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    童話的作文

    時(shí)間:2024-06-03 13:11:30 童話

    童話的作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的童話的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    童話的作文

    童話的作文 篇1

      某甲,某乙和某丙相偕進(jìn)京趕考,半路他們看到一塊招牌,上面寫著:「未卜先知的烏龜。」他們?nèi)擞X得很好奇,便一塊兒進(jìn)去,準(zhǔn)備一探究竟。招牌下的帳蓬里,有一個(gè)貼著紅布的小抬子,上面放著一只小烏龜,桌子後頭則坐著一位滿臉皺紋的老太婆。老太婆說:「這是一只未卜先的烏龜,你們想知道什麼事,就盡管問。」

      某甲說:「請(qǐng)問我養(yǎng)了幾只羊?」

      老太婆不知用什麼話對(duì)烏龜說了幾句,烏龜就把它的頭伸進(jìn)伸出,反覆了三十三次。

      「烏龜說你養(yǎng)了三十三頭羊。」老太婆說。

      某甲非常激動(dòng),因?yàn)闉觚斖耆饘?duì)了。

      「請(qǐng)問我有幾個(gè)兒女?」某乙問道。

      老太婆又對(duì)烏龜嘀咕了幾句,它也同樣又做了伸頭的`動(dòng)作,做了十一次。

      「它說你有十一個(gè)兒女。」老太婆說。

      某乙聽了之後頻頻點(diǎn)頭,小烏龜完全答對(duì)了。

      最後輪到某丙;他不信邪,偏要出一道難題來考考這只烏龜,他說:

      「我老婆現(xiàn)在正在做什麼?」

      某丙得意地問出這個(gè)題目,他心想,這下子它一定答不出來了。

      老太婆照例翻譯給小烏龜聽。

      此時(shí),小烏龜緩緩的爬起來,然後十分辛苦的往後仰躺在桌子上,不斷揮動(dòng)它的四肢

    童話的作文 篇2

      從前,有一只小熊,名叫笨笨,他總愛自以為是。有一天,他在小河邊玩耍。突然他看到小兔、小猴和小雞在小河里游泳,他們身上還套著一個(gè)游泳圈呢!小猴看見了笨笨,揮揮手說:“笨笨,你也下來游泳吧!”小雞說:“對(duì),河水可涼快了!”

      小熊也想下去游泳。他坐在草地上想:我要玩?zhèn)新花樣,把兩只泳圈系在腳上,這樣就能在水上漂了,讓他們都羨慕我。

      說干就干,笨笨一溜煙似的.跑回家拿了兩個(gè)游泳圈,把它們系在腳上。正在他要跳入小河里時(shí)。小猴和小雞叫道:“笨笨,危險(xiǎn)!”“你不要命了?”小兔嚇得臉色蒼白。“沒事!”小熊若無其事地說,把他們的話當(dāng)耳旁風(fēng)。“撲通”一聲,笨笨跳進(jìn)了小河,可是并沒有像他所想的那樣在水上漂,胖胖的笨笨身子往下沉,“救命,救命!”笨笨拼命地喊。小猴和小兔立刻游到他身邊,把笨笨拉上岸。小猴對(duì)笨笨說:“你不要再自以為是了,要不然就沒命了!”笨笨不好意思地說:“下次再也不這樣了。謝謝你們!”

      小朋友,你們千萬不要學(xué)小熊貓哦!

    童話的作文 篇3

      “叮鈴鈴”上課鈴響了,小主人正坐在教室里專心地聽老師講課。

      老師對(duì)小主人說“你在書法大賽中得了第一名,可真是心靈手巧呀!”頓時(shí),教室里一片掌聲。當(dāng)小主人的左手與右手同時(shí)接過獎(jiǎng)狀,右手心里美滋滋的。

      放學(xué)后,右手越想越不對(duì)勁,覺得自己吃虧了∶明明是我寫的字,怎么會(huì)有左手的功勞 。便不滿的對(duì)正在欣喜中的左手說∶“兄弟,字明明是我寫的',你卻過來搶功。要知道,小主人肯定認(rèn)為我的功勞比你大,你還在……!”話還沒說完,在一旁欣喜的左手立刻生氣了∶“夠了,不要只以為你了不起,沒有我協(xié)助你,你也做不成事!要論功勞,應(yīng)該是我的功勞比你的大!” “哎呦喂,你還生氣,我說得不對(duì)嗎?小主人吃飯用我,寫字用我,握手也用我,你呢?不就只會(huì)搶別人的功勞嗎!還以為自己多了不起,多重要!”右手傲慢的說,“只有我也行,小主人是絕對(duì)用不到你的,哼!”

      小主人回到家里,正在寫作業(yè),沒有左手抹平作業(yè)本,風(fēng)一吹作業(yè)本就被風(fēng)吹得無影無蹤了。第二天,老師讓交作業(yè),可小主人哪交得上來呀!老師拿起教棍就打在右手身上。右手只好眼睜睜的看著自己被打,小主人難過極了。回到家后,吃飯沒有左手扶著碗,“吧嚓”碗碎了,小主人幾乎是餓著肚子上學(xué)的。學(xué)校里右手鼓起勇氣對(duì)左手說∶“兄弟對(duì)不起,我真的不能沒有你!”左手說:“我原諒你,以后我們共同努力,為小主人做貢獻(xiàn)!” 再往后的日子里,左手與右手又和好如初了!

    童話的作文 篇4

      夜已深,輕風(fēng)習(xí)習(xí)。雖已初秋,但微涼的風(fēng)中還夾雜著絲絲的燥熱。窗外的桂花樹慢慢地晃動(dòng)著,發(fā)出沙沙的聲響,東東從睡夢(mèng)中醒來。

      好香啊!空氣中彌漫著香氣,連夢(mèng)都有了香氣。東東不禁朝窗外望去,窗外的桂花開了,一串串、一簇簇,與夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星辰,交相輝映,悅目爽心。正準(zhǔn)備起床,東東恍然間發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上散落著幾粒金色的桂花。一個(gè)小小柔柔的精靈正愜意的躺在上面。東東很奇怪,翻身下床仔細(xì)端詳,這小小的精靈散發(fā)著金光,背后竟有對(duì)金光閃閃的翅膀。

      你好!我是桂花精靈溫蒂妮。我們想選你當(dāng)一個(gè)桂花精靈,你愿意嗎?小精靈忽閃著翅膀,真誠(chéng)的說道。

      啊?桂花精靈?那一定很有趣吧!東東一聽,不停的點(diǎn)著頭,臉上樂開了花。

      那請(qǐng)閉上眼睛,心里默念三遍,‘我是桂花精靈’就可以了聽完這話,東東迫不及待的閉上了眼,在心中默念起來。很快東東便變成了桂花大小,身后長(zhǎng)出了一對(duì)透明的閃著金光的翅膀。

      我教你釀造桂花蜜吧!首先我們需要采集桂花蜜粉,然后東東認(rèn)真地聽著,生怕漏聽了一個(gè)字。

      跟著小精靈欣喜若狂的東東飛到桂花樹下,匯合著其他桂花精靈們進(jìn)入了花蜜的世界。頓時(shí),東東就被這眼前的一切所吸引,所有的精靈都在專心致志地采著蜜,東東也模仿著其他精靈,拿著小桶在花朵兒之間飛來飛去。飛了半天,東東看著小桶里一點(diǎn)點(diǎn)可憐的花蜜,心里不禁有些嘀咕:怎么這么少?他們也是這樣飛來飛去,怎么產(chǎn)出一桶又一桶的花蜜,而我一不留神,手中的小桶掉在地上,花蜜撒了一地。

      你把花蜜濺到我身上了。也不知是哪位精靈大叫一聲。原本專心致志采密的精靈們頓時(shí)靜了下來。是你!那個(gè)身上沾了花蜜的精靈不甘示弱,把桶里的花蜜朝著東東潑了過去。花蜜飛濺,把東東附近的幾個(gè)精靈濺了一身。這下子,更多的精靈加入了戰(zhàn)團(tuán)。精靈們就像炸開了鍋似的,你潑我,我也潑你,一片混亂。大家白忙活一場(chǎng),辛辛苦苦采集的花蜜潑的滿地都是。突然,那個(gè)被東東濺到花蜜的`精靈哭訴著。頓時(shí),大家都安靜了。看著滿地的狼藉,東東心里也不好受,本以為可以學(xué)到些什么,卻惹出這么大的麻煩。趁著大家都在安慰那個(gè)哭泣的精靈,東東偷偷的躲在角落里。

      怎么會(huì)變得怎么糟?我是學(xué)著大家的樣子去做的,為什么沒有大家采的多呢?東東輕輕的呢喃著。做事要認(rèn)真,就像學(xué)習(xí)一樣,每天進(jìn)步一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你并不比別人差。溫蒂妮不知道什么時(shí)候坐在了他的身邊。笑了笑,嘴角揚(yáng)了起來:學(xué)習(xí)也需要過程,不是學(xué)別人的樣子,而是學(xué)別人怎么做,熟能生巧,就能做好,相信自己。東東重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著溫蒂妮重新開始了采蜜

    童話的作文 篇5

      從前,在高山上有一棵聳立云霄的大樹,樹杈山有一只可愛烏鴉,它很勤勞,沒日沒夜的在搭自己的“房子”功夫不負(fù)有心人,它終于搭了一間漂漂亮亮的房子,這只烏鴉長(zhǎng)著灰褐色的羽毛,大大的嘴巴,嘴巴上有一個(gè)深紅色的斑點(diǎn),它還有著一雙圓溜溜的眼睛……他唯一的缺點(diǎn)就是多嘴,這只烏鴉曾經(jīng)說老虎大王馬上就要被人打敗了了,結(jié)果老虎大王到了第二天果然被獅子給打死了,像這類的事還有很多,所以,大家都不喜歡他。

      有一天,這只烏鴉遇見了一個(gè)巫婆,這個(gè)巫婆滿肚子壞水,他準(zhǔn)備找獅子、馬兒、老虎、蝙蝠、蜘蛛、小鳥、烏鴉,來練她的毒藥,現(xiàn)在她只剩下烏鴉沒找到了,這時(shí),剛好碰到了烏鴉,顯得異常興奮,巫婆對(duì)烏鴉說:“烏鴉先生,你可以到我家去坐一坐嗎?”

      “可以倒是可以,就是不知道要干什么”烏鴉說。

      “我請(qǐng)你喝咖啡”巫婆說。

      “哦!知道了,走吧”烏鴉說。

      說完,他們就向巫婆的家走去了,到了那里,巫婆發(fā)出尖笑,說:“烏鴉啊,烏鴉,看來你現(xiàn)在就要喪命到這里了”這時(shí),烏鴉火冒三丈的說:“我咒你在制作毒藥的.時(shí)候,把自己毒死,然后,你的尸體被油鍋炸了一遍,又一遍……”剛說到這里,巫婆就說:“你這是白日做夢(mèng)”說著,就把烏鴉扔進(jìn)了籠子里,然后,她再架起一架油鍋,然后,在拔獅子、馬兒、老虎、蝙蝠、蜘蛛、小鳥、烏鴉身上的一根毛,放進(jìn)油鍋里,這時(shí),巫婆身上帶的毒藥漏了,過了幾秒,她倒在了油鍋里,不停地炸,不停地炸,這時(shí),獅子、馬兒、老虎、蝙蝠、蜘蛛、小鳥、烏鴉已經(jīng)逃之夭夭了。

    童話的作文 篇6

      海里有一條非常神奇的藍(lán)鯨,聽說它每天晚上都會(huì)飛起來,因此,很多人都坐船冒險(xiǎn)去觀看藍(lán)鯨是怎么飛上天的。但是,他們都一去不回。

      有一次,一位少年坐船來到了這片有藍(lán)鯨的神奇海域。他看到了許多船只。這時(shí),那條藍(lán)鯨從水里騰空出來,很多人站在船上觀看,可是,藍(lán)鯨的嘴巴里吐出了一股神煙,把海上的船只和海下的潛艇都飛上了天空。船里的人在大喊,那位少年也在其中。不過,藍(lán)鯨根本不管,并開始讓煙霧像海面的水浪一般洶涌澎湃。

      人們逃不出船只,活活悶死,有的逃出船只卻掉進(jìn)了海里。船上只剩下那位少年了。少年不明白,藍(lán)鯨為什么要讓他們死于此處。這時(shí),藍(lán)鯨開口說話了:“是你們先犯的錯(cuò),還怪我?這是你們自招的。’”少年聽了說:“對(duì)不起,我們錯(cuò)哪里了,你能原諒我們嗎?”“不可能!你們不僅侵犯了我的地盤,你們還……!"鯨魚生氣的說到。“我們還怎么了?”少年好奇地問。藍(lán)鯨大喊:“你們?cè)诤┥嫌瓮娴?時(shí)候不僅吵到了我們,還經(jīng)常會(huì)把垃圾丟進(jìn)海里。讓我們失去的家園。”

      聽完這個(gè),少年明白了為何藍(lán)鯨如此憤怒,少年請(qǐng)求道:“我會(huì)回去跟人類說明情況,請(qǐng)你相信我們一次。”藍(lán)鯨低聲吟語:“希望你們你能改變,不然你們也會(huì)沒有家園。”

      藍(lán)鯨消失了,少年回到了自己的世界……希望一切能得到改變!

    童話的作文 篇7

      你參加過舞會(huì)嗎?你知道在晚上,廚房有個(gè)熱鬧的舞會(huì)嗎?你看過餐具搖擺身體跳著舞嗎?如果你也好奇,可以跟我一起來參加它們的舞會(huì)。

      在一個(gè)早晨,刀子先生躺在水槽里抱怨,鍋?zhàn)訝敔斦驹跔t子上嘆氣,廚房里的'伙伴們一個(gè)個(gè)都很生氣,因?yàn)樗麄冋旃ぷ鳎瑳]有一點(diǎn)休息的時(shí)間,而且主人也不愛惜它們,所以廚房的伙伴便聚集起來,想一個(gè)辦法,一個(gè)能讓大家都開心的辦法。

      “讓我們來開個(gè)舞會(huì)吧!”叉子小姐大聲的說著。

      這個(gè)提議讓大家很開心,大家都豎起大拇指叫好。這場(chǎng)廚房舞會(huì),由刀子先生負(fù)責(zé)燈光,鍋?zhàn)訝敔攧?dòng)手整理場(chǎng)地,筷子哥哥準(zhǔn)備音樂……大家都好忙啊!等舞會(huì)開 始,全場(chǎng)都熱鬧起來,連蟑螂、老鼠、螞蟻都被吸引過來。大家翩翩起舞,高興的又叫又跳,連平常慢吞吞的鏟子先生,也秀起它的美腿,扭著屁股跳舞呢!

      廚房是每天創(chuàng)造美食的地方,它們對(duì)我們貢獻(xiàn)那么多,所以我們也要善待它們,給它們更好的環(huán)境,已表示我們對(duì)它們的謝意。

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