描寫景的作文[精品7篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的描寫景的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
![描寫景的作文[精品7篇]](/pic/00/d7f7cec403.jpg)
描寫景的作文 篇1
春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié);夏天是一個(gè)美好的季節(jié);秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。那冬天又是一個(gè)怎樣的季節(jié)呢?
清晨，我走出家門去晨練，一股寒風(fēng)撲面而來，我的臉就像被刀子割了一下，凍得我直發(fā)抖。在路上，我看見我的小伙伴們雖然穿著厚厚的.棉襖，但是脖子就像縮頭烏龜那樣縮著。
下午，陰沉沉的天空中突然飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的雪花。它們?cè)诳罩幸黄鹞柚捎崎e了。見此美妙的情景，我情不自盡地跑出家門，伸出手，去接那潔白無暇的雪花。仔細(xì)的一看，心里就想：原來雪花也這么美啊!
我一走出家門，雪就溫柔地“親吻”著我，有點(diǎn)涼絲絲的，真讓人心醉啊!我越看越投入，把它們看作了春天的花朵;夏天的蝴蝶;秋天的落葉，美麗極了!
沒過多久，不起眼的雪花成了輕柔的“羊毛毯子”，覆蓋住了整個(gè)大地。
通過這場雪，讓我知道了冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)。我愛冬天!我愛這個(gè)美麗的季節(jié)!
描寫景的作文 篇2
一陣大雨過后，天氣似乎涼爽了許多，吹來的風(fēng)中也夾著涼意。
路邊的梧桐樹上，幾片樹葉開始發(fā)黃，風(fēng)一吹，便無力地飄落下來，顯得十分憔悴。過了一夜，地上滿是飄落的殘葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，才明白那是秋天用靈巧的雙手給大地編織了一塊金色的地毯。
市場上，到處都飄著瓜果得香氣，黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋果，橙紅色的柿子，這么多好吃的水果都聚在這里，琳瑯滿目，讓人看得眼花繚亂，不知道該買那樣才好。旁邊的.小弟弟說：要石榴，要又大又紅的石榴。石榴聽了，得意洋洋地哈哈大笑起來，笑得臉漲得通紅通紅的，把肚子都給笑破了，露出了一粒粒甜甜的果肉。
田里的稻谷也熟了，好黃好黃的，登上極頂，放眼望去，一片閃閃的金色的海洋，一陣風(fēng)吹過，我聽見了海浪的節(jié)拍，那時(shí)一首歌頌金秋，愛戀金秋的豐收樂章。一粒粒的果實(shí)把稻梗都?jí)簭澚耍窃谙蜇S收致謝呢！
天上還不時(shí)有幾群大雁向南方飛去。那是因?yàn)樾牡厣屏嫉那锾焱ㄟ^無聲的語言――風(fēng)，告知它們寒冬即將來到，該搬家了。
花市上，到處擺滿了菊花，千姿百態(tài)，色彩繁多。粉紅的活潑，它是夏日的孩子，淘氣極了黃色的朝氣，它是春天的孩子，陽光極了蘭色的驕傲，它是夏日的孩子，熱情極了白色的高貴，它是冬天的孩子，嬌嫩極了真是啊娜多姿啊！買一盆菊花，放在家中，聞一聞花的氣味，好香呀！這正是秋天的氣味。
秋天，正邁著她那輕盈的腳步，從我們身邊走過。
描寫景的作文 篇3
寒冷的冬天過去了，春天又回來啦。我美麗的家鄉(xiāng)——慈溪為什么這么美麗?因?yàn)樗鼡碛兄菈K巨大的碧玉——上林湖。現(xiàn)在是春天，景色總比冬天有精神。
上林湖的風(fēng)景，雖然沒有西湖美麗，但是算得上慈溪的美景了。站在大壩上，極目遠(yuǎn)眺，眼前波光瀲滟，遠(yuǎn)處山色如黛。坐上華美的游船，順著湖岸一圈，我們發(fā)現(xiàn)上林湖其實(shí)很廣闊。大壩邊看見的，其實(shí)是外湖，更美的景色，在山的那一邊——拐一個(gè)彎，就看到了，真是“柳暗花明又一景”啊!
里湖的.水更加清澈，除了湖中心的那一片，其他都可以看見湖底。船靠岸，再爬山，站在湖邊的山頂上，居然有“一覽眾山小”的感覺，似乎山下的世界變成了“昆蟲世界”，人變成了一只只螞蟻，大樹變成了一朵朵綠色的花，小船變成了蜻蜓，大船變成了甲蟲，他們好像正在舉行一次舞會(huì)，現(xiàn)在正在跳舞，祝賀新春的來到。
春天的上林湖真是景色宜人。
描寫景的作文 篇4
河岸對(duì)河流說：“我不能留住你的波浪，讓我留住你的足印在我心里吧。”
——泰戈?duì)?/p>
循著那條蜿蜒崎嶇的羊腸小道向前去，路旁的柳樹已抽出新芽，嫩綠的仿佛可以掐出水來，徐徐的微風(fēng)，吹動(dòng)著她們婀娜的身姿，不愧是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”啊！不時(shí)傳來一陣一陣的鳥鳴伴著潺潺的溪水，給這美麗的山水增添了無限情趣。
再往上些空氣變得更清新了，嗅著這沒有一點(diǎn)雜質(zhì)的空氣，再想想我們平時(shí)的環(huán)境，車水馬龍，污水成片，樹木銳減，廢氣排放……就連空氣都有一種怪怪的味道，簡直跟這里沒法比啊！如果我們平時(shí)再不注意保護(hù)環(huán)境，毀掉這么一個(gè)干凈的地方也是遲早的事了……
越往上走，山路就越陡峭，人煙也越來越稀少，站在巖石上，緩緩的閉上雙眼，風(fēng)兒從耳邊輕輕吹過，像一雙纖細(xì)的雙手柔柔的撫摸著我，風(fēng)穿過樹梢，一絲絲，一縷縷，帶著泥土的氣息，帶著花的芬香，也帶著小草的清香……輕輕張開雙手，任憑風(fēng)吹起我的'頭發(fā)，讓風(fēng)吹透我的身體，像一只風(fēng)箏一樣在天空自由的飛翔……
再前行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見兩座山夾著一個(gè)湖，走近后站在湖的岸邊，靜靜的看著清澈見底的水下成群結(jié)隊(duì)的魚兒在一起快樂的嬉戲，歡慶春的到來，陽光灑在湖面上，好像給寬闊的湖面上涂上了一層美麗的色彩，又像把一些亮晶晶的彩色玻璃片灑在湖面上，閃爍著，跳躍著，好似萬花筒里變化無窮的圖案，扔進(jìn)一粒石頭，湖面像突然碎了的玻璃，讓我不禁想到“奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙……”
沿途的風(fēng)景很美，美的頑強(qiáng)，美的堅(jiān)定，美的久經(jīng)不衰，美的溫暖如春，沒有刻意的雕琢，沒有刻意的修飾，就單單憑那自然的美，就足以打動(dòng)每個(gè)人的心靈。
不要總在乎終點(diǎn)，沿途的風(fēng)景同樣可以給你美的感受，成功的激勵(lì)。
對(duì)著風(fēng)兒說：“我不能留住你的腳步，那就讓你永遠(yuǎn)留在我的心里吧。”
描寫景的作文 篇5
今日，我起床，看到窗上全是水。打開窗戶，強(qiáng)冷空氣直朝屋子來，一些小寒也跟隨風(fēng)被吹了出去。我興高采烈想：今日又能瀟瀟灑灑地玩雪了！我但是頭一回見到20xx年降雪呢！
剛到院校里，我朝窗前一看，外邊僅有一點(diǎn)點(diǎn)白色雪，并且舍得下算不上非常大。
英語課程，大家見到的雪花大小不一，在天空中慢慢地著陸。一會(huì)兒，雪花變小點(diǎn)，我想雪應(yīng)該是要停了吧！但又過了一會(huì)兒，雪又變大起來。雪花飄飄灑灑、慢慢地漂落出來。
中午，我下樓去玩雪。一“外出”，就見到操場一片白，草地也類似沉積滿了雪。我到懸垂舉腿兩道杠，找到了親姐姐和李?，一起玩雪、堆雪人、堆雪人……一會(huì)兒，我也找到了陳尹萱、高之瑞、高寄荃這三個(gè)小伙伴們，并和她們有說有笑……遺憾的是，迅速朱老師就用廣播節(jié)目叫在外面的同學(xué)們回教學(xué)大樓了。
快放學(xué)了，大家看過一眼窗前，樹都白了。乒乓球桌也白了。藍(lán)球架也是一片白皚皚。
我愛雪，今日下課后一定想玩?zhèn)�夠。
描寫景的`作文 篇6
運(yùn)城的春天，是塵土飛揚(yáng)的。居住在那里的人，一提起刮風(fēng)的天氣，都無奈地連連搖頭。但是，我認(rèn)為，人們只要一走進(jìn)“西花園”這個(gè)地方，那可就是另一種“滋味”了……
我的家鄉(xiāng)在運(yùn)城，那里沒有江南美麗的西湖，沒有里約的風(fēng)情萬種。那里，又是一種不同的風(fēng)光。
運(yùn)城的春天，是塵土飛揚(yáng)的。居住在那里的人，一提起刮風(fēng)的天氣，都無奈地連連搖頭。但是，我認(rèn)為，人們只要一走進(jìn)“西花園”這個(gè)地方，那可就是另一種“滋味”了。
“西花園”是運(yùn)城的一個(gè)大公園，也可謂是運(yùn)城的一大特色，特別是在春天。你一走進(jìn)“西花園”，就能看見路兩旁的桃花，每一朵，都是那么粉艷艷的，猶如一個(gè)個(gè)抹了胭脂的.小姑娘，它們?cè)谀劬G的樹葉襯托下，顯得更加動(dòng)人。
地上的小草，嫩嫩的，綠綠的。如果你早晨來看它，它仿佛洗了個(gè)澡，身上濕漉漉的，小水珠還晶瑩剔透，走近點(diǎn)兒看，就能看見水珠里面還有一個(gè)和你一樣的小人兒呢！
運(yùn)城的春天，有時(shí)不免會(huì)下幾場蒙蒙細(xì)雨。這雨，滋潤著大地；這雨，讓萬物復(fù)蘇。所以，我認(rèn)為，下雨時(shí)去“西花園”也是一種享受。你正在欣賞風(fēng)景，突然下起了小雨，而人們，又在雨中漫步，這不是更有些詩情畫意嗎？而且，這雨，把一些從未有過的香味都沖了下來，你恍若置身于一個(gè)香的世界。而此刻的雨，仿佛也正在沖洗著你的頭腦，讓你忘掉一切煩惱與憂愁，盡情地享受這里的美景。
運(yùn)城，雖然沒有什么著名的風(fēng)景勝地，但是我堅(jiān)信，在不久的將來，那里也會(huì)和杭州西湖一樣美麗！
描寫景的作文 篇7
大年初一，我、爸爸、媽媽還有堂姐一同去了泉城廣場，整個(gè)廣場都被籠罩在節(jié)日的快樂中，廣場上人山人海，大街上人流如潮。
一下車，我就嚷著要去喂鴿子，我媽媽只好對(duì)我說：“不要急，慢慢來，馬上就到了!”
我們現(xiàn)在噴泉下合了影，又看了濟(jì)南的各類文化遺產(chǎn)，就到了喂鴿子的地方了。
我與姐姐每人要了一份鴿子食，走到了鴿子們的中間，把一點(diǎn)點(diǎn)食物放在手心里，給一只胖鴿子吃，可是這只鴿子沒有吃，只是拍了拍翅膀就飛走了。我往旁邊一看，一下子就明白了許多，原來，我的旁邊有好多喂鴿子的人，鴿子只有三兩只，這樣鴿子不都被喂飽了嗎?!!我又發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)大鐵籠子，大部分鴿子都在里面，去喂他們的.人不多，所以，我斷定他們都沒有吃飽，我就去喂它們。
我剛走到那里，幾只鴿子就沖上去爭搶食物。這時(shí)，來了一只大鴿子，那幾只看到了全都讓開了，讓大鴿子進(jìn)食，那么，這只應(yīng)該就是“鴿子王”了吧!
這時(shí)，十一點(diǎn)的鐘聲敲響了，我馬上就要離開這兒了，我依依不舍得離開了這些美麗的和平鴿，離開了這難忘的泉城廣場。
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