生命的感悟作文[精選10篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的生命的感悟作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的感悟作文 篇1
生命是什么呢？幼時(shí)的我根本就不知道生命的意義。漸漸地，我長(zhǎng)大了，我知道，生命就是飛蛾求生，是瓜苗生長(zhǎng)，是靜聽心跳感受生命，也是弱小的花兒傲風(fēng)斗雨，更是螞蟻大家族在烈火中報(bào)團(tuán)求生……生命的真諦是什么？生命的意義何在？這是人類思考的永恒主題。作家蕭伯納說：“生命在我絕不是一截短的蠟燭，它是一個(gè)輝煌的火把，在我將它交給下一代之前，要使它燃燒得越亮越好。”
有一次，我在家中的陽臺(tái)上看風(fēng)景。忽然，我看見一根長(zhǎng)在磚縫中的小瓜苗在搖曳。我驚呆了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。它在微風(fēng)中抬著頭搖晃著，威武極了。一根小小的瓜苗都有頑強(qiáng)的`生命力，在沒有陽光，沒有露水，沒有泥土，沒有肥料，沒有呵護(hù)的情況下頑強(qiáng)生長(zhǎng)。那么，何況人呢？人必須勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多么弱小，無論你碰到什么困難與挫折，只要有勇氣，就會(huì)有希望。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。比如：海倫·凱勒，19個(gè)月大的時(shí)候因患急性胃充血而被奪去了視力和聽力，不久她又喪失了語言表達(dá)能力�？伤龥]有放棄，在莎莉文老師的幫助下，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院。郎平，她用自己的一生給中國(guó)女排創(chuàng)造了很多輝煌。生命就是這么神奇。人生中有五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸，如果你都嘗了，那么，人生就是有意義的。我們千萬不要虛度光陰、浪費(fèi)時(shí)間。海倫凱勒和郎平就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
為什么一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著花季的燦爛？為什么一條丑陋的毛毛蟲，也能蛻變成一只色彩斑斕的彩蝶？因?yàn)�，生命本身就是奇跡！
生命的感悟作文 篇2
有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁�？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的`語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過…“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
生命是如此的脆弱。雖然上蒼是那樣不公，它沒有給我十全十美健康的身體，沒有給我靚麗的容顏，但是它給了我一顆多么美麗善良的心！我用我的心來生活著，用我的心來愛這個(gè)世界，愛每一個(gè)人，我的人生將演繹如此生動(dòng)和美麗！
生命的感悟作文 篇3
19課《生命生命》這篇課文就是由三個(gè)事例來說明生命的寶貴的，第一件式列是講飛蛾求生的欲望。第二件式列是講香瓜子有頑強(qiáng)的生命力，即使它僅僅只活了幾天而已。第三件式列是講作者杏林子用醫(yī)生的聽診器，靜聽自己的沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳。作者還說：“那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給了我極大的震撼。‘我’可以好好的使用它，也可以白白糟蹋它，一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)�！弊髡咝恿肿幽苷f出“一切由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)”這句話來的'話，說明作者一定不會(huì)讓自己的生命白白的糟蹋的，而且還是好好的使用它。這又說明了作者一定有自信，相信自己的堅(jiān)定的決定。
而且，我覺得自己也要做個(gè)對(duì)生命的感悟反省：以前，媽媽經(jīng)常把我叫到書桌前面，然后說：“做完這兩頁口算吧，你就可以下去玩了�！�
可是，我一想到下去玩了以后，我就爽快的答應(yīng)了媽媽，然后又堅(jiān)定的說：“好吧�！�
但是，我在做口算的過程中，沒有怎么做的好：書寫不是“認(rèn)真”，而是“潦草”；質(zhì)量不是“優(yōu)秀”，而是“差勁”；準(zhǔn)確度不是“為高”，而是為“較差”……
以上是我對(duì)自己的反省，以后我會(huì)盡力去做的！
生命的感悟作文 篇4
鮮活的生命“從天而降”，可是，其中的有一些生命并不完整，因?yàn)樗麄兪菤埣踩恕?/p>
當(dāng)你在看《千手觀音》舞蹈舞蹈表演的時(shí)候，你會(huì)感到這舞蹈真好看，可是你并不知道在這舞蹈背后的故事。舞蹈中一位位演員都是殘疾人，他們?cè)诒车乩锔冻隽藷o數(shù)的汗水和辛酸。但是舞臺(tái)給予他們了一次沐浴陽光、追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。在“在殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，田徑場(chǎng)上的他們是一匹匹矯健的駿馬，鉛球場(chǎng)上他們是一位位大力士……殘疾人，他們會(huì)為自己開創(chuàng)一條屬于自我人生的平坦大道。請(qǐng)不要輕篾地看待他們。
我每一次去福利院看老外公時(shí)，常�？吹揭恍埣踩嗽跁裉�。他們有的是盲人;有的是聾啞人;有的人腿腳截肢……我媽媽單位里一個(gè)科室的人常在節(jié)假日大家拼湊一些錢買一些東西送給那些殘疾人。媽媽那個(gè)科室的人主要是幫助一位十七歲的大哥哥。那位在哥哥嘴巴是歪的，有一條腿截肢了，是一位青少年殘疾人。因?yàn)閶寢尯屯鲁Ｔ诠?jié)假日來福利院看孤殘老人，所以這兒許多人都認(rèn)識(shí)他們了。就在今年的除夕，媽媽要接老外公回來家了，那位大哥看見了媽媽，連續(xù)叫了十幾聲阿姨，這十幾聲阿姨是他從自己的.內(nèi)心深處發(fā)出的。那一刻，我的心被深深的觸動(dòng)了，也被真情深深地感動(dòng)了。
讓我們一起宣揚(yáng)社會(huì)各界來關(guān)心、理解的尊重殘疾人，讓他們的心靈不再出現(xiàn)健全人對(duì)他們輕篾與歧視的陰影。殘疾人有愿望，他們也渴望能像健全人一樣享受世界的美好。
生命的感悟作文 篇5
一說到生命，就總會(huì)想起我的童年的木槿，現(xiàn)在的木槿和未來的木槿。我們都是決絕的，單個(gè)的生命體，從咿呀學(xué)語到肩負(fù)重任，直至死去。可木槿依舊漂亮著。
木槿樹下的人換了一代又一代，每一代的人都會(huì)與新的木槿相遇�；ㄩ_花落，生老病死，人與木槿彼此相互輪回，構(gòu)成了永恒。
在枯萎的.木槿花和凋零的人生中，我看見了新的生命，我們都像木槿一般盛開過，就夠了。
生命的感悟作文 篇6
感悟生命作文750字
在生命的長(zhǎng)河中，我們會(huì)閱讀和接觸許多令我們感動(dòng)和震撼的故事和事情，這些故事和事情給了我們?cè)S多的啟發(fā)。誰都明白，生命最重要，沒了生命，等于沒了一切。我讀過一個(gè)真實(shí)的故事，他讓我更深的體會(huì)到了生命的價(jià)值：有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小患上了腦性麻痹癥。這種病的'癥狀十分驚人，因?yàn)橹w會(huì)失去平衡感，手足會(huì)亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，摸樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過六歲，在常人看來，她已失去了語言表達(dá)能力和正常的生活的條件，更別談什么前途和幸福，但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位，在一次演講會(huì)上，一位學(xué)生貿(mào)然這樣提問：黃博士，你從小就長(zhǎng)成這樣，請(qǐng)問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉沒有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這樣一行字：一、我好可愛，二、我的腿長(zhǎng)很美，三、爸爸媽媽那么愛我，四、我會(huì)畫畫、我會(huì)寫稿，五、我有一只可愛的貓，最后，她以一句話結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的！
讀了這個(gè)小故事，我被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服，熱愛生命的精神感動(dòng)了，是啊，如果想讓人生變得有價(jià)值，就一定要接受磨難的考驗(yàn)，要想活得快樂，先要接受和肯定自己。每個(gè)人都不可能完美，都會(huì)有不幸和缺陷。但不能自暴自棄，要正確地認(rèn)識(shí)不幸，也許度過這個(gè)不幸，就有快樂和光明在前面等著你，風(fēng)雨過后有彩虹！我十分喜歡黃美廉的這句話：我只看我所有的，不看我所沒有的！我們認(rèn)真的想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們很富有。
在一生中，如果我們多領(lǐng)悟些道理，我們就會(huì)變得更睿智，如果我們多接受一些感動(dòng)，我們的生命就會(huì)永遠(yuǎn)充滿激情。我們熱愛生命！
生命的感悟作文 篇7
在生活中，每一個(gè)生靈都有自己的生命。可是。生命究竟是什么呢?
一次，我去云南的玉龍雪山游玩。我坐著索道來到了海拔4000多米的地方。那里氧氣稀缺，讓人感覺鼻子里象塞了一團(tuán)棉花，透不過氣來。我發(fā)現(xiàn)在石頭的縫隙里開出了一朵金黃色的小花，那樣挺拔，那樣?jì)善G!它頑強(qiáng)的生命力竟然能使它沖破堅(jiān)硬的石頭，在氧氣稀薄的.雪山上開放。這讓我明白了生命意味著——勇氣。
一個(gè)夏天的夜晚，我在房間里寫作業(yè)。一只蚊子飛過來，在我的胳膊上叮了一個(gè)大包。我生氣地朝它拍過去，沒想到只拍到它的左腿。它努力地鼓動(dòng)翅膀，竟然歪歪斜斜地飛了起來，這是一種多么強(qiáng)的生命力啊!無論怎樣危險(xiǎn)，無論能否逃生，它都沒有放棄過求生的欲望。這讓我分明感到，生命意味著——堅(jiān)持。
周末的一天，我趴在窗戶上欣賞風(fēng)景，突然看見樓下的跛腳小男孩正在和他媽媽練習(xí)走步。雖然他還不能平穩(wěn)的走路，但他一直極力讓自己保持平衡。他有一次告訴我，他最大的愿望能學(xué)會(huì)正常走路。這個(gè)健康人都能輕而易舉完成的事，對(duì)于他來說比登天還難，但他一直為這個(gè)愿望而努力著。這又讓我感受到，生命意味著——努力。
雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命過的充實(shí)而有意義。我們一定要用積極的人生態(tài)度面對(duì)生活，使自己活得更加光彩有力!
生命的感悟作文 篇8
每個(gè)人都會(huì)離開這個(gè)世界，但你是否想過，離開之時(shí)為別人做了些什么嗎？沒有；而周圍一棵小小的幼苗，卻激發(fā)了我對(duì)生命的“渴望”！
那是一個(gè)春暖花開的春季，我漫步在五彩繽紛的小道上，呼吸著春天的氣息，我沿路看風(fēng)景，不知不覺走進(jìn)一條幽暗的小巷里，那里沒有一縷陽光照進(jìn)來，到處都是涼颼颼的，沒有一點(diǎn)生機(jī)。
我嘆了口氣，正失望地想離開時(shí)，一處“生機(jī)”映入我的眼簾，那是一根小小的，不起眼卻散發(fā)著濃濃生機(jī)味的小苗。它不像彩虹一樣絢麗，也不像西湖那樣?jì)趁模鼌s讓我領(lǐng)悟出生命的可貴！
我俯下身，撫摸著小苗嫩綠柔軟的葉子深思了許久：那是一個(gè)讓人遺忘的`角落，連陽光也照射不進(jìn)來，它卻誕生了。也許，它受盡了很大的挫折和困難；也許，它想過對(duì)生命的放棄；但是它并沒有絕望，它對(duì)生命的渴望，就算能看世界一眼也心甘情愿！正如杏林子所說：“生命雖然短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值！”不是每一條江河都能匯入大海，不是每一粒種子都能發(fā)芽長(zhǎng)大，如果只要就足夠，那你就錯(cuò)了。生命短暫又寶貴，我們要珍惜它的每一分每一秒，爭(zhēng)取讓我們過得意義精彩！
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！蔽铱释艿玫揭环菪腋�，上天就賜予了我寶貴的生命，我要好好利用它，讓明天炫出最美麗的光彩！
生命的感悟作文 篇9
與朋友出去游玩，不經(jīng)意間，我的目光落在了路邊的一抹鮮綠上，那上面有只螳螂。
我好奇地幾步上前，蹲下來想仔細(xì)地觀察一番。只見它仰面朝天，露出淡青色的腹部，尾巴隨著身體的一次次扭動(dòng)、蜷曲而翹起，細(xì)長(zhǎng)的四條腿與那昔日為它增添威武之氣的兩柄“大刀”，此時(shí)正無助而慌亂地?fù)]動(dòng)著。很明顯，它遇到了些麻煩。
出于一種莫名的憐惜與同情，我用手將螳螂小心地翻轉(zhuǎn)過來。它大約是有些氣惱我這“襲擊”它，舉起“大刀”猛地?fù)]向我的手指，緊緊鉗住，倒三角形的腦袋搖擺著，明亮的綠色大眼睛閃著憤怒的光，猶如兩團(tuán)碧色的火焰。我痛得驚呼一聲，條件反射抓住它那鋒利如匕首的'前腳，想讓它松開。
不料它更是激動(dòng)，抓著我的手指死死不放，身子如蛇般劇烈地扭動(dòng)起來，后腿也來回地踢打著。
終于，有些體力不支的螳螂放開了它的鉗子。我托著它小小的身軀，把它放回地面。它帶著兩條傷腿，艱難的用腳向前跛行。
它一次次跌倒、爬起，它繼續(xù)緩慢而搖晃地走著，直到它的身影消失在一片碧草之中。
我不禁暗嘆到連一只受傷的螳螂都能如此堅(jiān)強(qiáng)的保護(hù)自己，防范來襲的“敵人”。
我們更應(yīng)該在生活中遇到任何的難題，或是在生命中遇到任何的危難時(shí)刻，不放棄，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)。
生命的感悟作文 篇10
感悟生命作文750字
聽！是什么聲音像一串小鈴鐺敲醒了我的夢(mèng)？哦，是生命降臨的聲音。每個(gè)人自出生之日起就乘上了生命的驛車，駛向生命的終點(diǎn)，驛車一旦停滯不動(dòng)，生命也就隨之消失了。我們旅行的那段時(shí)間，也許轉(zhuǎn)瞬即逝，也許漫漫長(zhǎng)路，誰也無法預(yù)先知曉，生命的盡頭究竟在何時(shí)何方。而生命的意義到底是什么呢？生命是希望。清晨趕在露珠沒醒之前，傾聽大自然的聲音，你生命的虬枝，定又會(huì)長(zhǎng)出一片蓬勃，昏暗的過去，已隨著一片落葉被踩在腳下了，未來的路灑滿陽光，每一縷陽光都能點(diǎn)亮你希望的燈。“留得青山在，不怕沒柴燒，”只要生命還在，明天還在，生命總會(huì)煥發(fā)出應(yīng)有的光彩，所以生命充滿希望。
生命是奮斗。石縫中的小草只有不斷地往上挺，才能看見美麗的世界，只為了活下去，他從未放棄，奮斗著奮斗著，向著光明的大道前進(jìn)，人要活，就要活得有滋有味，不能坐以待斃，要靠自己的雙手撐起一片藍(lán)天，所以生命離不開奮斗。生命是歡樂。不管在多大的困難面前，微笑都是最好的武器，對(duì)仇人笑一笑，拉起手成為朋友，對(duì)災(zāi)難笑一笑，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同面對(duì)，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)笑一笑，各國(guó)人民一起玩耍。對(duì)，既然已經(jīng)來到這個(gè)世上，就要快快樂樂的死去，生命中有趣的事情太多太多，只要我們用心去尋找，所以生命洋溢著快樂。生命是奉獻(xiàn)。生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。每個(gè)人背后都有一雙期待的`眼神，為了下一代，為了別人，我們奉獻(xiàn)出自己的價(jià)值。所以生命需要奉獻(xiàn)。
生命是一個(gè)永恒的話題，感悟生命永遠(yuǎn)也無法全部理解它全部的意義，因?yàn)樯怯篮愕�，就算肉體已化為烏有，但他生前留下的足跡卻永遠(yuǎn)也摸不清，生命是希望，是奮斗，是歡樂，是奉獻(xiàn)，生命多姿多彩，讓我們?cè)谏懈形蛏桑?/p>
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