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    有趣的游戲作文

    時間:2024-05-22 11:46:13 游戲

    有趣的游戲作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的有趣的游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有趣的游戲作文

    有趣的游戲作文1

      星期三下午,上課鈴響了!同學(xué)們興高采烈地走出教室準備上體育課,老師組織我們在操場上進行了一次有趣的兩人三足游戲。

      我們來到操場上,老師先給我們講了游戲的方法和規(guī)則。他說:“每兩個同學(xué)為一隊,每隊要把一個同學(xué)的左腳和另一個同學(xué)的右腳綁在一起,這樣兩個人就成三只腳了,比賽時兩個人要密切配合,步調(diào)一致。”老師說完就讓我們?nèi)ヮI(lǐng)繩子!

      一開始。我和唐湘焯綁在一起不是很配合,還差點摔倒,而且落后在其他同學(xué)后面!后來我和她一直在互相配合,慢慢地我和她就配合的很好了!越來越快,又悄悄地追上其他同學(xué)們!最厲害的還是我和她圍著操場走了三圈,就在我和唐湘焯歡快地準備走第四圈的`時候,老師說:“同學(xué)們!游戲該結(jié)束了。”我和唐湘焯要解開腳上的繩子時,可是解不開了!我們倆“兩人三腳”走回去,走著走著繩子就松開了,我和她就趕緊解開繩子去排隊。

      這就是我玩過的一次有趣的兩人三足的游戲,我真希望再玩一次。

    有趣的游戲作文2

      一個陽光明媚的早上,孫老師帶領(lǐng)同學(xué)們在作文班里玩連詞成句游戲。

      老師叫四位同學(xué)分別說時間、人物、地點、事件。張睿說:“一個陽光明媚的早上。”佟云晨說:“偉大的毛主席。”齊浩辰說:“在山洞里。”張舒涵說:“開心地寫作業(yè)。”然后,同學(xué)們把句子連起來讀了一遍,便成了:一個陽光明媚的早上,偉大的毛主席在山洞里開心地寫作業(yè)。同學(xué)們一聽到這個句子哈哈大笑起來。有的'拍著桌子笑,有的捂著肚子笑得直不起腰來,還有的干脆就趴在了桌子上笑個夠。

      接著我們又繼續(xù)做游戲,一個個有趣的句子接連涌現(xiàn)出來:公元20xx年小明在可怕的地獄里開心地唱歌。傍晚,王母娘娘在家里開心地跳繩……每當(dāng)說到這樣的句子,同學(xué)們都笑聲不斷,整個教室一片沸騰,我玩得非常開心。

      通過這個游戲我明白了:寫句子不僅要通順,而且要符合實際情況,否則就會出笑話。

    有趣的游戲作文3

      今天,老師和我們做了一個游戲——傳話游戲。

      游戲規(guī)則是這樣的:老師先把一句話悄悄地告訴組里的第一個同學(xué),第一個同學(xué)再把這句話悄悄地告訴下一個同學(xué),就這樣一個一個往下傳,傳到最后一個同學(xué)時,他大聲說出聽到的那句話。但在傳話時不能大聲說,要輕輕地說。

      比賽開始了,笑話也就出現(xiàn)了。就說我們組吧,當(dāng)老師把我們請上去時,我們個個神情嚴肅,生怕自己傳錯了,鬧笑話!老師告訴以第一個同學(xué)什么話時,我們心都怦怦地跳個不停。開始傳話了,第一個同學(xué)聽到那句悄悄話以后,飛快的把身子轉(zhuǎn)過去,兩只小手放在嘴巴邊上,悄悄地把這句話告訴后一個同學(xué),就這樣一直傳啊傳啊,傳到我這兒的.時候,我把“老鼠到洗碗店里吃飯”告訴了最后一個同學(xué),我想我肯定勝利了!

      可是當(dāng)最后一個同學(xué)說出這句話時,同學(xué)們哈哈大笑。老師說:“錯了!”原來這句話是“老鼠在飯店里吃飯。”我們也笑個不停。

      玩?zhèn)髟捰螒蛘婧猛妫覑蹅髟捰螒颉?/p>

    有趣的游戲作文4

      星期天上午,我正在寫作業(yè),忽然門鈴響了,我打開門一看,原來是表姐呀!表姐來我們家玩,我非常高興。

      我和表姐一起玩捉迷藏,我開始數(shù)數(shù),從一直接數(shù)到了二十,之后我便開始找了,我轉(zhuǎn)過身想:“表姐不會藏在奶奶的房間,奶奶的房間太亂。也不會藏在衛(wèi)生間,衛(wèi)生間太臭。更不會藏在我的房間,我的房間太小。表姐一定藏在爸爸媽媽的房間,爸爸媽媽的房間有足夠的`空間讓她藏起來。”我一邊想著一邊往爸爸媽媽的房間走去,我打開房間門進去,看到床上的被子里好像有東西,我掀開一看,什么也沒有。我又悄悄地走到衣柜前,打開衣柜一看也沒有,我這下犯愁了,表姐會躲到哪里呢?我無意間看了一眼窗簾,窗簾鼓鼓的,表姐一定藏在窗簾后面。我走過去掀開窗簾一看,啊!嚇了我一跳,表姐穿著爸爸的衣服、褲子,頭上放了幾顆草,裝成稻草人,藏在窗簾后面。表姐的樣子十分可愛。我們倆開心地笑了。

    有趣的游戲作文5

      一到下課時間,小朋友們便開始玩游戲,一瞬間,安靜的教室比菜市場還熱鬧,偶而還會聽到棒球K破花瓶的聲音,這時老師的責(zé)備聲就響起。人人都愛玩游戲,但一定要注意安全,免得樂極生悲,就不好玩了。

      我喜歡人多的團體游戲,其中最有趣的'就是“紅綠燈”,一開始,一群大家先猜拳,輸?shù)漠?dāng)鬼,就開始追逐其他人了。快要被鬼抓到的人,可以喊:“紅燈!”然后站在原地不動,一直要等其他人喊:“綠燈!”才可以得救。在喊紅燈前,就不幸被鬼抓到,或是最后一個喊紅燈的人,就算是輸了。

      看著一大群人跑來炮去,輪流當(dāng)鬼,你追我、我追你,全班都瘋狂了。

      有一次,我們在玩娃娃版的紅綠燈,結(jié)果班上的小珍竟然在爬樓梯沖得太快,一不小心摔下樓,下巴去縫了三針。當(dāng)下把大家都嚇壞了,也好緊張。

      這也告訴我們:玩游戲時,一定要注意安全,注意紅綠燈哦!

    有趣的游戲作文6

      今天的體育課很有趣,老師把我們分成三組做游戲。第一組玩“老鷹捉小雞”,第二組玩“貼鼻子”,第三組玩“丟手絹”。

      第一組的同學(xué)選李智雄當(dāng)老鷹,其余的同學(xué)當(dāng)小雞,他們拉著母雞的衣角躲在母雞的后面。老鷹開始捉小雞,母雞張開翅膀左跑右閃護著他的小雞們,不讓老鷹捉到。

      第二組的“貼鼻子”游戲更加有趣。老師在一塊板上畫了一個人頭,讓同學(xué)輪流蒙上眼睛去貼人頭上的鼻子。有的貼到了眼睛上,有的貼到了嘴巴上,還有的貼到了耳朵上。逗得同學(xué)們哈哈大笑。

      第三組的同學(xué)們玩“丟手絹”的游戲,大家圍成圈圈蹲在地上,拍著手唱著歌。我拿著手絹在圍成圈圈的`同學(xué)們的身后跑呀跑,突然悄悄地把手絹丟在肖洋背后,然后趕快跑了,肖洋撿起手絹追呀追,追不上我,我連忙蹲到了肖洋原來的位置上,換肖洋來丟手絹。

      今天的體育真好玩,同學(xué)們玩得可開心了。

    有趣的游戲作文7

      今天,我們上了一堂有趣的游戲課。游戲規(guī)則是:大家圍成一圈,記住左右邊的同學(xué),打亂順序后,牽著原來同學(xué)的'手快速還原成原來的位置。

      我們迫不及待開始玩游戲了,大家馬上按規(guī)則站成一圈,接著,我們都想讓自己快速的還原就到處亂鉆,手就像打死結(jié)了一樣,因為太亂了,我們都回不到原來的位置了。結(jié)果失敗了。第二次游戲的時候,我們吸取教訓(xùn),冷靜思考,不急著亂鉆,可是,思考了半天,我們還是沒有回到原來的位置,又以失敗告終。第三次的時候,老師就把我們分成了男生一組,女生一組,有了前兩次的經(jīng)驗,我們很輕松地鉆來鉆去,很容易就回到自己的位置了。接著我們試了幾次,結(jié)果是成功了。

      這個游戲告訴我們一定要團結(jié)友愛、互相幫助,這樣一定會成功的。

    有趣的游戲作文8

      有一天,媽媽帶著幾個小孩子和我一起來玩“老鷹捉小雞”的游戲。

      游戲開始了,我扮演老鷹,媽媽扮演老母雞,其他人扮演小雞。我心理盤算著怎樣才能把這些細皮嫩肉的`“小雞”全捉住。于是,我突然地轉(zhuǎn)過身來,猛地撲向“小雞”,“老母雞”見事不妙,連忙張開雙臂用整個身體擋住我的路。不管我撲向哪里,“老母雞”就擋到哪里,保護著“小雞”。“”小雞呢,一個拉著一個抓的緊緊的,生怕被捉去,我已經(jīng)幾次都趁“老母雞”不注意的時候撲上去,但都沒有成功,后來,我趁“老母雞”不注意,以最快的速度從“老母雞”的手臂下鉆了過去,一只“小雞”終于被我捉住了。

      這個游戲真有趣!

    有趣的游戲作文9

      因為新型冠狀病毒肺炎不能出門,我和哥哥只好在家玩游戲,我和哥哥只要一說玩兒游戲就是玩紙牌,但是我們兩個人不夠呀!只好叫上媽媽,我們先定了規(guī)則,誰輸了誰做明天的早餐。我和哥哥想了一會兒說行。

      我洗一下牌,我們商量一下就玩兒斗地主好了。摸排了你一張,我一張,他一張,哥哥地主哥哥先出牌,一出手就是三連對(33,44,55),我一看笑了,剛好能大他(77,88,99),他看著牌一點招都沒有,我高興壞了,我接著出牌三帶一,媽媽不要,但這次出到哥哥手里了……媽媽只看著我們你來我往的.很是激烈,最后我以王炸收尾贏了這一局。哈哈就等著早上他給我們做早餐了。

    有趣的游戲作文10

      哈哈,老師第一次帶我們做手指游戲,我心里樂開了花,我還沒玩過呢!

      老師讓我們伸出一只手當(dāng)做手x,用另一只手張開五個手指當(dāng)做五只鳥,用槍打鳥。然后再交換,我開始沒做好,但做著做著就做對了,我真高興呀。

      一會老師又讓我們把五個指頭變成四個指頭,游戲規(guī)則不變,這下我可傻眼了。五個手指還算簡單,一變成四個手指就難了,因為一變成四個手指,那個大拇指就像小孩一樣不聽我的話,總是出來搗亂,急得我直發(fā)暈。本來槍是兩個手指,結(jié)果變成了一個手指,這還像槍嗎?我又想樂又想哭,急得沒辦法,手怎么不聽使喚了呢?

      開始上臺表演了,我一上臺心里就緊張,因為我怕做錯,怕大家笑我,果然我的'兩手不是我自己的了,該伸的不伸,不該伸的總出來,我下去后狠下功夫,練呀練呀,最后把手指游戲總算做會了。

      這個游戲我一做就特別高興,它鍛煉了我的手指靈活性,又鍛煉了我的大腦,還讓我明白了做事要專心,要苦練一定能成功。

    有趣的游戲作文11

      上周,媽媽送給我一個風(fēng)箏。它雖然并不像普通的風(fēng)箏那樣能展翅高飛,但是我卻對它愛不釋手,因為它的名字叫彈射風(fēng)箏。

      風(fēng)箏的正面是一個大大的粉色的凱蒂貓,頭上戴著一朵白色的小花,好像在說:看我多美啊!你敢跟我比美嗎?風(fēng)箏有兩條長長的粉色的尾巴。你可千萬別扯壞它。尾巴的作用是在飛行中幫助風(fēng)箏保持平衡,就像飛機的兩翼,就像小鳥的翅膀。如果沒有它,風(fēng)箏就飛得晃晃悠悠的`,很容易從空中墜落。

      我拿著風(fēng)箏,迫不及待地想要試一試。結(jié)果,砰的一聲,風(fēng)箏沒有飛起來,卻一頭栽在了地上。媽媽告訴我:右手大拇指套住風(fēng)箏背面的橡皮筋,左手把風(fēng)箏使勁往后拉,接著放開左手,利用橡皮筋的力量,它就能飛起來了。經(jīng)過一次次練習(xí),風(fēng)箏果然飛得又高又遠。

      當(dāng)風(fēng)箏飛行的時候,像燕子一般輕盈;當(dāng)風(fēng)箏歇息的時候,又像一只安安靜靜的小貓在打盹兒。

      我太喜歡彈射風(fēng)箏了!我要和伙伴們一起分享這個有趣的游戲。

    有趣的游戲作文12

      “今天我們玩一個游戲。”老師走進教室說。“游戲”二字剛說出,教室就熱鬧起來了!有的同學(xué)在討論玩什么呢?有的是雙手伸出剪刀手說:“萬歲。”有的`高興得一蹦三尺高。

      然后老師給我們發(fā)了一些詞語。老師繼續(xù)說:“雙方不管用什么方法,只要把詞語撕掉或者看到大聲叫出來就加10分,若知道意思解釋出來再加10分。”

      比賽開始了。我們男生蜂擁而上,而女生只守不攻,等男生撕了幾個詞語后,哈哈!女生這下才知道自己大意失荊州啊。女生火了,大步流星地跑過來,來勢洶洶。

      呵呵,到我表現(xiàn)的時候了。我們隊小陽沖了過去,女生所有的注意力都集中在他身上,我趁機跑過去撕了小月的詞語牌,正準備偷偷地溜回來時,幾個女生把我給包圍了,還好我身手好,像小泥鰍一樣鉆出了她們的包圍,剛剛好險啊!差一點就被撕了。

      游戲很快結(jié)束了,男生勝利了,女生失敗了,今天我真高興啊。我們都要求再玩一次“斗牛”游戲。

    有趣的游戲作文13

      今天,作文課上,老師讓我們玩了一個游戲,名字叫傳話。

      第一次,老師對一個男孩說了,“我們學(xué)校經(jīng)常有一個怪獸在走動。”結(jié)果傳成了歪歪扭扭亂走動。第一次傳話失敗了,而且傳得很走樣,老師給我們分析了失敗的.原因。

      第二次,老師又跟剛才那個男孩說:“我們班里有一個小朋友經(jīng)常調(diào)皮搗蛋。”結(jié)果傳成了“我們班里有一個小朋友經(jīng)常淘氣搗亂。”這一次我們傳得有一些偏差,比上一次有進步,但是還是失敗了,老師又一次給我們分析了失敗的原因。

      第三次,老師又對剛才那個男孩說:“今天,天氣真好啊!”結(jié)果傳成的也是“今天,天氣真好啊!”我們終于成功了。

      我玩了這次游戲,明白了一個道理:“要聽清楚前一個人說的,準確轉(zhuǎn)述給下一個聽。”

    有趣的游戲作文14

      今天中午停電了,干什么呢?我覺得無聊,便和媽媽一起玩猜謎游戲,這個猜謎游戲可不是一般的猜燈謎,而是由我表演電影或動畫片中的經(jīng)典人物動作,讓媽媽猜人物。

      開始我表演小燕子,讓媽媽猜。我頭向上仰,兩手伸平,兩腳叉開,然后雙手輕輕搖擺。媽媽說:“小燕子”。Good!猜對了。我拿把掃把騎著向前跑,媽媽說:“騎著掃帚的小女巫”,錯!是哈里波特。媽媽反對說:“哈里波特是戴著眼睛的。”我和媽媽哈哈大笑。 我又表演了灰姑娘,把一只鞋子猛的踢到一邊。媽媽急得滿頭大汗,就是猜不出來,我大笑:“是灰姑娘!”媽媽笑的腰都直不起來了,繼續(xù)反對說:“灰姑娘是在舞會上奔跑時掉下鞋子的,哪有自己踢掉的。”我可不管這些,開始耍賴,就是灰姑娘嘛!哈哈,媽媽又輸了。這個游戲可真有意思,雖然是很熱的`天,但我和媽媽卻玩得非常開心,真是有趣又特別的猜謎游戲呀!

    有趣的游戲作文15

      “噗——”一個氣球在空中翻跟頭,接著就傳來同學(xué)們的笑聲,原來我們在吹氣球。

      游戲規(guī)則很簡單:兩人同時吹氣球,誰吹的大誰就贏。林老師剛宣布完畢,教室中就有一片哀嚎,“啊!我肺活量不好,這是啥玩意兒?”我聽了腦袋中立刻蹦出了一個聲音,“肺活量20xx!”頓時,但是我立刻信心滿滿,大聲說:“我來吹氣球!”同學(xué)們聽了立刻驚呆了,林老師卻不慌不忙,她讓付佳佑和我應(yīng)戰(zhàn)。

      我拿起球走上講臺,我用力一吹氣球變成了小柚子,我又使出全身的勁兒,眼睛瞪得跟葡萄一樣大,呼的一聲,氣球從小柚子變成了大葫蘆。我高興的手舞足蹈,可我一不留神氣球逃了出去,還跑到了空中翻了幾個筋斗云,平安的'落了下來,教室中笑聲一片,我紅著臉把氣球撿了回來,再看周他正鼓著兩腮,再喝氣球的口水酒呢!他又像用嘴在下蛋,剛下一個蛋,就被他吞了下去。

      下課了,周的那模樣還在我腦海中回蕩,真是一場有趣的吹氣球比賽!

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