請為我點贊作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的請為我點贊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

請為我點贊作文1
我在家里是父母的小幫手,可以做很多家務事,可以洗碗、曬衣服,還可以下面條、燒飯。
這不,媽媽到六點多鐘才下班回來,我看見她很疲憊,就毛遂自薦道:“媽媽,您辛苦了,今天就讓我來為大家做頓飯吧。”下面條可是我的強項哦!我接了半鍋自來水,打開燃氣灶燒水。等鍋里的水開始冒大泡就證明水開了,可以把面條下進鍋里了,我用筷子輕輕把面條攪開,防止面條成面糊。我把鍋蓋蓋上,耐心地等水再次燒開后,加入幾顆肉丸子和一碗冷水,在等待的過程中,我又洗了幾根小蔥,細細地切碎了,撒在碗中,又撒點鹽,倒入一點醬油。五分鐘過去了,鍋里嘟嘟的冒著熱氣,大功告成了!我把面條撈到碗里,翠綠色的小蔥,雪白的面條,香噴噴的肉丸子,一看就有食欲,我們三人一起開心地吃起這頓愛心晚餐。
我不但是父母的小幫手,還是校足球隊的隊員。有一次我參加對外的'比賽,一開始我坐在場下,看見對方有個大個子隊員很厲害,只要他腳邊有球,在我們球門前就能順利進球,他一連進了幾個球,比分在拉大,我看得心急如焚。這時,教練拍拍我的肩膀說:“你上去后就盯著那個大個子,不要讓他進球!”我感覺壓力有點大啊!上場后我就按照教練的吩咐緊跟著大個子,我發現他每次進球之前都要停頓2、3秒鐘,那我就可以趁這個機會把他的球踢走。就這樣,我完成了教練的囑托,鏟走大個子的球,讓他無球射門,我們隊士氣大振,逐漸反敗為勝,最后贏得了比賽。下場后大家都夸我立了大功,我聽了心里別提多開心啦!
聽了我的敘說,請您為我這勤勞的小幫手和聰明的校足球隊員點贊吧!
請為我點贊作文2
瞧,那邊有個小女孩正坐在窗臺上認真地看書呢,她是誰呢?哈哈,那就是我,我比較喜歡看作文類的書,因為這類書可提高我的作文水平。我有一句人生格言:閱讀使我快樂,閱讀使我舒暢。為什么這么說呢?因為每當我生氣或不開心的時候,我都會把自己一個人關在房間里,捧著書在陽臺邊上看,吹著舒適的輕風,讀著優美的`句子,我頓時感覺愉悅、舒暢了許多。這也許是我喜歡閱讀的理由吧。
你們別看我在閱讀時盡顯優雅的品質,在平時我可是一個好動并且力氣很大的“女漢子”。哦,我喜歡運動,因為運動使我健康,使我強壯,使我更自信等等。我喜歡運動,單單這樣說你們一定不信,那么我就舉幾個事例給你們聽聽吧。例如,每天晚上我都會隨著爸爸媽媽一起到公園散步、運動,每次都是累得滿頭大汗才肯回家;又如每次值日結束以后,我都會拉著爸媽來到操場上跑幾圈或者跳一會繩才肯回家……你看,我是不是一個運動小健將呢?
你們不會以為我的課余生活里只有閱讀與運動吧,偷偷告訴你吧,我也非常喜歡畫畫哦!聽爸爸說,在我還沒有上幼兒園的時候,我對畫畫就產生了濃厚的興趣。所以,上了幼兒園以后,爸爸就給我報了繪畫班,老師說我畫的不錯,夸獎我在這方面很有天賦,所以給了我很大的學習動力。睡午覺的時候,老師也經常叫我一起批改其他同學的畫作。記得有一次,老師按往常一樣叫我批改畫作,結果她看到一幅畫,看了半天也沒看明白小朋友畫的是什么內容,就來問我。沒想到我看了一眼就立刻說出答案,老師非常驚訝,直夸我聰明。我咧著小嘴說:“這是因為我們小孩子的世界大人是猜不透的!”
這就是我,一個多才多藝的我,你們喜歡我嗎?如果喜歡就請為我點贊吧!
請為我點贊作文3
風雨過后,你總會看到美麗的彩虹。
題記
天氣晴朗,萬里無云。我去韋力兄弟那練搏擊。
一到場地,我們做完準備活動,教練就讓我們來做抗擊打。哦,什么是抗擊打呀?還沒等我想完教練就讓我們開始了。先對方打,我防守。我先站好實戰式。兩只胳膊彎曲。然后靠在頭上。剛做完。對方一個后直拳,突然,我又一想:不好,胳膊沒夾緊!還沒想完。只聽呯”的一聲。拳從雙手兩側沖”了過來。重重地打在臉上。我向后猛退幾步。啊,疼死了。對方剛打完拳。又來了一個鞭腿將我狠抽一下。正當他要用正蹬腿將我秒殺”時,教練說結束了,交換。我長呼一口氣。哦,太好了。躲過去了。終于可以反擊了。過了一會兒,對手也抱好架子。準備挨打″。我左手和右手分別從臉上出發。使出了個左右直拳,緊接著我又一個鞭腿猛抽對方一下,最后又來了一個前擺和后擺。剛要再打時,教練又一聲結束,交換。我無可奈何的又一次接受挨打″。對方先一個直拳,又一個正蹬腿,將我踹倒在地。教練看見,走了過來,大喊著:起來,王子軒!”我慢慢地扶著地起來了,什么是抗擊打,就是硬著頭皮往前沖,不退縮,這就叫抗擊打!″我心中的那團火焰,微微地燃燒起一點來。你來韋力搏擊的目標不就是防身嗎?那萬一真有人將你打倒,你就這樣坐以待斃嗎”就在那一瞬間,我心中的那一團火焰又突然燃燒起來。我又一次抱好架子”往前沖,不退縮好像就在那一個時間段里,我感覺自己的身體一點也不疼了。
我成功啦!我成功的.跨”過了阻擋我前進路上的攔路虎”,請為我點贊吧!
請為我點贊作文4
人生的每一天都應該是充實的。生命因我而精彩。社會因我而文明。——題記
路過小樹林,一陣微風迎面吹來,好舒服啊!我正面向剛升起的金色太陽慢步跑著,早起鍛煉身體好。我是個愛鍛煉的陽光女孩,請為我點個贊。
一路小跑,跑進公園,看到有人遛狗,讓小狗隨地大小便,我鼓起勇氣上前制止,并講了一些道理,那人聽了頻頻點頭,還夸我做得對,并接受了我的建議,我是勇敢正義的小公民,請為我點個贊。
跑了一大圈,來到我家附近的敬老院,那里的工作人員見了我,很高興,我經常會去那里幫忙給老人們喂飯,陪老人們聊天給他們講故事,唱歌……總會逗得爺爺奶奶們大笑,我是善良熱情的青年,請為我點個贊。
和爺爺奶奶們說過再見后,我又跑回家,吃過早飯,開始了一天的學習生活,雖然不在學校,但也是按學校的大概流程,認真學習,盡可能多做習題,用最大的勁解出一些難題,我是勤勞刻苦的學生。請為我點個贊。
愉快的一天結束,我下廚為全家人準備了一頓豐盛的`晚餐,正所謂四菜一湯,營養搭配,葷素都有。我是家里的小神廚。請為我點個贊。
除了這些,我的業余生活還很豐富呢!
前段時間,我接到琴行老師打來的電話,說要排一個節目,我興奮極了,一有時間便抱著心愛的吉他練習,一遍又一遍,我是細心謙虛的吉他手。請為我點個贊。
由于臨時變更,我不必參加那個節目了,而是要執行我之前的業余職業——當主持人。我要主持這場晚會!于是我每天都努力著練臺詞,越來越有感情,越來越投入。我是大方優秀的主持人。請為我點個贊。
我一直都在充實著自己的生活,時間是寶貴的,我沒有浪費時間,時間并沒有在我手中溜走。我會努力奮斗的。我是熱愛生命珍惜時間的中國孩子。請為我點個贊。
生命因我而精彩。我會將最炫的生命展現出來!
為我點贊吧!
請為我點贊作文5
一張感人的圖片、一個動人的故事或一項卓越的能力都能觸動我們的心靈,讓我們情不自禁地為他們點贊。今天,我想毛遂自薦,說一說我的能力和品格,請你們也為我點點贊。
我的愛好是圍棋,我非常喜歡它,因為下圍棋可以讓我浮躁的心情變得冷靜,可能這就是我靜下心來思考問題和認真考試的原因吧。
記得一開始學圍棋下得很糟糕,被同學們“吃”得片甲不留,差不多每次在棋盤上只剩下一點點“勢力”。于是,我就想退出這個高手如云的班級。但轉念一想:逃,解決不了問題,只有面對現實,戰勝他們才是唯一解決的方法。回到家里,我拿出習題書勤加鍛煉,因為高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。但是,像趙括紙上談兵也是毫無益處的,不懂得運用書中的“絕招”也就罔然的。“成功是99%的汗水加上1%靈感”,現在1%的.靈感有了,尚缺乏99%的汗水,所以我打開電腦的奕城圍棋軟件,開始匹配對手,鍛煉自己的實戰經驗,取他人的長處,彌補自己的短處,還能從高手那學兩手。
一個月后,我終于有了進步,終于可以體驗到吃子的快感了。以前的高手,現在的渣渣,不管是誰來挑戰,我都可以把他們打得滿地找牙,落花流水。我得意洋洋、心花怒放,又一個大BOSS出現——老師。“初生牛犢不怕虎”,我不想認輸,我要戰勝他,成為班上的巔峰。幾局下來,我發現老師十分難纏,真是“老奸巨滑”呀!失敗的我沒有氣餒,就算老師再厲害,也有破綻。于是,我回家坐在床上,回憶老師的破綻之處,并想出一條妙計。果然,我在第二節課上贏了老師一顆子。回想以前,同學們贏我很簡單,可現在連老師都得讓我三分,真是一個鮮明的對比呀。
我永不言敗,堅持不懈的品質值得你們認可嗎?如果值得,請為我點贊吧。
請為我點贊作文6
小時候,我經常會因為別人的贊美而歡天喜地也經常因為別人的責備而感到心灰意冷。
這是一個冬天天氣十分寒冷,路面都結冰了。早晨起來,由于要趕時間去上學,早飯沒有吃就急匆匆去上學了。
今天要體質檢測,早晨沒吃飯的我肚子餓的咕咕叫,一點力氣都沒有。瑟瑟寒風佛過我的臉龐,如同無數的玻璃碎片在我臉上摩擦。一串串寒風接連不斷地刮來,它和我來了個緊密的'擁抱,我縮進脖子,迎風而上。跟著隊伍向操場走去。第一個項目是50米跑,前面的幾個同學快跑完了,馬上就該我了,我此時此刻的心情是十五個吊桶打水七上八下的,雖然這種50米檢測我已經跑了很多次了,但我的心里還是有種種不安:會不會跑著跑著磕到了?或者像烏龜爬那樣慢?那還不得讓同學笑話死?呸呸呸,什么亂七八糟的!凡事都要往好處想!不知不覺已經到我了,我用右腳尖頂著起跑線,弓著前腿,做好準備。嘟”隨著一聲槍響,我像一匹脫韁的野馬,呼的一聲,沖了出去。我大步流星的跑著,腳下像踩了風似的。手不停地前后擺動。我越跑越起勁兒,其他的選手也不甘落后,拼命追趕。我跑著,聽著鞋子摩擦地面發出的沙沙聲,頓時感覺呼吸困難胸口奇悶,兩條腿似千斤重,沉得抬不起來。要看快跑完了,我的速度明顯慢了許多,本來離我還有一段距離的那個同學,轉眼間,跑在我前面,已經追上了我。我急紅了眼,恨不得插對翅膀飛過去!離終點線還有3,4步,我使出全身力氣,蹭蹭蹭,追了上去,我轉頭向那個同學一看,只見他正用吃驚的眼光看著我。我邁了個大步直接沖過了終點線!跑完以后,我彎著腰氣喘吁吁的想要說話,但上氣不接下氣,一句話也說不出來。我喘息不止,就像到站的火車頭,嘴里吐出一團團白氣。接下來我們又測了許多項目,令我印象最深刻的就是跑步。
這樣的我,你會為我點贊嗎?
請為我點贊作文7
我身上的閃光點非常多,瞧,那只在水里悄無聲息游動的“青蛙”就是我。
游泳第一天,我起得比公雞還早,5點半起床,5點50就到了游泳池,我這也算是喚醒城市的人吧。路上,我一直想:游泳有什么難的,動動胳膊動動腿的事兒,那還不是三下五除二就學會啦。
到了泳池邊,我就看見教練正像一條魚似的在水里自由自在地暢游,真令人羨慕呀。我迫不及待地換了衣服,跟著教練下了水。啊,這里的水好涼啊,我似乎都要凍成冰塊了。我們先學憋氣,我從來沒悶過水,心中忐忑不安。我小心翼翼地把頭埋進水中,好痛苦呀,池水仿佛拼命地往鼻孔里鉆,耳朵里咕嚕咕嚕地直響,不會是水鉆進耳朵里了吧?我暗自嘀咕著,可是腦袋又不能露出水面,教練警告我們,在規定時間內,他若看見誰的腦袋露出水面,就把誰的頭狠狠往下壓……
學了幾次后,我才深刻體會到學游泳之不易,各種技巧和要求,難度頗大,有點不想學了;但又不想讓媽媽失望,哎,既然來了,那就得做到最好!于是我下定決心,一定要好好學。第六天,教練教了我們蹬壁滑行、蹬底滑行的方法,就是一只腳踩地,一只腳靠池壁,然后單腳發力,雙手夾頭,可以蹬出去3至4米的距離,像一發魚雷似的.,呼的一下就沖這么遠,很過癮。漸漸地,我可以在踩不到底的池子里游泳了!雙腳在水中一蹬一蹬地,活像一只小青蛙。嗨,人們不就是根據青蛙的動作發明了蛙泳的嘛!
我不只可以當一只“青蛙”,我還會打羽毛球。一開始我連球都發不出去,更別提打球了,可是,世上沒有做不到的事,只有想不到的人,經過千錘百煉、千辛萬苦、千難萬險……呵呵,我終于可以百發百中了,雖然還有一些小錯誤,比如我總是喜歡反手接球等等,當然,這些小問題我會努力改正的!
聽了我的故事,如果大家喜歡我,就請為我點贊,說不定這能讓我游得更快、打得更準哦!
請為我點贊作文8
清晨的風刺激著身體的每一個毛孔,清涼又舒爽。陽光溫柔地灑向大地,金黃的地毯鋪滿了我前行的道路。我騎著車,早早地來到了學校。
又是一年一度的運動會,剛進校門,便感覺到了不一樣的氣氛。看著操場旁飄揚的旗子,腦海中浮現出去年在運動會上拼搏的情景,雖時隔一年,卻還記憶猶新。
一步一步走上臺階,來到班上,教室里熱熱鬧鬧,同學們聊得熱火朝天,一反平時安安靜靜的讀書情景。我坐到座位上,拿過放在同學桌上的參賽表,看起來。“咦?怎么有我呢?”我的目光停留在“400米決賽”的字樣上,參賽人員上寫著我的名字。“不會吧……”我反反復復地查看,漸漸皺起了眉頭,目光顯得如此慌張。我放下參賽表,奔向講臺,雙手略微顫抖地打開秩序冊。“噢!不!”400米決賽第一組第一道上分明寫著我的名字。我如同遇到一個霹靂,傻傻地愣在原地,內心忐忑不安,百感交集。
“我什么時候報了400米?誰給我報的?為什么要讓我跑……”一個又一個的`問題在我腦海中閃過。疑惑、不安、緊張和恐懼瞬間充斥了我的大腦,伴隨著我一直到比賽的時刻……
我站在第一道跑道上,心跳的越來越快,我深呼吸,感覺連空氣都是那么緊張,我拍了拍腿,做好起跑的準備。“啪!”白色的煙從槍口冒出,我抬起雙腿,揮動雙手,奮力地向前跑去。這400米此時此刻顯得多么漫長和遙遠,其他的對手都已跑過彎道,消失在我的視野里,我的雙腿如同灌了鉛一般,漸漸地失去了力量,越來越慢。我極想再用點力,在這最后100米沖刺,可心有余而力不足。我咬緊牙關,堅持著沖過了終點……
這次的比賽雖沒有獲得名次,但也算是一次成功,一次挑戰自我的成功。在漫長的歲月中,不也會碰到一些不如意的,出乎意料的事情,可能會害怕,會質疑自己是否能成功,但當你邁出那勇敢的第一步,無論結果是勝是敗,你都已經戰勝了自己。
我為我點贊。
請為我點贊作文9
看,那個在水里時而探出頭,時而浮在水面上,時而在水中“跳舞”的人就是我。
我特別喜歡游泳,每天晚上都會去練習。每當我游入了迷后,我總會在水中蹦啊跳啊,跳啊蹦啊,完全沉浸在自己的世界里。
我曾經為了學游泳,費了九牛二虎之力呢!第一次,爸爸帶我去游泳館,我一見到波光粼粼的水面,就按捺不住躍躍欲試的心情,管他三七二十一,三八二十四,直接往水里跳,結果剛進水池,就被水嗆了個死去活來。哎,沒辦法,只好讓爸爸教我。他在前面拉著我換氣,我的腿在后面蹬,沒過多久,我便可以在水中游了。突然,爸爸大叫一聲,原來是我游到頭了,腦袋就要與池壁親密接觸了。我一看,情況不妙,腳迅速往回一收,身體一轉一扭,輕而易舉地來了個完美的'漂移,像條魚一樣靈活地拐了個彎,爸爸連聲夸我反應敏捷,我開心地忍不住要為自己點贊了。
別以為我只是個運動健將,其實我還是個書呆子呢!
瞧,我正舉著書在那自言自語呢!我捧著一本動物小說冿津有味地看著。一會兒是只可愛的小白兔,一會兒是只兇猛的老虎。一次次體驗動物世界神奇的故事,就會使我對看書的興趣又增加了一層,而且我還能從書中學到很多知識呢!記得有次我正坐在沙發上看書,突然,“啊”的一聲尖叫,硬生生地把我從書中拉回了現實。我很奇怪,定睛一看,哦,原來是媽媽在晾衣服,一只蜜蜂飛了進來,把她蟄了一下,媽媽疼得大叫,我迅速在腦海中的百科全書翻找了一番:被蜜蜂蟄后,要用肥皂涂抹。我連忙拿來肥皂涂在媽媽胳膊上,果然有用,媽媽夸我是個實用型的小書蟲。
這就是我,靜如處子,動若脫兔,你會為我點贊嗎?
請為我點贊作文10
那一刻,我站在罰球線上,雙目凝視著籃筐,等待進球的一瞬間……
這個事情發生在前不久的一場籃球比賽,我們是參賽隊伍之一。比賽前,我坐在一旁,仔細觀察即將要和我們比賽的對手,揣摩他們的實力、打法和團隊默契度,我的心就像上緊了弦的弓箭,指不定下一秒就開弓了。老師貌似看出了我的緊張,輕拍我的肩膀:“不要擔心,只要我們照常發揮,應該沒有問題。”聽了老師的話,我心里那根緊繃的弦松了一些。
隨著上一場比賽的結束,新一輪比賽也即將開始。我們先帶球上場適應一下場地。“嘟——!”比賽開始,我們回到休息區域,老師點名道:“5號,8號,6號,13號,15號上場。”我是13號,聽到命令我立刻站起身,站到我的習慣位置。隨著我方8號的挑球成功,球正好落入我的手中,我沒有遲疑,立刻帶球跑入三秒區內,當我上三步籃時,對方才趕過來,但也無濟于事,我成功拿下了本場“一血”。我們清楚自己的缺點,體力不行,所以我們決定以速度取勝,快速碾壓對方讓他們沒有翻身的機會。在我們的.猛烈攻擊下,比分成功拉到12:2。后面兩節,對方奮勇直追,比分追趕到30:26。經過5分鐘的休息后,最后一節也開始了,我們早已疲憊不堪,只能采用節省體力的防守戰術。最后30秒時,比分拉到34:35,我們落后一分。幸好,老天開眼,我在籃下接球,投籃的瞬間被對方打手了,所以我得到投兩球的機會。
此時此刻,我心里就像有一只小兔子在四處“蹦噠”,我的雙手在微微顫抖。這時,籃球啟蒙老師對我所說的一句話跳入腦海:“在最緊要的關頭我們需要的只是鎮定。”我做著深呼吸,心里想著團隊的榮譽。我按照老師教我的動作――腳尖內扣,雙腿半蹲蓄力,電光火石之間出手,一道完美的弧線形成,球進了!場下掌聲雷動。我調整呼吸,一揚手,第二球更是一個完美的空心球。我們贏了!
這件事突顯了我們團隊的堅持與努力,所以請為我們點贊。當然,我更希望你為我關鍵時刻良好的心理素質點贊。
請為我點贊作文11
那一刻,隨著炫酷音樂的戛然而止,我擺出最后一個Poss,從評委眼中的驚訝以及認可中讀出了我的勝利。
一起來尬舞啊!
我從容不迫地走上DK舞臺,所有的人都驚訝極了,因為幾乎沒有女孩子能登上全國街舞大賽的舞臺,所有評委、觀眾眼中都帶著看玩笑的情緒看著我跳舞。勁爆的音樂響起,我沒在乎別人異樣的眼光以及冷嘲熱諷,每一個姿勢都十分到位,我用一種居高臨下的眼神看了觀眾一眼,臺下的人從懷疑到驚訝,最后變成了贊嘆。哼,誰說女子不如男,我就讓他們看看,什么才叫真正的街舞!
我從5歲開始學習街舞,總是希望能登上全國街舞大賽的舞臺,可是每當我想去參加比賽時,導師和全體學員總是拿不屑的眼光看著我。“哼!”“就你也想參加全國大賽?”沒有一個人相信我的實力,不管我怎樣努力,得來的終究是一聲聲冷嘲熱諷。終于,在我的不懈努力下,我改變了別人對我的傲慢與偏見,在一場場比賽中,我不斷突破,獲得了無數的榮譽與掌聲,同時也讓那些看不慣我的人對我有了新的認識。這些榮譽就是一張張通行證,讓我得到了全國大賽的參賽資格。哈,真不枉我這么久的.苦練。地獄之神勃爾特,保佑我渡過這次大賽。
一路上我過五關,斬六將,終于沖上了決賽的舞臺。那天的比賽讓我終生難忘,人山人海,人頭攢動,黑壓壓一片。隨著時間的推移,我握了握手,喝了口水,終于到我表演了。上勾,下勾,華麗麗地轉身,回旋,音樂聲越來越激越,熱血沸騰的我,動作越來越快,“轟”的一聲踩穩……潮水般的掌聲襲來,我閉上眼睛,享受著成功的喜悅,我終于成功了,經歷了風風雨雨,見證了屬于我的彩虹。
在人生的路上,我再也不會再迷惘,亦或是彷徨,再也不會放棄機會。只要不懈努力,就可以摘取成功的果實。因此,請為我艱辛的付出而點贊吧!
請為我點贊作文12
生活小技能,人生大道理。
每當我看見別人騎著自行車在操場上飛馳而過,嘴里還喊著“嗷哦”的歡叫時,我非常羨慕,也想加入他們的行列。我趕緊跑回家,對爸爸說:“爸爸,明天幫我租一輛自行車吧。”爸爸聽了有些驚訝,但還是答應了我。
學無止境
生活中有很多我們不會的技能,所以需要我們時刻保持好奇心與好學精神。失敗的時候,不要灰心,風雨過后總是彩虹!成功的`時候,不要浮躁,虛心使人進步,驕傲使人落后。
第二天是周末,爸爸幫我找了一輛自行車,我非常高興,迫不及待地就想騎。爸爸攔住我:“騎自行車是要有技巧的,可不能盲目去做哦。第一,要把車龍頭扶正。第二,身體要坐正。第三,坐上去之后,右腳慢慢蹬,左腳再猛地一踩,就騎起來了。”聽了爸爸的話我有些緊張,但還是勇敢地坐上車。我按照爸爸教的方法,慢慢地嘗試著。車輪沒轉幾圈,喜悅的笑容尚未來得及綻放,突然,“啪嗒”一聲,我摔倒了。我哭喊道:“好疼呀!我不學了!”爸爸連忙把我扶起來,安慰道:“學一項本領,不可能馬上就會的,要有耐心。別急,慢慢來!”在爸爸的鼓勵下,我終于學會了騎車。
堅持不懈
做什么事情,只要有三種心就可以— —虛心、恒心、耐心。我們有了它們,無論是多難的事情,都能夠駕馭掌控它們!
每天晚上,我騎著自行車融入小朋友的隊伍,在操場上自如穿梭,心中別提多得意了,我對著天空大喊了一聲:“我也會騎車啦!”
聽完我的故事,請為我點贊吧!你的點贊,會使我騎自行車時更開心哦!
請為我點贊作文13
伴著初升的太陽,聽著小溪的歌謠,感受著風兒的洗禮,凝視著瓦藍的天空;我靜靜地坐在窗前,輕輕抬眸:云,孤獨的掛在天邊,又勾起我無盡的幻想。
假如我是雨過天晴的一道繽紛彩虹,請給我點贊;看,蒙蒙的雨霧中,藍藍的天空上出現了一道巨大的七彩拱橋,色彩斑斕,鮮艷嬌美,如同少女的發帶。請給我點贊——我這一身綢緞來之不易,是與大雨的拼搏換來的。對,是拼搏。
假如我是一只斷了翅的蝴蝶,請給我點贊。看,我在與那命運死神頑強抗爭卻再也飛不起來。但我不放棄,寧死也要振翅,直到振出希望,亦或是死。你看到了什么?是我那憔悴的面孔,是那斷了翅滑稽的樣子,還是我那寧死不屈的堅持?要記得,請給我點贊,因為我堅持了。
假如我是一支粉筆,請給我點贊。你看吶,我耗盡自身,卻留下知識最潔白的.記憶;望著黑板上密密麻麻的雪白的粉筆字,像夜晚天空中的明星,像樹葉上凝著晶瑩的晨露,又像平靜的湖面被激起的漣漪;望著望著,我會心一笑,閉了眼......你看到了什么?是我矮小的身軀,是可怕耀眼的白色,還是我無私奉獻的精神?請給我點贊,要記住,為真理獻身,是人類永恒的回憶。
假如我是枯黃的樹葉,但我愿意“化作春泥更護花”;假如我是破舊的三角尺,我愿意規范出最直的路,因為我知道身正為師,或正人先正己......請給我點贊。
剎那間,我被一陣輕風打破了思緒。輕輕抬眸:云,依然孤獨的掛在天邊,不同的是,多了一點你給我的贊。
幻想被打破,但心卻回味著:什么時候你能再給我一個贊呢?
請為我點贊作文14
文明是核心價值觀中榮耀的一詞,它或許有時不太起眼,但它永遠使我們的心靈感動,并以此學習。
記不清是哪一天,但事情依然歷歷在目,很平常的一個上午,我獨自乘車到圖書館,對車上的一切都小心翼翼,坐在座位上紋絲不動。跟個雕像一般杵在那兒,小小的,不起眼。
到了下一站,上來一個特殊的乘客,一位老態龍鐘的阿婆,手里抱著一個嬰兒。全車人靜了下來,四周很安靜,只剩下那稚嫩的嬰童的哭聲。我環視了一下四周,離阿婆近的一位年輕女士往后挪了挪,眉毛高高挑起,雙手不滿的叉腰,雙眼死死地瞪著啼哭的嬰兒,滿臉的贈惡感。
再看看其他人,有的.人雙手塞住耳朵,用夾子夾住鼻子,似乎不愿聞到那散發開來的鄉土氣息;有的人向阿婆翻了一個白眼,扭過頭不愿看到他們;也有的人盯著手機,假裝若無其事。
這是人性的扭曲還是道德的淪喪?昔日的文明不復存在了嗎?
“阿婆,您請坐!”平地一聲驚雷,我的聲音在人們耳邊炸響。我那時想到的是語文書上的《將心比心》;是核心價值觀中的文明;是一種精神,是一種品質!在文明面前,膽怯又算得了什么!不用在乎別人諷刺的眼光,新時代的少年理應勇往直前!阿婆眼中閃過一絲微亮,投來了感激的目光。全車人驚訝極了,眼中閃現出一絲慚愧。隨即贊許地看了我一眼,默默地跟我一樣站了起來。我清楚地看到有人拍了幾下手,豎起了大拇指,一路上雖然有些酸澀,但那個大大的贊,卻讓我認為為文明奮斗很值得。
所以,陌生人,請為我的文明點贊,那將是我一直前行的動力!
請為我點贊作文15
在我的生活當中,老師為我點贊、同學為我點贊、家人為我點贊、朋友也會為我而點贊……那一次,我為自己點贊!
在四年級時,有一次軍訓,教官說要帶我們去包餃子。我們一陣歡呼,可隨即又擔憂起來,從來不進廚房的我們如果包不好怎么辦啊!一路上,只見有的同學信心滿滿,躍躍欲試;有的同學微蹙著眉,凝神沉思;還有的.同學東張西望,滿臉好奇……就這樣我們懷著既心奮又不安的心情跟隨教官前往食堂。
到了食堂,只見桌子上擺著餃子皮、餃子餡、還有面粉、裝餃子的餐盤等,隆重地等著我們光臨。同學們有序地依次坐好,個個都伸長了脖子,認認真真地看著教官包餃子,一個步驟也不敢拉下。
終于輪到我們要開始包餃子了,食堂頓時熱鬧起來。我先拿起一塊餃子皮,把它小心翼翼地端放在左手上,然后用右手輕輕蘸了蘸水,往餃子皮周圍抹了一圈,再拿起筷子夾了一口餃子餡放在餃子皮中間,最后合攏包起來。呀!忘了餃子的花邊啦!趕緊補救,細細的捏上花邊。完成了,我端詳著我的第一個大作,賣相不錯!再朝周圍掃了一眼,嗬!大家可真認真,有的把面粉搞到鼻子上都不知道,我不由得笑出了聲,還有幾個調皮的男生互相把面粉都抹在對方的臉上,真像一只只小花貓!我又看了看我旁邊的同學,實在是無語了!這哪里是包餃子,明明是在包坦克這類的嘛!真是一群玩心大發的孩子!
隨著時間的推移,我們的餃子已經擺滿了餐盤,一份份頗為壯觀。我小心地將它送入廚房,不一會兒,一位阿姨就送來一大碗餃子。我立馬盛了一碗,這餃子,似乎有我們勞動的味道,我吃了一口,啊!真好吃!我們都津津有味地吃著,一只又一只,放佛永遠也吃不飽……
我用我的勞動換來一碗香甜美味的餃子,我為自己點贊!我真棒!
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