以夢為馬作文精華（15篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的以夢為馬作文，歡迎閱讀與收藏。
以夢為馬作文1
夢想是個偉大，耐人尋味的詞。每個人都有夢想，每個人都有理想。可是我卻偏愛夢想，因為這個詞它滿足了我對未來的一切的構思與想象。又喜又悲，又哭又笑，對未來的迷茫，對于實現的一星半點希望，對于路途上不友善人的惡語，對于愛心滿滿幫助過我的人，這一切的一切，令我著迷，令我沉醉，令我欲罷不能。因為我篤定，我的夢想，終有一天會起航，終有一天會飛翔。
小時候的自己想做設計師，學習服裝設計，設計漂亮的衣服鞋子，然后想著，若別人穿著我設計的衣服，成為了一種潮流，對我來說，那是一種怎樣暖心的歡喜呀。可是隨著年齡的增長，閱歷被不斷豐富，我內心竟也期盼著成為魯迅先生那樣的人。雖沒有他那樣遠大的志向，可是卻有一顆想寫文字的心。雖不能像魯迅先生那樣振聾發聵般警醒，可卻也想對某一類人有所啟發。
夢想，神圣而莊嚴。喜歡史鐵生，喜歡他的“唯有文字能擔當此任，宣告生命曾經在場。”他的文字太美，太樸實。就好像能穿越現實的時空，到達一種更高的角度，重新看待世間萬物。喜歡納蘭，喜歡他的“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”，一個生于溫柔富貴之家，卻滿篇哀感頑艷的人;一個行走于仕途，一生卻為情所累，風華正茂之時，卻匆匆離世的人。
寫字的心，就這樣，被漸漸熏陶著、感染著，愈加堅定。倘若有一天，我終能將這夢想變成現實，文字溫柔中蘊含著悲憫的力量，寫到人的心魄，細膩到可以感受到體液是如何變成眼淚，感受到陽光的紋理。若真將此變成現實，我愿用我的一生去沉溺，不為別的，只為遇見你——文字。
愿你以夢為馬不負韶華
窗外的陽光在樹葉間不停跳躍，斑駁的暗影在畫紙上閃躲，我執起手中的筆，在白色的宣紙上，染上青春的色彩。
“都快考試了，別再沉迷繪畫了，沒用的!”父親紅著眼怒吼，而我只是呆立一旁，看著地上的紙屑，心中一片荒涼。父親看著猶如木偶般毫無反應的我，深深地嘆了口氣，無言的走出了房間。在他轉身的那一刻，我眼中翻騰的淚花，終是奪眶而出。我伸出顫抖的雙手，想要將畫拼回原樣，卻無從下手。因為破碎的畫，再怎樣拼湊，也決不完美。拾起地上因父親的憤怒而被折斷的筆，看著窗外嘶吼狂風暴雨，我我緊了手中的斷筆，斷裂的木屑卻深深地扎進了我的手心，鮮血順著指紋滑落，在白色的海洋中，開出炫麗的花朵。
我不是從小便被培養的溫室花朵，也不是被寄予眾人希望的繪畫天才。我只是一個有著繪畫夢想的學習者。因為喜歡動漫，便嘗試著自己動手繪畫。還記得第一次臨摹，畫得讓人不忍直視。但我不想放棄，因為我有夢，我想成為像宮崎駿老師一樣的漫畫師。我不奢求那樣名聲大噪，我只想盡情地揮動畫筆，繪出屬于自己的.一片天地。因為，我有夢，我要追夢。所以，我便必須努力，用盡全力!
可事與愿違，父母并不希望我偏離他們為我設計的軌道，他們只想讓我背著他們的希望，步步成長，最后褪變成他們愿意看見的模樣。可這不是我的心愿，甚至可以說是為我所深深厭惡的。所以，我與父母便一日又一日地爭吵，而我心中的委屈，無奈亦無人可訴。但只要我執起畫筆，我的心就會變得無限平靜，世間的喧器亦再無法將我染指，因為我已沉入繪畫的海洋!
我有夢，所以不會向現實妥協，我不知道前路還有多少艱難險阻，但我知道，我不會放棄。因為我要以夢為馬，只愿不負韶華!
收好手中的紙筆，走出房間。刺目的陽光橫沖直撞，我抬起握著畫筆的手遮擋太陽，細碎的陽光撒在畫筆之上，映出我五彩的夢想。我瞇著眼，淺笑不語!
以夢為馬作文2
惠風嫣然幾許香，
麗影扶風江蕩漾。
年少雄江志難忘，
緣起緣落為君狂。
——題記
先生姓許，名江江。愛英語，愛歌唱，初到教書勤奮像只牛，刻苦鉆研不到黃河不回頭，成績不用愁。
相逢猶夢里
那是怎樣一個明媚如初的清晨？晨曦被窗桿碎成一地溫暖的羽毛落在地上，空氣慵倦著淡淡的頑皮不散與馨香迷離，教室里僅彌漫著一縷如同茉莉一樣的花香。在這暖暖熹微里開始了你簡短的開場白——“大家好，我叫許江江。”盡管聲音沒有我想象中的響亮，但卻充滿了陽光，語氣雖然不夠老練，但卻洋溢著灑脫。先生最愛笑，初見先生，先生就笑著向我們介紹自己，滿臉盡是甜蜜的模樣，那樣的笑顏，或淺或淡，若有若無，先生的嘴角總是在最不經意間微微上揚彎成一道弧，和著碎陽欣喜地跳躍在眉宇間。曉風拂面，先生的秀發便調皮地舞動在頭頂，像是在和我們招手問好。這樣的場景剛剛恰到好處的充滿溫情，先生的笑伴著身邊的人和物，真美。
相知若靜秋
高中的課外生活的確豐富多彩，然而學習生活卻單調瑣碎，我們曾有過這樣一段“作業當考試，考試當作業”的低迷時期，這樣的狀態必然導致在接下來考試后的各種慘象，先生既知，只是在課上語重心長的說：“生活已經欺騙了你們，你們就不要再繼續欺騙自己了！”語落，教室里安靜下來，雖然大家沒有說話，但在接下來的幾個星期里，同學們的狀態紛紛有了好轉，從前些日子的“混沌模式”進入“學習模式”，經過不懈的努力，我們班的英語成績終于有了很大的進步，先生看在眼里，放在心上，春風的笑容又一次綻放在她的臉頰，只是這一次，那笑里多了一些堅信與深邃。窗邊的小花軟綿開放，教室里充斥著不知名的`香，在這小小的空間里盤旋著幸福的味道。
相離勿相忘
十六班最多還可以存在兩個月的時間，在兩個月之后，這個班級還會坐滿同學，但還會是我們嗎，站在講臺上的還會是先生嗎？還有一點時間，我們就要解散了。有些東西終究是會散去的，因為天下沒有不散的筵席，可是又有些東西在我們兵不血刃的成長路上是揮之不去的。在過去的一年里，總有一些瞬間會被這簡短的時光刻下印跡，也有一些被歲月撫上了沉香……
尤記下午放學，我常看見其他老師都離開辦公室吃晚飯，而先生卻獨自留在辦公室里改作業，我輕輕地推門，辦公室里安靜的只聽見墻上時鐘滴滴答答向前走的機械響，你抬頭看見我立即向我投來一個大大的微笑表示問好。先生給我單獨講題的時候總是笑盈盈的，說到難處，先生笑著耐心地給我解答，這樣的笑猶如春天的新泥一般清新；講到動情處，先生還會肆意的歡笑，手之舞之足之蹈之，時不時露出她幾顆可愛的門牙，像仲夏里的一場爽朗大風吹掉午后的燥熱；有時我和先生產生共鳴，我兩邊會心一笑，恰如天邊兩顆小星星一閃一閃歡快的跳動……
也格外記得我們聽你唱《梔子花》，悠揚的曲調在空氣里汨汨流淌著帶有花香的歌詞：“一個人不怕雨天，兩個人就是晴天。”被風吹過的教室，你的雙頰蕩漾的靜謐微笑，真像一顆雪花悄悄融化在我們的心里……分別在即，讓我們，相離勿相忘，且行且珍惜。
也許，許先生，你自已都不知道，你的笑容有多好看，它像冬夜里的一盞散發著溫柔橘色燈光的小名燈，照亮了我在前行道路上勇敢進軍的夢想，篤定地堅信著：以夢為馬，以笑為盾……
以夢為馬作文3
時光荏苒，白駒過隙，又是一年初春時，只愿以夢為馬，不負韶華！——題記
夢不是夸夸其談，紙上談兵的夢是無法實現的。夢，不僅僅是夢，他是一個人心靈的寄托，更是一個人前進的指路燈，指引著人們前進的道路。
還記得在小學時，我的夢想是考上襄陽重點初中。所以為之這個夢想，我付出了很多的努力。當別人還沉浸在夢鄉時，而我已經開始了一天的學習；當別人在熬夜打游戲，而我在熬夜寫作業、聽課；當別人寒暑假出遠門游玩時，我在各個補習班中來回奔波。因為那時我相信：我不比任何一個人差！我可以做到最好。最后我順利的考上了金源中學，也完成了自己的一個小夢想。
考上初中以后我的夢想就是考上襄四襄五的高中部，成為與那些學神可以相提并論的人。但是，經過一個學期的在校生活后，越發覺得開始迷失了方向，有些許放棄的念頭。
停下手中的筆，望向窗外時不時有幾只鳥飛過，風溫柔的吹著樹葉，沙沙作響，我靜靜地靠在桌前的一堆書上，只覺得時光靜好。回頭看看教室里的同學依舊是青澀嫩稚的面孔，只是比以往多了幾分認真與堅定。嬉笑玩樂的聲音瞬間變少了，大家都在奮筆疾書著。嗯，我知道他們都在為心中的夢而努力著。
逝者如斯夫，不舍晝夜，懵懵懂懂中便即將中考。不由得從心底里感嘆，回想這幾年的所得所獲，只覺得慚愧，又是白白蹉跎了幾年的光陰。
人總是要在失去后才懂得珍惜，眼看中考在即，落下的知識卻是越來越多，不由得從心里感到惶恐，昔日的朋友們一個比一個優秀，不知從什么時候起，自己竟與他們拉下的那么大一段距離。經常學著學著便失去了方向，不知道自己在為什么而努力著，也不清楚自己的未來究竟是怎樣的，只覺得內心充滿了迷茫，每當想到放棄的`時候，腦子里的夢想便沖了出來，像是在告訴我：“你自己許下的夢想，有什么資格要放棄，你不堅持下去，又怎么知道會不成功呢？”便又開始拾起筆書寫著。
是啊，當你的才華還撐不起你的夢想的時候，便更應該拿起書本，努力拼搏。青春，只有一次能讓我們肆無忌憚，放手拼搏的機會。在這般歲月正好的青春里消磨時光，不去奮斗，不為了自己的夢想而努力，那你平凡的生命，只會顯得更加平庸，碌碌無為。
當你停下來的時候，不要忘了別人還在奮斗，所以你要拼他一個春夏秋冬，贏他一個無悔的人生。我們的命運掌握在自己的手中，趁現在陽光不燥，微風正好，以筆為劍，以夢為馬，在這個充滿生機的春天播下希望種子。
不負內心，不負夢想，定能不負韶華，不負人生。
以夢為馬作文4
生命是一段無法預知的旅途，人生是一場顛沛流離的江湖。青春是一支憂傷明媚的勁舞，夢想是一串慷慨激昂的樂符。成熟是一種無須聲張的從容，步履是一只承載命運的輕舟。
孤獨年輕的我，喜歡站在一場季風的守候，守候一道光影交錯的時空畫廊。生命里流淌的年華，四季里飛揚的青春，記憶里雕琢的風景，以及那些足已銘記一生的人和事，還有那些和青春有關的年少輕狂。許許多多的畫面，絢爛而悠長。流光穿梭歲月的軌道，煙花墜落星空的傷痕。充滿詩意的日子，就這樣，電影放映般落幕又散場。黑白定格的滄桑，雋永冗長，在遠去的遺忘中，孤獨又彷徨。
錯落的街頭，閃爍的霓虹，燈紅酒綠的喧囂，是一群人孤獨的狂歡。曾經的滄海，或在遺忘的前行中和著節拍低吟淺唱。相似的故事情節，在城市的每天還是華麗的上演。在云淡風清的歲月里，在暗香盈袖的年華中，總是欣喜于自己的成熟與流變。飛鳥掠過的剪影，沒有不舍和留戀，因為熱愛的信仰，因為夢想的遠方。
習慣面對自己，放任孤傲的靈魂真實的高歌或低泣，在深深的心谷。人生俯仰之間，往事恍若斷章，一步天涯的地平線，只有從容遠去的背影。在生命的旅途中，走得匆匆的總是美好。時光，生命，以及所有可以冠之以美好頭銜的事物。一個人的行走，有些落魄。握不住的年華似水，只好沉默著轉身束手。
喜歡一份獨享的寧靜，肆意飄飛的`思緒，勾勒出青春的浪漫遐思。城市的月光浮上心頭，淡雅朦朧。夢里的長風，穿越風塵，撩起幾許過往，讓人感慨萬千。歲月周流，一年的春風把一年的思念釀成了美酒。醉里挑燈，我看見一年的芳草，染綠了一年的馬蹄聲。這一年，在誰還在誰已往的等待中，遠去了江湖。時光流浪的步履，百轉千回，是否有我期待的天涯。天亮晚安的夢里，黎明當衣，可曾有人盼望我回家。
一路走來。陌生的城市，陌生的風景，陌生的故事，一切似乎都是擺脫不了的命運。命運總是這樣的盲目而任性，它常給人一只盛滿陶醉的杯子，然后又迅速地將它打碎。可是在決絕轉身毅然啟程的背后，我分明看到了緣分安排的一場人生際遇。想來生活中總有種種不平和磨難，倘若心有陽光，何不化一抹云淡風輕的微笑？
獨自靜坐在一個詩意的夜晚，仰望著滿天星斗，忽然間就想起了海子，想起了那個以夢為馬的詩人。那個擁有著天使的羽翼，卻選擇用靈魂的翅膀飛翔的孤獨的背影！是他，以詩人博大的情懷告訴我們，有一種精神，可以決定飛翔的高度！
想起了海子，物欲之外夜行的智者。面對孤獨和死亡的吶喊，他依然虔誠地堅守著生命的信仰。在夢想與現實的輾轉之間，是他，面朝大海，春暖花開，讓夢想演繹了神奇，在現實中美麗地起舞！
抬頭仰望星空，星空璀璨。仰望明天，陽光依然。夢里，與海子相約，相約明天，我們以夢為馬！
以夢為馬作文5
夢想在歲月中沉淀，它會成為更加美麗的存在，歲月在追夢中永恒，它將讓你的人生更加精彩！
——題記
孩提時，我還沒有達到上學的年齡，每當看見街上的哥哥姐姐們背著書包去上學時，心中就十分羨慕，希望自己也能和他們一樣，坐在學堂中讀書學習。那時候，每當有人問我：你的夢想是什么？我會非常驕傲的回答：我的夢想就是去上學，學習更多我不知道的東西。他們都會笑著回答：你的夢想就快實現了。果然，不久之后，我的夢想實現了，我也坐在了學堂中，和同學們一起學習，書聲瑯瑯的學堂，承載著我童年的回憶。
長大了，同學們每天都在討論他們的夢想，講述他們的夢有多么的`偉大，多么的有意義，回憶起自己小時候的夢想，跟他們相比是如此渺小，我問他們真正的夢想是什么？他們說那不就是你長大之后想做的事么？我搖了搖頭，我認為夢是一個人能做到的，并且想要去做到的事，做自己喜歡的事，這樣人生才有意義嘛。
現在，我明白了夢想的真正意義，我覺得它是需要循序漸進的，現在我每天都會為自己設立一個一個的小目標，只有積了硅步才能至千里，只有積了小流，才能成江海嘛。夜晚，風輕輕的吹過，小草微微抖動。晴朗的夜空給予人萬分愜意的情緒，因為夢想，我的夜空是璀璨的！
太陽在有夢的地方升起；月亮在有夢的地方朦朧；毅力在戰勝困難中顯現；精神在戰勝自我中升華。小草因為其出土前的奮力一搏，而感受到了春光的魅力；雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣袤。與夢想相伴，經過努力、奮斗和拼搏，我們的世界將處處是綠色，處處是絢麗的風景；與夢想相伴，我們的人生就會多一分生機，生命就會多一分鮮活，心靈也就會多一分慰藉，與夢想相伴，我們的人生將永遠充滿陽光！
當風與雪齊飄，當苦與淚靜止，花開花落又是一季；夢想不變，笑容依然，放開雙臂，讓我們擁抱春天的美好，以夢為馬，不負韶華！
以夢為馬作文6
借我一匹烈馬，我可馳騁四海，流浪為家；借我一抹書香，我可卸甲歸田，笑談風雅。
——題記
尋書聲，聽雨聲，落了一路紙碎玲瓏。
小小兒童，搖頭晃腦，掌間手中的油墨香傳出十里。李白杜甫，千年前的殘章斷句，在抑揚起伏的吟哦聲中，綻出燦燦光亮，江南的煙雨也頃之黯然失色。
“自稱臣是酒中仙，天子呼來不上船。”那般灑脫落寞的男子是否還在檐上飲著酒，與月同飲共交杯，枕天地一河星輝，新月上處華燈如雨，落得白衣如皺，寂寞如雪，無處安放這股肆意豪情。詩仙，這可不是仙，醉臥酒中鬼，揮手洋洋灑灑，繡口一吐就是半個盛唐。榮光，肆意，紙醉金迷。就連同后世傳下的章句，都帶有醉人的酒香，怎不讓人傾倒？
有一簾故事落在夢里，有一尾心緒盤在眉梢，連記載的筆也泛著書卷氣。有佳人卷簾而來，香風襲襲。“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”哪見得西風涼，只瞧見佳人對鏡垂淚，沾濕了半頁詩句，浸開筆墨，留我一人叩門靜聽你獨語。易安易安，天地何處留你安身，只有這淺薄一頁紙，寥寥數筆訴盡你離殤，香魂消逝于歷史隆隆的車輪下，留下微不可及的一聲長嘆。我挽流袖輕提筆，卻無處啟齒洶涌，只依稀見你書中遠山眉黛低。
一段“四十年來家國，三千里地山河”的閃存，曇花一現的`歲月造就了南唐一顆璀璨明珠。稱文人尚有些不妥，稱王似有些欠缺，李煜一聲輝煌，卻難以真確定位。愿提筆為詩為畫為美人，只不為江山，有酒為樂佳人在側。他應當一生無題，輝煌名隱，不該落得寄人籬下，忍辱負重，也不該有含淚，含恨，最后命赴黃泉的無奈。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”任涼風吹衣，任花香滿袖，讀盡詩書墨香，望盡你回眸輕合的愁緒，我恰無言。
城頭之下白馬少年唱過的詩行，唱盡了天歲城都惆悵，小小人兒捧詩回眸，遇過千萬個歷史的眨眼，提筆落墨，折扇兩行相思盡，允我馳騁也好，入眼不過塞北雪，江南雨，許我書香也罷，閱過千百變折也難訴思量，
誰用花針挑起了斜陽，在雕花樓中曬著白衣；誰以針線繪芙蕖，倚檀木吹一腔短笛；誰描山水一線殘霞低，斂眸輕合憶寫浮萍；誰借我一匹烈馬，許我流浪為家；誰借我一抹書香，我可笑談風雅。
書中金風玉露，勝卻人間無數；書外人間煙火迷離，筆落滴墨皆輕付。只愿我書香為馬，有夢可依，醉于詩書煙雨中。
以夢為馬作文7
韶華，韶華，何謂韶華？韶華便是指一個人的青春年華。
著名劇作家蕭伯納曾感嘆道：＂青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。＂
有一個比喻說得很貼切：青春的底色永遠是奮斗。人生在世，就是奮斗了。總是在為了生活奮斗，目標奮斗，夢想奮斗。而青春之時便是我們人生中最年輕氣盛，最輝煌絢爛的曇花時刻。有意義的事情也應當從這人生中最重要的＂高光＂時刻做起。有些人也許是心智不夠堅定成熟、成長閱歷不夠豐富的原因，他們在青春的奮斗路上一路磕磕絆絆，吃了不少苦，經了不少難，最終因為太多的小坎坷和小挫折打擊而放棄了奮斗的想法。可有些人，不僅不懼困難，日復一日，年復一年，仍然堅定著信念，絲毫沒有動搖。因為，他們深知美好而又短暫的青春是不能浪費虛度的，所以才愈加的'珍惜，努力，奮斗。
奮斗的前提是有夢想來打下基石的。西漢時期出現了一個知識淵博的經學家一一匡衡，他的故事可謂是家喻戶曉。匡衡年幼時因為貧寒的家境，不得不鑿鄰居家的墻來偷得一縷燭光讀書。匡衡如此奮斗讀書，是因為心里懷揣著夢想。
夢想是驅動奮斗的源泉，是鞭策奮斗的韁繩。不僅僅只是因為生活的窘迫，錢袋的干癟，以及一切外在原因驅使的。就譬如晉代的車胤，他也是一位寒門子弟。家里清貧買不起煤油，可他又十分喜愛讀書。這可怎么辦呢？年幼聰慧的他心中頓生一計，立馬從野外抓來數十只螢火蟲放入囊中。螢火蟲閃閃發光，在暗夜中顯得格外明亮。自此，他便放下心來，繼續投身到讀書事業中了。前人都這般努力，我們后輩又怎甘落后？他們同樣都是沒有在最美好的青春中及時行樂，同樣都是將自己大把的青春和夢想都傾注在奮斗中，命運之神又如何會虧待他們？
“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最寶貴之時期也”。青春的確如此，所以我們也應一步一腳印，一葉一菩提地去完善它，完美它。因為，奮斗的青春才叫做青春。
愿我們以夢為馬，不負韶華。流年笑擲，未來可期。
以夢為馬作文8
北京冬奧會雖然過去半年，但對我來說卻歷歷在目。北京，是世界上第一座雙奧之城，奧運會的成功，離不開幕后工作人員的辛勤勞動、祖國的強大以及運動員們的付出。
羽生結弦，一位日本花樣滑冰選手。“若能識卿桃花面，從此阡陌多暖春。”這是央視對他的形容，在北奧周期，他一直挑戰于人類最難的跳躍——阿克塞爾四周跳。這是花滑中唯一一種向前起跳的跳躍，所以會比其他跳躍在空中多轉半圈，落地后對身體的沖擊力是自身體重的十倍多。
此前，他也是索契、平昌的花樣滑冰男單冠軍，面對他第三次奧運，他直言：“比起三連冠，我更希望4A能成。”他之所以那么做，是因為一些政治因素，使他的分數一直被打壓。
音樂響起，他開始合著音樂翩翩起舞，猶若一只蝴蝶。他開始進行壓步，雙腳呈T字。所有觀眾都開始屏息斂聲，默默祝福著他。他此時眼神堅定，似一名戰士，整裝待發。眾人望向他，白隨，騰空，一切都是那么順利。可上天卻好似開了個玩笑，下一秒，羽生結弦重重地摔下。可他并未放棄，他迅速起身，不顧疼痛，繼續表演。最終，他獲得了第四名。
還有一位運動員，名為特魯索娃，俄羅斯奧運隊花滑選手。他是一只“披著兔皮”的狼，小白兔的外表下，有著一顆野心。“為什么只有男孩子可以跳四周，跳女孩子也可以，我就有成為第一個。”是的'，他作到了，他開創了女子四周跳的時代。
一開始，很多人都不看好他。可是他并為此而結束挑戰。摔倒,爬起，摔倒……日日夜夜的訓練也讓他傷痕累累。讓人欣慰的是，他成功了，努力并未白廢。在冬奧賽場上，他挑戰了男單頂尖難度，五個四周跳，雖然有些失誤，但也已經計入史冊。最終，他拿了第二名。
每個人都在為自己的夢想而奔跑。父母為了我們努力工作;運動員再為自己的榮耀而奮斗;解放軍在為祖國美好的明天而拼搏……
那我們呢?正值青春年華的我們享受著父母的關愛，法律的庇護，祖國的繁華。我們生于盛世，未來的盛世也更應該，有我們譜寫。也讓我們以夢為馬，不負韶華!
以夢為馬作文9
《狼王夢》這本書大家都特別喜歡看，這本書的作者是沈石溪，他可是我們中國的動物小說大王，所以內容特別精彩。
書中主要有夢想當狼王的黑桑，他的妻子紫嵐，還有他們的孩子黑仔、藍魂、雙毛、媚媚，以及狼王夏洛等。
大概看過這本書的人都認為紫嵐是書中的主角，而我不這么認為，我覺得黑桑是主角，雖然黑桑在第一章中就被野豬頂死了，而我認為他其實并沒有死，雖然他的肉身沒了，而他的愿望卻被他的'妻子紫嵐永遠記在心里，那就是當一名狼王。所以紫嵐把完成黑桑的愿望都寄托在了自己后代的身上。
可天有不測風云，她的三個兒子陸續死掉了，只剩下媚媚，于是紫嵐把黑桑的夢想又寄托在女兒媚媚孩子的身上，她希望這其中的一只能在未來當上狼王。
紫嵐夢到黑桑來接她，所以知道自己的時間不多了，為了不讓黑仔被金雕抓走的悲劇再發生，紫嵐決定用最后的生命換來狼崽們的安全，最后與金雕同歸于盡。
讀完這本書后我不但知道了許多關于狼的知識，更可貴的是為狼那種在充滿挫折的環境中堅強不屈成長的經歷所震撼，我們要像狼一樣勇往直前、義無反顧，而且還要有犧牲精神。
以夢為馬作文10
夢想如同虛幻，不論是錦瑟生香，還是雕欄畫舫，都讓我們如癡如醉，正所謂為伊消得人憔悴，讓我們深深的沉迷于此，不肯清醒，而當鼓聲響起，伊人是否還會沉迷于夢中不肯醒來。
當夢被凜冽的寒風吹散時，我們需要為無處安放的夢想尋找一個新的棲息之地，在我尋覓許久后，終于找到了那片棲息之地，它便是圖書館，圖書館對于我來說，是一亭風清小筑，讓我心生蕩漾，是一隅安靜竹翠，讓我心懷安穩，是高臺樓閣，讓我視野開闊。在圖書館中，我可以盡情在書的世界中遨游，翻一頁書卷。吸取古樸書籍中的淡淡清香氤氳，欣賞一副淡雅水墨畫，感受畫中的墨云淺淡，和作者的.滿腔熱血。
在圖書館中，不論是冗長乏味的理論書籍，還是生動有趣的故事書，都讓我為之動容，為之歡喜，閑暇時間，我輕輕繾綣在圖書館的氛圍中，感受歲月的安靜，體會人生的變化，如同一泓秋水，在波瀾中滅亡又在波瀾中重生。
處在圖書館中的我，可以透過書籍，體會百味人生，看盡世間繁華，也讓我在暮色中，悄然無聲的追逐到我心中虛幻的夢想，在書本的洗滌下，緩慢而又踏實的將它從虛幻變為現實。
當夢想一眼近前，讓我觸手可得時，我便回眸一笑，伸出雙手，輕輕抓住夢想的翅膀，并借助書籍去讓它從虛幻變為現實。
以夢為馬作文11
“你每日醒來以前有兩個挑選，要不再次趴下做你沒有做了的夢，要不打開褥子去進行你沒有進行的理想。”太陽不容易撒在每一個地區，陰暗面一定會有，只有頑強才可以匹敵波瀾。全世界那么多人到疲倦、在惱怒，可或是勤奮活著。保持清醒時辦事，糊涂時念書，大怒時入睡，獨處時思索。認真學習，關注人體和情緒，做最好的自己。
全球原是不合理的，有些人贏在了起跑線上，也許她們無需飛奔。但你只需搞清楚勤奮的重要性。她們不容易立在那邊等待我們去超過。更勤奮的拼搏，是為了更好地對付此時的`一無所有。
有時候茫然，有時候頹靡，有時候總把自己淹死在投入了卻沒有獲得預估收益的痛楚的漩渦里。可是請振作一點，想一想，到底哪一個更痛楚：勤奮或是后悔莫及？大家說，盡吾志也而不可以至者，可以無悔矣。
大家說，高山仰止，景行行止，雖不可以至，然心向往之。大家說，最重要的并不是結果的獲勝，只是這全過程選用竭盡全力的努力。輸的人說些什么都好像托詞，但這不是精神勝利法。不成功并不恐怖，恐怖的是你要堅信這句話。由于我明白我別無選擇沒有退路，因此我能無所畏懼一往直前。我明白，我一定會贏。
就算跌倒，站起來再次走；就算消沉，梳理一下重新出發。相信老天爺是公平公正的。如今投入的，如同在煅造鎧甲，直至號角聲打破云霄，我將馳騁沙場，戰個不眠不休！
硝煙退去，獨我一人。
若不趁風起時揚帆，船是不容易前行的。世界上沒有什么運勢，僅有勤奮去挑戰。我將勤奮和堅持不懈化作鎧甲，鼓號同齊，我定乾坤。
愿汝眼眸有星辰，心中有山海。此后以夢為馬，不負韶華。
以夢為馬作文12
坐在教室窗邊，太陽已經要落下了山去，紅暈了大半塊天，時不時有幾只鳥從窗外飛過，風溫柔吹著，樹葉在沙沙作響，我靜靜地靠在桌前一堆書上，只覺得時光靜好。回頭看了一眼教室里他們，依舊是清澀稚嫩面孔，只是比以往多了幾分認真堅定，嬉笑玩鬧聲音逐漸變少了，大家都在奮筆疾書著，嗯，我知道他們都在為心中夢而努力著。
逝者如斯夫，不舍晝夜，懵懵懂懂中便來到了初三末尾上，不由得從心底里感嘆，時光又悄悄地從指縫中溜走了，回想這三年來所得所獲，只覺得慚愧，又是白白蹉跎了三年光陰。人總是要在失去后才懂得珍惜，眼看中考在即，落下知識卻是越來越多，不由得從心底里感到惶恐，昔日小伙伴們，一個比一個，不知從什么時候起，自己竟他們拉下了那么大一段距離。經常學著學著便失去了方向，不知道自己在為什么而努力著，也不清楚自己未來究竟是怎樣，只覺得內心充滿了迷茫，每當想要放棄時候，腦子里夢想便沖了出來，像是在告訴我“你自己許下夢想，有什么資格要放棄，你不堅持下去，又怎么知道會不成功呢？”是啊，當你才華還撐不起你夢想時候，便更應該拾起書本，努力拼搏，這世間最可怕事情便是，比你人也比你努力，馬云曾說過“夢想還是要有，萬一實現了呢”只要我們肯付出努力，付出精力，沒有什么是無法實現，努力不一定成功，可不努力一定不成功。青春只有一次，能讓我們肆無忌憚放手拼搏機會也只有這么一次，在如此這般歲月正好青春里，消磨時光，不去奮斗，不為了自己夢想而努力，那你平凡生命便只會顯得更加平庸，碌碌無為。
阿·安·普羅克特曾說過“夢想一旦被付諸行動就會變神圣”只要我們肯努力，肯付出行動，再難目標，在大夢想都會有可能實現，世上無難事，只怕有心人，趁自己現在正值青春年少，無所牽掛，放手去拼搏一把，為了實現夢想，為了青春無悔。
之前有看過一句話“不要怕別人看不起你，就怕你自己不爭氣，別人怎么看你無所謂，重要是你自己怎么看，當你停下來時候，不要忘了，別人還在奮斗，所以你要拼一個春夏秋冬，贏它一個無悔人生”我們命運掌握在自己手上，趁現在陽光不燥，微風正好，以筆為劍，以夢為馬，在這個充滿生機春天里，播下希望種子。
以夢為馬作文13
“少年智，則國智；少年強，則國強”《少年中國說》道出了國家興盛，源于少年的真理。而作為新時代青少年的我們也深知肩上責任重大，不敢松懈一分一毫。
尋夢
關于夢想，似乎有成千上萬的比喻句，但什么讓我們擁有夢想呢？小時候，父親總愛給我講英雄故事，所以在我看來英雄不同尋常，他們身上總會散發著光芒。董存瑞舍身炸碉堡的堅毅，黃繼光奮勇向前的執著都讓我心里萌發出夢想的嫩芽成為自己的英雄。
逐夢
70響禮炮響徹云霄，70載風云變化，國旗護衛隊官兵護衛著五星紅旗，邁著鏗鏘有力的步伐，向全世界人民走來，我雖無緣1949，卻可以幫你們見證這盛世繁華。十幾年后，我已成少年，那些英雄故事清晰地在腦中徘徊，我的英雄夢在這一刻起航。
綠色的戎裝、黃色的'綬帶是我的裝束。明艷的黃搭配那一抹橄欖綠是尊嚴與榮耀的象征，還有鮮血的暈染、汗水的浸潤，淚水的洗滌。然而這只是我膚淺的理解，我想投身于其中，感受一段不一樣的人生。
想要開啟這段旅程，我必須撿起曾經丟失自己。現在的我已是高三的學子，離夢想成真似乎也只有一步之遙，但曾經幾年里的樣子讓我心生畏懼，雖然有著青春的活力但是卻少了一份執著與堅毅，總是幻想著達成夢想后自己的模樣，卻忘了夢想背后是辛勤付出，是流血流汗不流淚的坦蕩。現在我想重拾那個不達目標不罷休的自己，只為以最優秀的姿態穿一襲綠軍裝，向鮮艷的國旗敬一個最美的軍禮。
以夢為馬作文14
少年不展風云志，空負恰好少年時。
——題記
每個人都有夢想，這個夢想決定著你的努力和奮斗的方向。
袁隆平爺爺就有兩個夢：一個是“禾下乘涼夢”；一個是“雜交水稻覆蓋全球夢”。袁爺爺做夢，夢見水稻長得有高粱那么高、籽粒有花生米那么大，他和助手坐在禾苗下乘涼。為了讓這個夢想變成現實，為了讓中國人把飯碗端在自己手里，他孜孜不倦，奮斗了一生，最終把夢想變成了現實。
我也有我的夢想，雖然我的夢想幾經挫折，但是為了最初的希望，我會風雨兼程。
記憶里那個盛夏的中午，驕陽似火，梧桐樹上的蟬鳴似乎更令人煩躁。“唉——，這題怎么這么難？”我將試卷翻過來覆過去的抖著，忍不住抱怨。索性將試卷放下，將目光移向窗外，無助。時間在一分一秒中流走，可這道題我還是毫無頭緒。
老師常強調：“不要放棄，一切苦難都是為了夢想。”夢想？我苦笑一聲，什么是夢想？一道題都破解不了，還有什么夢想？我走出屋門，陽光刺得我睜不開眼，我決定去后山轉轉。
沒走多遠，我便被一顆長在石頭上的小樹苗吸引。它隨著風勢搖擺，風過后，它便筆直的`聳立。走近去看，是棵小杏樹。杏？這不是我去年丟的杏核嗎？我蹲下身子仔細觀察，它高不過數寸，卻長得很茁壯。在這貧瘠的土壤中，它是怎么成長的呢？它能有今天的模樣，付出了多少艱辛？我似有所悟，再次為它培植了土壤，轉身往家中走去。
回到家我向媽媽表達我的疑惑與驚訝，媽媽若有所思后，笑著對我說：“種子也有夢想啊！它的夢想就是長成參天大樹。”我有點自慚形穢，我的夢想呢？我說過要考上大學，要努力成為一個對社會有用的人。怎么今天就被一道題難住了呢？
我回到房間，打開試卷，重新讀題，思路竟比任何時候都清晰。我知道夢想的實現，還需要付出不懈的努力，人生的精彩也不知是結果，我要走好奮斗的每一步。
青春未央，一路繁花相送。仰望星空，念念不忘初夢。以夢為馬，不負青春年華。
以夢為馬作文15
舞臺中央，青澀的面龐，稚嫩的聲音，一只麥克風。遠遠的燈光落在我的肩膀……那是我四五歲時第一次唱歌的模樣。
從那時起，我就深深地愛上了這種感覺。當同齡人還在尋求自己的夢想時，夢想的種子早已在我的心中生根發芽。也許我沒有天分，但我有夢的天真。我渴望做一名歌手，讓整個世界聽到我的歌聲。
然而，我對唱歌的熱愛卻沒有得到回報。在電視臺的歌唱比賽中遭遇淘汰；由于生病錯失一等獎；未被評上學校的十佳歌手……這些挫折不斷打擊著曾經的我，也曾因此迷茫過，哭泣過。盡管年幼，我卻也知道做事情要堅持到底。于是，我開始了逐夢路上的長途跋涉。
上小學時，我參加了聲樂培訓，這使我離夢想更近了一步。一開始，我連譜都不識，唱歌老是跑調，而且不敢在全班面前唱，老師為了照顧我，特地安排讓我和高年級的同學合唱，我這才有點勇氣。一回到家里，我就拿出上課學的.曲譜，一個人關在房間里，或是對著鏡子，一遍一遍地練習，配合自己的動作，調控好自己的情緒，一直到自己滿意為止。我知道，實現夢想是一個孤獨的過程。這樣過了幾個月，我漸漸地敢在課堂上獨唱，雖然情不自禁地會緊張，但最終都會獲得老師的稱贊。就連上音樂課時，老師也會經常提問我，故意制造讓我唱歌的機會，借此鍛煉我。
季節在一次次更迭過往，我也在一點點地成長。“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”不知何時，我將汪國真的這句詩作為了自己的座右銘。
到了十一歲時，我終于如愿以償加入了學校的合唱隊，并且成了高聲部的主力隊員。還記得那年的暑假，為了下學期的藝術節，大家每天都早早的到學校排練，直到傍晚才回去。面對八頁長的英文曲譜，我簡直要崩潰。一連兩個月，每天都是練聲，記動作，分聲部排練，合唱……不知揮灑了多少汗水，受過了多少次批評。此時的同齡人正在家中，舒服地吹著空調，玩著電腦，看著電視，而我們卻在音樂教室里幾度練到喉嚨發痛。但我知道，這就是屬于我的成長。經過一場盛夏的修煉，我們學校的合唱隊最終在藝術節中獲得了一等獎，還受邀去大劇院演出。
也是在這年，爸爸特地購進一套專業的錄音設備，我漸漸在網絡平臺上發布翻唱作品，十二歲時，我的翻唱歌曲曾幾次登上嘉興地區的排行榜。上個學期，我還獲得了學校英文歌曲比賽的一等獎。
如果夢想有捷徑的話，那么這條路的名字就叫堅持。我想，再過十年，即使我沒有實現夢想，那我也離夢想不遠了……
天空愈暗，星星愈亮。以夢為馬，不負韶華。
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