老師作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的老師作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師作文 篇1
親愛的小朋友們:
你們好!
首先請原諒這封信的姍姍來遲吧!雖然小朋友和老師在面對巨大的天氣變化出現了大面積的生病,緊接著緊張的期末測驗又壓得大家喘不過氣來,時間實在太緊湊!可是,這些理由都是蒼白的,幸虧趕在舊年的最后一天還是動筆了,萬事堅持最難!
這是舊年最后的一封信了!回想剛入學的九月,小朋友們一張張稚氣的小臉充滿著好奇與童真,充滿著向往與些許的緊張踏入教室。對于季老師而言,也是剛踏入黃鸝小學這個美好的校園,步入工作崗位,我和你們一樣,也帶著些許緊張和不安,可是,當季老師看到你們純真可愛的笑臉時,我心中的緊張和不安則轉化成為一種動力,一種責任感。
猶記得第一個到教室的是林家樂,幫助老師讓后來的小朋友找到自己的位置;猶記得謝知魚剛來班級還有點膽怯,哭著鼻子要找媽媽;猶記得孫天是個多么懂事愛勞動的孩子,幫助老師為每一位小朋友擦拭課桌;猶記得你們的.入隊儀式;猶記得學校的運動會、愛心義賣;猶記得我們的元旦迎新活動……太多太多了,你們的一顰一笑,一舉一動,都深深的刻在老師的心里,這也將是老師一生中最值得回憶的事!
轉眼間,一學期已經結束了,我們攜手并肩,老師帶領著大家一起成長,看到了大家的進步:倪浩天、李亮穎、陳彥滋、孫天、阮淑儀上課漸漸安靜下來了,聽課效率提高很大;王杰、王晨翔、周尚融、楊子涵、秦凱赟、黃力睿、金科欣、謝知魚、蔡依佳、王正庭舉手特別積極,真為你們感到開心,為你們思維碰撞的火花而喝彩,一個個都是小天才呢!俞恩祺、李沁潞、劉旭薇、童一諾、朱錦添上課的時候小眼睛都在發光,看得出你們對知識是多么的渴望!黃紫菱、王詩怡、劉欣茹你們太讓老師高興啦!識字量提高得這么快!黃勁、潘昀婕、王琪雨、宋佳樂你們上課總是會讓我們感到驚喜連連,以榜樣的姿勢在提醒周圍的同學!王海明、顧芩語、賀若皓、徐瑩瑩,扎實的基礎知識,肯定和你們平時認真作業的一點一滴分不開。還有譚建強、朱晟杰、孫迅凡,真的,你們是特別有責任感的孩子,老師給你們的任務,無論是學習上還是班級工作管理上,你們都會很認真的去完成,我想正是這種美好的品質才讓我們大家都喜歡你們!呂之凱、林家樂、程雨陽、屠書源、劉卓浩、沃鋰雖然你們的進步沒有別的小朋友那么明顯,但是季老師也看到了你們的努力,還記得老師對你說的話嗎?只要你們堅持下去,下學期一定會更出色的!
一個學期結束了,我們正一步步走向開闊美好的知識天地,在紅領巾的映照下的小臉顯得多么陽光、美好。老師知道,這個過程也是幾多付出幾多喜,一路艱辛一路歌。
老師作文 篇2
任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。
人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風中第一聲布谷鳥的'歌唱,是夏日里紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大,在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。
在布滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁,你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草,告訴我無限風光就在遠方。在漫漫的長夜,我枕著無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠送著我走進黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的美麗。
老師作文 篇3
上課了,同學快速的跑進教室,就在奔跑中,我竟然和老師不知不覺身分突然互換了,我竟然一個聲音告訴我:“聽你和老師的身分交換了,二天內你都必須這樣,體驗當老師的辛苦!”我當下高興極了,心想終于逮到機會可以整整同學了。
但畢竟我是善良的,知道萬一整了同學,二天后恢復正常,收爛攤子的不正是平常辛苦教導我們的老師嗎?我看我還是不要自私了,好好盡一個老師的本分,免得后換無窮。
我這發現,原來當老師一點也不輕松,除了教學,還有處理不完的`雜務,光是學生們的爭吵事件,我就頭大不已,怎么一點點小事,這些小鬼也能吵的不可開交啊?
還有開不完的會,一下子校長召開會議,一下子學務處有事情,老師就像個轉不停的陀螺,難怪老師這么條苗,我猜兩天下來,我肯定可以減肥兩公斤吧?
改作業也是沉重的工作,我一直覺得很厭煩的功課,其實我只要寫一份,老師卻要改三十份,這時我不得不佩服老師的三頭六臂了。
還好“漫長”的兩天很快就結束了,當老師真的很辛苦,下次角色互換就別找我了吧!拜托哦!
老師作文 篇4
今天我做了個非常奇怪的夢,同學們你想知道這是個什么樣的夢嗎?趕快讓我們一起來揭曉吧。
叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴響了,同學們一窩蜂擁進教室,我卻用散步一樣的.速度走進教室。同學們看見我進來,就像看見“鬼”一樣害怕。我嚴厲的對同學們說:“從今天開始有人在課堂上說話就會被扣兩分,還有五個班長分別在星期一至星期五管理班級。還有五個委員分在星期一至星期五帶大家朗誦今天要學的課文。”
第二天早晨我在教室外就聽到朗朗的讀書聲,走進去看見同學們都手持課本、坐姿端正認真地讀書,心里說不出的喜悅。沒幾天,班里發生了一件不愉快的事,每天按時發奶但發到最后總是不夠,經調查是有學生多拿了并主動承認錯誤,為了鼓勵同學知錯認錯,積極改正我采用私下批評鼓勵教育,并且制定新規:發奶只能語文組長去領奶下發,其他人有序領取。從此以后班里同學學習積極向上,德治體美全面發展,期末我的班級榮獲年級第一。
呵呵得獎真是興奮!呵呵……,突然被爸爸叫醒,爸爸被我莫名其妙的睡夢中笑聲好奇。
原來我當語文老師是一場美夢啊!希望美夢成真!
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