奮斗的時(shí)光作文-奮斗作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的奮斗的時(shí)光作文-奮斗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“低頭是題海，抬頭是未來(lái)”。辛苦的初三就這樣來(lái)到了我的身邊，看著以前一起瘋玩的同學(xué)們都緊張地備考時(shí)，中考，這幅重?fù)?dān)終于還是壓在了我的肩上，除了奮斗，好像沒(méi)有任何東西可以挑起這份對(duì)自己負(fù)責(zé)的責(zé)任。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在地上，留下斑駁的光影，我們站在樹(shù)蔭下等候著800米的測(cè)試，不知道是天太熱還是太緊張，我的手心都是汗�！案骶透魑�。”一聲令下，我們站在滾燙的跑道上，雙膝微曲，“啪！”隨著號(hào)令槍響，我們像脫韁的野馬向前奔去。雖是初夏卻也已烈日當(dāng)頭，一圈半下來(lái)，我開(kāi)始呼吸困難，喉嚨里一股股血腥味刺得嗓子生疼。“不能停，堅(jiān)持！堅(jiān)持！”“不能掉隊(duì)，跟上�！蔽倚睦镆槐橛忠槐榈亟o自己打氣，咬緊牙關(guān)，調(diào)整好呼吸，努力向前。
“最后一圈了。”老師大聲喊著，我想起這一年來(lái)，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷熱的晨跑、大課間、體育課、周末特訓(xùn)課；想起了被汗水浸濕了的衣服和已經(jīng)摩破了好幾次皮的手掌心。一個(gè)個(gè)身影從我身邊閃過(guò)，我也憋著一股勁，大步向前沖。還剩最后100米，“沖啊！”不知是誰(shuí)大吼一聲，所有同學(xué)象聽(tīng)到了沖鋒號(hào)，頓時(shí)精神大振，沖向終點(diǎn)。“滿分！”“滿分！”老師報(bào)成績(jī)的聲音像天籟傳進(jìn)耳鼓，大家顧不得汗流浹背，氣喘吁吁，無(wú)不歡呼雀躍，欣喜相擁。累并快樂(lè)著，這便是奮斗。
課堂上，老師們認(rèn)真地授課，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，竭力將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)刻于腦海。課間或看書(shū)、或詢問(wèn)問(wèn)題、或提升體能……每一個(gè)角落都是奮斗的身影。我記得一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚，我們沉浸在題海中查漏補(bǔ)缺；我記得考場(chǎng)上一個(gè)個(gè)沉穩(wěn)的身影，我們認(rèn)真對(duì)待，鍛煉著思維也磨礪著心態(tài)。黑板報(bào)上“無(wú)奮斗不青春的”標(biāo)語(yǔ)，講臺(tái)上的倒記時(shí)牌無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗。忙碌中帶著收獲，這便是奮斗。
每一次檢測(cè)后，看著成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)和排名，同學(xué)們相互祝賀，鼓勁加油，充滿了拼搏的味道，充滿了團(tuán)結(jié)一心的幸福。這段奮斗的時(shí)光讓我感到自豪，因?yàn)槲以趭^斗，我也感到快樂(lè)，因?yàn)槲蚁硎軍^斗。
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