特殊的朋友作文

[熱門]特殊的朋友作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的特殊的朋友作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

特殊的朋友作文 1

　　薄伽丘說過：“友誼是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而是值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的最賢惠的母親，是感激和仁慈的姊妹，是憎恨的貪婪的死敵。它時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備舍己為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求�！�

　　這一直記在我心上的一段話，它啟示人們要多交知心朋友。

　　“叮”上課鈴響了，我回到了座位上。上地理課非常沒趣，上到一半時(shí)，我無事可干，于是找到我的好朋友——他就坐在我左邊。我和他偷偷地說笑話，說到精彩之處不驚讓我們哈哈大笑起來。老師發(fā)現(xiàn)了我們，把我們叫起來，問我們?cè)�由。我的朋友說：“這事與他無關(guān)，都是我找他和我聊天，有什么后果都由我來?yè)?dān)當(dāng)�！蔽艺f：“一個(gè)巴掌拍不響這是我們倆的事，我們一起來分擔(dān)�！焙秃玫呐笥呀慌笥眩�受到朋友的幫助，自己就隨著好了，所謂“與善著同居，如入芝蘭之室，久而不聞其香。”

　　不記得是什么時(shí)候，在作文大賽上我作文寫到一半就寫不下去了。但我的一個(gè)好朋友在旁邊鼓勵(lì)我，在他的鼓勵(lì)之下我寫完了一篇作文。我沒有得到好的名次，但我得到了真摯的友情。友情是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄，是患難時(shí)的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶，是痛苦時(shí)扶去淚水的一縷春風(fēng)。

　　友情，友情是一杯淡淡的水，是跋渉于荒漠者的'渴求；友情是一杯濃濃的咖啡。適應(yīng)者從其苦澀中享受生活，不適應(yīng)者加一塊方糖，便能走進(jìn)心境；友情也是一杯烈酒，讓生命重新燃起希冀的火花。

　　用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如同珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如同彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美妙的景色。

特殊的朋友作文 2

　　當(dāng)我告別了快樂的童年，邁進(jìn)初中的大門，我的生活便響起了緊張、熱烈、急促的旋律。在成為初中生的2個(gè)月時(shí)間里，我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友，她就是我的數(shù)學(xué)老師--李XX老師。

　　她長(zhǎng)得眉清目秀，兩顆宛若黑寶石的眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí)，我就覺得她是那么慈祥、那么善良。她的笑容永遠(yuǎn)都那么的甜，那么真實(shí)和溫暖，給人一種舒適的感覺。

　　老師對(duì)我們很嚴(yán)格。記得一次寫作業(yè)，我做的全對(duì)，但還是沒有得到一百分，正當(dāng)我要去問老師原因時(shí)，看到了老師的評(píng)語(yǔ)“再寫一遍，寫字要認(rèn)真�！蔽液懿桓吲d，但還是照做了。我把重新寫的作業(yè)交給老師后，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說，題很簡(jiǎn)單，做對(duì)的人也很多，但是“字如其人”，白凈的小姑娘字寫花了就不漂亮了。

　　老師對(duì)我們很關(guān)心。前兩周進(jìn)行了體育達(dá)標(biāo)測(cè)試，最后一項(xiàng)是女子800米長(zhǎng)跑。在經(jīng)歷了立定跳遠(yuǎn)、50米短跑后，我的體力已經(jīng)消耗了許多�？粗�其他同學(xué)興奮的換上長(zhǎng)跑隊(duì)服，我開心不起來。因?yàn)槲遗伦约撼蔀榈箶?shù)第一。“嗚”哨聲落地，隊(duì)員們已經(jīng)飛出去了。望著她們遠(yuǎn)去的`背影，我大步追趕，卻怎么也追不上。正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線中。她邁著輕快的步伐向我跑來，邊跑邊安慰道“加油、堅(jiān)持跑完這一圈，勝利就在眼前�！甭牭嚼蠋煹墓膭�(lì)，我又充滿了力氣。雖然最終得了個(gè)倒數(shù)第二，但是老師給予了我很多鼓勵(lì)，讓我在面對(duì)困難的時(shí)候有了勇氣，這使我再一次充滿信心。

　　老師是我的知心朋友，當(dāng)我高興時(shí)，我可以把我的快樂同老師一起分享；當(dāng)我難過時(shí)，我可以向老師訴說。我們之間沒有李白和王昌齡“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的千里之隔，明月寄愁思的友誼，也沒有杜甫和李龜年“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”的患難之情，但她帶給我的是“風(fēng)雨有時(shí)盡，師恩似水長(zhǎng)”的涓涓流水恩。在這種亦師亦友的氛圍中，我成長(zhǎng)著，努力追隨她的腳步。

特殊的朋友作文 3

　　在我很小的時(shí)候,就已經(jīng)是一個(gè)小小鋼琴迷了!我酷愛音樂.我的崇拜者除了那些時(shí)尚明星外,還有偉大的貝多芬、莫扎特和朗朗等大鋼琴家！

　　我八歲時(shí)，早已忍不住想要學(xué)習(xí)鋼琴了，非常想走進(jìn)鋼琴的世界。我竭盡全力地說服媽媽，可媽媽卻說：“孩子，彈鋼琴是一件非常苦的事，特別是在開頭一段期間，既枯燥又無聊，我看像你這樣沒有耐心的人，是三分鐘的熱情。”“媽媽，我不會(huì)的，我真的很喜歡彈鋼琴，我天生就與鋼琴結(jié)下了不解之緣的，您就讓我學(xué)吧！”我充滿自信地說。媽媽看我對(duì)學(xué)鋼琴這么渴望，就答應(yīng)了，我高興極了。

　　第二天，媽媽聯(lián)系了一位鋼琴老師。從此我每天下午就要到她那兒去學(xué)習(xí)了。

　　第一次到鋼琴班，哇，首先映入眼簾的就是一架白色的鋼琴，我終于能和鋼琴面對(duì)面了，心里甭提有多高興了。我走到鋼琴前摸了又摸，臉上無比喜悅，我沒能顧上老師同意，就打開琴蓋，按了一個(gè)鍵，清脆的鍵音隨之而出，悅耳極了。我又迫不及待地坐到鋼琴前，軟軟的琴凳，豪華的鋼琴，我簡(jiǎn)直快幸福死了！心怦怦直跳，手情不自禁地按起琴鍵來，越來越興奮，越彈越起勁。忽然，我猛地發(fā)現(xiàn)老師在注視著我，才想起沒經(jīng)過老師的.同意，馬上站起來忙說；“啊，老師，對(duì)不起！”老師微笑著說：“沒事兒，我看你挻熱愛音樂，有那種音樂天賦，今后，就要你刻苦練習(xí)了�！闭f完，我們便開始上課了。

　　開頭是學(xué)基本鍵法和手形鍵位訓(xùn)練，老師每天要求我練兩個(gè)小時(shí)，非常枯燥，我手指練得又酸又痛，再加上即將來臨的期末考試正緊張復(fù)習(xí)，有時(shí)甚至想要放棄。但是，我又想到鋼琴之夢(mèng)是永遠(yuǎn)不能放棄的，于是，就努力堅(jiān)持著，不管有多大的困難都要克服。

　　我現(xiàn)在越來越喜歡彈鋼琴了，它給我?guī)�來了快樂。在我生日那天，媽媽送給我一架鋼琴作為生日禮物，我激動(dòng)得說不出話來。我終于擁有了自己的鋼琴。

　　今后，不管鋼琴道路有多曲折，我一定會(huì)沿著它走下去。

特殊的朋友作文 4

　　親情，就像一杯烈酒，讓你飽嘗的猛烈；愛情就像咖啡，只有用心才能品味出來，而友情就像一杯茉莉花茶，散發(fā)著淡淡清香，讓你不由感到心安。

　　我和她，是在那個(gè)夏天認(rèn)識(shí)的。知道現(xiàn)在我還能記起我們那戲劇的開頭。

　　那天，微微下著小雨，我放學(xué)后回到家，看見家里沒人，我就去找我媽媽。我知道他經(jīng)常在朋友家打麻將，所以我就去找她。我進(jìn)去后，一眼就看見媽媽探悶酒坐在非常顯眼的地方。我叫她，她不但不理我，還罵我，我生氣的跑了出去。出去后我拿了一塊磚用力的寫上；‘我恨你！’可能是她知道動(dòng)靜了，開門走了出來，我們竟成了無話不談的好朋友。

　　她學(xué)習(xí)不是很好，算是中等。老師們都說她很聰明，就是吧知道學(xué)習(xí)，聰明吧放在學(xué)習(xí)上。她卻說；‘什么菜算是放在正地上？想學(xué)習(xí)機(jī)器？那就是放在正地上了？’她這句話讓老師問的啞口無言。她是個(gè)淘氣的小精靈們總是給人驚奇。她很漂亮，是真的漂亮，那是中讓人看著她能安心的感覺。她還有一雙有靈氣的眼睛。像寶石一般發(fā)出光芒。

　　我還記得那件事，那天，天空陰森森的，大媽就在那天去時(shí)了，她比媽媽還小，但是病魔卻殘忍的抹去了他的生命，大媽很疼我，他沒有女兒，所以她把母愛給了我。那是，我還小，不懂事，但是我覺得大媽就像女神。圣潔的光芒總是在她身邊環(huán)繞這。我很喜歡和她一起。她死后的'那段日子，我渾渾噩噩的過著乏味的生活。她見了就一直勸道我，漸漸的把我從悲傷中袋了出來，在那段時(shí)間里，我每天都寫日子；‘我本以為你和她是上帝賜予我的一雙翅膀，如今翅膀已經(jīng)斷了一支，我還能如愿的飛到天堂嗎？現(xiàn)在我想通了；就算不到天堂，我也可以過得很好，至少我還有一雙翅膀！

特殊的朋友作文 5

　　“人生能遇一知己，足矣�！笨墒呛茈y想像，我的這位知己卻是我的一個(gè)幻想中的朋友。

　　有一次我們這里發(fā)生了一次地震，大晚上的弄得人心惶惶，大家都急匆匆地下了樓，有的甚至拖著棉被下來了，再加上寒冷的天氣，大家都凍得瑟瑟發(fā)抖，可是又不敢回家，我們家也一樣，于是在外面待了一個(gè)晚上。事情過了一天，到了晚上，我又害怕了起來，可是又找不到一個(gè)值得傾訴的人，于是我獨(dú)自一人開始了幻想，就是那一刻我認(rèn)識(shí)了這位“朋友”，便在心里開始了一次暢談，我們聊了很多，他還安慰我要堅(jiān)強(qiáng)，不要害怕，于是我很感激這位“朋友”，每晚都會(huì)找他。

　　我這位“朋友”是天上的'一位神人，有特異功能，能夠控制銀河系，是天宮中的稀有人才，受到了許多神仙的仰慕與愛戴，然而我這位朋友卻一直很冷靜，對(duì)別人也很冷漠，唯有對(duì)我很溫柔，我也為此很興奮，幾乎激動(dòng)得一晚上沒有好好睡覺，當(dāng)然，他也勸我早些睡，我很高興能有這樣一位貼心的朋友。有時(shí)候，我覺得無聊了，或者感到萬分難過的時(shí)候，我就會(huì)去找他，他總是耐心地聽我的訴說，有時(shí)候偶爾給我出出主意，或者安慰一下我，說實(shí)話，只有在他那里，我才能感受到溫暖，才能完全的信任一個(gè)人。我這位朋友見過我的糗事，知道我的所以秘密，但也一直守口如瓶；在我上學(xué)感到累了，他就會(huì)出現(xiàn)，來為我鼓勁，給我講很多大道理，然后我瞬間信心滿滿，開始努力地學(xué)習(xí)。因?yàn)橛兴�我才有今天，因�(yàn)橛兴�，我才能�?jiān)持到今天。感謝我的這位“朋友”，帶給了我別人從未有過的快樂。

　　雖然這只是一種幻想，但我依然相信我有這樣一位偉大的朋友，感謝你，我的朋友，在我的青春留下足跡。

特殊的朋友作文 6

　　從今年九月一日開學(xué)以來，一轉(zhuǎn)眼到現(xiàn)在已經(jīng)兩個(gè)多月了，時(shí)間像流水。這段時(shí)間，我結(jié)交了兩個(gè)特殊的朋友――‘細(xì)心了’和‘太好了’，并且與她們建立了不錯(cuò)的友誼。

　　第一個(gè)朋友叫‘細(xì)心了’。其實(shí)我原來的朋友是她的哥哥‘粗心大意’，他因病逝世現(xiàn)在從我的朋友圈消逝了， 取而代之的是他的妹妹。對(duì)逝去的‘粗心大意先生’，我默哀遠(yuǎn)送：“逝者已矣，來者可追，愿你的妹妹一直陪伴我激勵(lì)我影響我，和我一同前進(jìn)。阿門”。 妹妹能幫助我，提高我，從而使我學(xué)習(xí)的狀態(tài)與心情更愉悅�，F(xiàn)在的校園生活經(jīng)�？荚�，我 每天和‘細(xì)心妹妹’蹦蹦跳跳、打打鬧鬧，天天在一起嬉戲、玩耍，就這樣日復(fù)一日，相處的相當(dāng)融洽。和她度過的日子很愉快……

　　第二個(gè)朋友是‘太好了’。他不是‘粗心大意’的親妹妹，是被撿來的，可我依然與她結(jié)成了好朋友。最近，肖老師經(jīng)常這樣表?yè)P(yáng)我們班的金誠(chéng)博：“金誠(chéng)博值日十分認(rèn)真，掃過的地面干凈的如鏡子一般閃閃發(fā)亮，連邊邊角角都不放過，靠邊的桌子都要拉出來掃干凈。打掃衛(wèi)生積極主動(dòng)，熱愛勞動(dòng)。這次我們班衛(wèi)生拿第一，他功不可沒�！�’這句話她幾乎天天掛在嘴邊，都快成老師的口頭禪了，我們的耳朵也快聽出繭子了。要是在以前，羨慕嫉妒恨會(huì)一下侵占我的心，還會(huì)滿肚子不高興地嘀咕：“不就是掃次干凈的地嘛，有必要這樣整天掛在嘴邊張揚(yáng)宣傳嘛，這些方法還是我傳授給他的`呢，我也一直這樣去做的啊。”不過，現(xiàn)在的我已經(jīng)改變了，不再是過去的想法了。因?yàn)橛小�太好了’在我的身邊陪伴，不僅覺得老師說的對(duì)，還更應(yīng)該向金同學(xué)學(xué)習(xí)。如果同學(xué)們值日時(shí)都按這個(gè)方法，實(shí)際行動(dòng)起來，那就太好了。

　　呵呵，在這段時(shí)間中，‘細(xì)心了’和‘太好了’這兩個(gè)受人喜愛的小伙伴，她們使我收獲了愉快的心情與成功的喜悅。謝謝兩位特殊的朋友。

特殊的朋友作文 7

　　友誼是一種緩慢生長(zhǎng)的植物，而我剛好有一群“特殊”的好朋友，它們不會(huì)說話，也不會(huì)動(dòng)，卻能聽懂我的傾訴。它們就是——我家的多肉植物。

　　自從媽媽掉入了“肉坑”以后，我也開始關(guān)注起多肉來了。多肉植物的葉子大多都是厚厚的、胖胖的、十分可愛，給人一種“呆萌”的感覺，它們的名字也都很好聽呢！“藍(lán)色驚喜”，出狀態(tài)的時(shí)候真的會(huì)給你帶來驚喜！“廣寒宮”，粉色的葉子上有一層厚厚的粉，看起來十分高大尚，真不愧為多肉界的.“三仙”之一呀！“熊童子”像熊爪一樣肥肥的，熊爪尖上的紅像剛剛?cè)旧系募t指甲，呆萌呆萌的。還有號(hào)稱“三生三世，十里桃林”的“桃蛋”。一個(gè)個(gè)像小精靈一樣的肉肉，都是媽媽的“心頭肉”。

　　媽媽養(yǎng)的多肉植物足足有一百多盆，可她看到好看的肉肉，還是忍不住地收入囊中。這不，我也攤上事兒了。媽媽聽說塑膠盆透水性好又便宜，星期天，一見我有空，就見縫插針地讓我?guī)退龘Q盆。唉，真是拿她沒辦法！

　　作為獎(jiǎng)勵(lì)，媽媽送給我一盆“吉娃娃”和一盆“錢串”，我欣喜若狂�！凹�娃娃”綠色的葉片上有一絲淡淡的紅，恰到好處；“錢串”真像古時(shí)候的銅錢，一個(gè)個(gè)串起來，猶如一串串錢串兒。

　　有空的時(shí)候，我就會(huì)去關(guān)注它們的變化，學(xué)著媽媽的樣子，澆水、除蟲、夾枯葉，每一項(xiàng)我都十分認(rèn)真地完成。心情不好的時(shí)候，我也會(huì)去看我的多肉植物，感受它們?cè)陉?yáng)光下的安詳、夜色里的靜謐、微風(fēng)前的曼舞，瞬間就會(huì)豁然開朗。不同時(shí)期，它們有不同的美，看到它們不斷地變美，讓我明白了，人生就像植物生長(zhǎng)的過程，只要堅(jiān)持努力，一定會(huì)有開花結(jié)果的那一天。

　　多肉植物是我“特殊”的好朋友，它們是治愈心靈的小精靈，我也會(huì)用一顆真誠(chéng)的心時(shí)刻關(guān)心、關(guān)愛著它們。

特殊的朋友作文 8

　　我的朋友有很多，但是，有一個(gè)非常特別的朋友，非常奇怪。她不能說話，但能在我每一次生氣，難過的時(shí)候用她獨(dú)特的方式安慰我，用她那神奇的手指描繪出一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，躍然紙上，做著各種搞怪的姿勢(shì)，引你哈哈大笑；還會(huì)吟誦著一首首令人賞心悅目的小詩(shī)，愉悅我的心情；還會(huì)召喚其他朋友來陪伴我……

　　這個(gè)特別的朋友就是書了。書，是我最好的朋友，隨時(shí)隨地的.陪伴著我，勝似我的家人。在我的心中，書就是一個(gè)美麗又多才的小姑娘。這個(gè)美麗指的是她心靈很美。那個(gè)純潔無暇的心，凈化著所有被污染的心，灌輸著天底下所有最美好的思想。她，談吐不凡，出口成章，令人贊嘆不已。她博學(xué)多才，上知天文，下知地理，樣樣精通。她還無私奉獻(xiàn)，把自己所有的知識(shí)全部傳授給別人，這是多么偉大的呀！她可是我的知心朋友。一眼就能看透我的心思，真是料事如神�。∫惶旆艑W(xué)回家后，我的心情很糟糕，她蹦蹦跳跳地來到我的身邊，坐下來陪我談心。她那質(zhì)樸的語(yǔ)言，真誠(chéng)的語(yǔ)氣，把我的壞心情徹底趕走了。取而代之的是滿懷的愉悅，正是她的氣質(zhì)和談吐把我深深吸引了。

　　我越來越發(fā)現(xiàn)我離不開你了。在沒有你的時(shí)候，我覺得生活過得非常空虛。一回到家我就迫不及待要見到你，一次又一次的探索你內(nèi)心深處的秘密，了解你，想要占據(jù)你。你還給我介紹了許多好朋友。你的每一個(gè)朋友都非常有趣，也像你一樣讓我癡迷，讓我的神經(jīng)不禁緊繃，又一下放松，各種各樣的感覺應(yīng)有盡有。讓我的貪婪受到充分的滿足。我非常恨你，恨你把我的生活完全掌控了；讓我的腦袋里裝的都是你的影子；讓我的思想被你牽扯著。久而久之，沒有了你，我就像離開了水的魚，失去土壤的種子，無法生存。但是即使是這樣，我滿腦袋還是你。

　　這也許很霸道，但是這是我唯一愛你的方式。也許在別人眼里，我像是個(gè)神經(jīng)病。沒錯(cuò)，我已經(jīng)病入膏肓了，無法自拔了，我永遠(yuǎn)持續(xù)這種感覺，永遠(yuǎn)不變！

　　我特別的朋友，我特別的知己！我永遠(yuǎn)都不會(huì)離開你！

特殊的朋友作文 9

　　生活中，我們除了和人交朋友，還會(huì)有一些特殊的朋友，它陪伴我們成長(zhǎng)，它教給我們做人的道理，它讓我們的生活變得豐富多彩。

　　在姥姥家的屋頂上有一顆小樹，我也不知道它是什么時(shí)候冒出來的，反正從我發(fā)現(xiàn)它開始就一直在那兒，孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)地存在。它和其它樹不一樣，其它的樹每年都要往上串幾厘米，而它幾年來仍舊那樣縈弱不堪，看著又小又丑，我一點(diǎn)兒也不喜歡它。我曾經(jīng)多次想讓姥姥把它砍倒，可姥姥一直置若罔聞，小家伙就那樣獨(dú)自屹立。

　　一次考試，我考得出奇地差，打破了我的`最差記錄，爸爸媽媽特別生氣，老師也找我談了“人生”。我感覺特別地郁悶，整個(gè)人都打不起精神，回家看到屋頂上的那棵樹，頓時(shí)火氣四冒，端著梯子，上了屋頂就踹了它好幾腳才解氣。這時(shí)一滴水落在了我的頭上，我抬頭一看，下雨了。我趕緊回到自己的房間，看著窗外的雨越下越大，狂風(fēng)一陣又一陣。等我關(guān)好窗戶，坐在窗邊，看著雨滴飄落時(shí)，突然我看到了屋頂上的那顆小樹，格外清晰，格外渺小，它那樣努力地挺直著腰板，生怕狂風(fēng)把它吹倒，驟雨把它淋倒。丑陋的身軀也不再那么難看，縈弱地生命變得更加頑強(qiáng)，我仿佛也不再那么討厭它了。雨又下了兩天，待天晴后一次放學(xué)，看到路邊有好幾棵樹都倒下了，再仰頭一看，屋頂上的那棵小樹毅然挺立，如紅旗般高高飄揚(yáng)，并沒有倒下。我覺得它不再如我想得那樣，它似乎變得愈法高大了。再想想自己，一次考試并不能證明什么，我不會(huì)被困難打倒，我要振作起來，努力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難，雖然說沒有學(xué)得特別好，但比以前強(qiáng)了許多。

　　是它教給了我做人的道理，是它讓我變得更加優(yōu)秀，我要謝謝你！這位特殊的朋友。

特殊的朋友作文 10

　　朋友是什么？是一個(gè)符號(hào)？一個(gè)代名詞？還是一個(gè)真正我值得為其付出，對(duì)其袒露真心的對(duì)象？

　　呵呵，沒錯(cuò)，在這個(gè)大千世界中，隨著我們的成長(zhǎng)，彼此之間都有著一層薄膜，但是，朋友卻不一樣，他會(huì)用友誼去感化你的內(nèi)心，用友情融化這層薄膜，一座友誼橋，是你們彼此之間通向另一方內(nèi)心的道路，同時(shí)，也是你們彼此之間信任的象征，我想，這就是對(duì)友誼的定義吧。

　　我很慶幸，在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中，我有著真正的朋友。她——就是寧（代名）。

　　寧她有著一雙寧?kù)o的眼睛，臉上從始至終都浮現(xiàn)著淡淡的微笑，淡淡的語(yǔ)氣使人聽上去就覺得心靜神寧。

　　我還記得那一次考試失利，面對(duì)老師的指責(zé)和同學(xué)們的肆意嘲諷，我忍不住失聲痛哭，淚水像斷了線的'珠子，摔落在地上，濺出一串串美麗的晶花，那是充滿委屈，悲痛的淚珠�。【驮谶@時(shí)，一雙冰涼的手拂去了我的淚珠，我抬起充滿淚水而紅腫的眼睛，發(fā)現(xiàn)，撲入眼簾的竟是寧擔(dān)憂的面龐。“不要再哭了好么？大家只是不信任你，用自己的實(shí)力證明給他們看好么？你這樣只會(huì)哭壞身子的啊！”我愣了愣，要知道，在你身處絕望與黑暗的時(shí)候，突然有一束白光照耀著你的身心，心中的感觸是多么大啊！洶涌的淚水差點(diǎn)再次奪眶而出，但我忍住了，因?yàn)槲也蝗淘倏吹綄帗?dān)憂的面龐，同時(shí)，我心里也答應(yīng)了寧，我一定要用自己的實(shí)力證明給他們看，我才是最優(yōu)秀的，不是你們嘲諷的對(duì)象！就這樣，通過努力，我終于成為老師心目中的好學(xué)生，不再是他們諷刺嘲笑的對(duì)象了，不過，我最感謝的還是寧，因?yàn)槭撬�在我最困難的時(shí)候幫助我，在我最失敗的時(shí)候信任我并且鼓勵(lì)我。

　　是寧，是他讓我感受到擁有朋友的溫暖，是她帶我去體驗(yàn)這世間的無限美好，是她無時(shí)無刻地處于我的身邊。

　　是的，朋友就在我身邊。

特殊的朋友作文 11

　　你總是靜靜地躺在那里，不言不語(yǔ)，卻散發(fā)著知識(shí)的芬芳，閃耀著思想的光芒。有些人從不把你放在眼里，面對(duì)高閣，他們故作仰慕后匆匆離去，繼續(xù)著愚昧和迷茫，你說那是陌路；而有些人又太把你放在眼里，青燈古卷，皓首窮經(jīng)，終而百無一用，碌碌無功，你只搖搖頭說，這是錯(cuò)愛。

　　一天下午，懵懂無知的我無意間走進(jìn)書店。你我似有神交，你等在那里，懷揣著精彩的故事，我依著好奇心的指引，姍姍來遲�！度龂�(guó)演義》——一個(gè)古舊、深沉的書名，嶄新的裝幀里，殘留著幾百年前的墨跡，像一位蒼髯的老者，述說著穿越千年的舊事。你講奸雄曹操的一生，教會(huì)我拋卻是非，認(rèn)識(shí)一個(gè)人的真性情；你講關(guān)云長(zhǎng)掛印封金，告訴我忠義是立身之本，是永遠(yuǎn)都要遵守的信條；你講到諸葛亮鞠躬盡瘁，最終七星幻滅，含恨而終，我沉默的說不出一句話來。

　　很多人喜歡你的`故事，但在這流行語(yǔ)橫行的年代，能看懂你詩(shī)詞的人越來越少。在這個(gè)別樣的世界里，一個(gè)個(gè)才氣縱橫的靈魂傲立其間，一篇篇繁華錦繡的辭章呼之即出�！盎厥紫騺硎捝�處，也無風(fēng)雨也無晴”，你借東坡之筆告訴我，世間竟有這樣的豁達(dá)；“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，透過你的眼，我看到真切的美，不覺沉浸其中；“笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱”，你這猝不及防的傷懷，讓我在失戀之際總算有所寄托。

　　你是最正直、最博學(xué)的師長(zhǎng)，也是最寬容、最體貼的朋友。有時(shí)我恭敬地把你擺在書架上，可每次前來拜訪，總是推門就進(jìn)，離開時(shí)也是毫不猶豫，關(guān)門就走，但你從來不怪我輕慢無禮，只是靜靜等待下一次的重逢。更多的時(shí)候，則是你被散落在枕頭邊，茶幾上，甚至被壓在永不翻看的箱底，你也從不在乎我把你丟棄在哪里，因?yàn)槟阕孕乓呀?jīng)在我的生命里印刻了永不磨滅的痕跡。

　　陌路人仍在盤桓，錯(cuò)愛者依然執(zhí)迷。你說有緣人總會(huì)覺悟，由他們?nèi)グ�！而我又一次站在了你的窗前，透過窗看那正堂上的字畫，正是：君子之交，平淡如水。

特殊的朋友作文 12

　　在我的書柜里，擺著一幅象棋，它已經(jīng)顯得很古老了。沒錯(cuò)，它是我上四年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽給我買的，快兩年了，我經(jīng)常和它一起“做游戲”，我們成為了好朋友。在這個(gè)全國(guó)人民都在和病毒作戰(zhàn)的特殊假期，這位特殊的好朋友又陪伴著我打發(fā)無聊的時(shí)間，還帶給了我很多生活的道理，讓我倍感象棋的珍貴，我真得好好感謝它！

　　記得那天，我和爸爸媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物，突然看到了一個(gè)商柜上擺著象棋，我不由得產(chǎn)生了想要下象棋的想法，便和爸爸媽媽說了我的.想法，爸爸媽媽二話沒說，便給我買下了這幅象棋。

　　從那天開始，爸爸只要有時(shí)間，便教我下象棋。爸爸先告訴我下象棋的口決：“馬走日，象走田，車橫沖直撞，炮打隔山子……”。知道了基本方法后，我便開始試著和爸爸下象棋。因?yàn)槲沂切率郑�所以在下棋過程中，爸爸邊玩兒邊教我方法，我都會(huì)從中找出教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取贏爸爸。

　　今天，我又拿出了我的“老朋友”，準(zhǔn)備和爸爸再殺一盤。我緊追爸爸的“車”，不放過一個(gè)“兵”，炮擊“馬”，俘虜了爸爸的“象”和“士”，認(rèn)真思考并分析我和爸爸每一步的走法，經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的拼殺，最后，在我的強(qiáng)勢(shì)攻擊下，我贏了！我特別興奮，高興地叫了起來“我贏了！我贏了！”爸爸笑著對(duì)我豎起了大拇指：“兒子真棒！加油！”

　　感謝我的好朋友——象棋，它告訴我生活就像一盤棋，在博弈的過程中，走的每一步都很重要，所以每一步都要謹(jǐn)慎前行，都要認(rèn)真思考，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓自己不斷進(jìn)步，贏得最后的勝利！

　　感謝你！我的象棋朋友！

特殊的朋友作文 13

　　說起朋友總會(huì)想起同事，同學(xué)，隊(duì)友……可是我要向大家介紹的是一位特殊的，與我形影不離的好朋友。

　　讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，雖然班主任安排我坐前排，可是黑板上的粉筆字在我的`眼里總是模糊不清，對(duì)學(xué)習(xí)影響很大。班主任建議我媽媽帶我去眼科醫(yī)院檢查。大周放假回家時(shí)，媽媽帶我到這兒醫(yī)院眼科。通過檢查，醫(yī)生看玩笑地對(duì)我說：“給你配了位好朋友，讓他騎在鼻梁上，包你什么都看清。”

　　從此這位橢圓形，胖墩墩的兩塊玻璃片，穿著金屬外套，兩只手死死地勾住我的耳朵，頑強(qiáng)地騎在我的鼻梁上，幫我看世界，幫我學(xué)習(xí)，與我很友好地聯(lián)系在一起。

　　在我與朋友相依相伴的歲月里，我們共同經(jīng)歷了一次難忘的挫折。記得是六年級(jí)體育課的一次蛙跳比賽。當(dāng)時(shí)老師說了比賽規(guī)則后，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍地蹦跳起來。這時(shí)我鼻梁上的這位伙伴也動(dòng)了起來，正是心有靈犀一點(diǎn)通。他頑強(qiáng)地想爬下來與我一起比賽。當(dāng)他要?jiǎng)澫聛頃r(shí)，我用手駕了駕，對(duì)他說：“別亂動(dòng)，防止受傷。”

　　說了后我顧自裝成青蛙跳了起來，可由于我過于高興使他激動(dòng)，他與我一同跳了起來�？墒钦{(diào)皮的他這一跳可壞了事。他離開鼻梁，跳到地上，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，看起來非常痛苦，欲哭無淚，看著我發(fā)呆。我連忙上前扶起這不幸的家伙，一看一條腿斷了，真是樂極生悲。

　　朋友受了重傷，直接影響了我的視力，上課和作業(yè)都無法完成。沒辦法，找了條線給他綁了綁，讓他繼續(xù)工作。但是，他由于痛苦而一次次地爬了下來，要求我?guī)�他到醫(yī)院療傷。

　　那天我爺爺正好來下姑婆家做客，于是我馬上打通了爺爺?shù)男§`通。晚飯后，爺爺來了，向?qū)O老師請(qǐng)了假。我們帶上小家伙，打的到暨陽(yáng)路中醫(yī)院眼睛科療傷。我與爺爺坐在車上感到悲傷，連老天爺也為我們哭泣，淅淅瀝瀝地流下了雨淚。

　　眼科醫(yī)生給小家伙動(dòng)了大手術(shù)，換了金屬框架后，小家伙立馬煥然一新地騎到我的鼻梁上。從此我們之間的友誼更深了。

特殊的朋友作文 14

　　我有許多好朋友，但我最親密的朋友不是別人，而是不會(huì)說話的書。我喜歡書，更喜歡閱讀，因?yàn)楫?dāng)我擔(dān)心的時(shí)候，它能給我?guī)�來快樂。�?dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，它可以和我交流。

　　我記得在一年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)非常膽小的孩子。我不敢在課堂上舉手回答問題。當(dāng)我看到陌生人時(shí)，我迫不及待地想進(jìn)入地下。二年級(jí)時(shí)，我父母給我買了幾本帶拼音的書。對(duì)我來說，我首先對(duì)里面明亮的圖片感興趣，然后逐漸對(duì)里面的文字感興趣。有一次，當(dāng)老師講完“聰明的華佗”這一課時(shí)，他問了這樣一個(gè)問題:“你還知道華佗什么？”我暗自高興，因?yàn)槲覍?duì)華佗了解很多。他是第一個(gè)用麻沸散治病的`醫(yī)生。他還根據(jù)動(dòng)物的形態(tài)創(chuàng)造了“五禽戲”，以延長(zhǎng)人的壽命。這時(shí)我的心跳加快，就像一個(gè)鼓。我把手伸到桌子邊，又縮了回來，眼睛盯著老師。我希望老師能馬上叫我的名字，但是我害怕老師會(huì)叫我的名字。老師環(huán)視了一周，目光落在我身上。老師叫了我的名字，堅(jiān)定地說:“老師相信你，你必須知道�！蔽也恢�道我說了什么。最后，我只聽到老師說，“今天你說得很好，回答得很正確。我希望你今后繼續(xù)這樣做，好嗎？”話音剛落，教室里響起了學(xué)生們的掌聲。這讓我改變了以前的膽怯，變得自信起來。

　　閱讀已經(jīng)成為我每天必不可少的任務(wù)。我認(rèn)為閱讀是我的幸福。從這本書里，我也學(xué)到了很多知識(shí):了解中國(guó)古代現(xiàn)代史的輝煌成就和苦難；了解世界各國(guó)的風(fēng)土人情、名勝古跡；我了解了著名的人物、花卉、昆蟲、鳥類和動(dòng)物。這本書給了我知識(shí)和動(dòng)力�！吧接新�，海有岸，學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的，沒有止境，沒有止境。”是的，書是力量，書是希望。我為有這樣一個(gè)朋友而自豪！

特殊的朋友作文 15

　　嘿！你知道嗎？我們班里來了一位特殊的朋友，它不僅受到了特殊待遇，而且人氣值超高！在我們班里人人都喜歡它。想知道它是誰嗎？

　　哈哈！我就不跟你賣關(guān)子了！它是一只可愛的小烏龜，居住在我們教室窗臺(tái)上一個(gè)小塑料盒里。我記得我們班里養(yǎng)過自己帶來的小花小草，有王瀅瑞自己種的已經(jīng)結(jié)了花骨朵的向日葵。至于能爬能動(dòng)，活生生的小動(dòng)物，這還真是破天荒頭一次！李老師說，養(yǎng)小動(dòng)物不僅可以培養(yǎng)我們的責(zé)任心，還能鍛煉觀察力，提高寫作水平。我們舉雙手贊成！

　　這只小烏龜長(zhǎng)著黑亮黑亮像黑寶石一樣的小眼睛，碧綠色的漂亮外殼和四只靈活的小爪子，再露出一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴。別看它小，可是很會(huì)賣萌。

　　一天，課堂上發(fā)生了一件有趣的事。李老師正在給我們講重要的`安全常識(shí)，告訴我們?cè)鯓幼瞿芨�好地保護(hù)自身安全，不發(fā)生讓自己身體受傷的意外。

　　誰知李老師剛講了一半，那只呆萌的小烏龜就伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，把圓圓的小腦袋仰得高高的，用兩只前爪扒在盒壁上，兩只后爪使勁向上蹬，趴在盒壁上一動(dòng)不動(dòng)，瞪著兩只黑溜溜的小眼睛，好像在聚精會(huì)神地聽老師講課。

　　過了一會(huì)兒，只見它用幾只爪子調(diào)整了一下位置，努力保持站立的平衡，東瞧瞧，西看看，一陣搖頭晃腦，似乎聽懂了老師講的課，要把這些學(xué)到的知識(shí)牢牢記住�？磥磉@個(gè)小東西也要學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全，不讓自己受到任何傷害呢！

　　這樣，我們的課堂上就多了一位特殊的認(rèn)真聽講的同學(xué)。李老師也細(xì)心地觀察到了這位“同學(xué)”的優(yōu)秀表現(xiàn)，并夸獎(jiǎng)了它，霎時(shí)全班為這位可愛的“同學(xué)”鼓起了熱烈的掌聲。

　　這下這位“同學(xué)”可有些得意了，兩只后腳蹬得更起勁兒了，可誰知一不小心“咕咚”摔了個(gè)四腳朝天。又不禁引得同學(xué)們哈哈大笑起來。

　　我們班這位愛聽課的“小同學(xué)”是不是很可愛呢？

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