螞蟻、蚯蚓是好朋友。它們都住在一個(gè)村子里，村里的路坑坑洼洼的，很不好走。一天，蟋蟀和螞蟻在一起商量，決定發(fā)動(dòng)大家把路修好。
它們說干就干，割草的割草，挖土的挖土，墊路的`墊路，干得熱熱鬧鬧。可是它們的好朋友蚯蚓卻一直沒有來參加大家的修路勞動(dòng)，螞蟻想讓好朋友蚯蚓也參加進(jìn)來，就悄悄地來找蚯蚓，說：“蚯蚓大哥，你怎么不去幫助我們修路呀?”
蚯蚓說：“我怕累，我不干。”
螞蟻說：“那以后你就不走路啦?”
蚯蚓伸了個(gè)懶腰，懶洋洋地說：“不走就不走!有什么了不起!”
螞蟻見蚯蚓這樣子，也生氣了，就說：“要是你走了，怎么辦?”
“要是你們見我走了，就把我捉起來。”蚯蚓說。
路終于修好了。蟋蟀、螞蟻都高高興興地在路上跑來跑去。蚯蚓很羨慕，也悄悄爬到路上。可當(dāng)它剛爬上去，就被螞蟻發(fā)現(xiàn)了。螞蟻毫不客氣地把蚯蚓捉住抬進(jìn)了洞里。
從此，蚯蚓再也不敢到路上去走了，只能在土里鉆著走。要是它不小心走到了路上，準(zhǔn)會被螞蟻?zhàn)阶 Ｖ钡浆F(xiàn)在還是這樣。
寫童話作文6
方法/步驟
首先要有豐富的想象能力。想象就叫幻想，就是從頭腦中產(chǎn)生的一些奇妙的想法。想象是多種多樣的，什么都可以憑空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播種，太陽上有一幫人正在利用太陽的熱能煉鋼，星星正在排隊(duì)準(zhǔn)備治理天河，地球的人上太空在堵太陽的黑洞，動(dòng)物們自學(xué)治理環(huán)境等等，只要你能想象出來就會有故事發(fā)生。
其次立意要新。所謂立意就是文章的主題或中心思想。寫記敘文需要立意，寫童話故事也需要立意。有的老師批改完作文后會下這樣的評語：立意不新。也就是說你這一種觀點(diǎn)有人寫過了，或者是從別人的文章中照搬過來的`。童話的立意和別的文章立意差不多，在你寫以前要琢磨琢磨你要寫的文章觀點(diǎn)是不是有新意，想告訴人們什么，想讓人從中得到什么啟迪等等。
要注意人物和故事有新意。童話中的角色大部分都是動(dòng)物，在故事中它們可以不受時(shí)空和地域的限制，但要注意設(shè)計(jì)的角色性格要有個(gè)性，體現(xiàn)動(dòng)物本身的真實(shí)性，這樣才能讓讀者感到真實(shí)、親切。如寫?yīng){子，可以表現(xiàn)它的兇猛、威武;寫狼可以體現(xiàn)它的兇殘、貪婪;寫狐貍則反應(yīng)它的狡猾，假裝善良;寫老鼠可以突出它的膽小怕事而又機(jī)敏特點(diǎn)。
寫童話故事情節(jié)也很重要，如果沒有一個(gè)好的故事童話就不精彩。動(dòng)物們中間發(fā)生的故事和人類差不多，只是看你用沒用心去觀察去思考。他們之間有家庭、感情，有爭斗、仇恨，有和諧，也有爭吵，凡是人類有什么他們也有什么。就看你怎么把他們中間發(fā)生的一切巧妙地編成故事。雖然這一切都是虛擬想象的，但是你的故事編好了，照樣可以感染別人。
還要注意語言的生動(dòng)形象，不要長篇大論都是大道理，要學(xué)會用通俗易懂的話語來表達(dá)出你想要說明的思想主題。
寫童話作文7
星期天，王后對國王說：“國王，你該減肥了，你太胖了！”國王不聽她的話，心想：我才不減肥呢！就這樣他還是像往常一樣每天都吃很多好吃的，大約全是肉類的。
過了些日子，國王又長胖了很多。王后說：“你實(shí)在太胖了，從現(xiàn)在開始你不能吃肉了，你只能吃米飯和青菜。”國王聽了很生氣。晚上，國王偷偷的來到廚房吃東西。以后，國王每天晚上趁大家都在睡覺，去廚房偷吃東西。
又過了很多天，國王胖的連走路都很困難。國王想：我真的'要減肥了。國王吃了一個(gè)星期的減肥藥，可是一點(diǎn)變化都沒有。他又像王后說的一樣，不吃肉，又堅(jiān)持了一個(gè)星期，可是還是有點(diǎn)胖。王后突然說：“還要多運(yùn)動(dòng)，才可以瘦下來。”國王聽了，趕緊出去跑步。
國王每天早上都會出去跑步，跳繩……運(yùn)動(dòng)了一個(gè)月，終于瘦了下來。王后走過來說：“你以后不要吃太多肉了，要多運(yùn)動(dòng)，身體才健康。”國王說：“知道了，我以后一定會多加運(yùn)動(dòng)的”。
后，國王減肥成功了，又變成了一個(gè)英俊瀟灑的國王。
寫童話作文8
走著走著，他看見了一顆美麗的星球，自言自語：“這就是地球嗎？”他先翻開書，再看看旅游手冊，最后看看地球，高興的說：“就是這個(gè)啦！”
他連忙把“飛行程序”關(guān)閉掉，只聽“呼———”的一聲，他就來到了地球。
他首先來到的是大沙漠，一進(jìn)入大沙漠，他就連忙伸出五頭六臂，看看周圍，但他看到的都是一片荒涼的景象，忽然，他感覺有點(diǎn)渴，于是，他就在身上仔細(xì)的'找那本“旅游手冊”，但怎么找也找不到，“呀！估計(jì)是把它扔在了宇宙中了！”但他不想費(fèi)力，直接又“浪費(fèi)”一根毫毛，又變出了一本旅游手冊，他看到：“地球上所有的植物都有水分”孫悟空不管三七二十一，拿起他的如意金箍棒“唰唰唰”仙人掌就斷成了四截，他剛想喝水，便被仙人掌的刺戳了一下，孫悟空大叫起來：“何方妖怪，竟敢戳俺老孫臉！”孫悟空剛想拿起金箍棒，又被戳了一下，，孫悟空更憤怒了，又想拿起金箍棒，但又被戳了一下，他狂躁不止，“唰唰唰”仙人掌便在轉(zhuǎn)眼間念成了爛泥，水都被沙子吸走了，孫悟空剛想走，又被爛泥滑了一跤，孫悟空忍不住說了一句：“靠！我憑什么真么倒霉啊！”
寫童話作文9
沙沙，秋雨一寸寸地下著。
秋風(fēng)沒收了酷暑的問熱，樹林里仿佛一下子安靜了下來。南方稍微涼了一些。樹葉依然一叢叢的，深綠如墨，小鳥靜靜地呆在樹林里，偶爾啼叫幾聲。
小老虎的名字叫團(tuán)團(tuán)。他可苦惱了。
我都三歲了，為什么我還沒有朋友呢？團(tuán)團(tuán)嚷嚷道。不行！我一定要交到朋友。我要和他們分享最好吃的糖果，還要和他們一起玩捉迷藏。團(tuán)團(tuán)撅起嘴，皺起眉頭，他立馬沖了出去。
團(tuán)團(tuán)一出門，燦爛的陽光就就照到了他的臉上。走著走著，他來到了小河邊，小河旁邊有一大片草坪，草坪上開著鮮艷的花朵，旁邊還有幾棵高大的樹。他在大樹后面遇見了小兔。他飛快地跑到小兔面前，小兔立馬躲開了。你你你別過來小兔縮成一團(tuán)，躲到了石頭后面。團(tuán)團(tuán)微笑著說：別害怕，我只是想和你交個(gè)朋友啊。小兔子半信半疑，他發(fā)現(xiàn)團(tuán)團(tuán)離自己起來越近，便迅速地逃走了。團(tuán)團(tuán)并沒有追上去，而是嘆了一口氣。他說沒成功，明天再繼續(xù)吧。團(tuán)團(tuán)回到了家。
第二天一大早，團(tuán)團(tuán)打開門，門口的'草地被陽光照得金燦燦的。他來到了一個(gè)非常美麗的地方。這里有五棵大樹圍著，中間是一個(gè)草坪，還有許多五顏六色的花。陽光從樹葉間的縫隙照在草地上，照得小草露出燦爛的笑容。有一只可愛的小鹿正在玩耍。團(tuán)團(tuán)笑著對小鹿說：小鹿，我們交個(gè)朋友吧！小鹿嚇了一大跳，她四處張望，才發(fā)現(xiàn)有一只小老虎就在她旁邊的不遠(yuǎn)處。不要，你別過來，我不和你交朋友，要不然你會吃了我的！小鹿瑟瑟發(fā)抖，躲到了樹后。小老虎團(tuán)團(tuán)離她越來越近，不用怕，我只是想和你交個(gè)朋友，我有最好吃的糖果和你分享團(tuán)團(tuán)很溫和地說道，我是不會吃了你的。小鹿什么也沒說，就逃走了。團(tuán)團(tuán)很傷心
9月25日，是小獅子的生日。他邀請團(tuán)團(tuán)去參加他的生日party。團(tuán)團(tuán)來到了小獅子家。小獅子家一層不染，非常的干凈整潔。墻上布滿了五顏六色的氣球，非常的漂亮。過了一會，小狼，小豹子和老鷹都過來了。他們唱起了生日歌：祝你生日快樂，祝你生日快樂他們一起吃蛋糕，還一起玩捉迷藏。他們玩的非常開心。
從此，小老虎團(tuán)團(tuán)就沒有了苦惱，因?yàn)樗坏搅嗽S多的好朋友。
寫童話作文10
昨天媽媽給我講了《安徒生童話》中《海的女兒》的故事后，我被王子和小美人魚之間的場景深深打動(dòng)了。在我看來，小美人魚是非常善良的“美人魚”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐妹用她們美麗的頭發(fā)時(shí)，她們從女巫那里買了一把鋒利的刀，可以讓小美人魚重生。小美人魚只要把鋒利的刀刺進(jìn)王子的胸膛，讓王子的血滴落在她的`腳上，她的腳就會立刻變成魚尾，她就可以在海里自由自在地生活五百年。我在想，如果是我，我不會辜負(fù)姐姐們的期望，殺死王子。但是小美人魚沒有做到。因?yàn)樗廊绻龤⒘送踝樱瑫辛硪粋�(gè)人和她一樣痛苦，所以她不忍心去做，更不要說去做了。
小美人魚寧愿犧牲自己，也不愿意犧牲別人的幸福。由此我們可以看出小美人魚的心靈是多么純潔。善良！聽完這個(gè)故事，我覺得一個(gè)人為了愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的難啊！但是我們平時(shí)上課為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，真的是不對的。和小美人魚比起來，真丟人！小美人魚，雖然你離我那么遠(yuǎn)，但我覺得你離我的心是那么近，因?yàn)槟慵儩嵉男淖屛液湍憬Y(jié)下了不解之緣。
寫童話作文11
傍晚，山芋精靈躺在路邊休息。一個(gè)小男孩低頭彎腰捂著肚子走了過來，一腳踩到了他。“哎喲喲，你踩到我腿啦！”山芋精靈疼得從地上爬起來。
聽到喊聲的小男孩嚇了一跳，連忙說：“對不起，對不起！”
“說對不起就行了？你讓我踩踩，看你疼不疼？”山芋精靈大聲喝道，“不行，我不能這樣輕易放過你，要把你變成山芋！”
小男孩聽后，緊張得鼻子冒、出汗來。山芋精靈仔細(xì)看了小男孩一眼，他的臉上流出黑色的汗珠，順著下顎往下滴，滴著滴著地面就變黑了。山芋精靈嚇了一跳：難道這個(gè)小男孩生了什么怪病？看起來挺嚴(yán)重的。
“小朋友，病了嗎？”山芋精靈托起他的臉心疼地問道。
“老人家，我好難受，渾身痛，憋得慌。”小男孩疼得趴在地上。
“看來他病得不輕，得趕緊去醫(yī)院，否則有生命危險(xiǎn)！”山芋精靈抓起男孩往肩上扛。可是這孩子身體太柔，沒法扛上肩，好不容易扛上肩，又感覺他太重了，根本扛不動(dòng)。這孩子怎么又柔又重，難道是水做的？山芋精靈懷疑起來。
山芋精靈抓起一片山芋葉，用嘴一吹，瞬間出現(xiàn)了一輛有拖斗的汽車，他把男孩抱上車送到了集鎮(zhèn)醫(yī)院。醫(yī)生為小男孩做了全面檢查，搖搖頭說：“老人家，我們這里沒條件醫(yī)治，您還是快點(diǎn)兒去市里醫(yī)院吧！”
山芋精靈又把小男孩拉到了市里的`醫(yī)院。醫(yī)生看了看化驗(yàn)報(bào)告單說：“老人家，我沒見過這種病人，我無能為力，您還是給孩子準(zhǔn)備后事吧！”
小男孩聽后哭起來：“老人家，我想回家，幫忙送我回家好嗎？”山芋精靈看著他難受的樣子，流淚了：“好吧，我?guī)慊丶遥慵以谀膬海俊?/p>
“我?guī)罚x謝。”在小男孩的指點(diǎn)下，他倆來到了一口池塘前。小男孩指了指塘水，說：“到了，那就是我家。”
經(jīng)過一夜的折騰，這時(shí)，天已經(jīng)大亮。出現(xiàn)在山芋精靈眼前的是被污染過的池塘，頓時(shí)，山芋精靈明白了一切，原來小男孩是水精靈，他們被污染失去了功力。
山芋精靈心里很難過，他走到塘前，從鼻孔中拽出一根鼻毛，用嘴吹，鼻毛變成了口琴。他拿起口琴輕輕吹起來，頓時(shí)，一陣“嘩啦啦”的聲音從口琴中傳出來。接著，黑色的水呵上出現(xiàn)了許多小雨點(diǎn)。雨點(diǎn)像雪符一樣，上下跳動(dòng)著，跳著跳著，水池現(xiàn)了霧狀的紅黃綠三種顏色。
突然，水面上泛出一條波浪，一浪趕過一浪，快速地向污水流來的方向滾去。波浪過后，塘水清澈透底，小男孩的臉色由黑變白。
一會兒，波浪越來越窄，紅黃綠三種顏色慢慢化為一條灰色的長帶子。灰?guī)ё宇伾絹碓街兀兂闪艘粭l黑龍。黑龍順著污水向源頭快速游了道去，游到污水流出的工廠上空，黑龍爆炸了，工廠被炸平了。
看到小男孩臉色變得紅潤起來，山芋精靈笑瞇瞇地飄走了。
寫童話作文12
周報(bào)已經(jīng)發(fā)下來了。我看了看，嗯？為什么有一篇文章好像是在書上看到的？會不會是抄襲？一連串的問題從我腦子里冒出來。但最后證實(shí)這個(gè)同學(xué)確實(shí)抄襲了。
這篇文章的題目是《窮人和富人》。他只是省略了一些文章，比如許愿時(shí)窮人的'話……其他的東西沒什么不同，甚至標(biāo)題都一模一樣。這是一個(gè)真正的“山寨版”童話。
就算他真的想模仿書上的童話故事，也要改變他的意思和內(nèi)容！不用抄原文！這樣的文章很無聊。不知道這算不算偷。我覺得應(yīng)該算。
別人已經(jīng)指出了這個(gè)錯(cuò)誤，有證據(jù)，但他還是委屈地說：“沒有，我沒有，我沒有！”老師看了看“證據(jù)”，嚴(yán)厲批評他：“別人的證據(jù)在這里，你還狡辯！你可以把他寫進(jìn)周報(bào)！”但他還是皺著眉頭說：“不是這樣的，不要……”
“閉嘴！”老師認(rèn)真的說。哈哈，活該！
其實(shí)你有自己獨(dú)特的文采，獨(dú)特的創(chuàng)作才能做出好文章。多讀書，學(xué)習(xí)書中的好詞好句，會讓文章更加生動(dòng)精彩。但寫得和書中幾乎一模一樣，只會讓文章平淡無色，讓人覺得索然無味。抄書的內(nèi)容沒有意義，不能借鑒這位同學(xué)的做法。
寫童話作文13
從前，有一只自卑的小公雞，它每次遇見美麗的天鵝都會想：“唉，天鵝的羽毛真白，就像美麗的天使，而我全身黑不溜秋的真難看。；”看見既能幫主人看家，又深得主人寵愛的小狗又會想：“唉，我是沒有人要的可憐蟲！”它越想越覺得自己沒有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，特別沮喪！所以，它決定去一個(gè)只有雞的國家！
走著走著，他遇見了一支只毛毛蟲，毛毛蟲悲哀地對它說：“小公雞，你看我既不像大象那么高大，也不像天鵝那么漂亮，我真沒用。”
“沒關(guān)系！”小公雞說：“你慢慢就會長成漂亮的蝴蝶的，你現(xiàn)在不用擔(dān)心！”
“真的嗎？我太高興了，美麗的小公雞，謝謝你！”毛毛蟲高興地說。
小公雞奇怪地想：“我長得那么丑，怎么說我是美麗的小公雞呢？”
它繼續(xù)往前走，走著走著，又遇到了一支丑小鴨，丑小鴨傷心地對小公雞說：“我一個(gè)朋友都沒有，其他小動(dòng)物都說我丑，不和我玩。”
“你不要難過了，你要知道美麗的天鵝在小的時(shí)候和你現(xiàn)在一樣，所以，慢慢的你也會變漂亮的！”小公雞鼓勵(lì)道。
“哦，謝謝你！從來沒有人這樣和我說過，是你讓我找到了自信，美麗的公雞，謝謝你！”丑小鴨向小公雞深深鞠了一躬。
小公雞不明白：“我長的那么丑，怎么說我是美麗的小公雞呢？”
它繼續(xù)往前走，走著走著，他看見我一面鏡子，但它卻連看都不敢看，因?yàn)樗X得它太丑了。
正當(dāng)它正準(zhǔn)備繼續(xù)往前走的時(shí)候，突然傳來一個(gè)聲音：“公雞，不要著急走啊！你來照照鏡子，你看看你自己多么漂亮啊？”它一回頭，發(fā)現(xiàn)是鏡子在說話，小公雞立刻把眼睛閉上了，“你就不要騙我了，我知道我自己的樣子。”公雞說道。“不，你來看看，你要相信我，你把眼睛睜開一下看看！”聽到鏡子這么有誠意，小公雞慢慢地把眼睛睜開了，它一看，哇，只看見自己頭上的雞冠火紅火紅的，就像是一個(gè)紅寶石的'王冠，身上的羽毛散發(fā)著金黃色的光芒，就像一匹黃綢緞，全身挺拔有力的肌肉散發(fā)著迷人的魅力！“可真美啊！”小公雞感慨到。
“謝謝你，神奇的鏡子！這真的是我嗎？”小公雞簡直不敢相信。
“不用謝我，這就是真的你！”鏡子回答道。“其實(shí)每個(gè)人都很美，只是大家沒有發(fā)現(xiàn)罷了！我們都有自己散發(fā)光點(diǎn)，比如你樂于助人，鼓勵(lì)和幫助別的小伙伴找回自信，這都是你的美啊！”
小公雞聽了鏡子的話，終于明白為什么毛毛蟲和丑小鴨都說它是美麗的小公雞了，從此，小公雞也不再自卑了，每天都過得開開心心。
寫童話作文14
從前，一位國王。他十分寵愛自己的兒子一薩瓦王子因?yàn)閲踔挥兄粋�(gè)兒子，所以他非常非常寵愛薩瓦王子。
當(dāng)菩薩王子長大了就經(jīng)常去別的國家訪問，在一次訪問時(shí)他看見了鄰國美麗的公主菲爾公主。薩瓦一看見塞菲爾公主就一下子一見鐘情，菲爾公主也被風(fēng)度翩翩的'薩瓦王子心動(dòng)了。婚事就這樣定下來了。
可婚禮那一天，公主菲爾被怪物給抓去了薩瓦王子知道了這件事十分的難過，他決定要去救菲爾。之后他收拾好行李便去救菲爾了。
路上下他遇到了許許多多的危險(xiǎn)，但他絕不放棄。
過了一天一夜后，薩瓦來到一個(gè)小房子前，他敲了敲門，門沒有關(guān)。他想這一定是怪物的家，他剛走了，趁這個(gè)機(jī)會薩瓦趕緊進(jìn)去了。進(jìn)去后他果然看見了菲爾公主，菲爾公主讓薩瓦走，薩瓦卻說：“我們一起走，不然誰都別走，。”過了一會兒怪物果然回來了，怪物看見薩瓦王子就拿起刀向他發(fā)起進(jìn)攻。薩瓦王子也開始向怪物發(fā)起進(jìn)攻。
這一對戰(zhàn)就戰(zhàn)了三天三夜，終于薩瓦王子勝利了。最后薩瓦王子用怪物的刀把怪物自己的頭砍了下來。怪物就這樣死了。
王子帶著公主回到了皇宮并過上了幸福的日子。
寫童話作文15
從前有一個(gè)小村莊，村里的孩子們非常喜歡玩具。他們擁有許多各種各樣的玩具，每天都過得非常開心。
有一天，一個(gè)神秘的玩具工坊出現(xiàn)在村子中央的廣場上。工坊里擺滿了各種精致而華麗的玩具，讓人忍不住想要擁有它們。大家都非常好奇，為什么這些玩具比他們手中的玩具更加美麗、獨(dú)特呢？
一個(gè)智慧的老者告訴孩子們，這些玩具都是由一位叫做魔法師的人親手制作的。他們聽說魔法師將在今晚選一個(gè)孩子，將他們最喜歡的玩具帶回家。
孩子們都十分興奮，紛紛寫信給魔法師，描述他們最喜歡的玩具并表達(dá)自己渴望擁有它們的心情。魔法師收到了孩子們的.信，決定在午夜時(shí)分親自去村子里確認(rèn)每個(gè)孩子心中最想要的玩具。
到了午夜，魔法師來到了村莊。他用魔法將孩子們的房間變成了一個(gè)玩具的世界。孩子們欣喜若狂，他們盡情地玩耍著，而魔法師也從中感受到了孩子們的快樂和對玩具的熱愛。
最后，魔法師選擇了一個(gè)小女孩。她送給她一只華麗的玩具熊，這只熊有著柔軟的毛發(fā)和溫暖的笑容。小女孩開心地接過了玩具熊，感謝魔法師給予她如此美麗的禮物。
從那以后，村莊里的孩子們都更加珍惜自己的玩具，并以更加關(guān)心、愛護(hù)的態(tài)度對待它們。他們明白了玩具背后的故事，明白了玩具代表著別人的心意和關(guān)懷。
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