記憶深處的浪花作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的記憶深處的浪花作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

記憶深處的浪花作文1
有一句話在我的腦海里不停的回蕩,它就像一朵美麗的浪花在腦海里永久的回蕩,忘也忘不掉。這句話是我母親給我說的,為了是讓我聽話,為了讓我能在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績,也為了讓我成為一個(gè)男子漢。
每次我在準(zhǔn)備犯錯(cuò)的時(shí)候,它激勵(lì)了我,不讓我做錯(cuò)事。那是在一個(gè)暑假,僅有我和姐姐單獨(dú)在家,寫完作業(yè)后,我想拿出我最心愛的巧克力吃,可是怎樣翻也沒找到,問了問姐姐,她說是她吃的,我十分氣憤,想給她打一架。可是,頭腦里出現(xiàn)媽媽曾給我說的那句話,走到跟前,我放開了拳頭,以樂觀的態(tài)度對姐姐很客氣的說吃了就吃了吧,還問她好不好吃,我自我都十分驚訝怎樣會(huì)說吃這種話。
每一次我在準(zhǔn)備擾亂課堂的時(shí)候,它告誡了我,不讓我擾亂課堂秩序。那是我在上小學(xué)的時(shí),某日上思想品德課,一般上思想品德課,幾乎所有的課都沒有聽,不是和哥們聊聊天,就是玩魔方打撲克想干什么都干什么。那是又一次上思想品德課,我和哥們又說起閑話了,說說電視劇情,再說說游戲資料,說的津津有味。可是,我的頭腦里又出現(xiàn)了媽媽對我說的那句話,我想讓這句話從我的腦袋里消失,可是怎樣也忘不掉,就安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在自我的座位看書,教師都不敢相信我的舉動(dòng)(因?yàn)槲乙郧霸谒枷肫返抡n上,從來就沒有踏實(shí)過),為此教師都十分驚訝。
每次我準(zhǔn)備裝腔弄事的'時(shí)候,它又警示了我,不讓我在裝作娘娘腔。那次上完課后,我走到了我們班長的旁邊的作為,裝作是一個(gè)女腔對他說話,還貼在她的衣服上,正當(dāng)我在準(zhǔn)備發(fā)情時(shí),又想起了媽媽對我說的那句話,我趕忙離開了他們,找我的哥們聊天去了。
媽媽對我說的那句話是這樣的:“孫楠,你該長大了,也該聽話了,要改正自我的錯(cuò)誤并不難,必須要發(fā)自內(nèi)心的改正,你該爭氣了”,就是這句話,曾一次次的激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,讓我改正一個(gè)個(gè)的錯(cuò)誤,也讓我懂得了改正錯(cuò)誤并不難,必須要靠自我。
這句話,永遠(yuǎn)是我心中最美麗的浪花……
記憶深處的浪花作文2
人生如茫茫的大海,在屬于我的這一片大海中,泛起了朵朵浪花,這些浪花中有父母的陪伴、老師的教誨,有和朋友、和兄弟姐妹共同玩耍的喜悅,有獲得成功的喜悅,失敗的憂傷。我從朵朵浪花中挑出一朵最美麗的,那便是失敗。
那是讓我一輩子都不會(huì)忘記的經(jīng)歷。
小學(xué)時(shí),我的成績一直很穩(wěn)定,很優(yōu)秀,尤其是英語,三四年級時(shí)英語考試我的滿分不計(jì)其數(shù),低分對于我來說簡直是遙不可及,我怎么也想不到低分也會(huì)來到我頭上。
那是五年級的第一次月考,我滿懷信心走進(jìn)考場,四十分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝,我完成了我的英語卷紙,心里笑得開花,想著會(huì)不會(huì)又是一個(gè)滿分的。兩天后,期待中的'分?jǐn)?shù)終于出來了,我擠到前面,尋找我的名字,終于找到了,往后一看,英語62分,我驚呆了,不知說什么好,這仿佛是一個(gè)晴天霹靂砸到了我頭上。我想哭卻不敢哭,終于,我哭了出來,這一哭哭出了我失敗的憂傷,留下的是更多的學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗(yàn)。
卷紙發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)很多都是細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤,像單詞的字母寫錯(cuò)的不計(jì)其數(shù)。老師和爸爸媽媽都給予了我鼓勵(lì),老師還對我說:“學(xué)習(xí)要注意細(xì)節(jié),要努力,不能粗枝大葉。”看著老師那親切的笑容,我也投向了感激的目光。以后的每一天里,我刻苦學(xué)習(xí),甚至學(xué)習(xí)學(xué)到晚上十點(diǎn),上課時(shí)緊繃著弦,跟著老師思路走,我樂此不疲。終于,第二次月考來了,答卷時(shí),我認(rèn)真審題,仔細(xì)答題,小心檢查,又一個(gè)滿分被我收入囊中。我高興極了,和老師、父母一同分享成功的喜悅,以后的幾次考試,我的成績都是班級中的第一名,或許真得要感謝那次失敗呢!
在人生的海洋里,難免會(huì)有失敗和挫折,我們要做得是從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn),而不是放棄。我們更要學(xué)會(huì)珍惜失敗這一朵美麗的浪花,使人生海洋更加美麗……
記憶深處的浪花作文3
去年秋天,媽媽競崗失敗了。她一回到家,就倒頭大睡,茶飯不思,我不忍看到媽媽那消極的樣子,便走進(jìn)了廚房,預(yù)備為她預(yù)備一份荷包蛋。
我小心翼翼地?cái)Q了一下開關(guān),那藍(lán)色的火焰便像一只只渴求氧氣的手在空氣中亂撈,我不由有些懼怕。隨后,我翻箱倒柜找出了油、雞蛋……油桶稍稍傾斜,那金黃色的油便在鍋中翻騰。“呀,不好,油放多了!”我小聲地叫了起來,生怕吵醒媽媽,又慢慢倒掉了一點(diǎn)油。
終于要開端炒雞蛋啦!我學(xué)著媽媽的樣子,把蛋殼敲開,然后再悄悄地向兩邊一拉,蛋黃與濃稠的.蛋清便都滑落。此時(shí)鍋中的油像生氣了,“哧”地大叫一聲,我還未摸清狀況,手上就猛覺得疼痛。我定睛一看,原來是被燙到了。我“啊、啊”地大叫,完全遺忘了在鍋中苦受煎熬的雞蛋。
我正在處置傷口時(shí),突然聞到了一陣焦味。不會(huì)是眉毛被燒了吧?我去鏡中一看,眉毛殘缺無損。我細(xì)心想想,原來是雞蛋被燒焦了!我急急地拿來一個(gè)盤子,用鍋鏟把雞蛋鏟到盤中,然后端到媽媽房間,悄悄叫醒她。
媽媽的頭發(fā)亂蓬蓬的,看見我端著一個(gè)盤子,眼中一片迷茫。我剛想說話,媽媽便已像明白一切似的點(diǎn)了搖頭。她接過筷子,一小口一小口地細(xì)心品味,仿佛在品味美味佳肴,可是這荷包蛋,曾經(jīng)燒焦了啊!
我靜靜地坐在一邊,心中像十五個(gè)吊桶打水——七上八下:媽媽會(huì)不會(huì)不喜歡呢?這時(shí),在亮堂的燈光中,我看到了媽媽的眼中閃爍著淚光。我急忙找個(gè)借口出去了……
那晚,我收到了媽媽的一封信。信中只要幾個(gè)字,下面說:“孩子,你長大了。”直到此時(shí),我才曉得我真的長大了。我開端懂得承當(dāng)責(zé)任,為別人付出……
不過,我更情愿這次的事是一朵代表長大的浪花,那迸濺的水珠便是責(zé)任。我不要求它多么神圣,但至多,它是美麗的!
記憶深處的浪花作文4
“如果大海能夠帶走我的哀愁,就讓它隨風(fēng)飄走,以往受過的傷,以往流過的淚,請全部帶走……”
不知為什么,心中奏響這首音樂課上教過的老歌。我愛海,而那次出行,無疑是記憶的大海中一朵美麗的浪花。
下了車,順風(fēng)撲來一絲絲海風(fēng)的味道。咸咸的,甜甜的,我蹦來跳去,媽媽無奈地?fù)u搖頭說:“中瑋,別瘋了,我們還要先去舅舅的部隊(duì)里休息一下呢。”是的,這次出行,多虧了在福建的軍隊(duì)里當(dāng)兵的`小舅,有了他的幫忙,我們晚上的旅店就不用愁了。
我們駐足了幾天,參觀了部隊(duì)生活的地方,參天的古木,從樹葉的縫隙中伸下來的細(xì)碎的陽光,深綠的蕩漾的池塘,都那么地讓人陶醉。可是,比起這個(gè)寬廣的大海卻更加令我神往。我們最終動(dòng)身,向著那有波濤的聲音的地方。
我這是第二次看海,時(shí)隔五年,第一次是跟著旅游團(tuán)去的,當(dāng)時(shí)生怕跟丟了導(dǎo)游,什么景物都是大略地看了一遍,囫圇吞棗,這一次,我要好好地看看大海,慢慢地走在海岸上,隨時(shí)光流逝。
到了目的地――鼓浪嶼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見海浪拍打礁石的聲音,像是一首波瀾壯闊的進(jìn)行曲,我脫下鞋赤腳踩在凹凸不平的礁石上,慢慢走著。不遠(yuǎn)處就是大海,它離我越來越近。海岸上涌起一股又一股小山似的浪頭。夏天炎炎的陽光透過這濕潤的空氣灑在海面上,反射出奪目的粼光。我已無暇休息,睜著眼要把這難得的景色深深印在腦海里,以便我夢到再次來到那里,與海鳥為伴,與波濤為舞,與日月星辰共看那潮起潮落。
“中瑋,這地上有好多貝殼!”我被媽媽喚醒,轉(zhuǎn)頭看向沙灘。金黃的沙礫中間,閃爍著顆顆破碎的貝殼。我撿起其中的一顆,珍藏起來。因?yàn)樗鼈兡芘c我的回憶一齊被帶走,回到那個(gè)沒有海浪的南方小鎮(zhèn)。
至今,心中的大海仍是一片夢中的景色。閃爍著微光的大海,金色的沙灘,一個(gè)個(gè)小小的腳印,溫和濕潤的海風(fēng),都像隔了一層輕紗般忽隱忽現(xiàn)。我靜靜地傾聽著:“嘩啦……嘩啦……”
記憶深處的浪花作文5
童年的記憶像開在記憶深處的一朵花,永恒不朽,靜靜地開著。
在我老家的院子后,有一條長廊,走廊后面有一條小街。上小學(xué)每年暑假我都要回老家一次,在哪里,我享受到了童年的快樂。
在架起長廊的白石磚上,頂著一順兒丁香花,當(dāng)春風(fēng)吹過時(shí),那花兒的'香氣就彌漫在長廊之中了,不刺鼻,卻令人陶醉。在一排連著白石磚石椅上,有四、五根粗藤我和幾個(gè)小伙伴常冒著被看門老爺爺逮住危險(xiǎn)“噌噌”爬上藤悠哉悠哉蕩漾著,閉上眼睛,嗅著有桃子香樹葉味道,傾聽著樹葉在低語,享受著微風(fēng)撫摩的紅臉蛋,像回到了媽媽懷抱,那時(shí),在我看來,任何事情都無與倫比趣味了。
跳下粗藤,帶著歡喜跑到了桂花樹下,幾個(gè)小伙伴爭先恐,用力搖著桂花樹,桂花樹像跳舞似的從樹上飄落下來,飄在我們的身上,我們互相聞了聞對方,“哈哈,你好得啊。”
來到綠茵茵的草叢,大家摘起了細(xì)又長的草來,用來紡織草環(huán)和草戒,嘻嘻哈哈地戴在頭上、手上,都說自己變成了仙子,在草叢中追逐打鬧,在長草中忽閃忽現(xiàn)的人影,真的像是天上下凡的仙子呢,真美!再加上清新的空氣氣息,仿佛自己來到了一個(gè)美麗的神話世界。
在月亮升起在墨藍(lán)色天幕上時(shí),長廊周圍被靜謐環(huán)抱著,當(dāng)蟲兒在長廊邊的一叢叢草葉中奏起了一曲曲交響時(shí),幾個(gè)小朋友結(jié)著伴兒尋著蟲兒低吟,悄悄靠近,瞅準(zhǔn)了,一個(gè)兒扎下去,雙手把它罩住了,任它鳴叫求饒,津津有味玩起了過家家。而那蟲兒呢?早在當(dāng)“下酒菜”時(shí)被碎尸萬斷了!
在陽光明媚下午,幾個(gè)伙伴鉆進(jìn)草叢中掐幾根草枝一一分給大伙,然后跑到石椅前草草用袖子蹭了幾下便了事,一骨碌躺到上面,享受著陽光淋浴……
時(shí)間如白駒過隙,那個(gè)曾經(jīng)稚嫩無比小孩踏進(jìn)了初中的大門了。
但是無論時(shí)間流過多久,都不會(huì)沖刷掉出童年的美好回憶。
而童年的記憶像一朵花,在我記憶中開著,永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝。
記憶深處的浪花作文6
又一張物理卷子發(fā)下來當(dāng)成作業(yè)做,都做了好幾張了,唉,誰讓這是期末考之前最后的沖刺了呢。
物理我學(xué)得并不好,主要因?yàn)槌醵䲡r(shí)不想學(xué)習(xí),物理課沒怎么聽,所以基礎(chǔ)沒打好。那現(xiàn)在我再怎么認(rèn)真,都還是無濟(jì)于事。這張?jiān)嚲硎菑?fù)習(xí)電學(xué)這一章的。我學(xué)的最不好的就是這一章了。所以,看這一章的題目就頭疼。手里的筆在不停地轉(zhuǎn)著,我都有種想咬筆頭的沖動(dòng)。啊,不想做了。我走到陽臺上打開窗戶,想放松一下,嘴里哼著許嵩的歌《宿敵》:
“當(dāng)恩怨各一半,我怎么圈攬?
待絕筆墨痕干,宿敵已來犯。”
我突然覺得這些題目就是學(xué)生天生的宿敵,需要我們不斷地消滅他們,自己的個(gè)人能力才能從這些鍛煉中不斷提高,這樣就可以取得一些成就,從而一步步走向成功。至于怎么打敗這些宿敵,那就只能靠個(gè)人能力和老師的.幫助了。對于我這種性格的人來說,請教老師就請教老師,豁出去了,反正都是為了成績。
星期一回到學(xué)校,我利用課間十分鐘叫上一個(gè)也是不會(huì)做那張?jiān)嚲砩项}目的同學(xué)去請教物理老師,因?yàn)槿绻艺嬉粋(gè)人去請教的話,我還就真感覺有點(diǎn)不好意思,與同學(xué)一塊去我心里還有點(diǎn)底。到了五樓辦公室門口,我跳起來向窗戶里面看了看,湯老師果然在,好像在吃早餐,我們也沒管那么多,在門口叫了句報(bào)告就進(jìn)去聞,我頓時(shí)感覺到特別溫暖,哦,對,開了空調(diào),啊,我進(jìn)來了就不想走了。我們走到湯老師桌前,他正在吃早餐,見我們來問題目,他便把早餐放一邊,看了看題目,拿出草稿紙來,耐心地給我們講解方法,還是不時(shí)地提出一些問題來檢測我們是否聽懂了,我們則一個(gè)個(gè)都回答正確。終于聽懂了這道題目,我頓時(shí)感覺到信心大增。之后,我問那位同學(xué)下次還來問題目,他也爽快地同意了。
我感覺老師就是幫助我們打敗宿敵的“武器”,要看我們是否會(huì)用他們。啊,我感覺到那是來自內(nèi)心深處不斷涌動(dòng),翻滾的浪花,拍著我的胸胸,讓我感到心血來潮,心潮澎湃,斗志昂揚(yáng)!
記憶深處的浪花作文7
如果世上最美好的東西都只有一份,我愿與你一人一半。——題記
我真的很討厭你,討厭你成天臟兮兮的臉蛋,整天蓬松的頭發(fā),不出一天就皺巴巴的衣服。我甚至看不起你。
于是我冷落你,躲離你,嘲笑你。而你似乎注定要做我的“跟班”,我走到哪里,你就跟到哪里,每分每秒“姐姐,姐姐”喚個(gè)不停。我喚你為“拖油瓶”,視你為我的負(fù)擔(dān),我想我是煩透了你。
那時(shí)候,我的零花錢十分的.少。好不容易聚集到了一定的數(shù)量,換回了蛋糕房里那塊我垂涎已久的蛋糕。這蛋糕做得真精致,香氣四溢,我小心翼翼地藏著、掩著,不料還是被你發(fā)現(xiàn)。你興高采烈地跑到我面前,“姐姐、姐姐,這是你買的嗎?多漂亮!”我突然有種自豪,“那是,不過花了我不少錢呢!”看你臟兮兮的小手迫不及待地伸向我心愛的蛋糕,我氣急敗壞地吼道:“干什么、拖油瓶,不許你碰它!”我將蛋糕捧在懷里。你的手就這么懸在空中。空氣凍結(jié)了。我突然有些尷尬。你就像只小貓似的可憐巴巴地望著我,嗚嗚咽咽地說:可不可以……”“休想!”不等你說完我便打斷你。“只一半,一半可以嗎?”看你淚光閃閃,我確實(shí)有些不忍,只是無奈地嘟囔著說:“只許一半哦。”于是我切了一塊我最不喜歡的部分給你,而你卻像得到了天賜的寶貝,高興地捧著我的臉親了一下。我有些疑惑,不過是半塊蛋糕,至于嗎?
終于,姨媽將要帶你回去。恰好那天我在上學(xué)。回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)走了,媽媽說你在我的桌上留了東西,我回到房間里,發(fā)現(xiàn)桌子上有半塊芝麻糖,盡管我知道這是你最愛吃的,但作為臨別的禮物又只有半塊,真讓我感到哭笑不得,我想將它扔進(jìn)垃圾桶里,突然我發(fā)現(xiàn)桌子上還有一張紙片,紙上彎彎扭扭的寫著一行字:“如果世上最美好的東西都只有一份,我愿你一人一半。”我突然一震,心頭說不出有什么東西在碰撞,我拿起那半塊糖放在嘴里。啊!真甜。
這就是我生活中最難忘的一朵浪花。
記憶深處的浪花作文8
那是一個(gè)平常的夏日午后,鳴蟬在樹上止不住的聒噪,陽光傾灑,給一切打上了時(shí)間的濾鏡,讓人心煩意亂。那一天,一班孩子將要告別生活了六年的校園,踏上新的征程。那一天,一切靜得像安寧的海,沒有一絲波紋。
班主任像往常一樣夾著書本進(jìn)了教室,他臉上依然掛著與平時(shí)一樣平易近人的笑,沒意識到有什么將會(huì)發(fā)生。第一排的某位同學(xué)突然關(guān)了電燈,班主任正在詫異,屏幕上卻開始放起孩子們事先準(zhǔn)備好的.視頻。
木吉他的聲音清脆而又空靈,泛黃的牛皮紙一頁一頁緩緩翻過,講述著屬于歲月的故事。入學(xué)第一天時(shí),他拉著孩子們的手踏入校園;戴上紅領(lǐng)巾時(shí),他和孩子們一樣興奮而又自豪;課堂上,他講得沉醉忘我,孩子們也聽得專注凝神;球場上,他與孩子們打成一片,爭奪一個(gè)黑白相間的皮球,全然沒有長幼之分……
六年的生活就像一片浩瀚的海,這些場景就是海上一朵又一朵美麗的浪花。
孩子們留意到,老師看得很認(rèn)真,而他的眼睛里又分明有什么亮晶晶的東西在閃動(dòng)。他背過身去,擦掉眼中的東西,又轉(zhuǎn)回來,用平常那樣溫柔含笑的雙目注視著孩子們。
“孩子們,”他仿佛是竭力掩示住聲音的顫抖,“你們真是有心啊。這六年以來,我們一起度過了太多太美的時(shí)光,謝謝你們。現(xiàn)在,你們各自要為了各自的理想去拼搏,老師由衷地祝福你們,也希望你們別忘了這段歲月。”
此時(shí)此刻,孩子們都有太多的話想要說,但又都不約而同地不作聲了。窗外的蟬依然唱著那首歲月的歌謠,暖暖的陽光灑下來,給這一刻鍍上了一層金,陽光里,每個(gè)人臉上都是寧靜而安恬的。
那是我的畢業(yè)典禮,沒有鮮花也沒有掌聲。但在我人生的海洋里,它卻是不可或卻的一朵美麗的浪花,在記憶里,把一刻綻放的美好,開成了永恒。
記憶深處的浪花作文9
坐在落地窗前,看著抑郁的蒼天不知為何落淚。沙灘沒有了往日的金燦燦,跟泥土一樣不堪一擊。大海翻涌著,怒號著。在每一個(gè)浪尖上,雨滴輕輕敲擊,綻出一朵朵可愛的小浪花。
這讓她想起了一件事,一件非常小,甚至微不足道的事......
那是2005年7月30日的一件事。她坐在回家的火車上,和同伴們一起享受了9天夏令營生活。天也同樣下起了淅淅瀝瀝的小雨,因?yàn)樗拿掷镉袀(gè)“雨”字,所以這雨就具有了非凡的意義。雖然享受了9天的快樂,但她此時(shí)此刻仍不很高興。因?yàn)樵谕閭兊脑捳Z聲中,她讀出了分別的不舍與快樂的回憶,而她自己的嗓子卻沙啞了。
她木木的望著車窗,不知摔在上面的雨滴是否會(huì)哭,也許它們很堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)金色的東西吸引了眼睛去注意它,那是一包“金嗓子喉寶”——拿著它的是一只有力的大手。她抬起頭,目光與另一個(gè)友好的目光接觸了。“謝謝哥哥!”一聲沙啞的嗓音從嘴里擠了出來。她微笑著吃下含片,仿佛聲音已經(jīng)恢復(fù)了似的,半啞不啞的說起話來。說的什么已經(jīng)記不清了,只記得都問了一下對方的地址。
三年來,書信不斷地加深著彼此的友誼。去年,他以693的高分考進(jìn)了酒鋼三中。而她,也正在為今年的中考努力著。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的.繁忙,彼此間的交流也就少了。不知現(xiàn)在他怎么樣了 。
或許是蒼天的心情好了,或許是蒼天的眼淚枯了,雨明顯的小了。大海稍稍平靜了些,雨滴在上面敲出和諧的韻律。在那銀白色的飛沫中,她仿佛又看見了那一粒小小的含片......
記憶深處的浪花作文10
在我的人生歷程中,發(fā)生過許多美麗的事。那些故事如同我人生長河上泛起的浪花,在陽光的照耀下折射出五彩斑斕的光芒。今天,我挑出其中的一朵與大家分享。
那是個(gè)潮濕的夏季,我坐在教室里上課,老天爺毫無征兆的下起了雨。我看著窗外被雨水沖刷的樹,聽著雨點(diǎn)打落的聲音,長嘆了一口氣:怎么辦?早上急匆匆的出了門,哪還記得帶傘?家里今天也沒人給我送傘,這雨越下越大,該怎么回家呢?
下課鈴響起,我背起書包走出教室。看著越下越大絲毫沒有停下趨勢的雨,瞧著打著傘走過的同學(xué),心中泛起無限惆悵,一個(gè)人望著天空發(fā)了好長時(shí)間呆。眼看身邊的人走光了,我心一橫,準(zhǔn)備冒雨回家。正當(dāng)我跨出腿時(shí),忽然有人拍了拍我的肩膀。扭頭一看,是我的語文老師。老師親切地看著我,笑盈盈的說:“怎么了?是沒有帶傘嗎?”在老師親切的問候下,我說出了自己的苦衷。老師對我說道:“你家遠(yuǎn)嗎?雨這么大,你一個(gè)人很不安全的,我送你回家吧。”老師的話使我愣了神,老師每天都有忙不完的事,怎么能麻煩老師呢?我趕緊拒絕。老師卻早已撐開傘,打在我的頭上,說:“這么晚了,老師實(shí)在放心不下,還是我送你回家吧!”
一路上,我望著墨綠色的傘底,心中充滿了感激。老師怕我路上尷尬,和我說了不少有關(guān)學(xué)習(xí)的話題。走到家門口,我忽然發(fā)現(xiàn)老師的肩頭已被雨水打濕,而我卻渾身干爽。我又是感動(dòng)又是愧疚,看著老師遠(yuǎn)去的'身影,我腦海中又浮現(xiàn)出往日老師的種種畫面:她聲情并茂的朗誦,她苦口婆心的教育,她恨鐵不成鋼時(shí)的生氣,她鼓勵(lì)的眼神,她疲倦的面容……我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),老師到底是怎樣一種人啊,他們明明不是親人,卻總是像親人一樣關(guān)心著我們!在這個(gè)雨夜,老師讓我再次感受到了師生之情的溫暖。
老師,您的愛如同朵朵浪花,蕩進(jìn)我的心中,催我奮進(jìn),教我做人。我永遠(yuǎn)忘不了,這一朵美麗的浪花!
記憶深處的浪花作文11
天空格外的晴朗,溫柔的日光灑落在海面上,海愈加的蔚藍(lán),突然,風(fēng)來了,打破了海的平靜,一朵潔白的浪花被掀起。
那朵美麗的浪花,讓我想起……
小的時(shí)候,媽媽就像我的保護(hù)傘,無論走到哪里,那只白暫而溫柔的手都會(huì)一直牽著我一步一步的走向成長。我以為媽媽的手還是那樣的細(xì)嫩,但那天,我發(fā)現(xiàn),不是的`,她的手變得粗造了,頭上也有了絲絲白發(fā),媽媽老了。
那天是周六,經(jīng)過了一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,真的很累。好不容易可以放松一下,我一覺睡到了好晚才起來。從我睜眼的那一霎那,到中午吃飯前媽媽似乎一直都沒有停下過,洗洗這兒,擦擦那兒,接著又去做午飯。不一會(huì),香噴噴的味道就鉆進(jìn)了我的鼻孔,我連忙跑過去問媽媽:“媽媽,什么時(shí)候吃飯啊?我都餓了!”媽媽用手掐一下我的臉蛋,微笑著說:“小饞貓,馬上就好。”聽到“馬上就好”這四個(gè)字,我激動(dòng)的不得了,早早坐在餐桌前等待著媽媽的美味佳肴。
不一會(huì),廚房傳來“咔”的一聲。怎么了?碎了嗎?帶著好奇,我跑到了廚房。啊,媽媽你怎么了。沒事吧?我焦急地對著躺在地上的媽媽喊,可是他卻沒有回答我。
我突然想起,那天爸爸在房間里對媽媽說:“別一直干活,太累了再昏倒怎么辦?”媽媽連聲說:“好,好,別讓孩子知道了,別讓他擔(dān)心。”
媽媽太累了,她一直在為我操勞,為這個(gè)家操勞。想到這里時(shí),媽媽醒了,看著眼淚汪汪的我,著急地問:“我沒嚇到你吧,寶貝,別哭了,”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,扶媽媽回到臥室。
我突然醒悟,我已經(jīng)長大了,媽媽也不再年輕,她不能像小的時(shí)候那樣守護(hù)我,而我應(yīng)該學(xué)會(huì)守護(hù)自己,守護(hù)媽媽。不知不覺中,淚,又濕潤了我的眼眶……
這時(shí)風(fēng)停了,夜靜了,而那朵美麗的浪花永遠(yuǎn)在我心中翻滾,不能平靜。
記憶深處的浪花作文12
我,觸到了水的微涼。湍急的水流,在指尖旋成小小的浪花。心中,便也泛起了漣漪……
那個(gè)冬日,那個(gè)上午,那最初一堂音樂課,確實(shí)在我的人生中泛起了一朵美麗的浪花……
“同窗們,我給大家上音樂課的時(shí)機(jī)曾經(jīng)屈指可數(shù)了,來,我們算算……”她站在講臺地方,略帶無法地說著。我,頭也沒抬,持續(xù)擺弄著手中的小玩意兒。確實(shí),兩年多的音樂課我哪一節(jié)不是這么心猿意馬地過的呢?對她的無視,對本人的縱容,我從未認(rèn)識到。
“也許同窗們當(dāng)前不會(huì)再無機(jī)會(huì)再在同一間教室上一堂課了,也許你們當(dāng)前會(huì)遇到更好的音樂教師,也許……”太多的也許從她的嘴邊涌出,是那樣的掉以輕心,卻又那樣重如千斤。我依然沒有低頭,我不敢望她的眼睛,我怕我的罪惡全部寫在臉上。
她仍然站在那兒,只是,要下課了。“希望當(dāng)前同窗們不要相互遺忘,也許有一天,你會(huì)忽然認(rèn)識到,咦,我初中有個(gè)音樂教師她……”她面帶淺笑地說,面頰蕩漾出久違的欣喜與滿足。“有個(gè)音樂教師她姓任……”
下課鈴響了,我到如今才曉得,教了我們這么長工夫的音樂教師姓“任”,我終于抬起頭,卻只望見了她遠(yuǎn)去的.背影。你是多么可悲啊,你是多么愚笨啊,孩子……心底的聲響冷嘲著本人,她的背影,蕩然無存,仍然那樣輕快,仍然那樣清爽,只是多了一絲離去的感傷和無法。
最初一堂音樂課,我的腦海中一片空白,有的只是她那堅(jiān)決的三個(gè)字“我姓任”……
水流從指尖滑過,美麗的浪花轉(zhuǎn)眼即逝,我想抓住,我想挽留,手上,只一道水痕。多關(guān)注一下你身邊的任何人吧,用你的真心去看待他們吧!在人生不時(shí)行進(jìn)的進(jìn)程中,多給本人和別人留一些暖和的回想吧!
這樣,也許有一天,當(dāng)我的付出失掉報(bào)答時(shí),會(huì)有幸福的覺得吧?
旅途中,在這兒,我看到了最美的浪花……
記憶深處的浪花作文13
漂泊在記憶的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了你——記憶中的一朵浪花。
兒時(shí),年幼無知的我喜歡在院子里四處亂跑,追一追被風(fēng)兒吹起的葉子;看一看搬運(yùn)糧食的螞蟻;吹一吹毛絨絨的蒲公英。我沉侵在天真的喜悅之中。天氣好時(shí),你常搬出一把藤椅在院子里中央坐下,看著玩鬧的我(其實(shí)是一種守護(hù)),臉上露出滿足的笑容!你看我玩累了,會(huì)馬上搬出一把小的藤椅,沖我一個(gè)慈祥的眼神,輕拍藤椅……這是示意我坐下來休息一下,我也不知道哪來的默契,很快領(lǐng)會(huì)到你的'意思悠閑的坐在椅子上!這時(shí)你會(huì)熟練的從兜里掏出一包糖果或者餅干遞給我,一邊看著我狼吞虎咽的樣子,一邊講起讓我著迷的童話故事,或是寓意深刻的寓言,還有你兒時(shí)的趣事,當(dāng)然也有媽媽和舅舅小時(shí)候的傻事。總之!我常常聽得津津有味,然后趴在你腿上呼呼大睡!
門口有一棵小小的櫻桃樹和一棵小小的橘樹,我也會(huì)悄悄抓幾把放在嘴里品嘗,可偏偏每次都被你抓個(gè)正著。我便會(huì)俏皮的說:我嘗嘗果子熟了沒有!可果子哪里熟嘛!所以我每次都會(huì)苦笑著強(qiáng)吞下酸澀的果子,然后無奈的望著你。這時(shí)的你又會(huì)從衣袋里掏出一包糖果,讓我吃下解解酸澀,這也許就是我每次用來騙糖果吃的一個(gè)“妙計(jì)”了!
如今我已經(jīng)長大,不再會(huì)天真地在院子里奔跑了,也不會(huì)再用那些沒有水平的手段來騙取你衣兜里的糖果了。時(shí)光帶走了歲月,歲月給你帶來了更多的白發(fā),帶來了更多的皺紋,更帶走了你的健康。你病倒做完手術(shù)看得出很虛弱,不能給我糖果吃,也沒力氣給我講童話故事,精力大不如前,因?yàn)槟憷狭恕V档眯牢康氖悄闵眢w在慢慢恢復(fù),慢慢變好。我為你祈福,我相信你一定會(huì)度過這次難關(guān),早日出院與你的孫女一起談笑,一起玩樂!
我在記憶的海洋中找到了你,是你給了我勇氣,給了我力量和堅(jiān)強(qiáng),我將不會(huì)在生命中迷失方向,我將會(huì)活出生命的色彩!
記憶深處的浪花作文14
那一年的我,正值十歲,生命如向日葵一般張揚(yáng)、無所顧忌。我有一位哥哥,他的生命宛若一朵美麗的浪花。
恍然憶起,那年我們一起去大連游玩,我與哥哥臨海,我玩的不亦樂乎,卻見哥哥如尊雕塑,一動(dòng)不動(dòng)的望著海。我好奇道:“哥哥,看什么呢?”他招我過去,用手指了指前方,反問道:“你看見了什么?”
我順勢而望,不明所以答道:“海啊!”又聽身旁之人緩緩開口道:“是啊,海……浪花在海中如此渺小,卻依舊前仆后繼。”彼時(shí)我不甚明白它的含義,轉(zhuǎn)頭看見了我那據(jù)說身患重病的哥哥眼中射出了我從未見過的灼熱,那年哥哥十四歲。
往后的每一天還是如平常一樣,哥哥回到了醫(yī)院,我繼續(xù)上學(xué)。每周我都會(huì)到醫(yī)院看望一次哥哥。哥哥住院許久,臉色蒼白,身子骨看上去十分虛弱,但那笑臉卻似沒事兒人一樣。我常常帶一些故事書給他看,借以打發(fā)無聊的'時(shí)光。父母不知此事,唯我倆心知肚明。看的書多了,他都能給我講故事。他常問我一些關(guān)于外面的事,我自是知無不言,言無不盡。
有時(shí)哥哥會(huì)靠在床上看著窗外發(fā)呆,我順勢望去,卻只見一棵孤零零的松柏。哥哥笑著解釋道:“那可算是我的一位朋友了,四季陪伴我的唯有它。”我心里有些愧疚,父母上班也難以每日守候哥哥,自己也要上學(xué)。那時(shí)我卻不知他是在暗指松柏的堅(jiān)韌。
與哥哥同住一個(gè)病房的還有一名男子。后據(jù)他回憶,哥哥生前在病房,卻不像一位病人。每每與他聊天都可聽出他的樂觀與自信。當(dāng)他提起自己的家人時(shí),神情淡淡,眸中卻溢滿了愛。男子說他似乎跟哥哥在一起就能感覺到奇跡會(huì)發(fā)生,哥哥堅(jiān)定的神情總是他不禁動(dòng)容。然而,奇跡并未垂憐,哥哥逝去,那名男子也逝去了。
后看了哥哥留下的書信,大致交待了他住院的感受及要我堅(jiān)強(qiáng)活下去之類的。現(xiàn)在想起他,仍不禁唏噓。多么早熟而難得的少年!
后來每到海邊,看到翻滾的波浪,心中總浮現(xiàn)一張臉龐,難辦頑強(qiáng),難般美麗。
記憶深處的浪花作文15
投身在大海中,看著那美麗的浪花,我想起了他。
那是一個(gè)晚上,我打開電視,一如既往的找到了星光大道,津津有味地看著,就在這時(shí),一位選手闖進(jìn)了我的眼線,我上下打量了他一下,這人看上去似乎沒有一絲亮點(diǎn),看上去土里土氣,說著地地道道的山東話,穿著破破爛爛的大衣,讓我起了一身的煩感,心想肯定第一關(guān)就得淘汰下去,他唱的是楊洪基先生的滾滾長江東逝水,我心想,肯定唱不好,可誰知,他剛一唱,聲音就很亮,而且他那渾厚的男高音把我給震驚了,唱得如同楊洪基先生唱的一樣,他唱完后,評委也都被震撼了,可是評委起了疑心,是不是錄音放的`,于是便讓他清唱,他又唱了一遍,聲音還是那么洪亮,可是又一個(gè)疑團(tuán)在評委心中出現(xiàn)了,是不是他故意包裝的呢?于是評委讓他把外套脫了,可他死活不肯脫,我心想肯定穿幫了,可他脫下來以后,卻讓我更震驚,里面的毛衣非常的爛,這時(shí)我才知道,他是一位地地道道的農(nóng)民,我的心便起了一點(diǎn)敬意,主持人看到了,便把他的衣服脫下來給了那個(gè)農(nóng)民,可能主持人也被他感動(dòng)了吧!
后來我才知道,他叫朱之文,是一位山東農(nóng)民,只有小學(xué)二年級的水平,可是他非常喜歡唱歌,為了唱歌,他省吃儉用買了光碟,音樂書,每天在家中對著鏡子練,因?yàn)樗矚g唱歌,所以他連唱歌練了三十多年,無論是種地還是做飯,他都唱著歌,從來沒有放棄過,他那醇厚樸實(shí)的樣子刻在了我的心里,他那堅(jiān)持不懈的精神更印在了我的心里,一個(gè)那么窮的人家,一個(gè)窮得連妻子都娶不上的人家,都不放棄自己的夢想,而我又有什么理由放棄呢?比比朱之文,我感到非常的慚愧,我只是做了事情半途而廢的人。朱之文讓我知道了,每個(gè)人都應(yīng)該懷揣夢想永不放棄!
朱之文你是我生命中最美麗的浪花,為了夢想,加油!
記憶深處的浪花作文16
曾祖父在年輕時(shí)開一家士多店,進(jìn)貨、搬貨、擺放、送貨都是他一手包辦。士多店的鋪面并不大,但貨品卻有很多,光顧的人自然也有很多。
店里偶爾會(huì)接到一些大訂單,這時(shí)曾祖父就要將貨物搬到他那輛破舊的三輪車上。他彎下身子,深吸一口氣,將兩個(gè)大箱子搬起,手上的青筋清晰可見,他把貨物往上提了提,一步一步地往前走著,他將貨物搬到三輪車上后,額頭上的`汗順著臉頰滴落下來。可曾祖父沒有理會(huì),呼了口氣,又轉(zhuǎn)身進(jìn)店里,繼續(xù)搬下一箱。
送到別人家之后又趕忙送下一趟。有人問他為什么不雇個(gè)人拉呢?他總會(huì)笑著回答道:“親力親為嘛,既可以鍛煉身體,又能夠與街坊鄰居打交道,還能多賺一份工錢,何樂而不為呢?”
曾祖父忙活了一個(gè)早上,回到家扒拉了幾口稀飯又去士多店了,這個(gè)時(shí)候的客人并不多,曾祖父就用這個(gè)時(shí)間來清點(diǎn)貨物,他將貨物一件件擺整齊。曾祖父寫得一手好字,士多店門口的墻上貼了幾個(gè)大字“歡迎光臨”,這也是曾祖父自己寫的。
夜晚,曾祖父騎著自行車回家,路上只有被風(fēng)吹得沙沙作響的樹葉,周圍也是一片漆黑,只有曾祖父自行車上的那把手電筒發(fā)出微弱的燈光。
回到家后曾祖父依舊沒有休息,因?yàn)榧依镄『⒍啵瑸榱搜a(bǔ)貼家用,曾祖父兼職裁縫,晚上會(huì)幫別人裁剪衣服。曾祖父一手捏著針,一手拿著線,瞇著眼,緊皺著眉頭,對準(zhǔn)了針孔,一穿,一拉,解決了穿線這個(gè)問題。縫補(bǔ)好衣服后,他還要將衣服提起來揚(yáng)一揚(yáng),上上下下看了好幾遍,這才點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了滿意的笑容。
曾祖父結(jié)束了他一天的勞作,他走到房間里看了看孩子,將孩子們的被子都掖好,坐下看了許久,又摸了摸孩子們的臉,這才起身離開去休息了。
就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,幾個(gè)孩子在磕磕絆絆中長大了,生活也漸漸寬裕。可是外祖父還是一如既往地忙碌著,從未停歇。他的勤勞是生活中的一朵浪花。
記憶深處的浪花作文17
記憶猶如一串珍珠,被撫摸過,有的晶瑩剔透,有的黯然無光,有的飽滿如大豆,有的癟扁如殘?jiān)隆恳活w珍珠都有它的故事,即使它曾經(jīng)是毫不起眼的沙粒。
人生并不是總舒舒坦坦,有時(shí)布滿荊棘。每個(gè)人的處事狀態(tài)都有所不同,自然所釀造成的結(jié)果也就不同。只剩下八十多天生地會(huì)考的我,正在奮筆疾書。時(shí)鐘滴滴噠噠地響著,周圍它靜的令人窒息,只有筆優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)所發(fā)出的沙沙聲。我無奈,早知今日,何必當(dāng)初呢?
七年級沒有努力奮斗的'我,如今愁眉不展。我著魔似的狂寫,努力將所學(xué)過的知識進(jìn)入我的腦海里,即使它是否在我腦海安居。我寫完了一本生物作業(yè),感覺前所未有的勞累。我揉了揉太陽穴,準(zhǔn)備再一次拿起筆,奮筆疾書。
突然,我咬緊牙關(guān),抓起書本往墻角上一扔,怒吼著:“我不寫了!”書頹敗地躺在地上,鄒巴巴的,仿佛如同嬰兒一樣哭泣。我拖著勞累的身體躺在床上,冷靜了一會(huì)兒,拿起手機(jī),嫻熟的翻起照片。一張張童年的回憶從嬰兒一步步走向社會(huì)的我,已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了。我看見了一張我從未翻過的照片,上面寫道:寶貝,不要認(rèn)為你總是比別人差,那是因?yàn)槟銖奈磁^;努力的過程是快樂的,你怎不試一下呢?一傷耕耘,一份收獲。
荊棘路上沒有什么是值得可怕的,可怕的是人的懦弱,自卑,是自己的另一面。你沒有努力過,怎能知道漫長黑夜,那道萬眾矚目的光呢?
這段記憶是珍珠,一顆經(jīng)過風(fēng)吹日曬的沙粒;是長河,一朵經(jīng)過波濤洶涌的浪花;還是,那一段時(shí)間,我對自己的夢想努力去拼搏。
記憶深處的浪花作文18
記憶,就如同一朵朵美麗的浪花,在我的腦海里前赴后繼,無法抹去。而那一件件令人難忘的往事,如今,卻依舊記憶猶新。
“媽媽是帆,爸爸是船,載著我駛向遠(yuǎn)方……”這首小時(shí)候常常聽的童謠,突然浮現(xiàn)在腦海。在那時(shí)候的我,對它的含義并不理解:爸爸媽媽怎么是船和帆呢?
在那兩年里,讓我徹底理解了它的真正含義。
那一年的春天,我十歲,正是天真爛漫的年齡,父親帶著我去郊外登山。興致勃勃的我和父親一路歡笑的往目的地出發(fā)。遠(yuǎn)看清一色的翠綠中,帶著點(diǎn)點(diǎn)深棕。我頓時(shí)興奮起來:“爸爸,快出發(fā)吧!”說著,便跑在了前面。父親微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟了上來。一口氣奔了好遠(yuǎn),漸漸體力有點(diǎn)不支了,腳下一滑,栽了一跟頭。眼淚涌了出來。父親慢悠悠的走過來,卻并沒有立刻拉起我,而是淡淡的對我說:“你不是想要到山頂去看美麗的`景色嗎?怎么在這里就倒下了?都十幾歲的大小孩了,遇到這點(diǎn)事都不愿意面對,長大還怎么辦?”看著父親那面帶微怒的面龐,一時(shí)間便忘了哭泣,心里忐忑不安著是進(jìn)還是退。最終在父親的一再鼓勵(lì)下,咬咬牙,向山頂艱難的走去。父親微微笑了笑,快步跟上。經(jīng)過好幾小時(shí)的努力,終于到了山頂,將山下的景色一覽無余。這讓我感觸頗多。
而媽媽對我的好,雖不像爸爸那樣默默無聞,但確實(shí)數(shù)也數(shù)不完的。記得一次期末考試前夜,媽媽游技師出去了一趟,留我一個(gè)人在家復(fù)習(xí)。當(dāng)我為第二天的考試努力復(fù)習(xí)時(shí),媽媽的電話到了:“兒子,媽媽今天不能陪你一起復(fù)習(xí)了,冰箱里削好的蘋果記得自己吃,明天考試不要緊張。今晚早點(diǎn)睡,有了好精神才能考出好成績。”聽著媽媽這一句句擔(dān)心的嘮叨,我的心里充斥著溫暖。
媽媽給我的,是無盡的沒有責(zé)備的關(guān)愛;爸爸給我的,雖不是寵愛,但卻比寵愛更加偉大。
“媽媽是帆,爸爸是船,載著我駛向遠(yuǎn)方……”依然是這首童謠,依然是那讓他們操心的我,只是現(xiàn)在的我,不再對這首童謠迷惘。
記憶深處的浪花作文19
我見過世間許許多多美麗的浪花,但您卻是我心中最美麗的一朵。
那還是我上小學(xué)三年級的時(shí)候。一天,天空陰沉沉的,不一會(huì)便下起了小雨。我吃完飯就急急忙忙的往公交車站去趕車,路上的自行車把泥水濺到了我的褲腳上,我也沒在意,只顧跑著,汗珠漸漸爬滿了我的額頭。到了公交車站,發(fā)現(xiàn)公交車已經(jīng)走了。
我趕緊借了身旁一位阿姨的手機(jī),給媽媽打電話讓她送我,很快媽媽就趕了過來,帶上我就走了。
媽媽一直騎著車子往前趕,而這雨卻越下越大,媽媽也顯得心急如焚,我一看表,還差二十分鐘就上課了,我也開始著急了。
“咳咳”我咳了兩聲,媽媽立刻把車子停在路旁,她脫下雨衣,把她外面的小褂子脫了下來,給我穿上,而她里面只穿了件薄薄的背心,但我也沒說什么。
不知什么原因,媽媽的'車子壞了,于是她把車子停在路邊的一個(gè)小棚子里,向一個(gè)伯伯借了一輛自行車,我們又上路了。
走著走著,我掀開了一點(diǎn)雨衣,涼風(fēng)一陣陣的吹向我,但我看見,媽媽的雨衣竟然完全搭在了我的腿上。媽媽卻露著肩膀,這涼風(fēng)吹得比媽媽穿的還厚的我都感覺特別冷,而媽媽呢?我低下了頭。
我上學(xué)沒遲到。
放學(xué)了,我乘公交車回到了家里,卻發(fā)現(xiàn)爸爸的汽車已經(jīng)在樓下停著(爸爸一般都是很晚才回家)。我趕緊跑上樓去,只見爸爸和一位醫(yī)生在說話,我慌了,來不及換鞋和放下書包,趕緊跑到媽媽的臥室。眼前的景象如同晴天霹靂一般震驚了我,我親愛的媽媽竟然躺在床上,并且打著點(diǎn)滴,額頭上蓋著毛巾。我趴在媽媽的床前,握住媽媽那久經(jīng)蒼桑的手,此時(shí)我淚如雨下。媽媽緩緩地睜開了眼睛,對我笑了笑說:“沒關(guān)系,過兩天就好了。”而我卻哭得更厲害了,爸爸進(jìn)屋把我拉了起來,讓我趕緊吃飯,我胡亂的吃完了飯,就躺在床上在悲傷中睡著了。媽媽,您為我操碎了心。您是我心中最亮麗的一顆星星;媽媽,你是我心中最溫暖的一只蠟燭;媽媽,你是我心中最美麗的一朵浪花!
記憶深處的浪花作文20
在茫茫大海中,總會(huì)有那一片又一片的浪花。他們有時(shí)戲笑著;有時(shí)連成一線,而有時(shí),卻分成一小部分向不同的方向翻滾。有這樣一朵浪花,他已進(jìn)入高齡成為一朵“老浪花”了,但他卻給我留下了不可磨滅的記憶……
他這個(gè)老人啊,既不愛看報(bào)也不愛打麻將,情有獨(dú)鐘的東西呢,卻是一部手機(jī)。他不愛玩游戲不愛看視頻,喜歡的是一個(gè)不費(fèi)體力,不費(fèi)腦力的活動(dòng)——打電話。
他打電話可不是一般的厲害,若說一天打6個(gè)以上的的電話很簡單的話,那么如果一天的每一通電話都超過十分鐘你以為還簡單嗎?他每天給我打的電話至少3個(gè),不分時(shí)間段的打。我也一天又一天的接,但時(shí)間一久,誰也會(huì)不耐煩,于是我和兩個(gè)姐姐便養(yǎng)成了一種“壞習(xí)慣”。
在家的時(shí)候……音樂聲緩緩響起,拿起手機(jī)一看,呀!是他……擅抖的手指劃過展幕,電話另一段就發(fā)出了熟悉的聲音,跟我講完后緊接著他又問了一句:“莎姐在嗎?”由于聲音開了免提,當(dāng)姐姐聽到爺爺叫她時(shí),她雙眼睜得像銅鈴一般大,用手指指衛(wèi)生間,我也就懂了她的意思,便對電話那頭的他說:“去廁所了。”他輕輕地“哦”了一聲便掛了,我如釋重負(fù)地躺在沙發(fā)上,接著玩自己的。而對于欺騙這一點(diǎn),我卻如沒事人一樣,到最后,我開始掛他電話,有時(shí)接了也用“要寫作業(yè)”為借口,久而久之,他越來越少跟我打電話了,也許是察覺了什么吧!
后來在一通電話里,我開始慚愧,后悔……
這一次他的來電沒有出現(xiàn)在我手機(jī)上而是姑姑的手機(jī),偷偷劃開,便聽到那頭的'他一直在說他想我們了,讓小姑帶我們回去看看。聽了許久,我這才回想起來我今年都只去過他家?guī)状危m然我們總會(huì)去送東西給他,卻不曾留意過他,唉!他們想要的不是錢、禮物,而是親人的陪伴……
他是我爺爺,斑白的頭發(fā),錦延的皺紋,深沉的愛。他是我心海中最大的浪花,也是沖擊最強(qiáng)的浪花,因?yàn)樗麜?huì)在海灘上留下最深的印跡……
記憶深處的浪花作文21
“收廢品嘍!”每當(dāng)聽到這樣的吆喝聲,我記憶的長河中便濺起1片浪花……
學(xué)校號令我們勤工儉學(xué),邀上幾個(gè)小火伴,去收廢品吧,高興歸高興,誠信可不能少哦!
驕陽似火,我們的熱忱卻絲毫未減,但誰知錢如此難賺。6層樓那末高,半袋酒瓶上了1半就只能拖著走了,裝冰箱的盒子如此之大,要用全部身體撲上去才能壓折它……忙了1上午,總算是有點(diǎn)收獲,裝車、卸車、過秤、算賬,全在高興中進(jìn)行。拿著“汗水錢”,我們興奮得不能自己。
“不好!虧本了。”走在路上,管賬的小子大叫起來,“本錢是10塊,現(xiàn)在才8塊3!”我們?nèi)即笱弁⊙郇D―傻了,我們被人家給“黑”了,這幫家伙,連學(xué)生都“黑”!他黑咱也黑!這話不知出自誰口。空氣在霎時(shí)間仿佛凝固了,“黑”人,咱可沒干過……可1看同伴們流著黑汗,現(xiàn)在卻賠本了,冤不冤哪?滿腔怒火中,我們都有了個(gè)準(zhǔn)――給自己留個(gè)心眼。
下午再度開張,我們開始亂報(bào)秤,7?郾5千克報(bào)8千克,54個(gè)可樂瓶算60,還美其名曰好算賬……太陽公公不休息,我們也忙得“不亦樂乎”。收工了,再運(yùn)到收購站,卸車,過秤,我們都大眼睜睜地看著他,想“黑”我們,沒門!
“給,共210塊。”小伙子遞過錢來。“哇噻!賺了10塊!”我們的叫聲鬧過了半條街。“嘿!再補(bǔ)5塊,上午你們光顧著高興,忘了1袋酒瓶沒算賬。”小伙子1臉的嗤之以鼻,把錢塞給我。
甚么?還忘了1袋瓶子?這么說,我們沒被人“黑”,可我們……不敢再想了!此時(shí),那錢像燒紅的排骨1樣,扔不得又燙手,我羞得無地自容。后來,我們把錢捐給了希望工程。
這次難忘的.經(jīng)歷,給我的啟示很多,“明禮誠信”是公民的基本道德。我想,如果以后我真的“下海”了,我1定要用我最真誠的心去體會(huì)“大海”深處的美麗……
記憶深處的浪花作文22
記憶如同繁星,在心海里激起朵朵浪花。——題記我向來不喜歡殘缺美,因?yàn)橄胍械臇|西都是完美,所以不想相信有殘缺。像是美神維納斯,因?yàn)槭菙啾郏睦镫m理解,但決不肯提及與她有關(guān)的任何話題,直到那年,殘荷告訴了我殘缺美得真正意思。此時(shí)已入秋,黃色樹葉在風(fēng)的吹捧下低低的打著旋,天空卻澄碧如洗,晴朗的無一絲烏云,然而剛邁到池邊,眼里便只容的下亭亭立于不見一絲波瀾的池中的殘荷。在池中,被風(fēng)凌虐過的枯黃葉片使它們顯得窮困潦倒,比起夏荷的青翠欲滴,不外乎被稱為殘荷了,正待離去,不忍再看它們殘缺的樣子,噗通聲卻接連從耳旁傳來,像是故意打破這平靜如死水的氣氛,一聲比一聲響亮,但過一會(huì)卻是仿若被撕裂般的聲音,我不禁一驚,立即回頭,發(fā)現(xiàn)那些石頭的目標(biāo)正是那幾株殘荷,我忙上去阻攔那些扔石頭的孩子,卻聽他們反駁說‘反正怎么砸也砸不倒,管它干什么’我愣了愣,是啊可不就是砸不倒嗎。我上前更加集中的關(guān)注它們,它們在石頭的.打擊下,荷葉已是千瘡百孔,水面上飄著藕斷絲連的葉片,但它們的干依舊挺直,依舊潔凈,不染一絲淤泥,此時(shí)在我眼中,它們的‘殘缺’已不是殘缺,而是一種歷盡滄桑卻無怨無悔的堅(jiān)持,是為桃李明年能再發(fā)的努力……美神維納斯不也是如此,盡管斷臂,卻領(lǐng)導(dǎo)人們追求自由和平等,這不也是一種殘缺的美嗎?此時(shí),我明白了為何‘世人皆愛牡丹,我獨(dú)愛蓮’而我想說‘世人皆愛完美,我獨(dú)愛殘缺’在現(xiàn)實(shí)生活中,‘完美’無跡可尋,殘缺美卻比比皆是,愿每個(gè)人都擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈。
記憶深處的浪花作文23
烈日炎炎,行人撐著遮陽傘匆匆走過。
“行行好吧,求求你了。”街道的墻邊傳來幾聲乞求聲。是乞丐,我想著,心里閃過一絲厭惡。指不定是騙子呢!角落里,一個(gè)頭發(fā)花白的人癱坐著,他頭發(fā)花白雜亂,身上披著一件破爛的外套,依稀可見衣服下瘦骨嶙峋的身體。他面黃肌瘦,兩腮深陷,乞討的手蒼老粗糙,像樹皮一樣皺巴巴的。
他面前還有一張破報(bào)紙,上面有幾塊硬幣。從他身邊走過的'人絡(luò)繹不絕,去沒有人伸出援手。
“老爺爺,給你。”一個(gè)嬌嫩的小女孩跑到他面前,胖胖的小手慎重地將一元錢放在老人的手上。“謝……”他囁嚅著想要說謝謝,卻被打斷了。“放開你的臟手!”一個(gè)穿著時(shí)尚的女人踩著高跟,氣沖沖地沖過來,抬手就給了小女孩一個(gè)巴掌。
“你怎么可以……”他一驚,想替小女孩申辯。
“你什么你,你個(gè)臭要飯的,整天坐在這騙錢,說不定還得了什么病,想報(bào)復(fù)社會(huì)呢!”女人怒目圓睜,手指著老人的鼻子,嘴里吐出些罵人的不干凈的話來。
他沉默了,女人朝他啐了一口痰,拽著哭泣的小女孩走遠(yuǎn)了。
“給你,老爺爺。”過了一會(huì)兒,一個(gè)小男孩又跑到老人面前,靦腆地把5元錢放在報(bào)紙上。“老人家,太陽這么大,您怎么還出來呢,去買瓶水喝吧。”小男孩的母親摸著小男孩的頭,滿臉笑容。“謝謝你,謝謝,謝謝……”他感動(dòng)地幾乎落下淚來,不停地給他們磕頭道謝,眼眶里積蓄著淚水。看著他們,我心里酸澀,眼眶也澀澀的。我心里又酸又暖,這樣的老人怎么會(huì)是騙子!這樣的信任和善良,怎么能讓人不感動(dòng)!
有人說乞丐是社會(huì)的毒瘤,但瘤再痛也是肉啊!為什么人們不能對乞丐多一點(diǎn)信任,一點(diǎn)寬容,一點(diǎn)諒解呢?
這感人的一幕讓我牢記。不論多少年以后,這一朵美麗的浪花依然在我的記憶里閃射出璀璨的光芒,折射出人性的真善美!
記憶深處的浪花作文24
記憶,就如同一朵朵美麗的浪花,在我的腦海里前赴后繼,無法抹去。而那一件件令人難忘的往事,如今,卻依舊記憶猶新。
“媽媽是帆,爸爸是船,載著我駛向遠(yuǎn)方……”這首小時(shí)候常常聽的童謠,突然浮此刻腦海。在那時(shí)候的我,對它的含義并不理解:爸爸媽媽怎樣是船和帆呢?
在那兩年里,讓我徹底理解了它的真正含義。
那一年的春天,我十歲,正是天真爛漫的年齡,父親帶著我去郊外登山。興致勃勃的我和父親一路歡笑的往目的地出發(fā)。遠(yuǎn)看清一色的'翠綠中,帶著點(diǎn)點(diǎn)深棕。我頓時(shí)興奮起來:“爸爸,快出發(fā)吧!”說著,便跑在了前面。父親微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟了上來。一口氣奔了好遠(yuǎn),漸漸體力有點(diǎn)不支了,腳下一滑,栽了一跟頭。眼淚涌了出來。父親慢悠悠的走過來,卻并沒有立刻拉起我,而是淡淡的對我說:“你不是想要到山頂去看美麗的景色嗎?怎樣在那里就倒下了?都十幾歲的大小孩了,遇到這點(diǎn)事都不愿意應(yīng)對,長大還怎樣辦?”看著父親那面帶微怒的面龐,一時(shí)間便忘了哭泣,心里忐忑不安著是進(jìn)還是退。最終在父親的一再鼓勵(lì)下,咬咬牙,向山頂艱難的走去。父親微微笑了笑,快步跟上。經(jīng)過好幾小時(shí)的努力,最終到了山頂,將山下的景色一覽無余。這讓我感觸頗多。
而媽媽對我的好,雖不像爸爸那樣默默無聞,但確實(shí)數(shù)也數(shù)不完的。記得一次期末考試前夜,媽媽游技師出去了一趟,留我一個(gè)人在家復(fù)習(xí)。當(dāng)我為第二天的考試努力復(fù)習(xí)時(shí),媽媽的電話到了:“兒子,媽媽今日不能陪你一齊復(fù)習(xí)了,冰箱里削好的蘋果記得自我吃,明天考試不要緊張。今晚早點(diǎn)睡,有了好精神才能考出好成績。”聽著媽媽這一句句擔(dān)心的嘮叨,我的心里充斥著溫暖。
媽媽給我的,是無盡的沒有責(zé)備的關(guān)愛;爸爸給我的,雖不是寵愛,但卻比寵愛更加偉大。
“媽媽是帆,爸爸是船,載著我駛向遠(yuǎn)方……”依然是這首童謠,依然是那讓他們操心的我,只是此刻的我,不再對這首童謠迷惘。
記憶深處的浪花作文25
生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要用心觀察,每朵浪花都是晶瑩的。——題記
母愛如一朵朵美麗的浪花,把我們包圍在愛的海洋中。
一個(gè)美麗的盛夏,媽媽從外面回到家,一進(jìn)門,便喊道:“女兒,快來看,媽給你買了件新衣服。”我聽到后,興奮地跑出房間,一把奪過媽媽收中的購物袋,打開一看,是一件紅色的短袖衣。我的神情漸漸暗淡,“怎么樣,喜歡嗎?”媽媽問道。我頗有嫌棄地回答:“怎么是紅色的,真幼稚!”媽媽忙解釋道:“你穿紅色好看。”我冷冷的.回了一句:“老土”,便丟下衣服走回房間。晚上,為這衣服我翻來覆去睡不著,爸爸走到我的床邊,我假裝睡著的樣子,他說道:“女兒,你忘記了嗎?小時(shí)候,你常穿紅色衣服,與你的活潑相搭,近段時(shí)間,你好像厭倦了紅色,我想,您長大了!答應(yīng)爸爸,明天穿上那件衣服,好嗎?
第二天我穿好新衣,溜出家門,生怕被媽媽看見。來到學(xué)校看見同桌與我穿了同樣的衣服,我們倆相視而笑。課上,同學(xué)們專心的聽課,只有同桌不停地?fù)现蟛弊痈桓焙茈y受的樣子。課后,我問她:”您怎么啦?“她不耐煩地回答:”都是那該死的商標(biāo)。”我翻開她的衣領(lǐng)一看,商標(biāo)把皮膚劃了一道紅紅的痕。我不由自主地摸了一下自己的衣服,發(fā)現(xiàn),沒有商標(biāo),我愣了。回到家,我馬上把衣柜里的衣服翻出來,一件,兩件,三件……全都沒有商標(biāo)。我沖進(jìn)廚房,摟著正在做飯的媽媽,她一驚,說道:“女兒受什么委屈了?什么時(shí)候回來的?今天怎么穿上新衣裳了?好穿嗎?”我回答,嗯,你每次都幫我把衣服商標(biāo)剪去,我才知道。“說完眼淚奪眶而出,媽媽笑著說:“傻瓜,就為這事?別哭了,媽永遠(yuǎn)愛你。”我們母女倆幸福的擁抱在一起。
這份愛,將成為我生命中最美的浪花。
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