我是環(huán)保小衛(wèi)士作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我是環(huán)保小衛(wèi)士作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我是環(huán)保小衛(wèi)士作文1
“不好了,遲到了!”清晨,我從夢(mèng)中驚醒,—看時(shí)間,哦,還好,才六點(diǎn)多鐘。—想到今天要到七寶老街開展“低碳環(huán)保,從我做起”宣傳活動(dòng),我想也沒想,便一骨碌爬了起來(lái),飛快地吃完早飯,拿上自制小報(bào)和環(huán)保紙袋,和媽媽穿過(guò)馬路,向老街走去。
來(lái)到老街正門,我看見已經(jīng)有許多“非同一班”的同學(xué)、家長(zhǎng)和老師到了。穿上統(tǒng)一的綠色T恤,戴上醒目的紅色帽子,我們每個(gè)人都拿著自己精心制作的低碳環(huán)保宣傳小報(bào)散發(fā)給游客。每發(fā)出一份小報(bào),看到游客拿在手中認(rèn)真地閱讀,我的心里就像吃了蜂蜜一樣甜,因?yàn)楫吘惯@些小報(bào)是花費(fèi)了很多精力去完成的,如今又多了一個(gè)又一個(gè)了解低碳環(huán)保知識(shí)的人!小報(bào)發(fā)完了,老師組織著隊(duì)伍,來(lái)到熙熙攘攘的南大街,開始了全方面地用眼睛“搜索”垃圾。
大家一邊慢慢地走,一邊用眼睛掃視著地面,一看到垃圾,就像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的撲了過(guò)去,搶著把垃圾撿進(jìn)了自己的環(huán)保袋,我和另外一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)這一路的果皮,紙屑不算很多,但是煙頭卻不少,我們兩個(gè)便“專攻”起煙頭來(lái)。剛撿起這個(gè),身后又發(fā)現(xiàn)另一個(gè)正靜靜地“躺”在那兒,走了幾步,剛發(fā)現(xiàn)階梯旁的那兩個(gè),柱子后面的兩個(gè)煙頭跟你玩起了“捉迷藏”,我們忙得連抬頭的時(shí)間也沒有了,“真是的,沒想到撿個(gè)煙頭都那么麻煩!”我抱怨地說(shuō)了一句:“要是煙頭能自己飛到環(huán)保袋里,那該多好啊!”
“煙頭又沒有翅膀,你讓它怎么飛呀!”我抬頭一看,那位和我一組的同學(xué)呵呵地望著我。
“嘿嘿。”我傻傻地笑了幾下。
等到了南大橋,我和她的脖子手臂都酸了,再一看環(huán)保袋,oh my lady gaga,已經(jīng)有100多個(gè)煙頭了!
負(fù)責(zé)這次活動(dòng)的居委會(huì)張老師告訴我們:“別看煙頭小,它帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題可不小。曾經(jīng)有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):將5個(gè)煙頭泡入自來(lái)水中,在一周內(nèi)水逐漸變黃、變臭、再變黑,將活的金魚放入被煙頭污染的'水中,不到4天金魚就死忘了。”
聽了老師的話,我心想:煙頭的危害可真大啊!希望我們的宣傳能讓更多的人自覺減少環(huán)境污染,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的家園!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文2
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。可我發(fā)現(xiàn)身邊常常有亂扔垃圾的人,破壞了城市的美麗,我們要講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境。
有一次,我去公園玩,在一處草坪上,地上的垃圾隨風(fēng)漫天飛舞,塑料袋、包裝紙、廣告紙、香煙盒等垃圾,我環(huán)顧四周,在不遠(yuǎn)處就有幾個(gè)垃圾箱,他們就方便自己,隨手將垃圾往地上一扔,多不文明啊!
回到家,我在寫作業(yè),心中想起今天看到的情景。心想:怎么樣才能讓一些亂扔垃圾的人不亂扔呢?我一邊做作業(yè)一邊想著,突然,想起我們?nèi)ヒ恍┞糜尉皡^(qū)玩,都有警示牌,提示各位游客在景區(qū)內(nèi)要注意的事項(xiàng)。我做好作業(yè)后,也做了一個(gè)牌子,貼在公園的`草坪中,一塊醒目的牌子上寫著:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這下就不會(huì)有垃圾亂扔在草坪上了。過(guò)了一星期,周末的一天上午,我又去公園玩,看見草坪上只有綠綠的草和一些小花,心想別提有多高興啊!
我是“環(huán)保小衛(wèi)士”,愛護(hù)環(huán)境,從我做起,讓我們的城市變得更加美麗。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文3
今天我給大家講一講我當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士也是有原因的哦!
每到外面都有人把垃圾亂扔,當(dāng)我揀起垃圾時(shí),我都在想,應(yīng)該在垃圾桶旁立起一個(gè)牌子,上面寫著“把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里”。我看見一位叔叔隨地吐痰,我就走到他的身邊說(shuō):“叔叔請(qǐng)不要隨地吐痰。”我看見有人踐踏草坪,我就跟他說(shuō):“請(qǐng)不要踐踏草坪!”我希望每一個(gè)人都不要踐踏草坪,所以我要在那里立一個(gè)牌子,“請(qǐng)不要踐踏草坪!”我在馬路上看見有人闖紅燈,我就跟他說(shuō):“亂闖紅燈危險(xiǎn),會(huì)被撞傷的`。”每一天都有人違反紀(jì)律。
這就是環(huán)保小衛(wèi)士的責(zé)任,這就是我環(huán)保小衛(wèi)士!你要是想加入環(huán)保小衛(wèi)士的行列,就找我來(lái)吧!環(huán)保小衛(wèi)士的隊(duì)伍歡迎你!你也可以加入,你也可以比我做的更好!讓我們一起為了環(huán)保努力吧!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文4
許多人常會(huì)為了自己的利益,無(wú)意或有意的破壞了大自然的美麗與純凈,甚至使得我們賴以為生的大地對(duì)人類展開反撲,帶來(lái)了類似土石流、溫室效應(yīng)等的災(zāi)難。所以我們應(yīng)該好好的做好生活環(huán)保,善待大地,并和它和平相處,才能讓大地再度恢復(fù)美貌與詳和。
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的享受增加,垃圾量也增多,加上有此人不具環(huán)保觀念,使得環(huán)境變得更臟亂。要改善這種情況,我們一定要將垃圾加以分類、回收,才可以減少垃圾量。
有許多人常出外用餐,除了制造更多垃圾廚余之外,來(lái)往的交通使空氣污染變得更嚴(yán)重。所以我們可以盡量在家用餐,飯菜煮得適量,全家共同享受用餐的樂(lè)趣,廚余、垃圾量也會(huì)減低,真是一舉數(shù)得啊!
在日常生活中,我們一定要做到節(jié)約用水,別忘記隨手關(guān)水,節(jié)省家中的水費(fèi),使得水資源做最有效的運(yùn)用。又比如:常爸爸在洗車時(shí),就可以把水留起來(lái),拿來(lái)澆花,從日常生活中多留意與實(shí)踐有關(guān)環(huán)保的`事情喔!
保護(hù)大自然是你我共同的責(zé)任,身為小學(xué)生的我們,別小看自己哦!如果我們心存著:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,那么就從我們這些小衛(wèi)士開始做起,一定可以讓大地重現(xiàn)往常的生機(jī)!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文5
今天,爸爸媽媽帶我去長(zhǎng)江公園游玩,看到一個(gè)賣棉花糖的老爺爺,爸爸給我買了一個(gè)棉花糖。我高興的吃完后,手上、嘴巴上沾滿了糖液,黏糊糊的。我接過(guò)媽媽遞來(lái)的紙,擦完手后,就把紙丟在了旁邊的小河里。媽媽看到后,很嚴(yán)厲的批評(píng)了我,我慚愧的低下了后,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,我為什么要把紙丟在小河里呢,我想了想,是我怕麻煩,懶得再走一步把紙扔進(jìn)垃圾桶里。在我們的.生活中,也有這樣的人:過(guò)馬路時(shí),有的人圖方便快捷,就翻越綠化帶;在乘坐公交車時(shí),看到老人沒位子坐,卻無(wú)動(dòng)于衷,熟視無(wú)睹;有的人在景區(qū)亂涂亂畫,有的人在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。這些都是不文明的表現(xiàn)和行為,應(yīng)該制止和改正。
只要我們?nèi)巳藸?zhēng)做文明人,愛護(hù)環(huán)境,我們的國(guó)家才會(huì)更美麗,我們的生活才會(huì)更美好!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文6
今天我在語(yǔ)文書上看了一組漫畫,上面畫著四幅圖畫,我仿佛聽到了他們說(shuō)的話。
一天,兩個(gè)小學(xué)生又說(shuō)又笑地走在回家的路上,他們看見了一個(gè)垃圾桶旁邊丟的到處是垃圾,皺起了眉頭。小女孩兒指著垃圾桶說(shuō):“是誰(shuí)把垃圾扔在這兒的?旁邊不是有垃圾桶嗎?這可真不衛(wèi)生呀!”說(shuō)著就低頭撿起了垃圾,邊撿還邊對(duì)男孩說(shuō):“你也快來(lái)幫忙呀!”
小男孩卻沒有去撿垃圾,他右手撓著頭,想了想,只見他在一張白紙上寫起了什么字。小女孩扔完垃圾后,小男孩就把寫好的`字貼在了垃圾桶上,上面寫著“你離文明,只差一步”。這時(shí)再看,地面干凈了,還有宣傳文字,我不由得對(duì)他們豎起大拇指,贊嘆道:你們兩個(gè)真是環(huán)保小衛(wèi)士啊!
我想起了我自己,我平時(shí)大部分垃圾都扔在了垃圾桶中,但是卻是因?yàn)楹猛嫱妗巴痘@”才扔進(jìn)了垃圾桶中,有時(shí)候我看到地面有垃圾,卻不想彎腰撿,在家里,總是亂扔垃圾。但圖中的人物是因?yàn)閻圩o(hù)環(huán)境才扔垃圾的,我真應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),我從中明白了愛護(hù)環(huán)境從自己做起的道理。我也要做環(huán)保小衛(wèi)士!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文7
取之有度,用之有節(jié),則長(zhǎng)足。
今天的我們的地球面臨嚴(yán)重的危機(jī)。動(dòng)物瀕臨滅絕,資源瀕臨滅絕,一切的一切是人類造成的,人類也受著嚴(yán)重的`危機(jī)干擾。
地球的百分之七十被海洋覆蓋,但海水是不可以直接飲用,而我們所引用的水是經(jīng)過(guò)一步步加工而成的,過(guò)程麻煩,所以我們的飲用水也是來(lái)之不易的。
中國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,面對(duì)如此珍貴的水,城市居民卻沒有好好珍惜,依舊破壞水資源。所以我們作為團(tuán)員,作為中國(guó)的接班人,應(yīng)從自己身邊做起,保護(hù)水資源。
作為團(tuán)員的我們,要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。我是環(huán)保小衛(wèi)士,哪怕每個(gè)人只盡出自己微弱的力量,積存起來(lái)力量也會(huì)變得偉大,偉大的力量使我們的環(huán)境變得更加美好。
人類的最后一滴水,將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。為了把這滴淚變成甜的,變成幸福的,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響其他人。
做環(huán)保小衛(wèi)士,迎接下一個(gè)環(huán)保日。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文8
在放學(xué)回家的路上,我一邊走一邊欣賞周圍的景物。忽然,空中一個(gè)黃色物體吸引了我,定睛一看,原來(lái)是一個(gè)塑料袋。
看著這個(gè)塑料袋,我很詫異:在這無(wú)風(fēng)的日子里,它是怎么“飛”的呢?但在詫異的同時(shí),我又陷入了沉思:現(xiàn)在,各種各樣的污染真嚴(yán)重啊!大氣污染、水資源污染、環(huán)境污染……這些污染就像一只只饑餓的“害蟲”,吞噬著我們?nèi)缇G葉般的環(huán)境,而讓這些“害蟲”再生和繁殖的就是我們?nèi)祟愖约海汗S排出的廢水,讓小河失去了原有的清澈;煙囪排出的一團(tuán)團(tuán)漆黑的濃煙,讓云朵脫掉了潔白無(wú)瑕的外衣;一堆堆發(fā)臭的.生活垃圾,讓空氣變得不再清新……
然而,現(xiàn)在挽救這些污染源的還是我們?nèi)祟愖约骸N覀兊谝灰WC讓每個(gè)工廠都配有污水處理系統(tǒng)和廢氣排放系統(tǒng);第二要多植樹造林,讓這些“空氣衛(wèi)士”來(lái)凈化空氣;第三要少用一次塑料制品,減少白色污染;第四要禁倒垃圾,防止二次污染。只有這樣,各種各樣的污染才會(huì)逐漸減少,我們才會(huì)再擁有一個(gè)美好的生活環(huán)境。
愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從現(xiàn)在起,我們每一位同學(xué),要從小事做起,好好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓天空不再出現(xiàn)這刺眼的塑料袋,讓這個(gè)世界變成一幅人類和自然和諧共外的美麗的風(fēng)景畫。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文9
人類唯一可以居住的村居就是——地球。所以我們要保護(hù)地球,不讓地球媽媽受到污染傷害,不讓地球媽媽的美觀性變得比原始的“丑”。
有一次,我在爸爸買的報(bào)紙中看到一則報(bào)道:“一粒指甲大小的紐扣電池可以污染60萬(wàn)升水,一節(jié)5號(hào)電池便會(huì)污染1平方米的'土壤。電池里含有鎘、鋅、汞等有害物質(zhì)。如果用含有鎘的河水灌溉稻田,稻田里就會(huì)含有劇毒;如果將含有汞的廢水排入水中,水中也會(huì)含有劇毒,都有可能使人癱瘓或死去。”
讀到這里,我驚呆了。真沒想到一節(jié)節(jié)小小的電池竟會(huì)有如此大的危害能力!而且隨著人口增長(zhǎng),科技發(fā)展,電池的使用量大大增多,腦中、遙控器等等,哪一些也離不開電池,大量的廢電池也都要隨著垃圾丟掉,這樣人類不就是在害自己的嗎?
看完這篇報(bào)道之后,為了創(chuàng)造美好的環(huán)境,為了我們更好地生存,我準(zhǔn)備和小伙伴們星期日去撿廢電池,為環(huán)保盡綿薄之力。
星期天,我們來(lái)到了垃圾堆、草叢中、電池維修部,戴著手套,熱火朝天地干了起來(lái)。只見到處都是我們忙碌的身影,因?yàn)槲覀兌加羞@樣一個(gè)信念:為了使空氣更新鮮,環(huán)境更美麗,人們的身體更健康,絕不放過(guò)一個(gè)“壞蛋”。
干了一天,我拖著疲憊的身體回到家里,但是心里卻是高興的,因?yàn)槲沂且粋(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。作文
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文10
國(guó)慶節(jié)的一天,我吃過(guò)晚飯,我和爸爸媽媽出去散散步。那天下了一天的小雨,打開窗戶,一股清新的空氣撲鼻而來(lái),好舒服。這時(shí),你會(huì)無(wú)法控制地想出門去呼吸一下新鮮的空氣。
然而,事實(shí)卻總是喜歡掃我們的興,當(dāng)我拉著媽媽的手,高高興興地走出樓道門時(shí),就聞到了一股臭氣熏天的味道,我們樓下整齊的排列著幾個(gè)垃圾桶,可是垃圾桶旁邊卻七零八散的堆著好多的垃圾。平時(shí),如果有一袋袋垃圾在垃圾桶旁,我會(huì)隨手把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶的,但是這樣的事情還 會(huì)不時(shí)的發(fā)生。“綠色環(huán)保,舉手之勞”人人都在喊環(huán)保,環(huán)保,不知為什么還 有這么多人不愛護(hù)自己的家園呢!
我和爸爸媽媽走出小區(qū),順著人行道,朝戲水公園走著,我突然不小心腳打滑下,差一點(diǎn)就摔倒了。啊!上帝啊,我踩到了便便,好臭,好惡心。媽媽急忙扶著我在干凈的地上使勁地搓鞋底。媽媽說(shuō):“看路旁到處是寵物便便,白天有環(huán)衛(wèi)工人在打掃,可晚上都下班了,走路看著腳下,要小心。”“噢,我知道了”我沮喪的`說(shuō)。在媽媽的提醒下,我特別注意,吃一塹,長(zhǎng)一智嘛。走了一路又發(fā)現(xiàn)了幾堆便便,我都會(huì)捏著鼻子避而遠(yuǎn)之。媽媽給我說(shuō),現(xiàn)在人們生活好了,閑暇之余好多人喜歡養(yǎng)養(yǎng)寵物,種種花草。種種花草可以美化環(huán)境,養(yǎng)寵物也會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣,我也喜歡養(yǎng)寵物。可是,叔叔,阿姨,爺爺,奶奶們,你們有沒有想一下環(huán)保的問(wèn)題嗎,你們的小家倒是環(huán)保了,可是我們的公共環(huán)境呢,你們想過(guò)嗎?我忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想建好多小寵物的WC,讓環(huán)境更美麗。”“好啊,我支持你,你有這樣的想法真棒”媽媽高興地說(shuō)。然后我一蹦三尺高,伸手做出“V”型的手勢(shì)。
我作為未來(lái)接班人,作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我為周圍的環(huán)境的惡化而感到心痛。我想:從現(xiàn)在開始,從我做起,要從小事做起愛護(hù)環(huán)境。保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文11
校園衛(wèi)生關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,直接影響每個(gè)同學(xué)和老師的身體健康。治理校園環(huán)境衛(wèi)生是小事也是大事。
有的同學(xué)認(rèn)為,在學(xué)校的主要任務(wù)就是讀書,只要把書讀好就行,其他的都不重要。我卻認(rèn)為,治理校園衛(wèi)生不是小事。如果我們從小自覺地講究衛(wèi)生,積極參加公益勞動(dòng)打掃衛(wèi)生,不僅對(duì)個(gè)人的健康有利,還能培養(yǎng)勞動(dòng)品德。
我在一二年級(jí)的時(shí)候,不參加打掃校園衛(wèi)生,只有大同學(xué)偶爾叫我們撿起地上的廢紙。我們?cè)诩依飶膩?lái)沒有參加勞動(dòng),也不用掃地,到學(xué)校來(lái),我們什么都不會(huì)做。每周星期一下午最后一節(jié)課都是勞動(dòng)課,一般都是搞一次全校衛(wèi)生大掃除。當(dāng)時(shí)我們看著大同學(xué)掃地,覺得好笑。老師帶著大同學(xué)一起掃地,忙得滿頭大汗,根本就沒有時(shí)間管理我們這些小同學(xué)。我們就趁此機(jī)會(huì)打打鬧鬧,你追我趕,弄得不好還有同學(xué)摔倒了,哭了,我們就去報(bào)告老師。這樣一來(lái),我們不但沒有幫忙打掃衛(wèi)生,反而給老師添亂子了。
后來(lái)我讀四年級(jí)了,開始有點(diǎn)懂事。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都劃分了“衛(wèi)生區(qū)”。三四班負(fù)責(zé)活動(dòng)區(qū)和廁所;二六班負(fù)責(zé)生活區(qū);一五班負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)。每個(gè)班都只有大同學(xué)參加勞動(dòng),小同學(xué)只是添亂子。隨著年齡的增長(zhǎng),我開始對(duì)校園的環(huán)保衛(wèi)生進(jìn)行思考了。這么大的.校園,要想打掃得干干凈凈,卻是有點(diǎn)困難。每次打掃衛(wèi)生并不是所有學(xué)生都能參加,一二三年級(jí)的小同學(xué)基本上不參加勞動(dòng)。有的大同學(xué)在勞動(dòng)的時(shí)候,也沒有真正全身心投入到勞動(dòng)中去,如果沒有老師監(jiān)督,有的同學(xué)就拿掃帚當(dāng)機(jī)槍,學(xué)者打仗的模樣“嘟嘟嘟、嘟嘟嘟、嘟嘟嘟……”用機(jī)槍掃射“敵人”。規(guī)定的時(shí)間內(nèi),衛(wèi)生沒有搞好,掃帚卻弄壞了。半個(gè)學(xué)期不到,掃帚只剩下渣滓了,學(xué)校只好又買來(lái)新的掃帚。
面對(duì)這些情況,我苦思冥想了好長(zhǎng)時(shí)間。后來(lái)我終于想出一個(gè)好辦法來(lái):地面有極少量的沙塵是正常的,打掃衛(wèi)生不一定用掃帚掃地,只需撿起地上的廢紙、樹葉等看得見的垃圾就可以了。特別是教室里,每天掃地,即使灑水也避免不了灰塵飛揚(yáng),灰塵隨著我們的呼吸進(jìn)入我們的肺部,給我們的身體帶來(lái)危害。每天掃地,我們的肺部也就成了一個(gè)“吸塵器”,長(zhǎng)期下去對(duì)健康危害極大。為此,我向老師提議,在全校倡議不要亂丟垃圾。只要不亂丟垃圾,就可以減少掃地的次數(shù)。
老師非常支持我的倡議。我們還以“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”為主題成立了一個(gè)“環(huán)保衛(wèi)士小分隊(duì)”。一開始實(shí)行的時(shí)候,幼兒園的小朋友和一年級(jí)同學(xué)很難做到不亂扔垃圾。全靠我們“環(huán)保小分隊(duì)”的成員每天堅(jiān)持把垃圾撿起來(lái)。我們把撿起來(lái)的垃圾分類存放。紙、紙殼類的垃圾我們用盒子裝起來(lái);塑料一類的垃圾用另一個(gè)紙箱子裝起來(lái)。我們把一個(gè)學(xué)期的垃圾積累起來(lái),賣給收破爛的。呵呵!還真有意想不到的收獲:我們一共賣了三百元。我們“環(huán)保衛(wèi)士小分隊(duì)”的同學(xué)每人分得15元。
我在想,我應(yīng)該用這15元做一點(diǎn)公益行動(dòng)。是的,我要對(duì)那些沒有錢收入低的老人獻(xiàn)一點(diǎn)愛心。他們的孩子在外打工,好幾年都沒有回來(lái),也沒有寄錢給老人,我看這些老人太可憐了。
于是,我用15元買了幾袋食鹽,分別送到幾個(gè)老人家里。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文12
環(huán)保,我們?cè)谛袆?dòng)
近期從一線城市開始遍及到部分省市直轄市推行的垃圾分類政策,對(duì)于垃圾的錯(cuò)誤分類以及垃圾不分類等行為嚴(yán)格設(shè)有相應(yīng)的處罰。隨著環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重,目前竟在動(dòng)物的血液中檢測(cè)到塑料微粒。在國(guó)際上的重要地位的中國(guó),作為世界人口大國(guó),號(hào)召全民參與垃圾分類,增強(qiáng)公民的環(huán)保意識(shí),保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。
近代社會(huì)隨著工業(yè)化發(fā)展,污染日益嚴(yán)重,但人們還沒有形成與其相匹配的環(huán)保意識(shí),并且為了短期的經(jīng)濟(jì)效益,過(guò)去老一輩口中的藍(lán)天白云,青山綠水成為了發(fā)展的犧牲品;小到隨手亂丟垃圾、在公眾場(chǎng)合吸煙,大到各個(gè)企業(yè)廢氣、污水的超標(biāo)排放。種.種不文明的行為,垃圾成山,河水泛綠,霧霾加劇,冰川融化等。人們將自己的利益高高掛起,已經(jīng)顧不得地球家園滿目瘡痍、破敗不堪。她口喘著熱氣,是氣候變暖、是溫室效應(yīng),是冰川融化海面上升,所有自然災(zāi)害的背后,都是人類破壞環(huán)境的代價(jià),以犧牲地球上所有生物的未來(lái)為代價(jià)。
地球是人們賴以生存的`唯一家園。地球孕育了人類,哺育了人類,但隨著人類數(shù)量的不斷壯大,地球變得越來(lái)越擁擠,同時(shí)資源也日漸匱乏,環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重。這一切惡果無(wú)不昭示著我們:我們必須要開始環(huán)境保護(hù)!我們必須做出行動(dòng)去保護(hù)我們的地球家園! “不積跬步無(wú)以至千里;不積小流無(wú)以成江海。”環(huán)境保護(hù)我們可以先從小處做起:不亂丟垃圾,隨手撿起地上的垃圾,盡自己的舉手之勞;綠色出行,少開車,多騎車,低碳環(huán)保的同時(shí)強(qiáng)健體魄;避免使用洗潔精等易造成水污染的洗滌劑,多使用肥皂;避免使用一次性用品等。
環(huán)境保護(hù)的方式有很多種,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”只有盡心盡力,才可能盡善盡美。“綠水青山就是金山銀山”的理念,環(huán)境保護(hù)一直是一個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題,中國(guó)作為國(guó)際大國(guó),作為負(fù)責(zé)任的大國(guó),一直致力于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。所以我們必須打好環(huán)境保護(hù)這一仗。
幸運(yùn)的是越來(lái)越多的人意識(shí)到環(huán)保的重要性,加入到環(huán)保的行列中,成為一名地球衛(wèi)士,為保護(hù)地球獻(xiàn)出了自己的一份力。我也呼吁有更多的人能成為地球衛(wèi)士,拯救自己,拯救地球。環(huán)保,我們?cè)谛袆?dòng)!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文13
人人都希望有一個(gè)舒適、寧?kù)o、整潔、健康的生活環(huán)境。可是有人卻天天都在破壞環(huán)境。地球只有一個(gè),它是我們賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境,從我做起,我要爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士!
鄰居家的小弟弟每次來(lái)我家玩的時(shí)候,都會(huì)在門口大樹下小便,我對(duì)他說(shuō):“小弟弟,我們現(xiàn)在要保護(hù)環(huán)境,不能在大樹下隨便小便的。”小弟弟也不知道聽懂了沒有,回答說(shuō):“好的.。”還有一次,我看見一位大哥哥喝完可樂(lè),隨手把瓶子往地上一丟。我過(guò)去把瓶子撿起來(lái),對(duì)那位大哥哥說(shuō):“大哥哥,以后喝完的瓶子要扔到垃圾桶。”那位大哥哥當(dāng)場(chǎng)就臉紅了。這時(shí)正好一個(gè)撿垃圾的老爺爺路過(guò),我就把可樂(lè)瓶遞給了老爺爺。老爺爺不說(shuō)話,一直對(duì)我微笑著,我想老爺爺是不是不會(huì)說(shuō)話?他心里肯定是在夸我是個(gè)好孩子。
在家里,以前我總是喜歡玩水。聽媽媽說(shuō)要節(jié)約用水以后,我洗手時(shí)都會(huì)把水量調(diào)小一點(diǎn),這樣既能把手洗干凈,又不會(huì)浪費(fèi)水。每次出門時(shí)都會(huì)記得把燈關(guān)上。媽媽每次燒飯的時(shí)候,菜跟飯的量都不多,我都會(huì)把碗里的飯菜全部吃完。
我還想,長(zhǎng)大了我要做一名科學(xué)家。要用我學(xué)到的知識(shí)來(lái)保護(hù)大自然,讓地球媽媽不再受傷害。保護(hù)環(huán)境從小事做起,從我做起!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文14
三年級(jí)的時(shí)候,我當(dāng)上了全校的環(huán)保小衛(wèi)士。
那天,我在學(xué)校做值日。那時(shí)學(xué)校正在建設(shè)新的教學(xué)樓,圍欄上正在貼一些用剪刀剪好的字。因?yàn)橛玫氖羌磿r(shí)貼剪得字,所以弄得地上一片廢紙。我正在倒垃圾,我想起了老師常對(duì)我們說(shuō)得一句話:“伸一伸腰,彎一彎腿,我們的校園就會(huì)變得更加美麗。”我和一同倒垃圾的同學(xué)說(shuō):“我們應(yīng)該把地上的那些廢紙撿起來(lái),把我們的校園變得更加美麗”他也覺得我說(shuō)的對(duì),于是我們就把一張張掉在地上的紙片撿起,直到那一個(gè)個(gè)整齊的大字貼到了這藍(lán)色的`圍欄上,我們才回到教室,背起書包回家。
不知道過(guò)了多少個(gè)星期,學(xué)校開展了“藍(lán)天碧水工程之我為小樹掛牌”的活動(dòng)。我登上了那象征著重要意義的主席臺(tái),那個(gè)時(shí)刻我只到現(xiàn)在都記憶猶新。那一刻我站到了主席臺(tái)上,市領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們幾個(gè)人給于了“環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽(yù)稱號(hào),那一刻我的心情無(wú)比的激動(dòng),過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才平靜下來(lái)。我們走下主席臺(tái),在幾顆小樹前照了像。我在全校也小有名氣啦。
這是我在學(xué)校中最難忘的一刻,也是我一生中最難忘的一刻,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記三年級(jí)。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文15
做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士并不難,我也被爸爸媽媽夸過(guò)是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
事情是這樣的:去年國(guó)慶,我和把爸爸媽媽還有表姐一起去爬武功山。一路上,藍(lán)天白云,一片美麗的景象。可是到了山頂,我們被眼前的另一片景象驚呆了:草地上,塑料袋、礦泉水瓶、包裝盒等垃圾遍地都是。一陣風(fēng)吹來(lái),垃圾隨風(fēng)亂舞。我和表姐看到這么糟糕的'狀況,提議說(shuō):“我們來(lái)?yè)炖桑 保f(shuō)著,我和表姐從拿出自己帶東西的包裝袋,一邊撿垃圾,一邊看風(fēng)景。有幾個(gè)哥哥姐姐看見我們收拾垃圾,也加入了我們的隊(duì)伍,過(guò)了一會(huì)兒,回頭一看,我們走過(guò)的地方又變得干干凈凈了,又恢復(fù)了美麗的景色。
那天,爸爸媽媽都夸我和表姐是環(huán)保小衛(wèi)士。爸爸告訴我,平時(shí)生活中隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水,少用一次性物品,少開汽車都是環(huán)保。讓我們一起都做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
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