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    植樹節作文

    時間:2024-05-25 09:57:14 植樹節

    【推薦】植樹節作文7篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的植樹節作文7篇,歡迎大家分享。

    【推薦】植樹節作文7篇

    植樹節作文 篇1

      隨著一股強冷空氣的入侵,3月11日,十堰下了一場壯麗的三月雪。本是植樹節前夕,這種天氣似乎會使人有些惋惜。然而,突降的大雪并沒有擋住熱愛環境的人們上山植樹的熱情。

      綠色森林是人類生命的搖籃。因此世界上有許多國家都越來越重視植樹造林,并有了法定的植樹節。但世界上最早的植樹節,是美國內部拉斯加州制定的。

      美國內布拉斯加州樹木稀少,土地干旱,風沙很大。為了改善這種惡劣的自然環境狀況,莫頓先生在1872年4月10日倡議全民植樹100萬棵。其后,每年的這一天此州全民動員義務植樹。就這樣十幾年間,此州1000公里的荒山野嶺變成了森林,1885年,內部拉斯加州議會為表彰莫頓先生的功勞。以它的生日4月22日作為當地的植樹節,這就是世界上最早的植樹節。

      我國也是開展植樹節較早的國家之一,1915年,當時的中華民國政府規定,每年清明為植樹節。新中國成立后,1979年,國務院正式決定3月12日為我國的植樹節。

      植樹節,為了綠色和環境所設定的節日。如今,仍然有很多愛護環境的人們保持著植樹節植樹的習慣。但是,也有許多人根本不知道植樹節這個重要的節日到底在哪一天。這是不是對環境的一種不尊重?是的。先不說植樹罷,為什么還有那么那么多的人們隨意伐樹,破壞水源,浪費石油,使咱們的生活環境受到嚴重的威脅?如果環境不是重要的,那為什么幾乎所有的國家都設定了植樹節?希望所有破壞過環境的.人用心的去想一想。人類的家園不是你一個人的,而是屬于一切生物的!難道人們都是冷淡的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎?答案是否定的。保護環境靠大家,如果人們多付出寫,相信大自然也會給予咱們熱情的報答。美國內布拉斯加州的事例不就證明了這一點嗎?

      我想,假如中國所有的人,每人用一雙一次性筷子。那么,中國13億人口,要浪費多少木材?我想,假如中國所有的人,每人用一只塑料袋。那么,中國13億人口,要有多少白色污染?我想,假如中國所有的人,每人寄一張賀卡。那么,中國13億人口,要耗費多大的資源?

      擁有了好的環境,才能創造出美好的未來!

    植樹節作文 篇2

      3.12是植樹節,在星期六上午我又一次跟著小記者團去植樹了。

      這次植樹的地點是在茌赫路的一片綠化帶。“哎喲”我痛苦的叫到。為什么呢?原因是崔老師讓自帶鐵锨和水桶。我一手拿水桶,一手拿鐵锨,我努力把動作做成我很難受的樣子,想讓別人來幫我。

      哦!我走了10多分鐘,竟沒有一個人幫我,我只好又把姿勢調節到可以讓自已舒服的時候。正好走到了一個正合我心的地方,我就在那兒給我這棵小楊樹正式安家了。我首先用鐵锨向土里一伸,用腳一蹬,哦!再一提,把翻上來的土放到坑的旁邊。我在坑這邊挖一挖,再往那邊挖一挖,經過我反復做這一個動作,一個原本平平的土地,被我挖成了一個方方正正的坑。然后,就是栽樹苗,討厭!又是我一個人,對,還有媽媽。“媽媽,你來扶著樹,我鏟土。”我大呼道。我先用手扒土,后來發現不可行;再用腳踢土,也不可行;最后媽媽提醒我用鐵锨,我差點忘了還有這個工具。

      的'確,這個鐵锨鏟土還不錯。鏟完土就是澆水。我以最快的速度去了對面的水溝里弄了一桶水,剛剛要開始澆了,媽媽說:“你先用腳踩一踩,這樣澆下去的水不容易外流!”我用腳一踩,發現明顯的凹下去一塊,有點,嗯……像個“防盜門”,澆水“嘩嘩嘩……”水沒了,樹也飽了。對了,再用個繩系個結,好了,屬于賈文哲的自己的小樹成了!接著,我又種了一棵小樹。當然,一次比一次好。3。12,中國傳統的植樹節

      20xx.3.12,這是我第一次植樹。明年20xx.3.12我還要再種一棵屬于我自己的樹。

    植樹節作文 篇3

      那年植樹節,我和哥哥一起種下了一顆棗樹和梨樹。沒過兩年棗樹梨樹就開花了,棗樹開花當年就掛上了果,第一年結的不多,我和哥哥天天去看,早就分好了哪幾個樹枝上結的歸哥哥,哪幾個樹枝上結的歸我。梨樹呢,連著開了幾年花都沒掛果,有人說它肯定是棵公的,干脆砍了重栽,可父親舍不得,說它長在這兒也不礙事,隨它去吧。

      記得我上小學的`時候,國家對植樹節挺重視的,鄉村學校每年都會組織學生去林場、農場義務種樹,公路兩旁的樹也幾乎是師生種下的。植樹節前后,挑選一個風和日麗的日子,大隊人馬浩浩蕩蕩,扛著苗、背著鍬、提著桶、拿著勺,一路歡歌笑語,向著植樹前線開發。到了目的地,大家立刻動手,你挖坑,我栽樹,你澆水,我培土,個個生怕自己干少了!不消兩個小時就能完成任務。回到學校,一篇作文也是少不了的!

      父親是老師,植樹節那天也都要帶我和哥哥在自家植樹,加強愛國主義教育。地點呢,就在房前屋后、自留地邊。那時候,像現在的銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求,大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹,實在沒有樹苗,從自家老柳樹上截幾個分枝插插也算是栽樹了。

      有一年,哥哥去金壇親戚家拜年,居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議著,不能栽在院子外,原因是鄉下人家大都沒有果木,結了果還不成了公有財產!最后一致決定栽在屋后菜園里,因為菜園四周有圍墻。

      沒過兩年棗樹梨樹就開花了,棗樹開花當年就掛上了果,第一年結的不多,我和哥哥天天去看,早就分好了哪幾個樹枝上結的歸哥哥,哪幾個樹枝上結的歸我。梨樹呢,連著開了幾年花都沒掛果,有人說它肯定是棵公的,干脆砍了重栽,可父親舍不得,說它長在這兒也不礙事,隨它去吧。漸漸的,我們也不關注這棵梨樹了,直到有年夏天,母親整理菜園時偶然發現它居然結了一個梨。我和哥哥高興地跑過去,滿樹查看,真的結了一個,還是個葫蘆梨!幼小的我們對十年樹木的涵義又加深了一些!

      后來,父母因工作調動離開了老家,再后來,我和哥哥到城里讀中學,植樹節也就被淡忘了!

    植樹節作文 篇4

      我們的綠化應該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學生在作文中把這種現象叫做綠化的“農轉非”。他在調查后發現,原本在數十年農村長得好好的樹,有的移到城市后死了,“人挪活,樹挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。

      3月12日是我國的植樹節,為了綠化祖國,改善生態環境,大家積極參與植樹造林活動,從過去的荒山禿林,到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高,在街道兩旁,在居民小區,綠蔭叢叢,四季桃紅柳綠,花香鳥語,使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。

      在綠化中當然也有不和諧的'音符,濫砍濫伐、毀林事件時有發生,有些單位未經審批就把樹鋸掉,有些商店認為樹木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹,有的把樹干當作搭建涼棚支撐,有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹旁生起爐子經營早點快餐,樹木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。

      我們的綠化應該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學生在作文中把這種現象叫做綠化的“農轉非”。他在調查后發現,原本在數十年農村長得好好的樹,有的移到城市后死了,“人挪活,樹挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。

      保護綠化,貫徹《森林法》,任重而道遠也。

    植樹節作文 篇5

      陽春三月,萬物復蘇,春風送來春姑娘。今天,小主人報的學員小記者們要去植樹啦!我們坐在去南昌縣植樹點的車里有說有笑,心里別提有多高興!

      你瞧!小鳥在枝頭飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我們歌唱;路旁的常青樹脫去舊衣裳,換上嶄新的綠裝,真是一片“草色青青柳色黃”呀!

      不一會兒,我們就來到植樹點。同學們高興地下車,映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農地。說干就干,在老師的建議下,我們分成五人一組的若干小分隊,大家熱火朝天地干起來!我和肖悅銅擔任我們這一小分隊的組長。我們拿三把小鏟子。蘇凱和何樂挖坑、我扶樹苗、肖悅銅和徐楚寒培土。分好工以后,我們就動手干起來。只見蘇凱和何樂用鏟子不停地挖坑,他們十分地賣力,不一會兒一個又深又大的坑就挖好,我趕緊把樹苗扶進坑里,肖悅銅和徐楚寒用鏟子培土。然后,我們五個人用腳把泥踩平、踩緊,小樹苗穩穩當當地站起來。我們又用同樣的方法種一棵樹。這時,我們的`身上沾滿泥土,鞋子又濕又滑,但是看到整整齊齊的兩棵樹,我們高興地笑,小樹苗靜靜地站在那兒好像在說:“謝謝你們!”

      帶著滿身的泥土和一身的疲倦,我們踏上回家的路,雖然有點辛苦,但是我覺得自己讀過一個快樂的星期六。我心里暗暗想:“小樹苗,小樹苗你快長大吧!明年植樹節我再回來看你。”

    植樹節作文 篇6

      今天,我們班組織去森林公園植樹,在路上我心里特別高興,我們六班又可以聚在一起玩兒了,車很快就開進了山里,只見漫山遍野的綠色,象樹木的海洋。

      到了目的地,我們和一班的小朋友匯合在一起,老師教育我們:要環保,我們種下的這棵小樹總會長成大樹,帶給人們清新的空氣,讓我們用雙手打造蔚藍的天空,更好的'家園。下來我們開始領樹苗和鏟子,然后我們開始正式植樹。開始因為石頭太多,我挖不動,我就學著爸爸的樣子,雙手拿著鏟子,在拿腳把鏟子伸進土里。我想:種樹原來這么累呀!挖完洞,我們把小樹放在里面,再填上土,然后壓實它,樹就植完了,然后掛上名字,爸爸說:不要掛在主桿上,要不然小樹就會勒死的。我第一次知道掛名字還要這么多規矩。終于吃午飯了,我狼吞虎咽,象一只饑餓的獅子。

      吃完飯我要到拓展訓練營去玩,我高興地一會兒沖上山坡,一會兒奔到河邊,在拓展訓練營跟前一看,啊?竟然沒開門,我很失望,于是就和同學們在樹林里做起了游戲,我覺得也很快樂。

      時間過得很快,下午我們坐上了大巴車回到了城里,快樂的一天結束了!

    植樹節作文 篇7

      3月12日是我們國家的植樹節,老師給了我兩粒葫蘆種子。我和媽媽把它們種了下去,我盼著它們快點長大。可是,它們卻不聽我的`話,偏偏窩在泥土里睡大覺!是春雷不夠響嗎?是春雨不夠潤嗎?還是春雨不夠暖和呢?

      那天晚上,我做了一個夢,夢見我的小葫蘆長大了——細長的葫蘆藤上掛滿了一個又一個葫蘆。

      綠色植物不僅能美化環境,而且能吸收二氧化碳,吐出氧氣。如果是一片樹林還能擋風沙……植物的好處太多了明年的植樹節我還想種。

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