我的同桌作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我的同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
我的同桌鐘情兒，她的名字不但好聽(tīng)，而且長(zhǎng)的十分漂亮。她有一雙又大又亮的眼睛，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，說(shuō)起話來(lái)總是笑瞇瞇的。
我們不但是同桌，還是親密無(wú)間的好朋友。因?yàn)槲覀z有個(gè)共同的愛(ài)好就是看書。下課時(shí)同學(xué)們都出去玩了，只有我倆還在教室的座位上看書，看到有趣的地方都會(huì)情不自禁的哈哈大笑。
鐘情兒的脾氣也很好。有一次我和鐘情兒一起值日，在大家的努力下，很快教室就已經(jīng)打掃的非常干凈了。因?yàn)槲沂侵等战M長(zhǎng)，去檢查鐘情兒和江南清掃的.包干區(qū)，只見(jiàn)地上都是垃圾，她倆卻還在玩，我一氣之下用掃把打了他倆一下，江南哭了，鐘情兒卻一聲不響的把包干區(qū)打掃干凈了。后來(lái)我覺(jué)得我太過(guò)份了，就向她道歉，她說(shuō)：“我也不對(duì)，值日的時(shí)候不應(yīng)該玩的”鐘情兒也原諒了我。
這就是我的同桌加好朋友鐘情兒。
我的同桌作文2
我的同桌叫張安祈，他長(zhǎng)著一雙黑色的大眼睛，像兩顆黑色的寶石一樣明亮，高高的鼻梁和一個(gè)大大的嘴巴，在他的下巴的'右側(cè)有一顆痣，他是我們班的副班長(zhǎng)，也是我的同桌，雖然他平時(shí)管紀(jì)律的時(shí)候很嚴(yán)肅，其實(shí)他非常樂(lè)于助人。
有一次，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，汪老師說(shuō)：這一節(jié)課我們做一個(gè)綜合自測(cè)題，我遇見(jiàn)了一道很難的題目，我想了很長(zhǎng)時(shí)間，我就像一條兜在漁網(wǎng)的魚一樣，找不到出路，怎么也想不出解題的方法。我想問(wèn)汪老師，可是我的膽子太小，沒(méi)有去。下課了，我的同桌張安祈看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，他關(guān)切地問(wèn)：“遇到了難題吧，我來(lái)教你。”他書包里拿出一張草稿紙，給我講解了這道題的思路，聽(tīng)了他的指導(dǎo)，我想出了解題的方法，我把這道題重寫了一遍，我從心底很感謝他。
有一天課間活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，張安祈看見(jiàn)一名低年級(jí)的同學(xué)摔倒在地上，他連忙跑過(guò)去把那名同學(xué)扶了起來(lái)，問(wèn)他有沒(méi)有摔傷，他把那名同學(xué)扶進(jìn)了教室。
我的同桌就是這樣一個(gè)熱心幫助他人的人，我們要向他學(xué)習(xí)。
我的同桌作文3
我的同桌是瑤瑤，瑤瑤也是我的好朋友，她坐在我旁邊，我們交往很密切。
瑤瑤有兩條柳葉似的眉毛，兩個(gè)水汪汪的大眼睛，鼻梁上有顆小痣，她性格活潑開(kāi)朗，為人大方，還樂(lè)于助人呢！
有一次在公園中，我和她在一個(gè)小橋上玩耍，突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在橋邊上哭。我上前一問(wèn)，原來(lái)是她和媽媽走丟了。我沒(méi)辦法了，只能眼睜睜地看著她哭。還是瑤瑤有辦法，她先做個(gè)鬼臉，然后又是哄又是逗，終于止住了小女孩往下掉的“金豆子”。她又對(duì)小女孩說(shuō)：“你媽媽會(huì)來(lái)找你的，別哭了，姐姐陪你玩，好不好？”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，瑤瑤就帶著她在小橋邊玩耍，過(guò)了一會(huì)兒，小女孩的媽媽找過(guò)來(lái)了，牽著小女孩的手，對(duì)瑤瑤說(shuō)：“唉，嚇?biāo)牢伊耍」媚铮x謝你！”瑤瑤笑了笑，說(shuō)：“不客氣，阿姨，下次可要小心一點(diǎn)啊！”說(shuō)完就一陣風(fēng)似的跑開(kāi)了。
現(xiàn)在想起來(lái)，我還真羨慕他呢！能與她做同桌，一定是一件非常愉快的事吧！
她也經(jīng)常幫助同學(xué)，比如說(shuō)有一次，我沒(méi)有帶雨傘，而外面又下起了大雨。她見(jiàn)了就把傘撐開(kāi)，把我送到了家，再自己回家，我身上沒(méi)有打濕，可她的上衣卻濕透了，望著她遠(yuǎn)去的`背影，我的眼角濕潤(rùn)了。
這就是我的同桌，我的好朋友瑤瑤。
我的同桌作文4
我的同桌叫陳廷波，他不是很高，穿著一身棕色的衣服，頭發(fā)短短的，眉毛淡淡的，有一雙明亮的小眼睛，真可愛(ài)！
下課的時(shí)候，有一只很大的`馬蜂在我的頭上嗡嗡的飛，我一動(dòng)不動(dòng)，陳廷波發(fā)現(xiàn)了，一掌打過(guò)去，那只馬蜂立刻死在我頭上了，他的手上被那只馬蜂叮了個(gè)大包，太可憐了！我說(shuō)：“陳廷波，幫我把馬蜂拿下來(lái)。”陳廷波說(shuō)：“我才不幫你把你頭上的馬蜂拿下來(lái)。“我只好去找高鈺婷，讓她把我頭上的馬蜂拿下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，高鈺婷把我頭上的馬蜂拿了下來(lái)。我說(shuō)：”我以后再也不坐在窗戶邊上玩了，嚇?biāo)牢伊耍 ?/p>
從此以后，我就發(fā)誓，我再也不坐在窗戶邊上玩，那次可嚇?biāo)牢伊耍?/p>
陳廷波雖然沒(méi)把我頭上的馬蜂拿下來(lái)，但他可幫了我一個(gè)大忙！
我的同桌作文5
我的同桌是潘毅略，他的耳朵里面極大地，像二只厚片大餃子，他的雙眼也極大地，像菏葉上的小露珠。潘毅略平常授課非常愛(ài)開(kāi)小差，我有點(diǎn)兒反感他。
有一次早上，第一節(jié)上語(yǔ)文課堂，我正在上課認(rèn)真聽(tīng)講葛老師上課，就在想聽(tīng)得最專心致志的情況下，潘毅略對(duì)我說(shuō)：“陳南，你跟我玩尺子大戰(zhàn)這一游戲介紹！”此刻，教師已經(jīng)講一個(gè)非常復(fù)雜的字，聽(tīng)他那么一說(shuō)，我腦中就一片空白，一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)清老師的名言。我沒(méi)理會(huì)他。然后大家剛開(kāi)始寫了，潘毅略又對(duì)我說(shuō)：“尺子大戰(zhàn)可好玩兒了，也有許多招數(shù)呢！有飛天術(shù)、穿行術(shù)、彈跳術(shù)等。”我很不愿意聽(tīng)，但這一兩句卻偏要鉆入我的耳朵里。此刻想聽(tīng)了他得話，我將一個(gè)字都寫歪了，但我還是不理他。過(guò)去了一會(huì)，他又舉起倆把尺子，一個(gè)人玩著，他一邊玩，一邊對(duì)我說(shuō)：“你看看，尺子大戰(zhàn)那么好玩兒，你跟我玩一會(huì)兒吧。”我告訴他：“能不能不再惦記著玩，用心一點(diǎn)怎么樣。”另外我內(nèi)心在想：“那么愛(ài)開(kāi)小差的'潘毅略，存心不許我聽(tīng)課了！”
我真是期待潘毅略之后能改正這一授課愛(ài)開(kāi)小差的不良習(xí)慣，培養(yǎng)用心授課的良好的習(xí)慣。
我的同桌作文6
我在我以前的學(xué)校上學(xué)的時(shí)候有個(gè)同桌，他的名字叫朱賀，是我最好的朋友。他很瘦還有點(diǎn)矮，但是一雙黑黑大大的眼睛非常有神。
我們經(jīng)常在下課的`時(shí)候一起玩，在校園里你追我跑，動(dòng)不動(dòng)就滿身大汗還意猶未盡，他有的時(shí)候有點(diǎn)癌作弄人，完了就跑，于是又一輪的你追我跑。累了就在樹(shù)蔭下乘涼，休息，聊天。
我們?cè)谝黄鸩恢皇峭鎯海覀冞�在一起寫作業(yè)，放了學(xué)又一起去輔導(dǎo)班。反正一天有一大半的時(shí)間我們都在一起，就那樣還有說(shuō)不完的話。
他人雖然看上去很瘦弱，但是他體力很好，跑得也很快，學(xué)校里每次舉行比賽都會(huì)給我們班帶來(lái)榮譽(yù)和驕傲。他還是一個(gè)很有愛(ài)心的人，有次臨校的一個(gè)學(xué)生家里出了事故，學(xué)校組織為他捐款，他二話不說(shuō)就把自己的零用錢和飯錢都捐了出去。
現(xiàn)在我在一所新的學(xué)校學(xué)習(xí)，也交了許多新的朋友，我依然會(huì)時(shí)常會(huì)想起他，想起我們?cè)?jīng)在一起的快樂(lè)時(shí)光。
我的同桌作文7
我的同桌是一個(gè)小男孩，個(gè)子不太高，臉上總是透著一股聰明勁兒。他理了個(gè)光頭，只在前面額頭上留了一小綹兒頭發(fā)，有點(diǎn)像動(dòng)畫片里的三毛，我說(shuō)他可以去演“一百根毛流浪記”，他卻說(shuō)“懂啥，這叫酷！”。
他特別喜歡看別人打籃球。有一次課間活動(dòng)，他又坐在球場(chǎng)邊看幾個(gè)大哥哥打籃球，“噢，球進(jìn)了！”他居然高興地跳起來(lái)做了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“投籃”動(dòng)作，那股高興勁兒，就好像剛才那個(gè)非常漂亮的進(jìn)球是他投的一樣。瞧這個(gè)“小籃球迷”！
我們每天在一起學(xué)習(xí)，相處得很開(kāi)心。我把他加成了ＱＱ好友，星期天的時(shí)候，我們還要上網(wǎng)聊上幾句。上美術(shù)課他經(jīng)常忘記帶彩筆，每次我都把我的借給他用，老師說(shuō)“同學(xué)之間要互相幫助”嘛！可是，我的這個(gè)同桌居然是個(gè)小氣鬼！有一次上美術(shù)課，我忘記帶彩筆了，心想：沒(méi)關(guān)系，正好我的'同桌帶著呢。可當(dāng)我向他借用時(shí)，他竟然不借給我！這個(gè)小氣鬼！一氣之下，我回到家就把他從qq好友中給拖到了黑名單里，心想：哼！我才不要和小氣鬼做好友呢！
寒假中，我再三考慮，還是在qq上把他從黑名單中給拖到了好友里面。畢竟，我的這個(gè)同桌除了有點(diǎn)小氣，還是很可愛(ài)的，我真心希望開(kāi)學(xué)后我們還能做一個(gè)好同桌、好朋友！
我的同桌作文8
我的同桌姓曾，就叫她小曾吧！
小曾扎著短短的馬尾，肉嘟嘟的'臉蛋，紅撲撲的嘴唇，鼻梁上架著一副紅邊黑框的眼鏡，笑起來(lái)可愛(ài)極了！她今天穿著帶有藍(lán)色條紋的襯衫，下穿黑色吊帶褲，腳穿粉紅色的鞋子。
小曾的學(xué)習(xí)很好，不是第一就是第二。小曾很愛(ài)看書，光屬于她個(gè)人的書就有100多本，更別提她家人的了。她最大的特點(diǎn)是：非常關(guān)心同學(xué)。
一次，我們班有一名女生被男生惹哭了，那個(gè)男生還在旁邊哈哈大笑。這時(shí)，小曾立刻給他一個(gè)“下馬威”：“快點(diǎn)給她道歉，她都哭了，你還笑得出來(lái)！”別看小曾只是副班長(zhǎng)，她的權(quán)威可是不可侵犯的。那個(gè)男生被批評(píng)得滿臉通紅，只好對(duì)那個(gè)女生說(shuō)：“對(duì)不起！”小曾又幫那位女生擦了擦眼淚，對(duì)她說(shuō)：“好了，別哭了，人家已經(jīng)給你道歉了，大人不計(jì)小人過(guò)，你就別哭了！”就這樣，這場(chǎng)“風(fēng)波”結(jié)束了。
這就是我的同桌，我要跟她共同進(jìn)步！
我的同桌作文9
在我的小學(xué)生涯中，換過(guò)許多同桌，他們各有各的特點(diǎn)，各有各的性格。每一個(gè)人，都給我留下了許多美好的回憶和深刻的印象。下面我就給大家講一講我和我的同桌之間發(fā)生的故事吧。
我的現(xiàn)任同桌，也就是“小灰灰”同志跟我相處的.最和諧了。她有一副高挑的身材，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，和一張紅紅的櫻桃小嘴。至于她最常干的事嘛，嘿嘿，我不防透露給大家，由于小灰灰是一只“小懶蟲”所以經(jīng)常沒(méi)時(shí)間吃早飯，于是，她就把早飯帶到學(xué)校來(lái)吃，趁著早讀，趕緊大口大口地吃完。正因?yàn)槿绱耍业淖慌赃叢沤?jīng)常彌漫著雞蛋餅的香味。在學(xué)習(xí)中，我們總是一起背書，一起寫作業(yè)，我有不會(huì)的字就問(wèn)她，她有不會(huì)的字就問(wèn)我。用她的話說(shuō)：我們就是對(duì)方的詞典；只有互幫互助，才能共同進(jìn)步。這個(gè)同桌，有意思！
我五年級(jí)時(shí)的同桌，是一位“數(shù)學(xué)精英”，他叫“李子豪”。至于他最大的愛(ài)好，你們肯定猜不到，他最大的愛(ài)好呀，就是寫數(shù)學(xué)作業(yè)。在我跟他坐同桌的時(shí)候，他的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)基本上就沒(méi)離過(guò)手。不管是科學(xué)課，美術(shù)課還是數(shù)學(xué)課，你們都可以看到他寫數(shù)學(xué)作業(yè)的身影。老師才講到第一單元，他就把第二單元也寫完了。所以說(shuō)，這個(gè)同桌，不簡(jiǎn)單！
我的同桌作文10
我的同桌是一個(gè)很可愛(ài)的小男生，留有小平頭，個(gè)子雖然不高，但是長(zhǎng)得勻稱結(jié)實(shí)。圓圓的臉蛋像個(gè)大圓盤，鑲嵌著一對(duì)黑溜溜的大眼睛，雙眼皮，特別有神。他好像有個(gè)八字眉，每次生氣的時(shí)候顯得更加突出。
他是我們班的'調(diào)皮鬼，每次上課都要被老師批。有一次數(shù)學(xué)課上老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題，老師叫他兩三聲才聽(tīng)見(jiàn)，原來(lái)他在開(kāi)小差了，氣的數(shù)學(xué)老師狠狠的訓(xùn)了他一頓，還揚(yáng)言要找他家長(zhǎng)談話。不過(guò)他被老師批評(píng)還笑呵呵的，也不知道哪里來(lái)的勇氣。
雖然很調(diào)皮但也是一個(gè)熱心腸的人。有一次我語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)沒(méi)帶，他看見(jiàn)了跟我說(shuō)：“要不咱們一起看吧！”，我連忙跟他道了謝。說(shuō)實(shí)話我的同桌還是挺樂(lè)于助人的，有時(shí)候還借給我鉛筆用。
他還是一個(gè)很幽默的人，每次和我課后聊天，說(shuō)起一個(gè)話題就會(huì)逗得我哈哈大笑。我記得有一次上課，他偷偷的放了一個(gè)屁，臭的我和前后桌都捂著鼻子微笑。他不好意思的說(shuō)，這是哪里放鞭炮了呀，哈哈哈哈哈哈哈......
這就是我的同桌——王奕涵。
我的同桌作文11
我的同桌叫劉卓衡，他有一張瘦長(zhǎng)的臉，眼睛上面點(diǎn)綴著濃濃的眉毛，翹翹的鼻子、不大眼睛里頭透著靈氣。他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，尤其是短跑很厲害。
“叮鈴鈴……，上體育課啦！”同學(xué)們興奮不已，想想看，這節(jié)課可是室外賽跑啊！我們迅速排好隊(duì)，蹦蹦跳跳得下了樓，體育老師說(shuō)：“我們跑會(huì)接力賽，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)身子。”我、趙悅?cè)荨⒏鹨缓胶蛣⒆亢獗荣悾铱此槐任掖髱讉�(gè)月而已，沒(méi)把他放在眼里。
各就位——”，隨著范老師一聲哨響，我們四人像離弦的箭一樣，霎時(shí)，沖出了起跑線。我?jiàn)^力地前后輪換著胳膊，加速加速，再加速。突然，我的余光瞥見(jiàn)劉卓衡“嗖”地一聲從我身邊越過(guò)，他矯健的雙腿，輕盈的步伐，像踩著風(fēng)火輪一樣，疾馳而去，而我也加快步伐，緊追不舍。只見(jiàn)他的`背影離我越來(lái)越遠(yuǎn)。等我跑到終點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在那塊等候多時(shí)。
稍事休息，新一輪比賽又開(kāi)始了。三輪下來(lái)，我是滿盤結(jié)輸。
這次體育課下來(lái)，我對(duì)劉卓衡是士別三日刮目相看。看來(lái)，生活中我們不能小瞧任何人。這就是我的同桌，短跑健將——?jiǎng)⒆亢?/p>
我的同桌作文12
我的同桌叫圈子，他有一雙水汪汪的眼睛，像剛洗過(guò)水的黑葡萄。
每次他遇到不會(huì)的題都會(huì)找我?guī)兔Γ羰俏也唤趟吞呶业哪_。我們經(jīng)常打鬧，從來(lái)不會(huì)生對(duì)方的氣，沒(méi)有隔日仇。一天放學(xué)時(shí)，我剛買好要送給妹妹做生日禮物的糖果就被圈子給搶走了，這次我著急了，怒氣沖沖地向他走去，說(shuō)：“把糖還我。”他扔下糖不理我就走了。
雖然他總?cè)俏疑鷼猓且灿泻玫囊幻妗Ｓ浀糜幸淮慰荚嚂r(shí)，我找橡皮要訂正錯(cuò)題，翻開(kāi)文具盒后才發(fā)現(xiàn)里面只躺著鉛筆、尺子、黑筆，就是不見(jiàn)橡皮的影子。我正著急，忽然一塊橡皮出現(xiàn)在我的面前，我高興極了。抬頭一看，原來(lái)是圈子，我心里不禁想：“好家伙，解了我的燃眉之急啊！”我趕緊訂正錯(cuò)題。
發(fā)卷子了，老師大聲說(shuō)：“星辰，一百分。”我高興極了，心里想：多虧有了圈子的幫忙，我才能得到滿分。
我的`同桌——圈子是個(gè)樂(lè)于助人的人，是我的好伙伴。
我的同桌作文13
在一次重新調(diào)組后，我又有了一個(gè)新的同桌——他就是劉翱宇，他為人大方，喜歡勞動(dòng)，也喜歡和同學(xué)們分享自己的'書，是一個(gè)開(kāi)朗的同學(xué)。
每次，我沒(méi)有了什么東西，他都會(huì)大方的送過(guò)去，有一次，我的印象最深刻……
一天，老師說(shuō)讓我們看課外書吧，我們都很高興，可是，當(dāng)我鉆下抽屜找書時(shí)，卻又愣住了——《笑貓日記》看了好幾百遍了，而另一本《三國(guó)演義》呢？這時(shí)又不想看——因此，我就開(kāi)始了“借書環(huán)節(jié)”：“李俊佳，能借我一本書嗎……”“不借。”“賈鈺龍……”“對(duì)不起，我沒(méi)有其他書了。”……問(wèn)了四個(gè)組員，他們都沒(méi)有，我只好問(wèn)同桌：“劉翱宇，能借我一本《笑貓日記》嗎，你不是帶了很多嗎……”“給你！”我話還沒(méi)說(shuō)完，他就給我了，我開(kāi)心的看了起來(lái)。
在這一次中，我對(duì)劉翱宇印象大改變，以前不該對(duì)他產(chǎn)生無(wú)語(yǔ)，應(yīng)該耐心解釋并說(shuō)明。
我的同桌作文14
“救命呀，我求你別追了，這次就放我一馬吧！”聽(tīng)著這樣的慘叫聲，那一定是誰(shuí)又要倒大霉了！
說(shuō)我同桌野蠻，真是一點(diǎn)兒都不過(guò)分，她有一雙大眼睛，發(fā)起怒來(lái)那雙眼睛就會(huì)瞪得像銅鈴一樣，盯著你看時(shí)足足可以把你嚇得半死。她還有一對(duì)“順風(fēng)耳”，遠(yuǎn)隔千里說(shuō)她壞話，她都聽(tīng)得見(jiàn)，一旦被她聽(tīng)到，那你可就得想想如何死里逃生了！
“叮鈴鈴”下課了，我直往門外沖，突然，我把同桌的文具盒弄掉了，剛剛還在那談笑風(fēng)生的同桌瞬間爆發(fā)了，戰(zhàn)斗力百分之百，我不禁后背一陣發(fā)涼，只見(jiàn)他指著我，憤怒地說(shuō)：“是不是你弄的`？”我在心里暗自叫道：“完了！”這回她可火了，只聽(tīng)“啪”地一聲，她拍著桌子，腳往地上一跺，地面猶如出現(xiàn)了十級(jí)大地震，我就像一只受了驚嚇的兔子，拔腿就跑！“站住，別跑！”后面?zhèn)鱽?lái)了同桌的聲音，我心中就像一團(tuán)亂麻，會(huì)不過(guò)來(lái)了！嘴里大喊：“別追了，饒我一命吧！”可她都無(wú)動(dòng)于衷，一直追著我，不肯放過(guò)，真是的，這不是不要命嗎？真是自討苦吃！看來(lái)，我得更加小心了！啊，不好，我被抓住了，看來(lái)我還是難逃出她的手掌心啊！
看我這同桌，如此野蠻，真拿她沒(méi)辦法！
我的同桌作文15
早晨，小鳥在樹(shù)上唱歌，一群又一群的小學(xué)生涌進(jìn)學(xué)校。這時(shí)，我的同桌坐到了她的座位上。她是一個(gè)活潑可愛(ài)、多學(xué)好問(wèn)的女孩。朗讀開(kāi)始了，她那如同百靈鳥一樣的聲音也加入了小鳥的合唱。
下課鈴打響了。這時(shí)有位同學(xué)摔倒了，我同桌飛快地跑過(guò)去，把那位摔倒的'同學(xué)扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室。她滿頭大汗地跑回來(lái)，好像摔倒的是她一樣。
第四節(jié)上課鈴打響了，老師走進(jìn)來(lái)，讓大家翻到21頁(yè)。我后面的同學(xué)忘記帶書了，同桌立即給她，毫不猶豫。有的同學(xué)在旁邊嘲笑她，說(shuō)她是傻子，“把書借給別人，自己看什么？”聽(tīng)到這番話，我感到非常生氣，我大聲說(shuō)：“她不顧自己幫助別人，你們不幫忙反而說(shuō)她壞話，這樣做是不是不太合適？”被我一說(shuō)，他們都有點(diǎn)自慚形穢，默默走開(kāi)了。
下午第一節(jié)，是我最喜歡的美術(shù)課。老師讓我們畫一幅春天的畫，我們立即動(dòng)筆，一會(huì)就畫完了。老師接過(guò)作業(yè)，夸我同桌畫得好，還被評(píng)為第一名。我同桌聽(tīng)到以后，沒(méi)有一絲得意的神情，只是默默接過(guò)自己的畫紙，說(shuō)一聲：“我會(huì)繼續(xù)努力的！”
這就是我的同桌，她有一雙樂(lè)于助人的雙手，永爭(zhēng)第一的心！
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