關(guān)于閱讀的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的關(guān)于閱讀的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于閱讀的作文1
我是一個(gè)小小電視迷。只要一有空我就想著看電視，如果有作業(yè)也是急急忙忙地做完就坐在電視機(jī)前。媽媽說我頭上長了個(gè)“電視機(jī)”。
有一天我又想看電視了，可不知怎么卻找不到遙控器了。我無可奈何地回到自己的房間，隨手拿了一本《上下五千年》漫不經(jīng)心地瞧了起來。誰知卻越看越有趣，我知道了蔡倫造紙，張衡發(fā)明了地動(dòng)儀，以及名醫(yī)華佗和飛將李廣的故事。
媽媽回來了，看見我在書桌前認(rèn)真地看書，好好地表揚(yáng)了我。第二天又帶我去書城買了《昆蟲歷險(xiǎn)記》，《淘氣包馬小跳》，《世界文明奇跡》等我喜歡的書籍。還答應(yīng)我會(huì)經(jīng)常帶我去買書。我讀著這些書，和阿楚，瑪麗，小魯在神秘的昆蟲世界中探險(xiǎn)；和馬小跳，唐飛他們一起度過那有趣的快樂時(shí)光；在古老的文明古國里遨游，暢想。
我終于明白了為什么何老師要我們多閱讀課外書，因?yàn)樵谥R(shí)的.海洋里可以學(xué)到非常多的知識(shí)，可以獲得無窮的樂趣！
關(guān)于閱讀的作文2
讀書破萬卷，下筆如有神。這句話好像是每本寫作書必須有的一句話。認(rèn)為要想思如泉涌，下筆萬言，必須要讀很多的書。
這句話要辯證地看。如果不具備寫作能力，書讀得再多，下筆也不會(huì)有神，甚至連筆都不能下。這樣的例子很多，語文老師書讀得很多，但仍有相當(dāng)多的老師寫作能力低，連評(píng)職用的論文都不能寫，要盜取他人文章；一些人讀武俠小說很多，有的`書還反復(fù)讀，但這些人不一定就能下筆，就能創(chuàng)作武俠小說。具有寫作能力的人，在閱讀的過程中會(huì)有意識(shí)地吸收有用的知識(shí)，書讀得越多，對(duì)創(chuàng)作越有好處。
寫能與閱讀也不成比例。高中生比初中生閱讀量要廣些、寬些，但不能說高中生就一定比初中生寫作能力強(qiáng)。現(xiàn)代人比古代人閱讀量要廣得多、大得多，但不能說現(xiàn)代人比古代人寫作能力強(qiáng)。
關(guān)于閱讀的作文3
五歲那年，在鞭炮聲中，我迎來了人生中的第一本書。父親把書遞給我后，我就迫不及待地抱著它，開始讀第一本書：“很久很久以前，有一位善良的公主……”我一個(gè)一個(gè)字拼過去，時(shí)間一分一秒地過去，沉浸在白雪公主與七個(gè)小矮人的故事中。
第一本書剛放手，我又拿起第二本書——《海的女兒》，小人魚為了她的愛人，不惜用甜美的聲音換來人類的雙腿，她強(qiáng)忍著疼痛，這種精神讓我感動(dòng)，她又為王子犧牲的精神讓我忍不住傷心……
一小時(shí)，兩小時(shí)，整個(gè)下午過去了，我還是癡迷地沉浸在童話中，從那以后，我便愛上了這種東西——書。
我不停地讀書，上床以后，我也借著昏暗的燈光讀書，吃晚飯時(shí)，也不忘瞄幾眼沙發(fā)上的`書。我也學(xué)到了不少知識(shí)。
書給我?guī)砹藷o窮的益處，也給了我無限的力量，對(duì)生活充滿了希望。
關(guān)于閱讀的作文4
閱讀的滋味有千百種，你的滋味是什么呢？有快樂的，有難過的，我的滋味，就是可以放松心情的`快樂，就像吸塵器把書本里的文字，吸到我的腦袋里。書本就是我的保養(yǎng)品，時(shí)時(shí)刻刻不離身，只要我有一天不看書，我就變得很煩躁，晚上會(huì)失眠，活不下去。
我很喜歡“悅”讀，因?yàn)椋蚁矚g用愉悅的心情，來閱讀好書；我希望可以有一個(gè)安靜的地方來閱讀，像是圖書館或是自己的書房。我很喜歡看湯姆歷險(xiǎn)記，它讓我學(xué)到冒險(xiǎn)的精神；小紅帽則讓我學(xué)到了，不能亂跟陌生人說話；白雪公主告訴我，不能隨便吃別人的東西。
在閱讀中，可以讓我找到生活的滋味，讓黑白的生活，變成彩色的，把我的生活變得多彩多姿！而且，我常因?yàn)樵陂喿x，而忘記寫功課，或是沒有回答別人的問題，這樣讓我交不太到朋友，因?yàn)椋也惶珢壅f話，其實(shí)，我非常愛說話，可是，有時(shí)候看到了好看的書，就忘記打鐘了，就會(huì)被我們班的紀(jì)律委員記叉。
閱讀讓我就像在云端上，輕盈地跳舞一樣。
關(guān)于閱讀的作文5
每個(gè)人的生活中都有許許多多的快樂，可我覺得，閱讀給我?guī)淼目鞓肥亲畲蟮摹！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”這是高爾基的一句名言，因?yàn)椋脮锾N(yùn)藏著許多的知識(shí)。
書，讓我了解了許多關(guān)于天體的知識(shí)。知道了地球是繞著自己的軸轉(zhuǎn)動(dòng)的，轉(zhuǎn)動(dòng)的方向是由西向東轉(zhuǎn)。還有地球自轉(zhuǎn)的平均角速度和在地球赤道上的速度是多少等。
有關(guān)植物的書更讓我知道，哪種植物可以吃，哪種植物不可以吃。特別是在山里生長的植物，顏色鮮艷的最好不要吃，因?yàn)椋切┲参锖苡锌赡苁怯卸镜摹?/p>
有關(guān)大自然的書籍，讓我懂得了許多關(guān)于大自然的知識(shí)。也讓我知道尊重自然規(guī)律，人與自然才能和諧相處。
閱讀，不僅讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，還給我們帶來了快樂。一個(gè)小小的故事里，就蘊(yùn)藏著這么深刻的.道理，一本好書，更讓我回味無窮。
不讀書的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到書籍帶給我們的知識(shí)與快樂，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里繼續(xù)快樂的暢游吧！
關(guān)于閱讀的作文6
又是周一啦，每個(gè)周一的早晨我們都會(huì)有班會(huì)課，班會(huì)課講了什么呢?陳老師說可以講班級(jí)的事情也可以講國家大事。今天我們班會(huì)的'主題是【班級(jí)里的行為規(guī)范】，我有時(shí)行為規(guī)范有點(diǎn)不好，但是請(qǐng)老師相信我我一定會(huì)慢慢努力做個(gè)行為規(guī)范好的學(xué)生。
今天英語課的9月悅讀故事我非常喜歡，回家媽媽幫我下載之后我聽了很多遍，真的很好聽哦!
意外的驚喜：媽媽下班回家送了一盆我期待已久的含羞草給我，我會(huì)好好養(yǎng)護(hù)它的，每天幫它澆水，仔細(xì)觀察它的生長情況，我還可以用顯微鏡來觀察它的葉子哦。
關(guān)于閱讀的作文7
在今年的暑假里，我讀了一本我盼望已久的經(jīng)典文學(xué)作品，它就是《一千零一夜》。
本書中記載著許多有趣的、幽默的和古怪的`各種故事。
在這許多的故事里都有贊揚(yáng)勇敢的冒險(xiǎn)精神和對(duì)善良人們敢于和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的鼓勵(lì)。而且這些故事的情節(jié)都描寫得非常細(xì)致、想象豐富、曲折生動(dòng)和令人感動(dòng)，使我在書中的字里行間留連忘返。
看完這本書后，我覺得書中的童話故事深刻地提醒著我們：做人首先要誠實(shí)守信，不要占別人的便宜，遇到不懂的問題要積極思考，只要用心去做，任何困難的問題都一定能解決的。
希望我的好朋友們都能看看這本書，從中學(xué)習(xí)!
關(guān)于閱讀的作文8
在寒假，肯定不能老呆在家里吧！這不，我和幾個(gè)同學(xué)約好，準(zhǔn)備去臺(tái)州圖書館里去“啃書”了，說辦就辦，馬上出發(fā)。
我和幾個(gè)同學(xué)一起乘車來到了圖書館，走進(jìn)圖書館，里面非常安靜我再走進(jìn)少兒閱覽室，里面人還真多，但是一點(diǎn)也不吵，因?yàn)榇蠹覠釔劭磿荚趭^發(fā)圖強(qiáng)。我們當(dāng)然不能落下，趕緊找本書吧！我走近書架，琳瑯滿目的書讓我看的眼花繚亂，我正在努力尋找我內(nèi)心深處所渴望的那一本書。費(fèi)勁千辛萬苦我終于在成千上萬本書里找到我想看的哪一本書，《十萬個(gè)為什么動(dòng)物篇》。我立馬找了一個(gè)位置，輕輕坐下，閱讀著這本充滿知識(shí)而不沉重的書。看完這本書后，好比剛吃完飯的孩子一樣，感覺特別充實(shí)！
“書籍是人類進(jìn)步的`階梯”這句話說得太對(duì)了，今天在圖書館里呆了一整天，腰酸背痛的，但是書的知識(shí)使我提神醒腦，讓我更上一層樓！以后我會(huì)常來圖書館的！
關(guān)于閱讀的作文9
讀書，讓我的生活變得簡(jiǎn)潔而快樂。讀《感悟人生》讓我明白了許多道理；讀《感悟父愛母愛》讓我感受到了父愛的偉大，母愛的溫柔……書就是我們的一個(gè)知心朋友，我們可以和它共同成長，享受每一天的快樂。
一本本散發(fā)著油墨香跡的書籍，一篇篇生動(dòng)而又感人的文章，讀書的`益處太多啦，它，使人學(xué)會(huì)了寬容，使人學(xué)會(huì)了感動(dòng)，也學(xué)會(huì)了幫助，還學(xué)會(huì)了理解。是書豐富了我的人生，也豐富了我的生活，使我的生活變得多姿多彩。讀書吧，書是全人類的營養(yǎng)品！“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讓我們多讀書吧！
關(guān)于閱讀的作文10
閱讀，一種打小我就非常喜歡的休閑活動(dòng)；喜歡的書，可以讓我連睡覺都要放在枕頭旁；只要一本好書，我可以一整天都不說話，只看書。
我特別喜歡看文學(xué)方面的書，因?yàn)椋灰_書本，我立刻就成為書中的主角：有時(shí)成為鏟奸除惡的大英雄；有時(shí)扮演身在奇境的小男孩；有時(shí)又化為身懷魔力的巫師。這樣的角色扮演我可是樂此不疲呢！
在我們家，最好笑的.就是關(guān)于我和妹妹那喜愛閱讀的個(gè)性，媽媽常說：“別人家都是一個(gè)勁兒的催孩子看書，我們家反而是常叫孩子放下書本，你說奇怪不奇怪？”沒錯(cuò)，由于我太融入書中的情節(jié)，所以任何“現(xiàn)實(shí)世界”的聲音我都“聽若罔聞”，一概聽不見。所以，如果叫我，我一聲也不吭，就表示我正在看書，你除非用力搖我，否則我怎樣都不會(huì)理你的。但就是因?yàn)檫@樣太過專注的閱讀，使得我常常看書看到三更半夜，功課卻連一個(gè)字都還沒寫，令媽媽非常生氣。
所以，希望我能夠調(diào)整自己閱讀的時(shí)間和份量才能開開心心的閱讀。
關(guān)于閱讀的作文11
今天是世界讀書日，是愛書人、讀書人一個(gè)靜悄悄的節(jié)日。
書籍裝幀是歷史悠久的藝術(shù)，封面、版式、插圖、紙張、裝訂……種種要素，像書的內(nèi)容一樣，體現(xiàn)著一本書的品質(zhì)和個(gè)性。本版約請(qǐng)了十余位愛書人，從裝幀的角度，推薦他們心目中“最美的書”。他們無論年齡、職業(yè)如何，都有良好的閱讀習(xí)慣。他們推薦的，都是可在手中翻閱的普通書，而不是在裝幀上不惜工本之作。有幾位推薦者，不約而同選擇了陸智昌先生的.設(shè)計(jì)，大約也可看出讀書人的偏好。
當(dāng)書擁有了美妙的身體，當(dāng)書穿上有靈魂的衣裳，當(dāng)我們擁它入懷，與之共舞——那么每一天，都可以是幸福的節(jié)日。
關(guān)于閱讀的作文12
不知從什么時(shí)候起，我便愛上了閱讀，閱讀讓我領(lǐng)略并了解著未知的世界，分享彼此的感受。記不清讀過多少本書了，大部分是聽著媽媽的閱讀，或者和媽媽共讀，也開始了自己的讀書時(shí)光。從二年級(jí)開始，我認(rèn)識(shí)的字越來越多，不用拼音讀本，我便可以讀完《大宇神秘驚奇》。那是一本讓我愛不釋手的書，大宇是一個(gè)聰明，勇敢，觀察能力非常強(qiáng)的少年，在一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)的案情中，大宇成功地偵破并抓住了一個(gè)又一個(gè)的兇手。多么希望那個(gè)少年就是我，于是我暗下決心，我也要變得勇敢，膽大，智慧而又正直，成為少年偵探。
媽媽說：“讀書可以讓人明事理，懂天下”，愛讀書的孩子會(huì)更加的.智慧和容易取得成功。慢慢地我開始體會(huì)到媽媽的話的含義，我已經(jīng)愛上了閱讀。每天做完作業(yè)，我就開始讀我喜歡的書，《馬小跳系列》、《功夫小神探》、《大宇神秘驚奇》等等。
我要讀遍天下好書，讓我的心中裝下整個(gè)世界。
關(guān)于閱讀的作文13
我愛閱讀，書是一扇明凈的小窗，打開它，能讀到別人的快樂和憂傷。我非常喜歡閱讀，我是一個(gè)小書迷。
大約八歲的時(shí)候，我從同學(xué)家借了一本書，書名叫《三國演義》，回到家已經(jīng)八點(diǎn)多了，我躺在床上，開始看了，我剛剛看到曹操大戰(zhàn)關(guān)羽的時(shí)候，媽媽來了，她一把把被子掀開，說："這書從哪里來的？"我說："這本《三國演議》是我從同學(xué)家借的`。"到了晚上，我把書拿到被窩里，續(xù)續(xù)看曹操拿劍大戰(zhàn)關(guān)羽，又被媽媽發(fā)現(xiàn)，媽媽拿起書，好像要給我燒了。我趕快怏求媽媽，別給我燒，我下次不再在被窩里看書了。我捧起心愛的書，仿佛是久別重逢的摯友，我像騎一匹無韁的駿馬，在書中悲歡離合的大千世界遨游，盡情揮灑自己的愛和恨。
關(guān)于閱讀的作文14
一本書就是一個(gè)繽紛多彩的世界。
從小，每天睡前，我會(huì)抱著幾本書，讓媽媽不停地講。故事講完后，我仍然沒有睡意。慢慢地，我開始不滿足聽故事了，想要自己去探索書中的世界。
四年級(jí)時(shí)，我可以閱讀多種書報(bào)了。一天，老師上課提問，我想起了在百科書上看到的駱駝，于是站起來就給大家介紹單峰駝、雙峰駝以及駝峰的用處。講完，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看了。從此，我對(duì)閱讀更加癡迷了。
閱讀為我開拓了一個(gè)更廣闊的世界，我如饑似渴地翻閱中外各種題材的書籍：比如《綠野仙蹤》《愛的教育》《可怕的科學(xué)》《西游記》……我最喜歡的是《荷馬史詩》，書中的情節(jié)深深地吸引了我。讀到木馬xxx時(shí)，我不由得拍案叫絕；讀到英勇善戰(zhàn)的阿克琉斯光榮犧牲時(shí)，我不禁淚流滿面；隨從奧德修斯經(jīng)歷十年的漂流生涯，我為他的苦盡甘來感到無比的'欣慰……
書是知識(shí)的源泉，是精神食糧。一本好書，就如一位益友，它帶給了我無窮的知識(shí)，無盡的快樂。我喜歡閱讀。
關(guān)于閱讀的作文15
兩年級(jí)的`時(shí)候，我是一個(gè)不愛閱讀的小男孩，每天做完作業(yè)就玩，沒有一點(diǎn)時(shí)間在閱讀。爸爸媽媽也為我擔(dān)心，可我還是嬉皮笑臉的。
一天考試了，試卷的第一題我就不會(huì)，我左思右想，怎么也不會(huì)，我就做了第二題，可還是不會(huì)。過了一個(gè)小時(shí)，老師說：“交試卷了。”我才發(fā)現(xiàn)我還有四道題沒做。第二天，發(fā)試卷了，我發(fā)到試卷后，看了一下成績，竟然只考了83分，回家被罵了一頓。從那開始我每天都閱讀。過四天后，又考試了，那次考試我每道題都會(huì)做。發(fā)考試卷了，盡然我靠了98分，是全班第二。
大家不要學(xué)我以前那樣每天玩，大家應(yīng)該每天閱讀，做一個(gè)愛閱讀的小孩。
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