以收獲為題作文集錦（15篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的以收獲為題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以收獲為題作文1
通過了在學校的七天軍訓，我也有了許多感受。
軍人真的很難當，小時候在電視上看軍人們的樣子，真的好羨慕他們，可從來都沒有想過這樣的成果都是用努力換過來的！而如今，我終于也成為了一個小軍人，與教官和同學們一起訓練，努力雖然很累，也要堅持；雖然特別渴，也不能喝水；雖然很想撓一下癢癢，也要忍著我們經過了六天的學習，終于學會了期盼已久的正步走，你表面上看它很容易就會了，其實學起來也是很難的！
看，家長們都微笑的看著自己的孩子出色的`表現，閱兵儀式上我們都信心滿滿地大步大步往前走。我們一起堅持，努力，帶著自己辛勤勞累的結晶，帶著我們的喜悅，一步一步向前面前進。因為我們的努力都沒有白費，正步走。齊步走、稍息、立正、向右轉、向左轉等等，我們都按著順序一個一個做了出來，沒有一個錯誤，沒有一個卡殼，迎來了一陣陣老師、教官、同學們以及老師的掌聲，得到了教官們的認可，獲得了軍訓標兵班稱號的榮譽證書。我們笑了，笑得好開心，為什么？因為我們一個星期的努力都沒有白費，能讓大家認可我們了。
而現在呢？雖然幫我們軍訓的楊教官已經走了，軍訓七天已經過去了，但是軍訓那段美好的記憶還是印在我們四年級五班每位同學們的腦海里。
以收獲為題作文2
從小到大，每次要打預防針時，我都會嚇得全身都起雞皮疙瘩。但這次，我超越了自己。
那天，媽媽帶我到金泉社區衛生服務中心去打預防針。到了服務中心，我和媽媽走向預防接種室。一路上，我緊緊拉住媽媽的手，腿跟灌了鉛似的，走起來腳步沉重。媽媽感到了我的害怕。就對我說：“寶貝別怕，媽媽以前也怕打針，可打完針時才發現沒有想象中那么痛，媽媽相信你能克服這個困難�！眿寢屨f的是真的嗎？我半信半疑。
我們走到預防接種室。我鼓起勇氣坐在板凳上，醫生叔叔耐心地用碘酒給我消毒，接著，醫生叔叔就準備給我打針了。我的心怦怦直跳。我一邊看著醫生叔叔手上的針，一邊對醫生叔叔說：“叔叔，打輕點，我怕！”醫生叔叔露出整齊潔白的牙齒，微笑著對我說：“小妹妹，放心吧，我會打輕點兒的。”可我還是有點緊張。醫生叔叔把尖尖的針頭慢慢的扎進我的.胳膊里，打了一會兒又拿出來。雖然有點痛，但在我的印象中，好像沒有以前那么疼了�？赡苓@就是勇氣的力量吧！媽媽好像比我更開心似的，說：“寶貝，你真厲害，你戰勝了自己！”我也有點不太相信地問：“真的？”媽媽說：“是呀，寶貝。以前你每次打針的時候都會坐在地上哇哇大哭，可是你現在已經不哭了，變得勇敢了！”我心里開心極了！挽著媽媽的手，蹦蹦跳跳地走了。
從那以后，每次打預防針我都高高挽起袖子，勇敢地站在醫生面前。
以收獲為題作文3
在人的一生中，會收獲很多的東西，有人收獲幸福，有人收貨愛情，還有人收獲親情。比如我，就在這次課上收獲了一個道理。
上課時，我們發現桌上有一張紙，我們都很好奇，為什么桌上會有這么一張紙呢？鄭老師好像看透了我們的心思似的說：“我們今天做一個體驗活動，不過，請同學們嚴肅的對待�！蔽液芨吲d，因為又可以“做游戲”了。
活動開始了，鄭老師對同學們發出了第一道命令，讓我們在紙上寫上自己的三個最愛，我不假思索地寫了出來�？晌液笈诺腵同學卻想了又想，改了又改，一直沒有寫出來。他剛寫完，鄭老師就發出了第二道命令，讓我們把一個東西從我們的紙上擦去，我擦了打游戲，可是我過了一會兒就后悔了，因為把它從紙上擦去就是從生命中把它永遠去掉。
剛剛從后悔中回過神來的我又聽到鄭老師另一個“無情”的命令，讓我們又擦一個。聽見了這句話的我呆在了那里，好半天才回過神來，經過百般選擇的我，依依不舍的把電子競技去了，做出這個決定的我，心里祈求鄭老師不要讓我們去掉最后一個了，因為爸爸媽媽是我生命中最最重要的東西，沒有爸爸媽媽我的生命還有什么意義。鄭老師仿佛聽見了我的心里話，對我們說“我們可以不去最后一個�！甭牭搅诉@句話，我才長長的舒了一口氣。
活動完了，大家都收獲了這樣一個道理：人生中，我們會面臨各種選擇，我們必須學會取舍才行。
收獲常常就躲在我們身邊，但只有當我們付出了勞動、心血和汗水，就有可能采到它，就像今天！
以收獲為題作文4
玩中的收獲
今天，我才聽說爸爸很善長打羽毛球，有點好奇。所以，我約爸爸去打羽毛球，“認真學打羽毛球應該很容易吧？”我問爸爸，“只要你認真學，就一定學得會。”爸爸一本正經地說。
到了打羽毛球的場地，爸爸先教我怎么拿球拍，好不容易拿好了，他又給我一個球，叫我試著打一個球。沒想到，自己打的這個球讓我大吃一驚，因為接到球后我的拍子是朝上打的，所以咔嚓一聲，羽毛球卡在了樹枝中間掉不下來了。
爸爸千辛萬苦地爬上樹撿到球，氣喘吁吁地說：“拍子不是這樣拿的，而且你打的'方向也不對�！薄爸懒耍視恼�。”我有一點不好意思。
經過我的努力，我終于初步學會打羽毛球了，可以和爸爸打五個來回了�？煲丶业臅r候，我忽然想到一個問題，那就是：為什么球打過去在空中飛的時候不會落地呢？我想了很久還是想不通。
“爸爸，為什么球打過去卻不會馬上落地？”我問爸爸。
“這個嘛，要用到物理學的知識，讓我想想怎么跟你講清楚�！卑职肿チ俗ヮ^說。
“這是因為拍子給了球向前的力，所以它才能在空中維持一會兒向前飛，但是因為球自身重力和空氣摩擦力的原故，最終還是會落到地上的，除非對面有人在未落地之前接住球又打回來�！卑职帜托牡亟忉尳o我聽，還不停用手比劃呢，爸爸講完后我有些明白了。
玩中也可以學到知識，只要你多個心眼、多提幾個問題、多動腦，你就一定可以隨時隨處學到本領。
以收獲為題作文5
有人說生活是清茶，需在斜陽夕照、微風拂面時傾世‘那杯盞之間的一里余香才最令人心怡。有人說生活是烈酒，須在洌冽寒風卷襲塵土是隨風暢飲，折射出的閃耀這灸熱余光的甘醇，才最有味道。而往往，喜清茶者會在暴風雷鳴時悲嘆生活的殘酷無情，樂烈酒者在和風煦日時愛上生活的索然無味。
我既不愿做喜清茶者，也不遠樂烈酒者，所以，我要將生活點綴得五彩斑斕。
有人說：“小學生的僧或太單純，大學生又太世故，只有初中生的生活最豐富多彩�！钡�.卻是這樣，中學生就像一盤怪味豆，充滿了酸甜苦辣。
自從上了初中，學習的重擔壓得我喘不過氣來，各科試卷習題，像三月的牛毛細雨，連綿不斷�？荚嚽叭巳硕颊f不會做都沒寫，等到試卷一發下來一個一個高。唉，虛偽！
沒有苦哪會有甜！快樂才是中學校園的主旋律。在我精精細細的跋涉生活的每一招募的同時，頭頂冒出了一句話：一分耕耘一分收獲。即：有多少付出就會有多少回報。
回首望去，在我們辛勤耕耘的“土地”上，留下每一個人深深的足跡。我相信，我們都將會收獲那豐碩的果實。校園的花，豐富多彩；校園的樹，茁壯挺拔。
以收獲為題作文6
去年，我看了一本書《悲慘世界》。冉阿讓，一個被監禁了19年的罪犯，寄宿在一個教主家里。教主知道他的身份后，不但沒有攆他走，相反熱情招待他。后來，冉阿讓棄惡從善。
讀完后，主教的寬容時常浮現在我的腦海中。這是小說中的人物，生活中也有這樣胸懷寬廣的人。
“管鮑之交”成為千古佳話：他們合伙掙了一大筆錢，管仲拿了一大部分。別人叮管仲貪，只有鮑叔牙說“管仲家上有老母，下有幼兒，多拿點錢孝順，應該的'！”難怪鮑叔牙病危的時，管仲說：“生我者父母，知我者鮑叔牙也�！�
古話說：“金無足赤，人無完人�！薄叭藷o圣賢，孰能無過。”
寬容是一種品德，它不僅能影響一個人的未來，有時還關系到國家的前途。
《將相和》的故事大家都不陌生，若藺相如沒有放開心胸，去容忍廉頗將軍對他的侮辱，那么泰國很有可能乘虛而入。
有句耳熟能詳的話：天空是廣闊的，而比天空更廣闊的是人的心靈。
可往往我們只是語言上的巨人，行動上的矮子。有誰真真正正的做到了呢？
生活中，很多人為雞毛蒜皮的小事而大動干戈；同桌為了不使“自己的利益受到侵犯”，在桌子上該下了一道道“三八線”，在菜場買菜，因為缺斤少兩而吵起來……這樣的事比比皆是。
“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。
“海納百川，有容乃大。壁立千仞，無欲則剛�！�
這么多名言警句，這么多古訓，從中我們獲得一個道理：
播種寬容，收獲一份愛。
以收獲為題作文7
從那以后，我不再總看電視，玩電腦了，而是躲在房間里認真學習。在學校中，上課時我認真聽講，認真做好筆記，如果遇到不會的題目就去請教同學和老師。
終于到了期中考試，在考場上，我認真的答題，盡量避免犯小錯誤。下午，期中成績單分發下來，我小心翼翼地打開成績單，“90分”！回到家中，我急忙把這個好消息告訴媽媽，媽媽聽后露出欣慰的笑容。雖然這只是一次小小的進步，但是是靠我的努力得來的。我以后將繼續努力學習，爭取取得更優異的`成績。
這就是我在學習中的一次收獲——取得的一點進步。同學們，你們在學習和生活中有收獲嗎？如果有的話，那就說出來跟我們大家分享吧！
有人說生活是清茶，需在斜陽夕照、微風拂面時傾世‘那杯盞之間的一里余香才最令人心怡。有人說生活是烈酒，須在洌冽寒風卷襲塵土是隨風暢飲，折射出的閃耀這灸熱余光的甘醇，才最有味道。而往往，喜清茶者會在暴風雷鳴時悲嘆生活的殘酷無情，樂烈酒者在和風煦日時愛上生活的索然無味。
我既不愿做喜清茶者，也不遠樂烈酒者，所以，我要將生活點綴得五彩斑斕。
有人說：“小學生的僧或太單純，大學生又太世故，只有初中生的生活最豐富多彩�！钡膮s是這樣，中學生就像一盤怪味豆，充滿了酸甜苦辣。
自從上了初中，學習的重擔壓得我喘不過氣來，各科試卷習題，像三月的牛毛細雨，連綿不斷。考試前人人都說不會做都沒寫，等到試卷一發下來一個一個高。唉，虛偽！
以收獲為題作文8
就在昨天，我收獲了勇氣。我收獲的`勇氣是來自于滑滑板。
我從來沒有想過學滑板，這是因為我害怕，怕站上去會摔倒，所以那滑板買了兩年了，從來沒玩過它。
在昨天我寫完作業后，我就去玩兒了會兒滑板。我扶著墻，雙腳踩在滑板上，盡管我扶著墻，可還是戰戰兢兢。我用左腳控制方向，右腳控制速度，雙腳配合用力扭動滑板。嘿，我滑出去了！可剛滑出一兩米遠，滑板就不動了，我又扶著墻繼續扭動滑板。在扭動滑板的時候沒把握好平衡，摔倒了。但我不放棄，鼓起勇氣繼續練習。我就不信了，別人學得會，我也能學會。
在我反復練習中，我不知道摔了多少次。每次都是屁股著地。哎呦！真疼呀！但是卻摔出了經驗，我發現只要我緊張害怕就一定會摔，不如放開膽子博一搏。我又站上了滑板，沒有扶著墻，大膽地滑了出去，一米——二米——三米——哈哈，我竟然沒有摔下來，滑得那么平穩。我終于學會啦！媽媽回來時，我對她說？“我會滑滑板了，不信你看�！闭f完，我就開始表演了。我想，媽媽一定會表揚我的。
果然不出我所料，媽媽確實表揚我說：“你再接著練習，一定會超過你哥哥�！�
我能學會，全憑我的勇氣和努力。通過這件事，我收獲了勇氣。
以收獲為題作文9
從上小學的一年級起，我就喜歡上了語文，我們在語文的王國里盡情的遨游，讓我感受到無限的快樂。
剛入學的時候，老師帶領我們走進多音字，形近字的司機，詞的理解我在行，隨便說一句古文里話我都能脫口而出，像疑問句，設問句，我都能輕松的運用，句子是多變的，有時直接否定你，有時卻又連聲肯定。段是最明事理的，他明白何時要表達什么意思，何時又應適可而止，要想理解一篇文章就必須明白中心，會概括，不然怎么讀懂呢？這些知識我都分的一清二楚。
我還有非常好的聽力能力，每次期中、期末我都聽力題全部都對，一般都不會失分。每次上課回答問題的表達都能非常好，還會得到同學們的掌聲，寫作可是我都拿手好戲，一寫起來就聽不下來，不知不覺就能寫二、三頁，就像拿著一支被施了魔法的筆。
學習方法最重要，上課認真聽講是關鍵，要及時做筆記，如果碰到不會的要及時問，但學完知識要鞏固，不能學了就忘，學過的知識每天要復習一下，有句名言說的`好“溫故而知新”，在家還要準備一個錯題集，把卷子的錯題抄到上面在練習一遍。
好習慣注定一生，一個好的習慣能讓一生受益，小學語文我已經打下了扎實的基礎，但還有不足的地方，我還要努力改正才能取得更好的成績！
以收獲為題作文10
今天在少年宮里我學到了不少東西，獲得了小少收獲。 在這么多的項目中，我最喜歡的是制作陶泥項鏈， 教我們制作的是一位中年男人——劉老師一殲始我還有點懷疑他的實力呢，但令我沒想到的是，劉老師最然看起來像個大老粗，但是他的手藝卻比一般的大姑娘還巧啊。真是“人不可貌相，海水不可斗量�！眲⒗蠋熛冉o我們每人發了一塊彩泥。教我們搓捏、按壓，做自己喜歡的形狀、我也按照劉老師的方法做了一個自己喜歡的形狀——五角星。我還用五顏六色米粒般大小的球粘在五角星上，看起來非常的美觀。 劉老師幫我們的作品放到烤箱，幾分鐘后就定型了，然后劉老師教我們編繩子，我們把一顆一顆像珍珠樣的珠子穿到繩子里面，不一會兒，精致美麗的'軟陶星星項鏈就成出爐了！我高興壞了，直接把項鏈掛在脖子上，因為做的比較美觀，劉老師還獎勵我一張制作陶泥的“達人卡”呢，同學們都羨慕不已。 通過這次學習讓我懂得了身邊的每一件工藝品都是工人們辛辛苦苦制作的，我們不能隨意不破壞它，要珍惜身邊的每一樣物品。
以收獲為題作文11
這個愉快的、美好的學期就要結束了，我從一個只是不多的孩子變成了一個有豐富知識的少年，現在說說我這個學期的收獲吧!
首先，進步最大的是語文科目，在老師的'精心培育下，我寫的生字、作文更棒了，我還讀了許許多多的課外書，例如：《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》
在數學方面我也學到了不少知識，例如：解決問題表內除法、圖形與變換不過我的數學成績總是一會高一會低，我要改掉這個壞毛病，讓我的數學成績高高在上。
另外，我的英語更加優秀考試總是考100分，只是第九單元監測出了一個小小的失誤，不過期中考試我得了全年級100分，我要讓英語成績保持下去。
我還畫畫，畫的栩栩如生，唱歌難以跑調
下半年，我要升入三年級了，更要好好學習，天天向上，爭取在各方面更上一層樓!
二年級作文我的收獲
歲月匆匆，匆匆歲月，不知不覺這個學期又快結束了。
首先經過老師的精講細改，我的成績有了很大提高。更令我欣慰的是，以前膽小的我，在課堂上敢大膽回答問題了，我還懂得了許多做人的道理如：關愛他人、孝敬父母、如何和別人相處我的字體改美觀了，書法老師還獎了我一支新毛筆呢!
這學期，我和課外書更親密了，它幫我開拓了視野，豐富了知識，我的寫作能力日漸提高。在家里，我能幫媽媽做點家務了：能收拾玉米、包餃子、整理玩具柜、開門、鎖門等。這學期的收獲真大呀!我還要繼續努力，取得更大的進步!
以收獲為題作文12
轉眼間漫長的假期生活就要結束了，我有些不舍，但是面對初三的學習生活也抱有期待，我有一些感受。
寒冷。寒假嘛，尤其是在這個白雪皚皚的季節里，寒冷是難免的。這可不是什么好事，原本期待游玩的地方卻去不成了，再加上道路泥濘，出行很不方便。我這個人天生怕冷，就像老鼠怕貓一樣，天氣一冷，我就動彈不得了，只能在家享受假期帶來的閑適。
但這個假期也并不失熱鬧。畢竟，這個假期中有新年的到來嘛。人們少不了什么走街串巷，四處拜訪。當然最讓孩子們期待的便是那壓歲錢了！癟癟的口袋立刻被撐得圓鼓鼓的，手上的零花錢也多了起來。街道上，人們有說有笑的走著，心中充滿了對來年的希望。街道上掛滿了火紅的`燈籠，點綴著銀白色的世界，充滿了濃濃的年味兒……
這個假期我的收獲頗多。我利用假期時間認真完成作業，這對于最后一個學期是很有幫助的。我還買了一本與歷史有關的書籍，每天翻幾頁來增長自己的知識，這本書讓我了解到我所需要學習的東西還有很多，所以我不應該無所事事，而是抓緊每一分每一秒來學習。這樣慢慢積累，以后就能派上用場。正所謂：“人生漫漫無坦途，走出困境天地寬。學海無涯有真諦，邁向未來信念堅！”
以收獲為題作文13
書籍是人類進步的階梯。大家都知道要多讀書，讀好書。我也不例外，因為---書是知識的海洋。在書中，我獲得了許多知識，在書中，我打開了心靈的天窗。 下面，我來把我與書之間的故事一一道來： 來自：作文大全 幾年前，我在一篇數學日記中統計道：‘我看過的書約有100-200本。那時媽媽怕我在寫作業時看書，影響學習，就讓我在當時書架上的不屬于學習用書的書中挑了兩本，剩下的`就收起來了，一直到搬家之后才給我。
我前幾年都是“讀書小博士”，而今年卻落選了，我想您們一定認為我和劉玉杰一樣—私下里失聲痛哭。我很傷心，但我不是一個軟弱的人—我仍然天天讀書，和以前一樣堅持著，因為我知道，我在書中能收獲知識。
我不喜歡寫作文，不是因為讀書太少，是因為一個字—太懶！
我在三年級寫的幾篇作文，我覺得很棒，《色彩艷麗的春天》是我最得意的作品。四年級的作文，沒有一篇出色，對比十分--不，是十二分的強烈。
前幾天，我在書架上發現多了一套《三國演義》的漫畫，便如饑似渴地讀起來。有二十本，結果不到一個星期就看完了。時間長了，我似乎把他當成了我的歷史老師。
是的，我一直把書當成不會說話的老師，從易懂的故事書、漫畫到深奧的古文、名著，我無書不看，無書不讀。它不僅是我的老師，還是我的朋友。
我親愛的書啊，我從你那里獲得了多少知識，也許你我都數不清。不過，我已明白，書是我最好的朋友。
以收獲為題作文14
我們一輩子會走過許多路，不管路途時多么的艱險，不管路途上發生了什么驚險的事，還是有趣的事。我們都會從中得到許多收獲，讓我們懂得這其中的道理，讓我們去探索，發現這大自然的秘密。得到你前所未有的收獲。經過一個寒假，大家都去了很多的地方，也看了許多電影，玩了許多地方。但光從中感受道快樂是不行了，有些事情也會讓你去的`收獲，或許這一點點收獲的積累，就會改變你的人生。
這一寒假我雖然沒有去很遠的地方玩，也沒有看很多場電影，但是在寒假這幾天里，我的收獲，還是非常豐富的！
在學習方面，我把上一學期學的內容有重寫回顧了一下，把以前不會的題全部都會了。那些掌握不牢靠的知識全部都牢牢地記在了腦子里。不僅壩上一學期的內容復習，我還把下一學期的新課本都預習了一遍。在這一整個寒假里，我還學會了許多，學習了幾首新的鋼琴譜子，能夠彈奏出許多美妙的曲子。我還給爸爸媽媽做了一頓香噴噴的飯菜。雖然爸爸媽媽勸我要多休息，但是我總是覺得時間不夠用，因為有許多事情都是我還沒有完成的······
夜，悄悄地靜了。我記得在一個月前，我在桌前端坐，心中想著這一個月的完美計劃，可一個月的晝夜轉瞬間已從眼前消失，驀然發現已到開學的日子，這個寒假是平淡的，但在其中，我也收獲了不少。
以收獲為題作文15
秋天，一個豐收的季節。
走進田野，看著散發著豐收氣息的莊稼，就令人心曠神怡�？粗S澄澄的玉米爺爺，它的胡須長得好長好長。高粱哥哥看著玉米爺爺的胡須笑彎了腰。
走進果園。蘋果弟弟的臉紅紅的，像剛搽了雪花膏似的，散發著誘人的香味。葡萄妹妹似乎是有點怕冷，披上了紫袍。梨哥哥卻顯得很大方，仿佛在說：“快來吃我吧，快來吃我吧！”棗姐姐們正在比美呢，她們正在比誰長的最大，誰長得最甜呢！辛勞的.果農們正在把熟了的果實裝進筐子里，那一大堆一大堆裝滿各種水果的框子正被工人師傅搬上汽車，運進城里。
參觀過了果園和田野，現在讓我們一起去菜地里看看。走進菜園，就聞到了一股淡淡的清香。白菜長得好肥碩哦，你看那菜心卷的緊緊的，黃黃的！蘿卜都迫不及待地把大半個身子探出地面了，似乎在顯示自己的實力呢。蒜苗卻是帶著幾許嫩黃，在秋風中搖曳。香菜、菠菜你不讓我，我不讓你，都在掙著往上長呢！
秋天，是個果實累累的季節，也是一個豐收的季節。一陣秋風吹過，陣陣的清香把人都沉醉了。
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