[熱]二年級下冊看圖作文
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級下冊看圖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[熱]二年級下冊看圖作文](/pic/00/bfb4cdbcd7f7cec413_5efbf62e0a7d7.jpg)
二年級下冊看圖作文1
星期天，陽光燦爛。林老師帶著一群活波可愛的小朋友去公園觀看猴子。
猴山上的猴子多可愛呀!有的小猴子在猴山上靠著在思想問題:為什么這么多小朋友看著我們呢?有的小猴子坐在猴山山頂，手里捧著一只又香又甜的`蘋果。正要往嘴里大口大口地吃的時候，有一只猴子就吵著撲向那只小猴子搶蘋果。還有的小猴子趴在猴山突出的巖石上，它一動不動地趴在那里，一邊觀察公園的風景，一邊威武地查看周圍情況。你瞧，那只頑皮小猴子一只手抓住猴山，一只手里拿著一個又香又甜的蘋果。最有意思的是，在猴山腳下的一只小猴子，把香蕉頂在鼻子上，真像一位演雜技的演員。
這些活波可愛的小猴子把這些圍觀的小朋友逗的哈哈大笑起來!
二年級下冊看圖作文2
植樹節是個令人難忘的日子。這一天，碧空如洗，萬里無云。
小明、小力和小紅來到山坡上植樹。小力興致勃勃地挖著樹坑，額頭已經滿是汗珠，仍不肯休息。一個樹坑挖好了，他們三個人精心挑選了一棵茁壯的小樹苗。小明和小力把小樹苗小心地移入樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。小走到幾步之外仔細看看，覺得不是很直，連聲說：“不行，不行！”他又走上前把樹苗扶正，小紅給小樹苗澆了點水，小樹苗喝足了水，更有精神了。一棵綠油油的小樹苗栽好了，就像戰士一樣筆直的站在那里。
他們三個人露出了滿意的`笑容。希望小樹苗快快長大，成為山坡上一處美麗的風景。
二年級下冊看圖作文3
一個星期六的下午，碧空如洗，萬里無云。小明，小麗和小紅一起去山坡上植樹。
他們三個在一座大山上集合。小明拿著鐵秋用力地挖土，終于挖了一個小樹坑。小麗把小樹苗小心地移入樹坑，小明揮楸填了幾楸土。小麗站到幾步之外仔細看著，覺得不是很直，她走上去把樹苗扶正。小紅說我去河邊裝水，你們這邊等著。
很快，水裝好了。灑在土里，水一下子就被吸光了。我們知道，小樹正在喝水。遠遠的'望去，小樹就像一名戰士一樣站在那里。
三個小朋友說，小樹快點長大，明天再來看你！這真是有意義的一天！
二年級下冊看圖作文4
今天天氣很好，碧空如洗，萬里無云。早上蝴蝶、螞蟻和毛毛蟲約好到草地上玩。玩著玩著，毛毛蟲發現了半個蛋殼，還撿到一根樹枝。螞蟻說：“我們來玩蹺蹺板吧。”蝴蝶說：“我來當裁判，你和螞蟻玩。”螞蟻先爬上蹺蹺板的一頭，后面毛毛蟲也上去了。毛毛蟲說：“螞蟻，你力氣太小了，要好好鍛煉身體，你看，我一下就把你蹺上來了。”螞蟻說：“我們換個游戲玩吧。”
這時蝴蝶找來了一塊布、一根繩子，還把半個蛋殼翻了過來，做成了一個熱氣球。毛毛蟲和小螞蟻坐到蛋殼里面，不一會兒，它們就飛上了天空。它們和蝴蝶一起看風景，地上的景物變得很小，天上的.云像棉花糖一樣，軟軟的。
突然，下起了暴雨，它們趕緊降落下來。螞蟻把蛋殼翻過來，拿著蛋殼當雨傘躲雨。慢慢的，雨越來越小，不知不覺就到了晚上。螞蟻把那半個蛋殼又翻轉回來當床，毛毛蟲找來很大的墨綠色葉子當作被子。彎彎的月亮像一艘小船掛在天上。它們在蛋殼里睡著了，進入了夢鄉，真是美好的一天呀。
二年級下冊看圖作文5
讓座（文明禮儀）
一天，小亮耍坐公共汽車去外婆家玩兒。車上的人非常多，
小亮剛剛找到座位，就看見一位白發蒼蒼的老爺爺上來了。老爺爺一手拄著拐杖，一手拿著包兒。小亮笑著說：“老爺爺，請到這兒坐。”老爺爺說：“謝謝你，小朋友。”小亮說：“不用謝，這是我應該做的。”
售貨員阿姨、車上的叔叔、抱著孩子的.阿姨、白胡須的老爺
爺都笑了。就夸獎小亮說：“這個小朋友真懂事。”
二年級下冊看圖作文6
一天下午，放學了，正好這時下起了小雨。
小明和小利沒帶雨傘，他們抱著頭，飛奔回家。老師見小明和小利沒有雨具，趕快帶上一把傘和一件雨衣，很快追上了他們。把雨衣給了小利，雨傘給了小明。老師卻淋著陪伴在小明和小利左右，雨越來越大。聰明的小明一把拉住了老師，舉起了雨傘和老師一起在雨中有說有笑的走著。看，他們走的路雖然很滑，心里卻總是樂滋滋的，笑得那么燦爛。
到家了，小明和小利注視著老師遠去的`背影，揮著手激情的呼喚著；“老師，媽媽……”
二年級下冊看圖作文7
小雞和小鴨是一對非常要好的伙伴。
一天，它們約好一起去玩，走呀走，來到一條小河邊。小雞說：“這條河那么大那么寬，我們怎么過去呢?”小鴨說：“沒事的`，我會游泳，你坐在我身上吧!”就這樣它們過了河。
走呀走，小鴨一不小心掉到了一個深坑里，小雞連忙把梯子拿來，讓小鴨爬了上去。
它們又走呀走，終于看到了一個又好玩、又美麗的地方，它們開心地玩了起來。
只要互相幫助，什么困難都不成問題，一定能解決好。
二年級下冊看圖作文8
兔子不再學上次那樣驕傲了，而烏龜呢，啊!他慢悠悠地開著自己新買的小汽車，跟兔子的速度比，分不出上下。
“開始!”裁判員大叫一聲。兔子使出全身的.力氣跑。不過，烏龜悠閑地開著小汽車，還聽歌呢!兔子再快一點就追上汽車了。但是，汽車忽慢忽快，那是因為小烏龜聽的入迷了，竟按歌的節奏來開車了。過了一會兒，烏龜和兔子同時到了終點，沒辦法，只好一起回到起點，誰先到誰贏。這次，烏龜開著車子直沖，把兔子撞倒好幾次。但是，快到終點時，汽車突然沒油了，兔子抓緊這一瞬間沖到了終點。
兔子高興極了，終于為家族爭光了。
二年級下冊看圖作文9
周六，天空萬里無云，小伙伴們來到樹林里植樹。
他們拿了一顆柏樹，又拿來了一桶水。小明挖了一個樹坑，小剛把樹輕輕地放到坑里，小明又鏟了幾鏟土把樹坑填好。小麗就去提了一桶水然后就把水倒到樹坑里。小明看到樹不直就連忙把樹扶正。
小樹種好了，給美麗的公園增加了一處美麗的風景。小伙伴們開心地拍手叫好。
植樹真是一件快樂的'事。
二年級下冊看圖作文10
我是一個胖乎乎的小男孩，我有一個圓圓的腦袋，腦袋上長著烏黑烏黑的頭發。我的眼睛亮晶晶的，我長長眼睫毛讓阿姨們羨慕不已。但是我的鼻子有點塌，媽媽常常趁機捏我的鼻子。我的嘴巴像回鍋肉一樣肥肥的，媽媽說我的嘴皮和臉皮一樣厚。
我很愛看笑話書，大人們也覺得我很搞笑。有一次媽媽教我背陸游寫的《詠梅》，過了一會兒，我和哥哥就加上了自己的.動作把它改編成了Q版的。我擠眉弄眼的表情和手舞足蹈的樣子，讓大人們笑得前仰后合。
我這個人的愛好非常廣泛。我喜歡打乒乓球，打羽毛球，玩電腦，看科學類的課外書。我長大以后想當一名科學家，把那些未解之謎一一解開。
這就是我---一個八歲的小小男子漢!
二年級下冊看圖作文11
我是一個小男生，我的皮膚白白的，眼睛小小的，還扎了個小辮子，小臉笑起來像個紅蘋果.
我的愛好是跑步，因為跑步能鍛煉身體，而且每次跑步我都是一馬當先。我有很多優點，比如每次放學回家，我能自覺地完成作業，媽媽說這是我的'優點。幫組別人也是我的優點，因為幫助別人自己也會很快樂。
我的缺點是粗心大意、沒有常性，做任何事情都馬馬虎虎，能過就過。每次考試都因為粗心而得不到滿分。以后我一定要把這個毛病給改掉，大家可以一起來監督我哦!
二年級下冊看圖作文12
一個晴空萬里的早上，小螞蟻、小蟲子和小蝴蝶約好一起到草地上玩。小螞蟻發現遠處有半個雞蛋殼，圓溜溜、光滑滑的，就像半個大大的西瓜。
小螞蟻說：“我可以把雞蛋殼變成一個蹺蹺板，讓你們樂一樂！”于是，它找來了一塊木板，小心翼翼地把蛋殼翻過來，把木板擱在蛋殼上。這時，蛋殼真的變成了一個蹺蹺板。小螞蟻和小蟲子迫不及待地爬了上去，小蝴蝶在一旁當啦啦隊，為它倆加油助威。小螞蟻和小蟲子一上一下，玩得可開心啦！
小蝴蝶說：“天空那么藍那么大，我帶你們去看看吧！”于是，小蝴蝶找來了一塊長長的布和四根繩子。它用繩子把布綁在蛋殼上，這時，蛋殼變成了一個熱氣球。小螞蟻和小蟲子激動地坐進熱氣球里，微風吹過，熱氣球居然飛了起來。小螞蟻和小蟲子興奮地大聲呼喊：“天空真的是太漂亮了！”
到了下午，天空烏云密布，下起了傾盆大雨。這下可糟了，沒有雨傘可是個大問題，三個小伙伴都不想被淋成落湯雞。小螞蟻急中生智，小心翼翼地把蛋殼翻過來，蛋殼又變成了一把巨大的雨傘，為小伙伴們遮風擋雨。三個小伙伴躲下“雨傘”下，一邊躲雨，一邊聊天，熱鬧極了！
天黑了，小伙伴們都有點疲倦了。小星星眨著一閃一閃的`眼睛，好像在說：“該睡覺了。”于是，小螞蟻找來了一片葉子，把它當作被子。小螞蟻、小蟲子和小蝴蝶都躺進了蛋殼里，大蛋殼又變成了舒服的搖籃，把它們搖進了甜美的夢鄉。
這真是一個神奇的雞蛋殼，這更是有趣的一天！
二年級下冊看圖作文13
植樹（保護環境）
今天是3月12口，是我國一年一度的植樹節。今天天氣格外
晴朗，萬里無云。小明、小剛和小蘭一早上，就拿著樹苗和植樹工具來到光禿禿的小山上植樹。你看他們配合得多好！只見小剛在挖樹坑，小蘭把小樹苗放入樹坑再培土，小明在挑水給小樹苗澆水，很快他們就植完了一片。他們忙得滿頭大汗，可是一點兒也不覺得累。因為他們美化了大自然!
二年級下冊看圖作文14
“預備！”裁判員大叫一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，也意味著比賽的開始，兩邊的同學都拉緊繩子，繩子絲毫不動，只見他們前腿弓，后腿彎，整個身子像一張硼累的弓，壓陣的`胖子小王是班里的大力士，可他有些吃不消，咬緊牙關，漲得臉像個茄子，豆大的汗珠直往下滴，幾次摔倒，爬起來又接著拔。我們雙方互不相讓，使出了吃奶的力氣往后拉。我們都為他們加油！我們終于取得了勝利。
二年級下冊看圖作文15
愛護公物（集體榮譽）
星期二，小明早早地起來了，吃過早飯，小明背著書包高高
興興上學去了。
到了學校，小明發現自己的課桌壞了，他想：馬上就要上課
了怎么辦呢？他很焦急。于是，他急忙跑到校門口，向門衛師傅借了榔頭和釘子，心急如火地趕回教室，驚訝地發現小強已經在修了，而且已經快修好了，他感到很好奇。只風小強一會兒用錘子砸幾下，一會兒用螺絲刀擰一擰，蠻像一位熟練的木匠師傅。他感激地走過去說：“小強，謝謝你幫我修好了課桌。”小強說「不用謝，愛護公物，人人有責唄！”
【二年級下冊看圖作文】相關文章：
二年級下冊看圖作文06-07
三年級下冊看圖作文10-04
二年級看圖作文04-24
關于三年級下冊看圖作文02-21
實用三年級下冊看圖作文02-21
關于四年級下冊看圖作文10-06
二年級看圖作文（熱）05-27
三年級下冊看圖作文7篇11-04