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    三年級優(yōu)秀放風箏的作文

    時間:2024-05-28 16:27:06 三年級作文

    三年級優(yōu)秀放風箏的作文

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的三年級優(yōu)秀放風箏的作文,歡迎閱讀與收藏。

    三年級優(yōu)秀放風箏的作文

    三年級優(yōu)秀放風箏的作文1

      俗話說得好“糊成紙鳶一線牽,憑借春風上青天”。春天來了,大多數(shù)人都喜歡用放風箏這項體育運動來鍛煉身體。

      星期六,我左翻右翻,把家里翻得亂七八糟的,終于找到了我的風箏。你瞧,我的風箏上印著喜羊羊的圖案,所以我給它取名“喜洋洋”,也意味著好運即將到來。圖案分別有黃、藍、紫三種顏色,漂亮極了!

      我拿著風箏走到媽媽面前說:“媽媽,明天我們去放風箏好不好?”媽媽猶豫了一會兒,慢吞吞地說:“那……那好吧,但是明天下雨的話就不去了!”“耶!太好了!”我聽了興奮地跳了起來。

      星期天一大早吃完早飯,天陰沉沉的,可是沒下雨,所以我和媽媽來到了市民廣場放風箏,一開始,放了好多次都沒有成功。在我?guī)缀跻艞壍臅r候,媽媽說:“再放一次!”于是,媽媽牽著線,我拿著風箏,一陣狂奔,只聽媽媽喊道:“快松手呀!”我急忙將手松開,只見風箏隨風飄起來了!媽媽一邊放線,一邊牽著線把風箏往上拉,只見風箏越飛越高,我仰著頭看著隨風舞動的.風箏,心里高興極了。那五只飄在天空的喜羊羊像在對我說:“太棒了!”忽然,天空下起了細雨,我們才戀戀不舍地回家了。

      放風箏真是太好玩了,我希望下一次能放得更久一些、更高一些!

    三年級優(yōu)秀放風箏的作文2

      因為考試沒有考好的緣故,我一直呆在家里一直將自己埋在題海里,我不想再看到滿卷子的紅叉不想再見到老師失望的眼神。

      爸爸敲敲我的門進來了手里還拿著風箏,笑嘻嘻的強行把我拖去了放風箏,說一個人放風箏太寂寞了。來到草地上,深呼一口氣空氣真好,抬頭看了看天空萬里無語的好天氣啊。爸爸拿著風箏線軸奔跑在田野上,可惜現(xiàn)在沒有一點風,風箏一直在地上咕嚕嚕的被拖著走。

      看著爸爸垂頭喪氣像是被欺負了的小孩子一樣,我不禁笑了,爸爸喘著粗氣坐在我旁邊:“別總是悶在家了讓你學習不是這么一股腦的傻學,隔壁小王家的孩子不就是學傻了嗎”我點點頭躺在草坪上遙望著天空靜靜地出了神,快要睡的.時候,爸爸興奮的大喊大叫著。天空中出現(xiàn)了一只紙蜻蜓,我坐起來看向那個像小孩子一樣的爸爸無奈的笑了。

    三年級優(yōu)秀放風箏的作文3

      今天是個陽光明媚的好天氣,天上的白云,好似一個一個甜美的棉花糖,無邊無際的天空就像藍藍的大海,可美了呢!我們拿出各自的風箏。我們一共有兩個風箏,一個是紅綠相間的燕子風箏,一個是五顏六色的蝴蝶風箏。

      準備就緒后,開始放風箏了,小華拿著風箏線,飛快的往前跑去,小軍則拿著風箏和小華一起跑,旁邊的小麗在給他們打氣,小草從地里鉆了出來好像在給他們加油呢!

      忽然,一陣微風吹來,小軍拿著風箏往前推送,風箏就神奇般的`飛了起來,風箏越飛越高,小麗激動地喊:“飛起來了!飛起來了!”天上的發(fā)箏時兒跳舞,時兒旋轉,在天空中嬉戲著,追逐打鬧著,好熱鬧。

      天空中的風箏,就像一個個小精靈,承載著我們的夢想,越飛越高。

    三年級優(yōu)秀放風箏的作文4

      春天來了,陽光明媚,美麗的花仙子在春天的舞臺上跳著優(yōu)美的舞蹈。

      明明、樂樂和花花相約去公園里放風箏;ɑ◣Я俗约鹤钕矏鄣暮L箏,明明和樂樂則帶了一只燕子風箏。一路上,他們蹦蹦跳跳,就像三只剛放出籠子的小鳥,快活極了。

      公園里綠草如茵,繁花似錦,放風箏的人們在草地上自在地奔跑著。抬眼望去,美麗的大金魚搖擺著尾巴;威武的`老鷹在空中盤旋著;還有一條又細又長的蜈蚣……它們都在和白云姐姐捉迷藏呢!

      樂樂迫不及待地喊道:“我們快點開始吧!”“好!”明明說,“你把風箏舉過頭頂,我喊‘松手’時你就趕緊把手松開!闭f完,明明拿著線軸向前跑去,時不時回過頭來看看風箏!八墒!”明明大喊著,樂樂趕緊松開雙手,卻只聽“啪”的一聲,風箏掉在了地上。他們不服氣地又試了幾次,終于成功了!小燕子撲進了藍天媽媽的懷里。在樂樂的幫助下,花花的蝴蝶風箏也成功地飛上了天空。

      太陽公公下班了,三個小伙伴這才依依不舍地離開了公園。

    三年級優(yōu)秀放風箏的作文5

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天是放風箏的好季節(jié)。周末的時候,我和小紅、小明一起去郊外的一大片空地上放風箏,這里熱鬧極了。土地上已經(jīng)長出了許多嫩綠的小草,非常鮮嫩。草地上放風箏的人很多,他們手中的風箏各式各樣:有老鷹、有蜈蚣、有金魚……

      遠處有一家人在放風箏,有一個小孩子手中握著風箏線在空中擺來擺去,很開心。我們也拿出各自的風箏,準備放飛它,我對小明說:“我先來放飛它吧。你幫我舉著風箏,我要開始放飛它了!毙∶魍纯斓卮饝。這時,小紅拿著她的蝴蝶風箏對我說:“我還不會呢。我跟你學習一下吧!蔽倚χf:“好哇!”于是,我右手拿著提線木棒,左手拿著線,然后朝著風吹來的方向跑起來,一邊跑右手要一邊轉動木棒,左手也不能閑著,要把線提上去,眼睛還要回頭看著風箏。大概跑了30米左右的`時候,我發(fā)現(xiàn)時機到了,我對小明大喊:“松手吧!松手吧!”

      最后,燕子風箏和蝴蝶風箏都飛上了高高的天空。我不禁吟誦:“青草地,放風箏。汝前行,吾后行”。真是美好的一天啊!

    三年級優(yōu)秀放風箏的作文6

      “遲日江山麗,春風花草香!贝汗媚镞~著輕盈的腳步來了,不僅叫醒了大地還吹綠了柳樹,人們聞到清香,趕忙跑過來。瞧,天空中的白云千變萬化,有的像綿羊,有的像蝴蝶,還有的像一輛小汽車……大地綠草如茵,花朵爭奇斗艷。

      我、小明和月月一起來到無邊無際的大草坪上放風箏。小明拿起手中的風箏,拉開線軸,月月在后面把風箏抓得緊緊的,風吹得強烈時,月月就把手松開。

      我穿著粉色的裙子和鞋子,懷里抱著一只五顏六色的“蝴蝶”,扭著頭,微笑地看著他們放風箏,開心極了!

      我的后面還有站著幸福的'一家三口,小男孩仰著頭,一邊拉著風箏一邊跑,風箏就隨風飄去。他放著一只五顏六色的風箏,而且還是三角形的,他的爸爸媽媽并肩站在一旁,望著天空中的風箏,邊說邊笑著。

      天空中的風箏五彩斑斕、樣子各異:有”大眼金魚”在天空中游來游去,有一只十幾條腿的蜈蚣跟在后面,還有一只雄偉的大老鷹自由自在地在天空中飛翔……天空熱鬧極了。

      原來放風箏是一件有趣的事情!

    三年級優(yōu)秀放風箏的作文7

      陽春三月,陽光明媚,微風徐徐。正是放風箏的好季節(jié),明明和妹妹迫不及待的拿起風箏向公園里跑去。

      公園里熱鬧極了,天空中飛著各種各樣的風箏,讓人目不暇接,有紅紅的金魚,長長的蜈蚣。還有威武的雄鷹,真是五顏六色,美麗極了。地上的孩子們有的在裝扮著自己的風箏,有的尖叫著,打鬧著,有的跑來跑去追逐著,有的還在吹泡泡呢。

      遠處最引人注目的是幸福的'一家子,孩子放著高高的飄帶風箏,樂在其中。爸爸摟著媽媽的肩膀,欣賞著遠處的美景,明明和我剛想放風箏,忽然一個小男孩拿著一只小燕子風箏。對明明說可以幫我一下嗎?我是第一次放風箏。怎么也飛不起來,我就爽快的答應了。最后我?guī)兔妹冒扬L箏飛上了天空。

      不知不覺時間已經(jīng)到了太陽下山了,我們懷著依依不舍的心情,回去了。

    三年級優(yōu)秀放風箏的作文8

      一個春暖花開的日子,班級老師帶我們來到宏聲廣場。那里鮮花爭奇斗艷,有時還會聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲呢!

      不久,大家就三個一群,五個一伙地在一起切磋放風箏得技藝來。只見霖把他的“老鷹”風箏拿出來,一拉,風箏徐徐上升,飛到了藍藍的天空中。逸逸不甘示弱,也把“米老鼠”風箏送上了天空,F(xiàn)在是天空中的“米老鼠”大戰(zhàn)“老鷹”。一會兒逸逸的風箏高,一會兒霖霖的'風箏高,真是不分上下呀!

      我拿起我的風箏——哆啦A夢,一放,怎么也放不高。我非常沮喪,心想:怎么會放不起來呢?我跑去問逸逸,原來風箏飛上天后,只要一拉一松,那風箏就不容易掉下來了,如果遇到線被拉緊了,還得趕緊放線,不然風箏的線會斷。我一試,真靈,我把風箏越放越高,超過了重新戰(zhàn)斗的“米老鼠”和“老鷹”。這時,我的風箏被突如其來的風吹得翻了一個跟斗,然后,慢慢飄了下來。我就把風箏收好了,拿出水,一邊喝水,一邊等待班級老師的指示。

      讓我們把美好的愿望用風箏帶上天空吧!

    三年級優(yōu)秀放風箏的作文9

      三月春光明媚,公園里的小草綠茵茵的,煥發(fā)著勃勃生機。藍藍的天空中飄著潔白的云朵,天氣這么好,真想去放風箏啊。

      一大早,李云和麗麗還有朋朋就來到了公園,天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風箏了。紅鯉魚風箏在藍藍的天空搖著可愛的尾巴,就像活著一樣在藍天中愉快地飛翔,遠處還有一種正在仔細尋找草原上獵物的.老鷹風箏。飛得最高最遠的還是蜈蚣風箏,你看那又長又細的身體上面還有許許多多的腳。

      李云迫不及待的拿出小燕子風箏這只風箏可漂亮啦,綠色的翅膀加上剪刀似的尾巴。李云用手握著線軸,在用左手拉著風箏線一邊跑一邊放朋朋一松手,風箏慢慢的往上飛越飛越高。朋朋看著飛翔的風箏眼睛笑得瞇了一條縫,李云一會拉拉一會收收風箏也時高時低,真有趣!

    三年級優(yōu)秀放風箏的作文10

      “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!标柎喝,正是放風箏的好時節(jié)。今天,伴著和煦的春風,我和好朋友們一起到郊外的草地上放風箏。

      一到郊外,我們就看到草地上有許許多多的小朋友已經(jīng)在放風箏,天空成了風箏的海洋。瞧,那條栩栩如生的“金魚”在空中游來游去,可愛極了;看,長得如絲帶一般的“蜈蚣”在半空中不停的爬來爬去;還有那兇猛的“老鷹”飛得真高,好像下定決心要和天空試比高……這么多的風箏,數(shù)也數(shù)不完,看也看不完。

      看到這熱鬧的一幕,我們也迫不及待地放起了風箏,好朋友小凱先試了試風向,然后遞給我,囑咐我把風箏舉起來。準備好后,我手里牢牢地捏著風箏線,一邊跑一邊慢慢地把手松開,我屏住呼吸緊盯著半空,接著,風箏隨著風一點一點地飄了起來。看著飛起來的風箏,我高興地喊道:“風箏飛起來嘍!風箏飛起來嘍!”不一會兒,陽陽的風箏也飛上了天空,與我的風箏共同起舞,我們不約而同地笑了起來。

      笑聲、歡呼聲、奔跑聲交織在這美麗的'草地上,變成一曲動聽的音樂,為天上舞蹈的風箏伴奏……

    三年級優(yōu)秀放風箏的作文11

      ”遲日江山麗,春風花草香。”春姑娘不但把樹變綠了,還把大海變藍了。人們都出來放風箏了。一只風箏,一個笑臉。

      瓦藍的天空上有五顏六色的風箏,有小蝴蝶風箏,有小貓風箏,還有小魚風箏……

      遠處一個小男孩放的風箏飛高了,小男孩說:”爸爸媽媽,你們看我的風箏多高呀!”爸爸媽媽的`臉樂開了花。

      近處,涂涂大聲地說:”小文,我要放手了,別管我!”小文的風箏飛起來了,小文一邊跑一邊放線,一會兒又收線。一邊的茶茶很想讓小文告訴自己怎么放風箏。她說:”小哥哥,你可以教我怎么放風箏嗎?”小文教了茶茶怎么放風箏。他們三個一起開開心心地放風箏,就像三個好朋友,他們都十分快樂。天上的云朵也想跑下來與他們一起玩耍。

      今天是一個放風箏的好天氣,我愛放風箏。小河長,天空藍,風箏多,公園美,草地上的風箏越多,笑聲越多。太陽對風箏笑,小草給風箏加油。

    三年級優(yōu)秀放風箏的作文12

      星期天,小明約小紅和小剛去公園放風箏。小明拿著風箏,興高采烈的來到了公園大門口。正好小剛和小紅也到了,他們來到了一片綠油油的草地上。

      小明覺得很簡單,于是他立馬把風箏往天上一扔,飛快的跑了起來,可是風箏不僅沒飛起來還把小明跑的氣喘吁吁,小剛說:“要不要我來幫你!毙∶鏖_心的說:”好哇,謝謝”。小剛拿起風箏舉過頭頂,小明拿著風箏的線柄問小紅:“這回風箏能飛起來嗎?”小紅笑著說:“肯定能飛起來!毙∶髋芰似饋恚傄哺芰似饋,跑了一半小剛把手放開了。風箏飛起來了,小明高興的叫了起來。

      天上還盤旋著很多風箏比如有:蜈蚣樣子的、老鷹樣子的、還有小明他們放的燕子風箏和小紅手上拿的蝴蝶風,還有遠處放的.三角形風箏,然后小明又幫小紅把她的蝴蝶風箏放飛了。

      真是開心的一天啊,小明他們的心情快樂無比,最后他們玩到了太陽落山才回家。

    三年級優(yōu)秀放風箏的作文13

      今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽來到了白鷺州公園玩。

      那里景色——小花還有一點枯黃,小草雖然不是碧綠碧綠的但是他還是有一點綠的,柳樹的小辮子在秋風中搖拽,接著我看見平常的鴿子屏人山人海,而且每個人都拿著風箏,有蜈蚣的、蝴蝶的、蜻蜓的、蜜蜂的,蝎子的等很多很多風箏。我看見大都有風箏很羨慕,就讓爸爸給我買一個,我們來到了一家買風箏的店,那里的風箏可真多讓我們看得眼花繚亂,終于我選擇了一個蝙蝠風箏,那蝙蝠的肚子是紅色的很像一個“大炮”正朝著我們發(fā)射導彈呢!然后我們來到了一片人比較少的地方開始放風箏了,我站在媽媽旁邊大聲的說一聲“放”。線一緊一松風箏就開始飛起來了,它越飛越高,好象突破了云塵,我希望,它能把

      我的痛苦與煩惱帶到遠遠的地方,讓它永遠都別想來到我的身上。突然,不直從哪兒吹來一陣風,我們的風箏因為受到風的干擾就慢慢的往下落,最終落到了一部車上,我一手把風箏拾起來交給媽媽,媽媽就拿到自己手上檢查有沒有缺口,后來媽媽檢查的.結果出來了,沒有破裂。我想剛才那陣風真壞,我本來想讓風箏把我的痛苦與煩惱帶到九霄云外的結果給你一吹痛苦和煩惱又掉下來了。當我準備放的時候有一位大哥哥跑到我旁邊說:“小弟弟我用我的風箏跟你的風箏比賽,要不要?”我聽了大哥哥真么說,就爽快的答應了。隨后激烈的比賽就開始了,我一手拿著線,一手拿著捆線的把子,還不停的放線,我的風箏就飛的很高,大哥哥的風箏也不甘似弱,我們的線都已經(jīng)放到極限了可是還是每有分出誰贏誰負,后來爸爸下了結論,說我們兩個大了平手。我很高興可以和大哥哥進行這么激烈的比賽。

      今天我居然可以放得那么高,我真是佩服自己啊!

    三年級優(yōu)秀放風箏的作文14

      春天到了,萬物復蘇,春暖花開,今天是個星期天,小剛約好小明去郊外放風箏。

      到了郊外,春風吹著,花兒飄香,河水清澈透明,小鴨子在水里快樂的游泳,燕子從南方也飛回來了,森林里真是柳綠花紅,鶯歌燕舞呀!

      他們開始放風箏了,小剛跑呀跑呀,風箏還是沒有飛起來,小剛放了好幾次都沒有把風箏放起來,他很沮喪。

      他們研究了一下,小明說:“你跑的時候我在松手應該就能飛起來了。”小剛就按照小明說的做,風箏真的.飛起來了,而且飛的很高很高。燕子看到了,說:“從哪里來的一只這么大的鳥。”小剛看到風箏在天空中自由自在的飛翔,小明和小剛很開心,今天真是有意義的一天。

    三年級優(yōu)秀放風箏的作文15

      春天到了!小草探出了綠色的小腦袋,花也開了……

      我和爸爸來到繡山公園里放風箏。我想:公園里放風箏的.人可真多呀!我拿著自己的三只“小蜻蜓”開始放了!我聽著爸爸的口令,邊跑邊拽著繩子,不一會兒,風箏已經(jīng)被放得很高了!我高興地大叫:“成功了!”

      風箏在空中自由自在地飛翔,風箏成了繡山公園一處美麗的風景。

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