荷花的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的荷花的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
荷花的作文 篇1
有人說我“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，有人說我“清水出芙蓉，天然去雕琢”。你猜猜我是誰 ，答案就是荷花。古往今來，不知有多少文人墨客為我吟詩作賦：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭 ”。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。我也因?yàn)樽约菏且欢浜苫ǘ械綗o比的自豪。
每逢盛夏，陽光射在湖面上，泛著疊疊波光，你分明會(huì)感受到一卷斑斕的彩墨畫兒就展現(xiàn)在你的眼 前。在清可見底的池塘里，總會(huì)找到我亭亭玉立的身影。荷花池中長滿了一個(gè)個(gè)青翠欲滴的“大圓盤”， 耳貼著耳，肩挨著肩，爭(zhēng)先恐后地朝上長。透過挨挨擠擠的荷葉縫隙，可以看見一根根墨綠、長著小刺 的東西，那是什么？沒錯(cuò)就是我的腰桿。那腰桿上的萼片襯著冰清玉潔的我，顯得那么優(yōu)美莊重。
我的兄弟姐妹可多了，他們有的淡紅如霞，潔白如雪，一朵有一朵的姿態(tài)，在風(fēng)中更是婀娜多姿。 你看，有的花瓣兒全展開了，花蕊里長著一個(gè)倒圓錐形的淡黃色的小蓮蓬，蓮蓬外面鑲著一圈綠邊，中 間是排列整齊的小豆，這便是末來蓮子的床鋪；有的荷花漲紅了小臉，嬌羞欲滴，正向游人微微一笑； 有的還是含苞待放的花骨朵兒，羞怯地等待著她的花期，似乎要把最美的'身姿展示給大家看；有的荷花 則穹下腰來為自己梳妝打扮。
微風(fēng)吹來，一陣陣沁入心脾的清香緩緩飛升，飄向遠(yuǎn)方。我就披著一身潔白的輕紗，站在碧綠的舞 臺(tái)上快活地迎風(fēng)舞蹈。我要把自己最優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給太陽和這一池的水，感謝它們的養(yǎng)育之恩。你看， 此時(shí)不光是我一朵，一池的荷花都在翩翩起舞。我的朋友可多啦，小里自由自在地游過來，在我腳邊嬉 戲游玩；蜻蜓飛過來告訴我昨晚做的好夢(mèng)；偶爾青蛙跳上荷葉為我演奏一支美妙的樂曲，還熱情地邀請(qǐng) 我共舞一曲《歡樂圓舞曲》……
一場(chǎng)雨過后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，楚楚動(dòng)人的我像是一個(gè)剛沐浴過的仙女，飄然玉立在池 塘中。一陣微風(fēng)吹過，碧綠的大玉盤上一顆顆晶瑩剔透的小水珠像珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西 ，忽而又滾落池里……構(gòu)成一大幅清新、淡雅的“活”的畫。我是生活在快樂與沉靜之中的荷花，把大 自然點(diǎn)綴得五彩繽紛。人們都親昵地稱我為“荷花仙子”呢丨
荷花的作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的早上，媽媽帶我去公園跑步。
我們一進(jìn)公園，就聞到一股淡淡的花香。我連忙跑過去，哇！荷花池好漂亮啊！只見一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷，有的`荷花完全開放了，像一只只蝴蝶在翩翩起舞；有的只開了兩三瓣，真像一位水波仙子；有的還是花骨朵，完全沒有開放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。
碧綠碧綠的荷葉你挨著我，我挨著你，多像一個(gè)個(gè)大圓盤。一只小蜻蜓飛過來，把荷葉當(dāng)成了停車場(chǎng)，這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊！
媽媽要帶我回家吃飯了，我依依不舍地離開了公園。荷花池真美啊！真讓人戀戀不舍。
荷花的作文 篇3
遠(yuǎn)處，幾絲云煙緩緩升起，從水面上蒸騰而出，漸漸遠(yuǎn)處的山在，面紗的籠罩下，姿情顯現(xiàn)著一種羞澀美。
行走在鄉(xiāng)間水泥小道，四周空氣很潮濕，提不起精神，放眼望去，忽然見遠(yuǎn)處的一片綠中點(diǎn)綴著幾點(diǎn)粉紅，鮮嫩明艷，惹人喜愛。向前走，那一點(diǎn)點(diǎn)粉紅逐漸變大。哦！是荷花！抬頭望，不僅是粉蓮，還有白蓮、黃蓮。
漫步河邊，深吸口氣，有了絲清爽，幾絲鎮(zhèn)定。
那時(shí)忘見一朵花骨朵兒，竟是紫的，看上去小巧又憔悴，一陣心痛；忽見一蜻蜓立上頭，那蜻蜓定會(huì)，便飛了，卻留下水珠，水珠晶瑩，水晶般剔透，順著花苞一路下滑，心中干著急，誰知落入一蓮葉中，蓮葉顏色深沉，滿一股嚴(yán)肅勁兒，他長相奇怪，不如其他蓮葉般碩大，中間處無特別，四周在四五厘米處向下耷拉著，顯得弱小，尋水珠，卻見她舒適地躺在蓮葉中央，很是愜意。
心中一驚，如此之弱葉兒，為何有如此大毅力，去支撐此水珠，盡管自身卑微，卻為那“襁褓中的嬰兒”進(jìn)行無私的守護(hù)。思緒，不禁想起那故事，一孩子偶然偷看了媽媽的賬本：孩子買筆，3塊，孩子買襯衣，50元孩子買書十元……令他吃驚的是從上到下，都是為自己所買，無意看見一處修改，本是自己買圍裙蓮葉之愛劉詩媛
遠(yuǎn)處，幾絲云煙緩緩升起，從水面上蒸騰而出，漸漸遠(yuǎn)處的山在，面紗的籠罩下，姿情顯現(xiàn)著一種羞澀美。
行走在鄉(xiāng)間水泥小道，四周空氣很潮濕，提不起精神，放眼望去，忽然見遠(yuǎn)處的一片綠中點(diǎn)綴著幾點(diǎn)粉紅，鮮嫩明艷，惹人喜愛。向前走，那一點(diǎn)點(diǎn)粉紅逐漸變大。哦！是荷花！抬頭望，不僅是粉蓮，還有白蓮、黃蓮。
漫步河邊，深吸口氣，有了絲清爽，幾絲鎮(zhèn)定。
那時(shí)忘見一朵花骨朵兒，竟是紫的，看上去小巧又憔悴，一陣心痛；忽見一蜻蜓立上頭，那蜻蜓定會(huì)，便飛了，卻留下水珠，水珠晶瑩，水晶般剔透，順著花苞一路下滑，心中干著急，誰知落入一蓮葉中，蓮葉顏色深沉，滿一股嚴(yán)肅勁兒，他長相奇怪，不如其他蓮葉般碩大，中間處無特別，四周在四五厘米處向下耷拉著，顯得弱小，尋水珠，卻見她舒適地躺在蓮葉中央，很是愜意。
心中一驚，如此之弱葉兒，為何有如此大毅力，去支撐此水珠，盡管自身卑微，卻為那“襁褓中的.嬰兒”進(jìn)行無私的守護(hù)。思緒，不禁想起那故事，一孩子偶然偷看了媽媽的賬本：孩子買筆，3塊，孩子買襯衣，50元孩子買書十元……令他吃驚的是，從上到下都是為自己所買。無意看到一處修改“自己買圍裙30元”，卻無情劃去，后只留下孩子默默思索的背影。
難道那蓮葉不正是如此嗎？對(duì)水珠如此無私，會(huì)將痛苦留下獨(dú)自承受，卻不愿讓水珠落入迷茫。
荷，還是如此嬌嫩；山，還是如此朦朧，而我的心卻一陣不平靜。放眼觀賞，心靈得到無比滋潤，無比感觸，人生路漫漫，我們不正是在那愛的港灣中躲避風(fēng)雨，并積極走出呵護(hù)，自信面對(duì)逆境，最終走向成功的嗎？愛亦在，只要用會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛探索，就會(huì)感受到人間大愛。
荷花的作文 篇4
夏天，荷花池中的荷花在荷葉的襯托下競(jìng)相開放。綠油油的荷葉，粉嘟嘟的荷花，它們真是絕妙的搭檔。一池的綠葉荷花給人帶來縷縷涼意。你可知道，荷花也是有奧秘的？
暑假的一個(gè)晚上，我和爸爸媽媽一起來到了濱江公園的荷花池邊。真是應(yīng)了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花，就摘下來送給了我。它真美麗啊，就像一位害羞的荷花姑娘！淡淡的`花瓣好像水晶似的，我看著它愛不釋手。
我把荷花拿回了家，仔細(xì)地端詳著：荷花的花瓣很薄，就像餐巾紙似的；我輕輕地將花瓣一片片地?fù)荛_，只見一個(gè)金燦燦的小蓮蓬就這樣暴露在我的眼前。深綠色的花柄上有一個(gè)個(gè)小刺，雖然小刺不扎，但拿著還是有點(diǎn)不舒服的。爸爸走過來，跟我說：“你把它放進(jìn)金魚缸里吧，長大了還可以吃蓮子呢！”我一聽，好像就要吃到蓮子一樣，急忙把荷花放進(jìn)魚缸里。
一天，我和爸爸一起陪媽媽值班，很晚才回家。走進(jìn)家門，我隨便瞄了一眼荷花，竟發(fā)現(xiàn)荷花閉合了。“咦？早上還開著的荷花，怎么到了晚上閉合了？”我百思不得其解。我心想：難道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明天得觀察觀察。第二天早上，我一起床就直奔荷花。果然，荷花是開著的。
不起眼的荷花都有奧秘，那萬物肯定都有秘密。只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)哦！
文章布局合理，開篇點(diǎn)題突出荷花很漂亮，但是有秘密，有開啟下文的作用，然后通過敘事發(fā)現(xiàn)荷花的秘密，最后總結(jié)出人生道理：世間萬物都有秘密，只要肯留心觀察就能發(fā)現(xiàn)，立意深刻，語言流暢自然，很好。
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