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    懷念母校作文

    時(shí)間:2024-06-06 18:01:34 母校

    懷念母校作文(常用3篇)

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的懷念母校作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    懷念母校作文(常用3篇)

    懷念母校作文 篇1

      五年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了,但是我久久不能忘記那個(gè)母校情。我漫步在葡萄架邊,腦海里浮現(xiàn)出一幕幕令人懷念的回憶……

      春天,葡萄藤爆芽了,那綠油油的葉子小巧玲瓏,可愛極了。那幼嫩的葉子,招來了許多小蟲,在那邊嬉戲。也招來了許多蝸牛爬上樹葉,貪婪的享用著美餐。那時(shí),我們一下課,就跑到葡萄架邊捉蝸牛玩。大家把蝸牛放在一起,開始斗蝸牛。經(jīng)過一場(chǎng)“激戰(zhàn)”,最后還是徐汪洋那只強(qiáng)壯的蝸牛獲勝了,他當(dāng)仁不讓地?fù)?dān)任了新一屆擂主。

      夏天,葡萄藤的葉子長得很茂密,形成了一個(gè)天然的“避暑勝地”。一下課,同學(xué)們就三三兩兩地聚在一起,去葡萄架邊玩,那兒簡直成了我們的樂園。我們?cè)谀莾簩懽鳂I(yè)、做游戲、講故事,玩的不亦樂乎。一陣風(fēng)吹來,葡萄藤上的葉子抖動(dòng)著身軀,給我們帶來絲絲涼意。

      秋天,葡萄藤上結(jié)出了一串串翡翠似的`葡萄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一串晶瑩剔透的珍珠。那一串串葡萄是那么的招人喜愛,讓人不忍心用手摘下它。可還是有幾個(gè)調(diào)皮鬼,把還未成熟的葡萄摘下來,剝開皮,咬上一口。那酸酸的汁水流入了他們的口中,酸的他們邊跑邊叫,引來同學(xué)們哄堂大笑。原來,他們的蟲牙最怕酸了。

      冬天,葡萄藤上的葉子已略剩無幾了。但是同學(xué)們下課后還是喜歡去葡萄架。望著葡萄架,我思緒萬千:葡萄藤它落光了葉子,是為了讓的陽光照在我們身上,好讓我們下課休息時(shí)不著涼。多好的葡萄藤啊!

      再見了,母校!我懷念母校的葡萄架,懷念母校的一草一木,懷念母校和藹可親的老師,懷念每一個(gè)同學(xué)水晶般的笑容,更懷念那親愛的母校。

    懷念母校作文 篇2

      每逢提及“母”這個(gè)熟悉的字眼,我就會(huì)不由地從心底涌起一股溫暖的觸動(dòng)。母校,一個(gè)使我倍感親切的地方。在那里,留有歡聲笑語的足跡,承載著一些難忘的回憶,記錄了過往點(diǎn)滴的心路歷程。對(duì)我而言,感情最真摯的,莫過于是生活了六年的小學(xué)母校。

      小學(xué),是我們由懵懂無知走向懂事成熟的人生切入口。至今我只依稀記得,當(dāng)初是以怎樣的一份好奇心踏入學(xué)校的門口,又是如何膽怯地張望充滿著神秘感的學(xué)校。安靜乖巧地坐在桌椅上,仔細(xì)聽著陌生老師的講話,疑惑地看著身旁同齡的小朋友,想到以后的日子能跟他們一起學(xué)習(xí),內(nèi)心頓時(shí)產(chǎn)生一種莫名的興奮與向往。當(dāng)時(shí)的我天真地認(rèn)為,也許讀書會(huì)是一件快樂的事情。

      在這塊作為啟蒙學(xué)科知識(shí)的人生搖籃里,我開始因自己的無知而驚嘆世界的多彩多姿。后來我逐漸地喜歡上讀書,也越來越熱愛眼前的學(xué)校。

      校園內(nèi)建有一個(gè)精致型的噴水池。噴水池的邊緣四周圍有一圈的盆栽來點(diǎn)綴,縷縷幽香迎面撲來,令人心曠神怡。水池里的假山栩栩如生,千奇百怪的形狀引人注目并經(jīng)常使人浮想聯(lián)翩。水中的魚兒無拘無束地游來游去,神情很愜意自在。有一次借著作文課的課題“校園景物”,為了身臨其境,我們大大方方地進(jìn)入噴水池。邁著愉悅的腳步走在鵝卵石路上,欣喜地蹲在水池?zé)锹祜w舞的竹葉對(duì)我來說卻賞心悅目。竹林在微風(fēng)輕撫下優(yōu)雅地?fù)u曳身姿,竹葉緩慢地盤旋飄落,踩著滿地枯黃的葉子活蹦亂跳,簌簌脆響的感覺別是一番享受的滋味。遇上晴朗的天旁,一會(huì)又踮起腳尖伸長脖子,頻繁地?fù)u晃著小腦袋瓜。多虧如此近距離地觀察,加深情感體會(huì),更加激發(fā)了寫作的沖動(dòng)與熱情,寫起作文來從而得心應(yīng)手。

      在四年級(jí)時(shí)的我,十分期待著班級(jí)輪流的值周清潔。因?yàn)槟菢泳陀袡C(jī)會(huì)親近學(xué)校的每一個(gè)不起眼的角落。自行車房旁邊有一片小竹林,是我情有獨(dú)鐘的樂園。雖然竹葉凌亂繁多,打掃麻氣,耀眼的光線如同利劍般透過竹林的縫隙利落地穿射而下,閃亮的光斑在身上調(diào)皮地跳動(dòng),仿佛陽光殷勤的舞蹈。

      忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱血沸騰的吶喊聲,回味腳踏實(shí)地在比賽時(shí)勇往直前的韌勁,還有渴望那雷鳴般掌聲鼓舞人心的支持。是因?yàn)槟菈K橢圓的六條跑道的場(chǎng)地,我感受到體育競(jìng)爭(zhēng)的殘酷激烈,更重要的是從中明白了比賽只不過是一個(gè)鍛煉的過程。對(duì)輸贏不該耿耿于懷,而要珍惜拼搏的斗志。畢竟磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神才是體育舉辦的真正宗旨。

      每個(gè)班級(jí)都擁有一幅亮麗的風(fēng)景畫,那就是五彩繽紛的黑板報(bào)。我沒有把它當(dāng)成是光榮的任務(wù)來完成,而是興致勃勃的看作與同學(xué)之間合作的一項(xiàng)趣味作品。我們會(huì)為了排版設(shè)計(jì)而琢磨好幾天,也會(huì)苦惱材料的篩選而眼花繚亂,甚至意見不合而發(fā)生小吵大鬧,有時(shí)專心投入到流連忘返而忘記回家的時(shí)間。當(dāng)然,那時(shí)還是兒童的我們也會(huì)趁著空閑想方設(shè)法偷著樂。頑皮的`我們到講臺(tái)前的黑板,在上面心血來潮地繪畫或者龍飛鳳舞地寫字,煞有介事的模仿教學(xué)的情景。

      當(dāng)完成一期的黑板報(bào),我們因小小的成就感而心滿意足地?fù)粽谱YR。

      關(guān)于上課當(dāng)中的很多細(xì)節(jié),隨著歲月無情的流逝,不知不覺中我都淡忘了。最清晰的記憶是高年級(jí)的那位小胡子班主任。他為人隨和,平易近人,幽默詼諧。講起課來形象生動(dòng),又善于旁征博引,使得課堂氣氛活潑熱烈。畢業(yè)時(shí),老師們的表現(xiàn)如往常一樣給我們講授小學(xué)生涯中的最后一課。沒有想象中傷感落淚的分別,只是平凡的照相留念,平凡的臨別贈(zèng)言,平凡的擁抱再見。即使沒有舉行隆重的畢業(yè)典禮,我們也是懷著一顆沉重不舍的心各奔東西。當(dāng)時(shí)離開學(xué)校的我,并沒有回頭多望一眼。我想,離別莫回頭,回頭眼淚流。

      在行動(dòng)上沒有過多矯情的表現(xiàn),然而,內(nèi)心似有千言萬語卻無法開口。因?yàn)橐磺械囊磺卸加啦赜谛牧耍呐逻z忘了,也改變不來它們?cè)鴰缀螘r(shí)在生命旅程所留過深刻印痕的事實(shí)。是啊,憶海拾珍,平淡而可貴的懷念如同明亮的珍珠,終究會(huì)在人生里熠熠發(fā)光。

      競(jìng)選大隊(duì)委第一次在國旗下講話,面對(duì)著全校師生的驚慌失措;老師選取自己的作文當(dāng)作范文來評(píng)講而驕傲;課間在走廊與同學(xué)談天論地,將學(xué)習(xí)暫時(shí)拋到九霄云外;班級(jí)大掃除的熱火朝天,爭(zhēng)先恐后;美術(shù)課室外寫生的新穎獨(dú)特,趣味橫生;校內(nèi)活動(dòng)的各色各樣,師生同樂……

      親切可愛尊敬的母校,在我心目中,就好像是一個(gè)心靈的故鄉(xiāng)。也許多年過后的不經(jīng)意回望,會(huì)隱約有種溫柔暖人的力量在召喚著我。不管何時(shí)回想起,她都會(huì)帶給我無以言喻的或強(qiáng)烈或朦朧的精神眷念與幸福感。

    懷念母校作文 篇3

      那些清澈明亮的童年,那些寂寞飛揚(yáng)的年華,那些干凈甜美的夢(mèng)想,那些繁瑣憂傷的歲月,那些一直流淌在我們頭頂上沉默的浮云,那些一直陪伴在我們身邊呼嘯的風(fēng)聲,那些一碰就不見了的過往,哪些淡淡消失了的昨天,那些曾經(jīng)的曾經(jīng),我都懷念并珍惜。

      20xx年的夏天,陽光燦爛的刺眼。我站在校園空曠而寂寞的操場(chǎng)上,看周圍的野草,過去快樂的時(shí)光匯成一段段飛揚(yáng)而名利的童年,慢慢流過我的掌心,雖然我依依不舍,可我心里卻溫暖而滿足。

      在告別小學(xué)生活的時(shí)候,我開始了一種前所未有的懷念。那些陳舊而古樸的教室里上課的溫暖時(shí)光,那些在一路月季花中散步的休閑時(shí)光,它們一直都默默無語,可我依然清晰的記得在母校哪些平凡而溫暖的日子。我們站在自己的舞臺(tái)上綻放著童真與活力。那個(gè)有著微薄記憶的一年,月季花開出了燦爛的一季。

      可轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光就這樣過去。那些不再回來的畫面,清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里。我想它們是值得回憶的。站在教室前的舞臺(tái)上,可以看到落日慢慢隱于暮色中,仿佛看到老師的面孔,看到了課堂和同伴們一同翻閱的'色彩絢麗的圖片,看到了充滿濃郁盛夏氣息的小路,看到了從樹葉縫隙中穿過的細(xì)碎的陽光……

      一切的一切,都讓我有淡淡的留戀和不舍。20xx年的夏末,風(fēng)呼嘯而來帶走夏日最后一絲炎熱。我站在樹蔭下,聽時(shí)光嘩嘩的流逝。

      一年的時(shí)光在我的掌心慢慢地劃過,我回過頭去,凝望著那些曾經(jīng)的片段,那些飄散著花朵香氣的深刻往事。然后我抬起頭,帶著微小而清晰的夢(mèng),向前方堅(jiān)持的走下去。

      時(shí)光如水,我微笑并且懷念著前行。

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