（推薦）愛心的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的愛心的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
今天，天雖然陰沉沉的，春風(fēng)中帶著陣陣寒意，但我們的內(nèi)心卻無比的激動(dòng)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行一年一度的“綠色低碳”愛心義賣活動(dòng)了！
下午，校園的操場(chǎng)上人山人海、人聲鼎沸。操場(chǎng)上到處張貼著花花綠綠、五花八門的海報(bào)。什么“虧本大甩賣”、“跳樓價(jià)”、“大出血”都出來了。開幕式一結(jié)束，大家一哄而散，有的同學(xué)當(dāng)起了售貨員，在“柜臺(tái)”前大聲地叫賣；有的當(dāng)起了推銷員，四處推銷商品；還有的當(dāng)起顧客，忙著挑選自己喜歡的商品。操場(chǎng)上叫賣聲、還價(jià)聲一浪高過一浪，不絕于耳。義賣的商品琳瑯滿目，令人愛不釋手。看到我們組的“柜臺(tái)”前來了一位高年級(jí)的女生，拿著一本精美的書左看右看，一副猶豫不決的樣子，我連忙走上去，對(duì)她說：“買下吧，還可以獻(xiàn)一份愛心呢！”她的臉一下子紅了，說：“好吧！”我們倆不約而同地笑了。（義賣場(chǎng)面的描寫能用上“有的……有的……還有的……句式概括介紹）
輪到我當(dāng)顧客了，一開始，我繞著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了兩圈，啥也沒買到。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，無意中把目光轉(zhuǎn)移到一組“柜臺(tái)”前，一看：這不是我最喜歡的《哆啦A夢(mèng)》嗎？我走上前問：“這本書多少錢？”“六元”“太貴了，再給我一本《天眼》我就買。”“那……好吧。”我高高興興地付了錢，拿著書走了。接著，經(jīng)過左挑右選、討價(jià)還價(jià)，我終于買到了更多書，想到既買到了心愛的東西，又獻(xiàn)出了愛心，我高興得手舞足蹈，甭提多開心啊！（自己在“買”與“賣”中的表現(xiàn)描寫具體。）
今天，我雖然手忙腳亂，而且忍痛割愛地獻(xiàn)出了自己珍藏的圖書，但想到能為災(zāi)區(qū)小朋友貢獻(xiàn)一份愛心，心里又感到美滋滋的.。轟轟烈烈的愛心義賣雖然結(jié)束了，但它卻在我的腦海中刻下了深深的印象。
評(píng)語：能通過人物的動(dòng)作、神情、心理活動(dòng)及對(duì)話把義賣活動(dòng)中自己“買”與“賣”的體驗(yàn)寫得具體、生動(dòng)。文章條理清楚、重點(diǎn)突出。
愛心的作文 篇2
離汶川地震發(fā)生快x年了，但是這場(chǎng)地震災(zāi)難對(duì)中國(guó)來說仿佛就是昨天，我們都還沒有從悲痛中掙脫出來，這場(chǎng)地震使四川人民有些失去了家園，有些失去了親人，甚至有些失去了自己寶貴的生命，到處都是廢墟，交通也被阻塞，沒有干凈的水，也沒有充足的食物。
在這么糟糕的情況下，不斷有解放軍叔叔被送到四川，不斷地有志愿者趕赴地震災(zāi)區(qū)。杭州的人民紛紛地行動(dòng)起來，捐錢的捐錢，捐物的捐物，有的還把受傷的災(zāi)區(qū)人民接到杭州來治療，希望能夠挽救他們的生命。全國(guó)人民都為他們著急，掀起了一場(chǎng)“幫助災(zāi)區(qū)人民，戰(zhàn)勝地震”的活動(dòng)。在我們的'學(xué)校，校長(zhǎng)讓我們每天哀悼一次，為他們祈福。而且我們?nèi)w師生都紛紛捐錢，希望為災(zāi)區(qū)的小朋友們獻(xiàn)上自己的一份力量，幫助災(zāi)區(qū)的人民度過難關(guān)。最令我感動(dòng)的是：爸爸還去獻(xiàn)血，真是勇敢極了！現(xiàn)在離這場(chǎng)災(zāi)難已經(jīng)快一年了，我們還是十分地觀念災(zāi)區(qū)的人們，災(zāi)后重建家園的任務(wù)，對(duì)四川的人們來說，依舊是十分艱巨的，我們依舊需要伸出援手，奉獻(xiàn)愛心，幫助他們重新建立家園，還要懷念那些在災(zāi)難中失去生命的人民，更要感激那些不顧自己安危的志愿者們的無私幫助。
相信希望依舊存在，生活依舊美好。因?yàn)閷?duì)于中國(guó)來說，再大的困難除以十三億，就會(huì)變成小問題，而再小的力量乘以十三億，也會(huì)威力無窮，因此重建汶川，不僅是四川人們的任務(wù)，聽姐姐說：“再過兩年，便將會(huì)有一座嶄新的城市出現(xiàn)在汶川。”我聽了以后十分開心，希望有一天可以去那兒參觀一下，看看這座新城。
我覺得地震雖然十分可怕，但是只要萬眾一心，我們就能克服，我仿佛又聽到了那首歌：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成一個(gè)美好的明天。
加油中國(guó)！加油汶川！美好的明天在等著我們。
愛心的作文 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。”一聽到這首歌，我就想起我們學(xué)校每年給貧困山區(qū)的小朋友們捐書的事情。
有一天在我們吃午飯的時(shí)候，老師給我們宣讀了一份通知，有些貧困山區(qū)的學(xué)校，經(jīng)費(fèi)不足，學(xué)校里的書本特別少，同學(xué)們都沒有什么課外書讀，希望大家能夠奉獻(xiàn)愛心，給他們捐贈(zèng)一些有價(jià)值的書。聽到這里，我的腦海中呈現(xiàn)了一幅畫面：在一個(gè)破舊的教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課，認(rèn)認(rèn)真真地看著手里已經(jīng)翻爛了的舊書本。
回家以后，我跟媽媽說了捐書的.事情，媽媽特別支持我。媽媽說：“知識(shí)就是力量，你一定要選幾本既好看又有價(jià)值的書捐給他們。”聽了媽媽的話，我趕緊去我的小書柜精挑細(xì)選，最后我選好了五本書。看著手里的這些心愛的書，雖然心里有些舍不得，但轉(zhuǎn)念一想，這些書會(huì)能夠開闊他們的視野，讓他們的生活變得豐富多彩，這樣書本的價(jià)值就更大了！
第二天到了捐書的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都把心愛的書本捐了出來，放到講臺(tái)上，不一會(huì)講臺(tái)上的書就堆成了一座小山。我心想：貧困山區(qū)的小朋友們收到這些書的時(shí)候，一定非常開心！雖然我們每個(gè)人只捐了幾本書，但是全班、全年級(jí)、全校的同學(xué)一起捐書，積少成多，說不定這些書本都能堆滿他們的教室呢！真希望這些書本能夠快點(diǎn)送到貧困山區(qū)的小朋友手中啊！
“予人玫瑰，手有余香。”現(xiàn)在這項(xiàng)捐書活動(dòng)已經(jīng)成為我們學(xué)校的一個(gè)傳統(tǒng)，雖然我們把心愛的書本捐了出去，但是我們體會(huì)到了幫助別人的快樂！
愛心的作文 篇4
今天和媽媽一起讀了繪本《愛心樹》。
媽媽告訴我書中的大樹就是爸爸和媽媽，那個(gè)小男孩就是我，每一個(gè)小朋友的爸爸媽媽都可以為了孩子犧牲一切甚至是生命——愛心樹與電視上的公益廣告family有異曲同工的意義，簡(jiǎn)單的圖畫與語句，但意義確很深刻，我們必須給孩子講解，他們現(xiàn)在的年齡可能會(huì)看不懂，讓我感動(dòng)是兒子，在快要結(jié)尾的時(shí)候那個(gè)小男孩把大樹砍了做了一艘小船，兒子放聲大哭，因?yàn)橐婚_始我就告訴兒子說那棵大樹的爸爸媽媽，他告訴我說：“他不想砍那棵大樹，因?yàn)槟鞘谴髽涫前职謰寢專绻髽淇沉司蜎]有爸爸媽媽了”孩子是單純的.，但又令人感動(dòng)，不知道他是否真的明白了其中的道理。
我們每個(gè)做爸爸媽媽想法都是一樣的，為了孩子我們能犧牲我們的一切。
愛心的作文 篇5
每個(gè)人都會(huì)有一些事情留在自己的記憶里，他們可能是自己親身經(jīng)歷的，也有可能是聽別人講述的，無論如何，這些事情對(duì)于我們來說，肯定都有特殊的含義，我的叔叔是一個(gè)充滿愛心的人，他經(jīng)常利用休息時(shí)間幫助別人，我一直非常敬佩他，有一次我問他，為什么這么愿意幫助別人呢，他笑著說是一位老奶奶轉(zhuǎn)變了我的思想，于是他語重心長(zhǎng)的講述了下面的故事。
有一天，在一個(gè)公交車站，有一個(gè)年輕人來了幾趟車都沒有上，而且翻了幾次錢包，來回踱著步子，顯得非常焦急，原來他出門時(shí)忘了帶錢了，在車站旁邊常年乞討的老奶奶看見了這一幕，這位老奶奶面色蒼白，骨瘦如柴，在那的.白色頭發(fā)下的眼睛失去了光澤，衣服和褲子都是破舊的，但是，臉上卻留著和藹可親的笑容，她滿滿的站起來，右腳一瘸一拐的走到年輕人旁邊，問到：“你有一元錢嗎？”小伙子臉上那焦急的表情立刻變得冷清，并說：“我沒帶錢。”老奶奶依舊笑著，從碗里拿出一元錢，說：“那我給你一元錢，看你等了這么久，還沒上車，一定是忘帶錢了。”小伙子慚愧的低下頭，不好意思的說:“對(duì)不起，我誤會(huì)你了.我不應(yīng)該這么對(duì)你，以后我會(huì)還你錢的。”。老奶奶對(duì)小伙子說：“你不用還了，每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，對(duì)需要幫助的人伸出援助之手，是我們做人的本分，我雖然沒讀過多少書，但是做人的基本道理我還是明白的”。小伙子聽了后，更加感到慚愧，辦完了事情之后，就回到那個(gè)地方找老奶奶，可老奶奶已經(jīng)不在了，但老奶奶說的話卻一直激勵(lì)著這個(gè)年輕人。
這個(gè)年輕人就是我的叔叔，他把幫助別人當(dāng)成自己的樂趣，作為生活的一部分，我堅(jiān)信，這種正能量會(huì)一直傳遞下去，使我們的社會(huì)更加和諧、友愛！
愛心的作文 篇6
朋友，你知道嗎？生活中的許多小細(xì)節(jié)都能讓你體會(huì)到人與人之間的關(guān)懷與愛心。
有一次，我騎著自行車在鄉(xiāng)下小路上游玩。突然，一身全身黑得發(fā)亮的狗跑了出來，我的眼球立刻就被它吸引住了。正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這可愛的小狗時(shí)， 我無意中向前瞥了一眼，完蛋了，因?yàn)槲业恼胺秸芍粔K石頭，兩邊又都是
水溝，車速驚人的我此刻想要放慢速度停下也是不可能的。看來只好聽天由命了，“啪”我摔了狗啃屎。好在人沒事，只是手上擦破了點(diǎn)皮而已，而我的自行車就沒我走運(yùn)了，不光和石頭進(jìn)行了一次偶遇，還撲倒在人家大地母親的懷抱中，還摔了個(gè)仰面朝天，好不狼狽！
我本來想撐著站起來，去扶起我那躺在地上可憐的挺好的自行車。可就在這時(shí)，我感覺眼前閃過一個(gè)黑影。我抬頭一看，一個(gè)瘦小的穿著一套藍(lán)色衣服的叔叔蹲了下來。他先是小心翼翼地把我扶了起來，接著又扶起了我的自行車，并且蹲下又熟練地把車鏈子弄好，然后他又轉(zhuǎn)過身來看著我，我連忙說： “我沒事！” 他拍了拍我身上的泥土，就大踏步地騎著他的車走了。我連謝謝都沒來得及說一聲。望著他漸漸遠(yuǎn)去的.背影，我覺得他是如此的高大。
愛心是冬日里的一片驕陽，給人送去溫暖；愛心是沙漠里的一泓清泉，給人帶去希望。愛，就在我們身邊，你發(fā)現(xiàn)了么？
愛心的作文 篇7
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感覺到人間溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到新的希望；愛心是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
“愛是人生本性，就像太陽要放射光芒，它是人類靈魂最愜意，最自然的受用；沒有它，人就蒙昧而可悲。沒有享受過之歡樂的人，無異于白活一輩子，空受煎熬，白朗寧也這樣說到：“我是幸福的，因?yàn)槲矣袗邸！笨梢姡瑦蹘Ыo人歡樂與美好，而愛心則是人們心底最純真的一種美好品質(zhì)，它促使我們?yōu)樾枰獛椭娜私o予幫助，奉獻(xiàn)溫暖，它使我們感覺充實(shí)，愉快。“予人玟瑰，手有余香。”便體現(xiàn)了我們奉獻(xiàn)愛心的愉悅心境。當(dāng)那些處在落魄中的人們接受了你的愛心，無論是一張鈔票，一床越冬的棉被，都使他們胸懷溫暖，在冰冷又黑暗的前途上望見一縷溫?zé)岬氖锕狻?/p>
曾記得一位哲人說過：“心靈不在它生活的地方，但在客觀存在所愛的.地方。”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。記得感動(dòng)中國(guó)人物中，有這樣一個(gè)親切的名字——叢飛，十多年前的一次義演改變了叢飛的一生，從此他點(diǎn)燃起愛心的明燈，為社會(huì)公益演出400多場(chǎng)，義工服務(wù)時(shí)間6000多小時(shí)，無私捐助失學(xué)兒童與殘疾人達(dá)146人，認(rèn)養(yǎng)孤兒37人，捐助金額超過300萬元，可叢飛的家儉樸得讓人難以置信……這是一個(gè)多么有愛心的小伙子，在絕癥的晚期也將醫(yī)藥費(fèi)如數(shù)捐出，直至當(dāng)脈搏停止跳動(dòng)的最后一刻！一個(gè)生命的隕落，但不忘的是生命中包含的那一顆綻放光芒的心！
即使生活中的我，也是“一片愛心在玉壺”。當(dāng)震后的殘骸橫七豎八地躺在汶川裂開的心靈上，當(dāng)洪水的潮涌淹沒在舟曲糜爛的軀體上，當(dāng)災(zāi)民無奈的目光如利劍般刺在我的心上，當(dāng)凄慘的哭嚎一次次震動(dòng)著我的耳膜，我毅然地往那鮮紅的捐款箱內(nèi)投進(jìn)了我的一片希望，一份期盼，一份祝福。即使是生活中的你，也可以點(diǎn)燃起愛心的明燈。面對(duì)電視屏幕上臟兮兮的難民，面對(duì)記者報(bào)道斷壁殘?jiān)某鞘校愕男闹性醪粫?huì)涌起一股憐憫之心，怎不會(huì)掉下一滴同情之淚？也許是一床厚實(shí)的棉被，也許是幾件舊的曖衣，也許是一疊鮮紅的鈔票，也許是一枚含著體溫的硬幣，但在愛心的天平上他們等價(jià)。
莎士比亞這樣寫道：“用溫婉的憐恤叩門，再沉重的鐵門也會(huì)開。”“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之。”只要我們心懷愛心，點(diǎn)燃起愛心的明燈，堅(jiān)冰也將融化，枯樹也能發(fā)芽?jī)海倜悦５那俺桃矊⒒砣婚_朗。我們虔誠(chéng)地走過，留下一串愛的腳印。
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