我的拿手好戲作文【熱門】
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的拿手好戲作文1
“唰唰唰——”畫室里，畫筆在紙上摩擦飛舞，十分動聽，那是學弟們練線的聲音。
現在，我已經不是當初那個天天需要練線的初學者了，我來到這里已經三年，開始接觸速寫。那些基本功對我而言都是信手拈來。像圓柱、圓錐、正方體這種對我而言，都是張飛吃豆芽——小菜一碟。
但是這其中的經歷確是十分艱辛的，讓我一度想過放棄。
畫畫最基礎的得從練線開始。直線需要把握好力度，不然很容易把剛削好的鉛筆折斷，導致不能銜接。而畫圓圈，要控制好大小和密度，要保證每個圈都相差無幾。
其次，要練習物體的`陰影畫法。分為黑白灰三部分，稍有不慎就會將灰面畫成黑面，將黑面畫成陰影同色。
再者，練習背景和桌面地基礎畫法。如果背景和桌面沒畫好，就不可能將平面物體畫立體，在背景越靠近物體的地方要畫得越深，桌面也是如此，只不過桌面是灰色，背景為黑色。
現在的我，早已不是天天要練線的小學徒了，一張張榮譽證書給了我莫大的鼓勵，畫畫已經成為我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文2
我的拿手戲是西紅柿炒雞蛋。若不信，那就來跟我看看西紅柿炒雞蛋是怎樣從我手中誕生的吧！
來到廚房，先從冰箱里拿出西紅柿，來到水池旁，打開水龍頭，幫西紅柿洗個澡，洗完后放在菜板上切成塊，放在盤子里備用；接著從碗柜下面拿出了三個雞蛋，熟練地敲了幾下，等裂開了一道縫，用力一掰，蛋液便優雅地落在了碗里；再用筷子攪勻，這就準備好了。這時起鍋燒油，打開煤氣，藍色的'火焰出來了。等油燒熱了，我把打好的液蛋沿著鍋邊緩緩地倒進鍋里，然后用鍋鏟快速翻炒，生怕把雞蛋炒糊了。等雞蛋炒熟后再把切好的西紅柿倒進鍋里翻炒。接下來就是加調料，量一定要把握好，如果鹽放多了就鹽了，少了呢就太淡了。調好料之后翻炒幾下就可以出鍋了，一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做好了。
從我手中誕生的西紅柿炒雞蛋不但散發出醉人的香味，而且口感也非常棒，雞蛋吃起來嫩嫩的，而西紅柿感覺也不酸，吃一口簡直讓人回味無窮呀！
這就是我的拿手好戲，怎么樣，還不錯吧。
我的拿手好戲作文3
今天，爸爸的朋友來我家玩，爸爸提議去釣魚，我聽了非常高興，在我的再三請求下，爸爸終于同意弟弟和我們一起去。
我們興高采烈的上了車，過了一會兒，我們來到了一條小河，只見小河邊種著一棵棵的小樹苗，河旁還有許多的鮮花，花里還有蜻蜓，蝴蝶在翩翩起舞。
他們各自擺弄著自己的“武器”。爸爸剛把魚桿扔出去，不到一分鐘，爸爸就釣到一條小鯉魚。一會兒一條，一會兒一條。不一會兒水桶就裝滿，不過里面全都是小魚，看著他們的戰利品，我羨慕極了
我向爸爸要了魚桿，懷著期待的心情釣了起來，五分鐘，十分鐘，十五分鐘，一分一秒的過去了，可魚桿絲毫沒有動靜，我生氣的扔掉魚桿。爸爸見了，對我說：“釣魚是要有耐心的`。不能著急，否則將一事無成。”我聽了，紅著臉，有重新那起魚桿，釣起了魚，雖然天很熱，但我還是堅持了下來。果然功夫不負有心人，不久我釣到了一條昂刺魚，聽爸爸說，昂刺魚很貴，很好吃，聽了這話，我開心地跳了起來。
這次釣魚，讓我明白了這樣一個道理，無論做什么事都要有耐心，不能心急，不能遇到一些困難就隨便放棄，只有持之以恒，才有成功的可能。
我的拿手好戲作文4
每個人都有自己的拿手好戲，比如：打乒乓球、下棋、打羽毛球、踢足球……今天我給大家帶來的拿手好戲是游泳。
記得第一次學游泳的時候，教練說學游泳要先學憋氣，我以為游泳很簡單，沒聽教練的話直接下水游，可是剛一下水，就嗆水了，沒辦法，只能先學憋氣。我深深地吸一口氣，屏住呼吸，沒幾秒鐘便憋不住了。我不服氣，一有空就練習憋氣，經過我的不斷努力，終于能夠憋得時間長一些了。過了幾天，教練要我們來一次憋氣比賽，我們一個個瞪著眼珠子，鼓著腮幫，在水下憋氣，最后，別的同學都堅持不了，上去了，只有我還潛在水下憋著，教練因此表揚了我。
學完憋氣該學蛙泳了，教練先教我們手和腳的動作，可是我的手和腳怎么也配合不協調。在后來的幾天里，我一直練習，慢慢地協調了。教練讓我們來一次游泳比賽，我信心十足，心想：這不是我的拿手好戲嗎？“撲通”一聲跳下水池，準備好動作。只聽教練一聲口哨，我雙腳使勁一蹬，雙手熟練地劃動水面，向前竄出一大段，最后我取得了本場比賽的勝利。一上岸便得到了教練的.表揚，我心里美滋滋的。
通過學習游泳，我明白了一個道理：不管做什么事情不能放棄，堅持才能勝利！
我的拿手好戲作文5
“三百六十行，行行出狀元”。相貌平平的我也是有自己的拿手好戲，這個拿手好戲便是計算！要說起這個好戲來，我倒又有幾件事能講講呢。
記得我剛入學那會兒，一上數學課的時候，聽著前排的同學飛一般回答老師的問題，而我卻剛剛算得氣喘吁吁，心里有種不服氣的感覺，于是，我開始了漫漫的.刷題之旅。無論是口算、解決問題，我統統來者不拒，最后，我還終于“出師”了。
后來，我也有多個大展身手的機會。比如，數學課上，我也經常第一個舉手說出答案，不過雖然有幾次失手，但是我的正確率還是很高的，經常得到老師的表揚。
不過，最讓我大展身手的課卻是課外的奧數課，每次，老師一列出一個算式，我便抄起筆來，唰唰幾下就算出了答案，然后驕傲的大喊出答案。老師臉上流露出贊賞的神色，同學們也小聲夸獎我，哇！這感覺，就像是跳進了蜜罐兒里一樣！
然后，老師一列好算式便看向我，我也漸漸把這種好戲變得更加爐火純青的，計算速度也越來越快。后來，班上又轉來一名同學，他的計算速度可以和我一比了，這也讓我在課堂上的計算越來越有競爭性了，我也從中找到了學習的樂趣！
這就是我的拿手好戲，你覺得它怎么樣呢？
我的拿手好戲作文6
我的課余生活豐富多彩，像一幅多彩的畫。如看書、看電視、打電腦、騎自行車等等。這里面我最喜歡的就是騎車了。接下來，我就給大家介紹一下我騎自行車的經歷吧！我從三歲的時候，就會騎車了。但是那還是后面帶兩個小輪的自行車。慢慢地我長大了很，羨慕大
人沒騎著自行車上下班，我夢想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車。9歲的時候，媽媽實現了我期待已久的愿望，送給我了一輛大人
騎的小款自行車。這輛車的'車身像穿著一件黃黃的衣服，漂亮極了！那天晚上，我和媽媽到空曠的地方練習騎自行車。這可比我小的時候騎得自行車難騎多了！我坐在車座上，就感覺車座一晃一晃的，很不穩當。摔了幾次后，一搖一擺的，我逐漸地學會了騎自行車。
這樣每逢周末、節假日，不上學的時候我就會騎上我心愛的自行車，悠閑地在馬路上行駛。由于我年齡小，每次都得讓媽媽陪伴。騎自行車又能代步，又能鍛煉身體，正式一舉兩得啊！我真愛媽媽給我買的這輛自行車啊！
我的拿手好戲作文7
俗話說：“18般武藝，樣樣能行。”我有許多才藝，有：數學、打球、玩魔方、折紙……而我最在行的是下五子棋。
這天我閑來無事，爸爸忽然向我走來，說：“兒子，聽說你最近苦練棋藝，不知成果如何，不如咱們來一決高下吧！”正合我意，我十分爽快地說：“好！”
擺好棋盤，我爸讓我先下，我先發制人，下了個4宮格。老爸見了，不慌不忙耐心地跟我較量。不久我發現了一個讓我爸必輸的情況，一子下去，我爸就“一命嗚呼”了。
我興致未減，還想再下一盤，老爸再次迎戰。我換了一種棋路，而且我爸也很“默契”，我想讓他下哪他就下哪。不一會兒，老爸感到不對勁，這才發現中了計，馬上進入狀態，不久我漸漸招架不住，我爸漸漸占了上風。這時我爸忽然下了個雙三，還笑嘻嘻的嘲諷我：“哈哈，你成為我的手下敗將了！”我繃緊每一個細胞，看看老爸的.棋有沒有破綻。這時，我微微一笑隨著“啪”的一聲，我湊了個一三一四，我爸見了吃驚極了說：“可以啊小子，竟然把我反殺了，我甘拜下風。”聽完后心里比吃了蜜糖還要甜。
下五子棋是我的拿手好戲，它讓我知道了“下棋者靜，旁觀者清”，也鍛煉了我的耐心，使我更加熱愛五子棋了。
我的拿手好戲作文8
十八般武藝，樣樣是好戲！每個人都有自己的特長，我當然也有，那就是西洋棋。
其實，我的西洋棋是在幼兒園中班是學的，并且學會棋子走后就沒有再上過課，往后都是和爸爸媽媽下，再往后學校允許將棋類帶到學校，我就開始教別人下，教時才發現一些規則我不知道，就上網查看、說明書，會的套路也越來越多。就試著和外邊學過的同學下，最后也是屢戰屢勝，成了我的拿手好戲。
有一次幾個同學來我家玩，正巧有人會下，我們很快達成一致，開始下。
第一場，我用了兩個我最熟悉的套路。對手的大將還沒有用，王就被我將死了，得到了同學們的夸贊，我很得意。
第二場開始了，我還用了剛才的套路，可同學好像發現了我用這個套路，他不但沒有像剛才那樣中我的套路，還讓我進了他的套路，使我手下的大將死的.死，殘的殘，只剩幾個小兵。看看他的大將還沒下場幾個，最后當然我輸了，我很尷尬——我拿手好戲演砸了！
我的拿手好戲作文9
我第一次見到乒乓球，是在京廣路上的一個體育用品超市里見到了。而那小巧玲瓏，一蹦一跳的球立刻抓住了我的眼球。我讓爸爸買了乒乓球，回家后便開始了嘗試，經過幾個月的練習，乒乓球便成了我的拿手好戲。
一天，我與爸爸來打乒乓球。他的球總是招式奇特，而我也總是猝不及防，球便飛走了。又經過了幾個星期的練習，我便增加了幾份信心。爸爸趁我不備，拍子突然一揮，一個下旋球氣勢洶洶地飛了過來。我回過神來，向球桌的右側跑去，誰知那球竟拐了個彎，飛向了左邊，我在慌亂之下，腳下一滑，一頭栽到了球桌上。哎呀，又輸了。
輪到我發球了，我將球高高拋起，將拍子向球打去，那小球以迅雷不及掩耳之勢向對方的球桌飛去，爸爸站在那里，用拍子隨手一揮，球便在天空中劃下一道弧線，落向了我。這一揮可不得了，爸爸的輕敵使得一個好機會出現了，球飛得太高了，我緊閉眼睛，用上了我的`一個絕招——抽球，一聲清脆的響聲后，球便轉過方向，向爸爸飛了過去。
他趕忙伸出手臂，可球早已從他的腋下飛了過去，這可是我第一次戰勝了爸爸。
從那以后，我更加努力地練習乒乓球，它也作為我的拿手好戲，豐富了我的業余生活。
我的拿手好戲作文10
每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲就是背書速度特別快。
記得一次語文課上，老師要求在十分鐘內背會一段很長的話，并在十分鐘后提問。
頓時，教室里沸騰起來，就像煮開了的水一樣。同學們有的手捂住耳朵，有的大聲讀。
我讀了幾遍，就把主要意思記住了。不一會兒，我就背會了。同桌聽我背了一遍，聽完后她瞪大了眼睛。
“一字不差，你太厲害了！”
不久，十分鐘到了，老師開始提問了。同學們一個個埋著頭，恨不得把頭鉆進桌兜里。我向四周掃視了一圈兒，心想：這也不難背啊，怎么，都沒背會嗎？老師向教室里掃視了一遍又一遍，目光停留在了我身上。
結果如他們所愿，老師點了我的名字，周圍的.同學都松了一口氣。我自信滿滿地站了起來，不緊不慢地背了一遍，還是一字不差。
“很好！”老師向我豎起了大拇指，前面的同學轉過頭來，看了看我，那異樣的眼神，仿佛在說：“真厲害！”
這就是我的拿手好戲，也是我引以為傲的地方。
我的拿手好戲作文11
每個人都有自己的特長，比如、彈鋼琴、跳舞等等。我最拿手的是玩。
我會用電腦打字。我不用看都也記得26個字母的位置，因此我每分鐘能打70個字左右。我常利用休息時間把自己的作文記在我空間的個人日志里，這樣即鍛煉了我的打字速度，又保存了的作文不會丟失。打字還對我練鋼琴有極大的幫助。因為我打字很熟練，所以我的十指能在琴鍵上靈活自如地流動。
我會用電腦畫畫。畫畫過程中要用到：線條、圖形、顏色、復制、粘貼、旋轉等，這些對于我來說都是小菜一碟。我的一幅電腦畫《歡慶六一》還被老師選為參賽作品呢。
我會用電腦上網。電腦是一位知識最淵博的老師，它能讓我們不出門而知。我可以運用英特網查到中外名勝、古今名人、、海底世界等知識。我可以運用E—mail給我的朋友們發電子郵件，寄電子。
當然，我玩電腦的水平也是一級棒的`。我在彩虹島游戲里的叫百花仙女，已經34級了。她美麗可愛，身手敏捷，如果你有不妨跟我PK一下，我的本領絕對不是“王婆賣瓜，自賣自夸”的哦！
玩電腦是我的拿手好戲，但是玩電腦一定要適可而止，不能沉溺于網絡，否則就會影響學習。
我的拿手好戲作文12
每個人應該都有自己最厲害、最拿手的絕活吧？比如：跳舞、剪紙、挑西瓜、玩魔方……而我的`拿手好戲是吹口哨。
有一次，我聽見爸爸吹口哨，于是跑去問他：“爸爸，吹口哨難不難呀，聽你吹出來的音樂也沒跑調呀，看起來好像很簡單。”“只要你找到技巧就不難啦。”爸爸不緊不慢地說。
爸爸教我：先把嘴變成一個O形，然后輕輕往外吹氣，就能吹出聲。我日復一日地練，我開始的時候把氣吹的太用力了，因為氣流太大所以失敗了。因為種種方法不對，我老是吹不出來。我急得不行，結果越急越吹不了。爸爸讓我靜下心來練習。直到有一天我練會了，我高興極了。但是我現在只能吹出一個調子，可我想吹出不同的調子，爸爸卻不告訴我怎么吹，他讓我自己想，我不高興就在心里輕輕地哼了一聲。沒辦法，只能自己琢磨了。
我現在已經能吹出整首曲子了。我在同學面前吹口哨，他們都稱贊我說我吹得好。這個拿手好戲，可是來之不易啊！
功夫不負有心人啊！現在我能輕輕松松地吹口哨了。這讓我明白：只要你堅持、努力地做好一件事，那么你就能把這件事做到最好。
我的拿手好戲作文13
說起我的拿手好戲，那就不得不提挑西瓜了。在挑西瓜這方面我的經驗可是大師級別的，別的不說，挑西瓜講究的是“看、聽、拍”三招，這三招講究好，好西瓜就到手了。今天，我要和同學們去郊游，是時候展現一下我的拿手好戲了。
來到郊外，同學們熱情高漲，大家邊走邊笑，玩得不亦樂乎。走著走著，前面的路上出現了一個賣西瓜的老爺爺，這對于已經口感舌燥的我們來說，簡直就像看見了希望。大家一擁而上，我心想，是時候展現一下我的拿手好戲了。
我熟練的運用三招，自信的挑了兩個大西瓜，這時候，饞嘴的同學們早已經忍不住了。我急忙讓老爺爺打開第一個西瓜。好緊張啊，我的拿手好戲的成敗在此一舉了。經過漫長的等待時間，老爺爺終于把西瓜打開了。哈哈，第一個西瓜熟的很好，紅沙瓤的，看起來特別甜。同學們馬上就把西瓜給搶空了，看著同學們吃的'不亦樂乎，我開心的笑了。同學們吃完，對我贊嘆不已。我高興極了，心里像吃了蜜一樣甜。我趕緊讓老爺爺再把第二個個西瓜打開，緊張的心情又來了，我激動不已，心里想著同學們的贊嘆。想著想著，西瓜就打開了。咦？這個西瓜怎么沒熟？面對同學們的眼光，我好尷尬。
拿手好戲給演砸啦！
我的拿手好戲作文14
我最擅長的是跳舞。又一場精彩的舞蹈演出，在觀眾中爆發出的喝彩聲中落下了帷幕。此時，我不得不想起經歷的那些刻骨銘心的舞蹈排練。
我是六歲開始喜歡上舞蹈的，別看那時我年齡小，其熱心程度一點也不次于成年人。舞蹈基礎訓練是非常吃苦的，往往一個動作要練十幾甚至上百遍才能達到要求。記得一次練習空翻的動作時，要求是空翻后，再做一個高彈動作，然后落坐在由兩位同學用手搭建的座位上，做個完美的.亮相，音樂也戛然而止，其難度相當高。反反復復也不知翻了多少次，身上摔得傷痕累累，最嚴重的一次是把頭摔破了，在醫院縫了五針。有時晚上睡覺一翻身就疼醒了。我之所以這樣苦學苦練，即使頭破血流也依然堅持不懈，就是為了實現自己追求的夢想。
貝多芬說過“沒有失敗，就沒有成功。”成功是失敗的結晶。經過一次次的失敗，終于完成了動作的要求。經過幾個月的課余訓練，得到了老師的認可，之后，學校每次有活動都讓我參加演出。我也都能圓滿的完成任務。
跳舞，增強了我戰勝困難的勇氣，也讓我的生活變得充實，變得色彩繽紛。
我的拿手好戲作文15
你的拿手好戲是什么？我的拿手好戲是騎自行車。
爸爸給我買了一輛自行車，藍色的'。剛開始學的時候，我還要靠著爸爸扶著來騎。但是，竟然有人看見后說：“你這么大了，還要扶著才敢騎，膽小鬼。”我聽了害羞極了，心說：朱鑫恒啊朱鑫恒，你一定要好好學，證明給別人看，你是會騎自行車的。
我讓爸爸別扶我了，不過，我一起就倒，摔下車子后，渾身是傷。我真想要放棄了，可是我不甘心。我知道失敗是成功之母，絕不可以放棄。
第二天，爸爸說：“我還是扶著你騎吧！”我點點頭，接下來騎得很順利，可是當我回頭的時候，發現爸爸早已放開了，原來是我已經掌握平衡，自己會騎了。我大受鼓舞，每天有空就練習，后來快多了，像飛一樣。
這個拿手好戲讓我自豪，雖然可真不好練。
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