互助互愛(ài)作文（通用16篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的互助互愛(ài)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
互助互愛(ài)作文 1
炎熱的夏天到了。這天，動(dòng)物園里的`小象歡歡熱的煩燥不安，總是用鼻子使勁往柵欄上撞擊。這時(shí)，飼養(yǎng)員大明看見(jiàn)了，心想，怎樣讓歡歡舒服點(diǎn)呢？大明靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。
大明提來(lái)一桶拿來(lái)一把大刷子。他把桶里的水潑到小象身上，然后拿刷子在小象身上用力擦，這些洗澡水從小象身上流下來(lái)，就像小河淌水一樣。歡歡安靜地享受著，還不時(shí)的用鼻子蹭著大明。好像在說(shuō)：真舒服，謝謝你。大明給歡歡洗完澡后，累得氣喘吁吁，汗流浹背。歡歡看見(jiàn)了，把鼻子伸進(jìn)桶里吸了滿滿一鼻子水噴在打明身上，像噴頭一樣。�。∈娣䴓O了。于是大明脫掉衣服就讓小象也給他洗了個(gè)涼水澡。歡歡用鼻子吸起肥皂在大明身上搓洗著，又吸起水桶里的水沖洗在大明身上。
多聰明的小象啊，歡歡和大明洗著玩著，再也感覺(jué)不到炎熱了。
互助互愛(ài)作文 2
自然，是生的起源，動(dòng)植物的棲息地，一般稱為大自然，古人們?cè)谀莾荷�，吃那兒的，用那兒的。大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……和�?dòng)物們的共同財(cái)產(chǎn)。人與自然存在著莫大的`關(guān)系，自古以來(lái)，人們對(duì)自然的贊美數(shù)不勝數(shù)，但這，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及人們對(duì)自然的破壞。
有一則這樣的故事：有一只鳥(niǎo)兒，想學(xué)回更多的東西，就告別了故鄉(xiāng)的森林，飛向更高，飛向更遠(yuǎn)的地方去修行。在那兒，它成功學(xué)會(huì)了許多道理。十年之后，它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識(shí)給其它鳥(niǎo)兒。誰(shuí)知，到了故鄉(xiāng)，卻是一片荒地，啥也沒(méi)了……”雖說(shuō)科技的發(fā)展迅猛，人們的生活越來(lái)越好過(guò)，但是，自然的資源與生命也是“迅猛”的減少，縮短。人們就不能再大方的為大自然想想嗎？
自然，是生的起源。既然如此，我們就更應(yīng)該保護(hù)它。因?yàn)�，浪費(fèi)自然資源，根本跟慢性自殺沒(méi)兩樣！再舉一則故事：有一個(gè)村莊，每一個(gè)人都有一把斧頭。人們有了斧頭，每天靠砍伐樹(shù)木做房子，人們的生活越來(lái)越好，森林樹(shù)木的影子卻越來(lái)越少了……很快，下了一場(chǎng)暴雨，三天三夜下不停，由于沒(méi)有樹(shù)木，洪水就把村莊淹了，剩下的，就只有那把斧頭……”
自然是人們的。我們應(yīng)該互助互愛(ài)，保護(hù)自然，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
互助互愛(ài)作文 3
常言道，“遠(yuǎn)親不如近鄰，鄰居好，賽金寶。”大家生活在同一樓，同一社區(qū)，隔壁鄰居本是緣份。
同是一個(gè)大家庭，就是一個(gè)和諧的小社會(huì)。“每因暫出猶思伴，豈能安居不擇鄰”？(白居易)追求和睦的鄰里關(guān)系是十分重要的，關(guān)系融洽，彼此心情才能愉快。缺個(gè)東，短個(gè)西，少不了互相幫助，何況“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！薄！岸鄠�(gè)朋友多條路”。萬(wàn)一遇到什么急事難事，第一個(gè)出來(lái)幫忙的可能就是鄰居�！胺钦遣罚ㄠ徥遣�。”（《左傳》）我們的祖先早就懂得擇鄰安居的道理。韓非子講過(guò)“賣(mài)宅避悍鄰”的故事，南朝宋人季雅“百萬(wàn)買(mǎi)宅，千萬(wàn)買(mǎi)鄰”的史話，都證明“遠(yuǎn)親不如近鄰”的道理。
“互助吧”形成的一條“互助鏈”，你幫我，我?guī)湍悖徖锸赝嘀�，為鄰居望門(mén)多一雙眼，為獨(dú)居老人多添一份愛(ài)，大家在“我為人人，人人為我”的.互相幫助中，人人受益。互動(dòng)鄰里之間的美德和真情。《老子》曰：“居善地，心善淵，與善仁，音善信�！薄班徖锸赝且患�，樓道連著你我他，相互關(guān)心是美德，自防聯(lián)防保平安�！�
愿今日的鄰里都能互信、互助、互敬、互愛(ài)。讓“互助吧”這道美景更美，愿左鄰右舍都成為平安、快樂(lè)、和諧一家人。
互助互愛(ài)作文 4
愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，他就在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)。
我遇到很多很多互相關(guān)心，幫助的事。但最讓我記憶猶新的是：我才剛上一年級(jí)，媽媽送我到學(xué)校以后就急匆匆地走了。我剛想進(jìn)校門(mén)，突然意識(shí)到�？ㄍ鼛Я�，我翻了書(shū)包好多遍也沒(méi)有找到，我頓時(shí)懵了。想到老師說(shuō)的話：”上學(xué)來(lái)的時(shí)候，一定要帶校卡。“我心急如焚，馬上掉頭找媽媽，但媽媽已經(jīng)不見(jiàn)蹤影。焦急地我什么也沒(méi)想立刻跑回家。突然，一個(gè)聲音叫住。哦，原來(lái)是鄰居家的奶奶。她的頭發(fā)已經(jīng)白一半了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，刻滿了歲月的痕跡。她用一雙溫和，慈祥的眼睛看著我說(shuō)：”怎么啦?干嘛又回去呀?”我說(shuō)：“我的�？ㄍ鼛Я�."老奶奶慷慨的說(shuō);" 上來(lái)我送你吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我要去我媽媽廠里�！芭�，我不認(rèn)識(shí)路，要轉(zhuǎn)彎的'時(shí)候你說(shuō)一聲�！�
只見(jiàn)她的身體微微向前傾，兩只腳緩慢而費(fèi)力地向前蹬著。大約過(guò)了十多分鐘就到了。只見(jiàn)她的額頭上已經(jīng)有了一滴滴的汗珠我下車(chē)后向她說(shuō)了一聲“謝謝”她笑著說(shuō)：“不用謝了，下次小心一點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
望著她漸遠(yuǎn)的身影，我感動(dòng)極了，心里默默地祝福她一生平安。
互助互愛(ài)作文 5
暑假，我讀了沈石溪的作品《金絲猴與盤(pán)羊》，這本書(shū)講的是金絲猴與盤(pán)羊互助互愛(ài)的故事。 凡是有金絲猴的地方就一定會(huì)有盤(pán)羊，而發(fā)現(xiàn)盤(pán)羊的地方也就一定能發(fā)現(xiàn)金絲猴。你們知道其中的秘密嗎？別急，我來(lái)告訴你。
在一次打獵時(shí)，獵人發(fā)現(xiàn)了一群盤(pán)羊，可是因?yàn)橛薪鸾z猴站崗放哨，很快就發(fā)現(xiàn)了獵人們。金絲猴長(zhǎng)鳴一聲，提醒盤(pán)羊危險(xiǎn)正在靠近。獵人見(jiàn)被發(fā)現(xiàn)了，就放出獵狗去追。在盤(pán)羊拼命逃跑的時(shí)候，有一只小羊羔掉隊(duì)了，就在獵狗即將追上的時(shí)候，金絲猴搭成了一架“猴梯”，就抱走了小羊羔。
獵人們看到此情景，氣得直咬牙，決心要收拾收拾金絲猴。經(jīng)過(guò)商定，他們決定在森林里放火，把猴子熏出來(lái)，再攻擊。他們分成三組。一組帶七條獵狗守著公路。二組帶來(lái)了五條獵狗守住通往寨子的那片開(kāi)闊地。三組負(fù)責(zé)在椿樹(shù)林里放煙火，它們想把金絲猴熏出來(lái)。很快，整個(gè)村子煙生彌漫了，樹(shù)上的金絲猴被煙熏得從樹(shù)上跑了下來(lái)�？烧l(shuí)也無(wú)法預(yù)料，猴子在被熏出來(lái)時(shí)，那群盤(pán)羊又出現(xiàn)了，馱著猴子逃出險(xiǎn)境，順利地救走了金絲猴。
兩種完全不同的'動(dòng)物共同生活在一起，你救我的羊羔，我馱你逃出險(xiǎn)境，它們一起對(duì)抗共同的敵人，真不愧是團(tuán)結(jié)互助的榜樣�。�
互助互愛(ài)作文 6
一天，天氣晴朗，媽媽準(zhǔn)備帶小明去逛超市，小明一聽(tīng)到這個(gè)消息，就開(kāi)心地活蹦亂跳。在下樓梯時(shí)，小明不小心一腳踩了個(gè)空，“撲通”一聲滾下了樓梯。小明疼得坐在地上哇哇大哭。媽媽看到了，嚇呆了，趕緊把小明送去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，在醫(yī)生診斷后，媽媽得知小明的右手和右腳都骨折了，不能行走。醫(yī)生幫小明包了扎，幫小明墊了石膏，還幫小明配了副拐杖。
第二天，小明睡得正香時(shí)，媽媽把小明叫醒了，讓他去上學(xué)，小明對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，算了吧。我都骨折了，走起路來(lái)也不方便，就讓我休息一天吧！”媽媽說(shuō)：“不行，你必須去上學(xué)，不然功課就耽誤了！”小明不敢反駁媽媽的.意見(jiàn)，只好乖乖地準(zhǔn)備去上學(xué)了。小明拄著拐杖，一拐一拐地走進(jìn)了學(xué)校，正在他很吃力地要上樓梯時(shí)，小東看到了，趕緊跑過(guò)去，對(duì)小明說(shuō)：“我來(lái)扶你一把！”說(shuō)著小東小心翼翼地?cái)v扶著小明，一步一步地慢慢上樓梯，嘴里還不停地在一直說(shuō)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)……。”到了教室，小明對(duì)小東說(shuō)：“謝謝你，小東同學(xué)�！毙|說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的�！�
到了班里，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)關(guān)心問(wèn)候小明。有人幫他擺好桌椅，扶他坐下，有人幫他削鉛筆，翻書(shū)本，有人幫他記筆記；下課時(shí)，有人幫他倒開(kāi)水，扶他上廁所；在放學(xué)后，也有人幫他整理書(shū)包，送他回家。
三個(gè)多月過(guò)去了，小明的傷慢慢好了。在課堂上，小明當(dāng)著全班同學(xué)面，深深地向大家鞠了個(gè)躬說(shuō)：“感謝大家在這階段對(duì)我無(wú)微不至的照顧，謝謝同學(xué)們！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“不用謝，這些是我們應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，課堂里響起了熱烈的掌聲和歡快的笑聲。
互助互愛(ài)作文 7
那是你，有著讓人深思的名字，淡淡的微笑，淳樸敦厚的容貌。當(dāng)你第一次踏進(jìn)我們的教室，淡淡地微笑時(shí)，我們就記住了你的一切。你厚重的嗓音自我介紹著自己。辛宇，多么富有含義的名字。
老師告訴我們，你生病了，經(jīng)常住院。確實(shí)，你，總是時(shí)斷時(shí)續(xù)地來(lái)學(xué)校，甚至，有那么很長(zhǎng)的'一段時(shí)間，你甚至不來(lái)了。你知道嗎，我們無(wú)時(shí)不刻的，可是經(jīng)常念叨著你的呀。辛宇，多么好聽(tīng)的名字啊。
然而，讓人不可思議的，這個(gè)禮拜，你竟然來(lái)了！這不由的讓我們驚叫起來(lái)，還帶著幾分驚喜。讓我們懷舊的，是與第一次相差無(wú)幾的裝束：黑色書(shū)包，黑色衣褲。我們的雙眼緊盯著你，而你卻淡淡地微笑著，從容地坐下靜靜翻開(kāi)書(shū)本和我們學(xué)習(xí)。我不時(shí)朝你這邊看來(lái)：輕輕地皺著眉頭，頭埋在書(shū)中，微咬著筆桿。課程依舊有條不紊地進(jìn)行，而你，似乎也沉浸在課堂之中，安靜下來(lái)�？晌覀冞�是在心中驚訝著，在我們夢(mèng)境中出現(xiàn)的：你竟然真的重返我們這個(gè)教室。
下課鈴打響，你也不閑著，不停翻閱著書(shū)本。我不禁疑惑了，休學(xué)大半個(gè)學(xué)期的你，能夠跟得上我們學(xué)習(xí)的步伐嗎？可是不管怎么樣，你依然翻閱書(shū)本，在本子上一筆一劃認(rèn)真寫(xiě)著，有時(shí)皺皺眉頭，又寫(xiě)上幾筆。你總是淡淡的。默默地，從不多說(shuō)話，淡漠地在一旁。而我們是多么希望與你熱絡(luò)起來(lái)��！我們多么希望，能夠幫助你學(xué)習(xí)，遞給你一支筆，一塊橡皮，與你談話，微笑。
這周，你來(lái)了，多么欣慰啊，你高大的身影，深深印在我們腦海當(dāng)中：輕叩教室門(mén)，推開(kāi)，微聲喊一句“報(bào)告”，便靜靜坐下學(xué)習(xí)。下課了，教室各處散落著你細(xì)碎的身影。這周，你又重返了我們班級(jí)，我們激動(dòng)無(wú)比。
互助互愛(ài)作文 8
校園里，每天都會(huì)發(fā)生許許多多的小事，這些小事串成了一條美麗的“珍珠項(xiàng)鏈”，在這串項(xiàng)鏈中，有一顆讓我至今難忘!
那天，輪到我們組打掃教室，我負(fù)責(zé)倒垃圾。打掃完教室，我獨(dú)自一人提著垃圾桶，搖搖擺擺地向前走著。路過(guò)的同學(xué)都對(duì)著我竊竊私語(yǔ)，我感到丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí)，一位同學(xué)突然大聲地對(duì)我說(shuō)：“值日生同學(xué)，你怎么隨便亂扔垃圾呀?”我有些莫名其妙，可回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)我垃圾桶里的垃圾竟然撒了一路。我感到一陣臉紅，趕緊轉(zhuǎn)身去撿垃圾�！鞍�!”我竟然沒(méi)注意腳下的石頭，摔了一跤，桶里的垃圾更是零亂地撒了一地。這下，我更窘了，臉紅得像包公一樣，滾燙滾燙的，真想找個(gè)地縫鉆下去。
正當(dāng)我對(duì)著這一地的垃圾，手足無(wú)措時(shí)，一位同學(xué)迎面走了過(guò)來(lái)，她彎下腰，默默地幫我撿著，還對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)們說(shuō)：“我想，她應(yīng)該也不是故意的!”聽(tīng)她一說(shuō)完，我終于長(zhǎng)出了一口氣，準(zhǔn)備起身?yè)炖＿@時(shí)，剛才那位說(shuō)我的同學(xué)，一個(gè)箭步?jīng)_到我身邊，扶起我，幫我拍了拍身上的灰塵;然后轉(zhuǎn)身回教室拿來(lái)了掃帚，賣(mài)力地清掃著。其他同學(xué)看著這一切，好像也被吸引著，紛紛加入了幫我清掃垃圾的隊(duì)伍。在同學(xué)們的.幫助下，才幾分鐘，垃圾就被清掃得干干凈凈，校園的道路也恢復(fù)了之前的潔凈!最后，這位同學(xué)還熱心地幫我一起提著垃圾桶，把垃圾順利倒入垃圾場(chǎng)。我正想對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”，可一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，只留下一個(gè)小小的背影。
從垃圾場(chǎng)回來(lái)，看著我們美麗的校園，她仿佛變得更加溫馨了。操場(chǎng)邊的小草跳起了舞蹈，花兒綻放了笑臉，小樹(shù)挺直了身體，小鳥(niǎo)也開(kāi)始嘰嘰喳喳地歡唱起來(lái)，好像在說(shuō)：“真美麗，真美麗!”
是呀，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大集體，就像一個(gè)溫暖的大家庭，所有的同學(xué)都親如兄弟姐妹!大家都擁有著一顆珍珠般美麗的心，互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，一起成長(zhǎng)!
互助互愛(ài)作文 9
動(dòng)物也和人一樣可以互惠互助！想去看看嗎？
燕千鳥(niǎo)和鱷魚(yú)就是一對(duì)十分要好的朋友。每當(dāng)鱷魚(yú)吃完了吃完了食物，就會(huì)張開(kāi)嘴巴，等待燕千鳥(niǎo)的到來(lái)。燕千鳥(niǎo)去鱷魚(yú)的嘴里干什么呢？它來(lái)吃掉鱷魚(yú)牙縫里的殘?jiān)�。過(guò)后，鱷魚(yú)不僅填飽了肚子，同時(shí)也讓口腔得到了清潔。燕千鳥(niǎo)得到了“夸獎(jiǎng)”，也填飽了肚子。
鹿媽媽把小鹿生下來(lái)后，就變得天不怕地不怕，因?yàn)檫@樣才能保護(hù)孩子，讓它不受到傷害。我在電視上了解到：如果有獅子來(lái)傷害小鹿，鹿媽媽會(huì)用鹿角頂獅子，和獅子拼個(gè)你死我活，直到打退了獅子才肯罷休。
母雞孵下小雞后，也是變得什么都不怕了，連大公雞也怕它三分。遇見(jiàn)了什么好吃的東西，母雞最先想到的是小雛雞們。休息時(shí)，母雞會(huì)一言不發(fā)地趴在地上，小雛雞們捉疼了它，母雞也一聲不吭。
鯊魚(yú)旁有一群向?qū)~(yú)，哪些向?qū)~(yú)可和大鯊魚(yú)是好朋友喲！每當(dāng)鯊魚(yú)吃了較大的食物后，會(huì)有一些小小的肉夾在鯊魚(yú)的牙縫中，向?qū)~(yú)們會(huì)游進(jìn)鯊魚(yú)的.嘴中，吃掉里面的殘?jiān)ｕ忯~(yú)的牙縫得到了清潔，向?qū)~(yú)們也吃飽了。
……
動(dòng)物原來(lái)也可以向人類(lèi)一樣互惠互助呀！我們是不是要更加團(tuán)結(jié)呢？
互助互愛(ài)作文 10
生活是一塊七色板，其中有追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞，當(dāng)遭受這些痛苦與不幸的時(shí)候，人們需要的是微笑，是愛(ài)心，是互相幫助。
當(dāng)遭受追夢(mèng)的艱辛?xí)r受到幫助，會(huì)更加向往自己的目標(biāo)而不輕言放棄；當(dāng)成功時(shí)有別人與自己一起分享，成功的喜悅會(huì)加倍……難道這些不可以證明生活中需要幫助嗎？
幫助在生活中是美麗的，記得我在一篇文章中看到過(guò)這樣一件事：“在一個(gè)大雨傾盆的下午，路上沒(méi)有多少行人，沒(méi)帶雨具的人東奔西跑，有一個(gè)全身上下全部濕透的女孩也在這避雨人們的行列當(dāng)中，但引人注意的是她兩只空空的袖子——她是一個(gè)失去雙臂的殘疾人！在馬路的對(duì)面，有一個(gè)四五歲大的女孩，她也沒(méi)有打傘，正在向公共汽車(chē)站跑去，路上，由于地上泥濘不堪，摔倒了，是那個(gè)殘疾人盡自己最大的努力，跑過(guò)馬路，上前扶起了小女孩，由于自己行動(dòng)不便，自己也有幾次差點(diǎn)兒摔倒，她們兩個(gè)人互相扶著，一起消失在雨夜中……”
一個(gè)失去上臂的女孩不顧自己的.困難，用肩膀扶起跌倒在地上的人；一個(gè)四五歲大的小女孩；冒著大雨送一個(gè)陌生的殘疾人回家。這個(gè)故事讓我感動(dòng)了好一陣子。
這個(gè)故事難道不能證明人們的生活需要關(guān)愛(ài)，需要幫助？如果沒(méi)有那個(gè)殘疾人，小女孩會(huì)不會(huì)因?yàn)榱苡甓�？如果沒(méi)有小女孩送殘疾人回家，殘疾人會(huì)不會(huì)在雨中不知所措？
生活中也是一樣，如果沒(méi)有許許多多熱心人的幫助，鄉(xiāng)村的孩子不會(huì)有機(jī)會(huì)上學(xué)，殘疾人也不會(huì)像正常人一樣的生活。
所以，生活需要幫助！
互助互愛(ài)作文 11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小雞和小鴨子約好去河邊。
小雞和小鴨子邊走邊聊，聊得太辛苦了。突然，小鴨子不小心掉進(jìn)了一個(gè)深坑。小雞緊張不安地對(duì)小鴨子說(shuō)："你沒(méi)事吧，小鴨子？"小鴨子忍著痛小聲說(shuō)：“不用擔(dān)心我，小雞。”小雞對(duì)小鴨子說(shuō)：“別擔(dān)心，小鴨子，我會(huì)馬上救你的�！苯辜钡�'小雞不顧三七二十一，希望救小鴨子，在周?chē)伊藗�(gè)小水桶，開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)往坑里倒水。小鴨慢慢地隨著水漂起來(lái)，小鴨終于得救了。小鴨子興奮地對(duì)小雞說(shuō)：“謝謝你救了我，小雞�！毙‰u說(shuō)：“不客氣，我應(yīng)該這么做。”小雞和小鴨子高興地繼續(xù)他們的旅程，走之前突然堵住了一條大河。小雞撓了撓頭，說(shuō)：“那小鴨子呢？它前面有一條大河。它又寬又長(zhǎng)，我不會(huì)游泳。”小鴨子撲通一聲跳進(jìn)河里，說(shuō)：“你忘了，小雞，我游泳游得很好。你放心，我會(huì)帶你安全的。坐我背上！”小雞小心翼翼地坐在小鴨子的背上，安全地到達(dá)了岸邊。小雞高興地對(duì)小鴨子說(shuō)："謝謝你帶我過(guò)河。"小鴨子說(shuō)：“不客氣。剛才你救了我的命。朋友之間互相幫助是對(duì)的。”
小雞和小鴨子手牽著手，唱著歌，快樂(lè)地向目的地走去。
互助互愛(ài)作文 12
在我們?nèi)粘９ぷ魃钪�，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，自己不好解決的事情，就要尋求別人的幫助。如果自己有能力幫忙，就要盡量幫，雖然會(huì)耽誤自己的時(shí)間和精力，但也會(huì)有收獲。舍得，舍得，有舍才有得，我們應(yīng)該知道，幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)從中學(xué)習(xí)到很多東西，在工作上幫助同事就是幫助自己。在幫助別人時(shí)，任何努力都是有價(jià)值的，在工作中，也需要這種舍己為人，幫助別人的員工，具有這種精神的員工會(huì)有好的發(fā)展前景。
在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中，一名軍官忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖下來(lái)，一般發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒，可軍官并沒(méi)有立刻臥倒，他發(fā)現(xiàn)離他四五米遠(yuǎn)處有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在那兒，他顧不上多想，一個(gè)虎撲，飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。此時(shí)一聲巨響，飛濺的'泥土紛紛落在他們身上，軍官拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時(shí)驚呆了，剛才自己所在的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。
故事中的小戰(zhàn)士是幸運(yùn)的，更幸運(yùn)的是故事中的軍官，因?yàn)樗趲椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己，撿回來(lái)一條命，如果軍官?zèng)]有舍己為人，幫助小戰(zhàn)士臥倒，后果不堪設(shè)想。
在工作中幫助同事，有助于提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率，個(gè)人也可以得到提升。不過(guò)，在幫助同事的過(guò)程中也要有一定的方式方法，不要因?yàn)椴扇〉姆椒ú划?dāng)，而惹來(lái)別人的抱怨，得不到想要的效果。
互助互愛(ài)作文 13
夏日里，有一天早晨陽(yáng)光燦爛，媽媽看天氣好！把家中所有的被子都拿到樓下的洗衣繩上晾曬了。媽媽說(shuō)：被子經(jīng)常日光浴對(duì)人身體有好處。晾完被子?jì)寢尵秃臀业嚼牙鸭胰チ恕煊胁粶y(cè)風(fēng)云嗎？
下午從西北飛來(lái)一片黑色的濃云，不大一會(huì)兒整個(gè)天空就烏云密布了，看樣子要下雨了。媽媽看著暗下來(lái)的天空，突然想起自己晾在外面的被子�？墒窃倩厝ヒ呀�(jīng)來(lái)不及了。認(rèn)倒霉吧！媽媽望著天空中滾滾而來(lái)的烏云一臉無(wú)奈的神情。不一會(huì)雨就下起來(lái)了……媽媽望著漫天的雨簾心急如焚。自言自語(yǔ)道：“老天可憐可憐我吧！別下了！我上午晾的被子還沒(méi)有拿到屋里呢�！庇暝趺磿�(huì)聽(tīng)媽媽的呢？說(shuō)不下就不下嗎？最后媽媽埋怨起自己來(lái)了：點(diǎn)真背！我晾被，天下雨。沒(méi)有辦法了，回家重新洗吧！
不大一會(huì)兒，雨停了。媽媽立刻往家趕，來(lái)到自家樓下媽媽發(fā)現(xiàn)晾在外面的被子不見(jiàn)了？被子會(huì)不翼而飛？正在媽媽徘徊之時(shí)，鄰居阿姨過(guò)來(lái)了，微笑說(shuō)：“大姐找被呢？放心吧！被子在雨前就給你撿到我的.屋里去了。你不會(huì)介意吧？”媽媽握著鄰居阿姨的手說(shuō)：“看你說(shuō)到哪去了？我感激還來(lái)不及呢。怎會(huì)介意呢？”媽媽說(shuō)完。鄰居阿姨接過(guò)話茬說(shuō)：“大姐，別在外面說(shuō)了�？爝M(jìn)我們屋取你的被子吧！”媽媽把被子拿回家了。�。∠掠炅�，晾在外面的被子不但沒(méi)有被淋著，還保存得非常完好.
晚上我蓋在身上，暖在了心里……
互助互愛(ài)作文 14
去年除夕的前一天，早上下起了鵝毛大雪，不到一會(huì)兒，山上、田野、村莊一片白茫茫，路上的積雪也漸漸變厚。舅舅開(kāi)車(chē)送我和爸爸媽媽回爺爺家，路上很滑，汽車(chē)迎著風(fēng)雪小心地行駛著。
快到爺爺家的村莊時(shí)，對(duì)面開(kāi)來(lái)一輛車(chē)。鄉(xiāng)間的.路很窄，雪天又滑，會(huì)車(chē)時(shí)舅舅的汽車(chē)滑到路肩的泥地上。路肩離水泥路主干道有九十厘米高，要是晴天汽車(chē)能爬上來(lái)，可是下雪天卻是麻煩事。舅舅嘗試了幾次，都沒(méi)沖上來(lái)。
與我們會(huì)車(chē)的那輛小車(chē)，看到我們情況后就停在我們后面不遠(yuǎn)處，一位叔叔下車(chē)走過(guò)來(lái)，主動(dòng)在車(chē)前邊看路況邊指揮，但是仍沒(méi)有成功。舅舅和爸爸、媽媽頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，后面又停下兩輛小汽車(chē)，過(guò)來(lái)四五個(gè)叔叔伯伯，問(wèn)清情況后，同先前的叔叔一起幫我們推車(chē)，汽車(chē)沿著路肩向前行駛了幾米，還是爬不上來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，后面又停了兩輛汽車(chē)，走下三四個(gè)人，二話不說(shuō)加入了推車(chē)隊(duì)伍。眾人一起使勁，將汽車(chē)推出十幾米遠(yuǎn)，可汽車(chē)右邊的前輪老是打滑，就是爬不上來(lái)，舅舅和爸爸媽媽更加焦急起來(lái)。
這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)后面村莊的大路上停下一輛大卡車(chē)，一位高個(gè)子的大胡子大伯下車(chē)走過(guò)來(lái)，問(wèn)清楚情況后，在車(chē)輪前仔細(xì)看，說(shuō)這段路況他熟悉，路肩前面的路土質(zhì)很松，汽車(chē)不能往前推了，否則顯得更深就麻煩了。這時(shí)眾人紛紛建議，說(shuō)人多可以把車(chē)抬上來(lái)，可是路邊是小水溝，人再多也沒(méi)地方站，有力使不出��！我家大人們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這年關(guān)下雪天，大家開(kāi)車(chē)出門(mén)都有急事，要是汽車(chē)推不上來(lái)，也不好意思耽擱人家太久。我看大家的頭上身上落滿了雪花，可他們沒(méi)一個(gè)人離開(kāi)！一會(huì)兒，那位大胡子伯伯走到后面村莊附近，找來(lái)半邊水泥涵管，往地上一摔，將碎裂的水泥塊墊在汽車(chē)右前輪底下，用腳跺了跺，然后拍拍手說(shuō)：“再試試！”“一、二、三！”眾人再次使勁推車(chē)，汽車(chē)“嗡……嗡……”，終于沖上來(lái)了。
看到這些熱心幫助我們的叔叔伯伯，我心里充滿感激之情，家鄉(xiāng)人的淳樸、善良真好！
互助互愛(ài)作文 15
樹(shù)媽媽的孩子從樹(shù)媽媽的頭上落下來(lái)，樹(shù)媽媽傷心的哭了。
有一天，樹(shù)媽媽在哭，小鹿看見(jiàn)了，像飛一般的速度跑到樹(shù)媽媽的面前，小鹿問(wèn)樹(shù)媽媽：“樹(shù)媽媽你怎么了？”樹(shù)媽媽一邊哭一邊說(shuō)：“我的孩子落到了地上，”小鹿想了一個(gè)辦法，把膠水抹在了樹(shù)葉的根上，把樹(shù)葉重新貼在樹(shù)上，可是這天晚上下了很大的雨，雨就像瀑布一樣大。
第二天，小鹿再次來(lái)到這顆樹(shù)的旁邊，對(duì)著樹(shù)媽媽說(shuō)：“樹(shù)媽媽，你的孩子又從樹(shù)上摔了下來(lái)，”樹(shù)媽媽又開(kāi)始流淚了，她的淚水越來(lái)越多，多得都可以積成一條小河了，小鹿又開(kāi)始拿膠水，把樹(shù)葉都貼回了樹(shù)枝上，第三天，小鹿問(wèn)媽媽：“媽媽，有一顆小樹(shù)的葉子一直掉個(gè)不停，怎么辦呢？”鹿媽媽說(shuō)：“小鹿，小樹(shù)一直掉葉子是因?yàn)樾?shù)身上有蟲(chóng)子和小樹(shù)口渴了，”小鹿聽(tīng)了媽媽的話，就跑到了小樹(shù)身邊，仔細(xì)的看，小鹿看見(jiàn)了樹(shù)媽媽身上真有小蟲(chóng)子，就叫啄木鳥(niǎo)給小樹(shù)治療，小鹿從家里拿了一個(gè)小水瓶，每天給小樹(shù)澆水，小樹(shù)經(jīng)過(guò)了小鹿的'細(xì)心照顧，從小樹(shù)長(zhǎng)成了一顆粗壯有力的大樹(shù)。
小樹(shù)對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“老朋友，謝謝你，在我最需要幫助的時(shí)候，謝謝你幫助了我，啄木鳥(niǎo)說(shuō)“不客氣，我們都有幫助過(guò)對(duì)方�！�
美好的笑聲，帶給它們溫暖、和睦的相處。
互助互愛(ài)作文 16
我讀了一個(gè)故事，故事的名字叫《狼和小羊》。這個(gè)故事講了6個(gè)動(dòng)物的事，我覺(jué)得其中有4個(gè)動(dòng)物是最勇敢的，它們是小花貓、小黃狗、白馬、大象，因?yàn)樗鼈兙谷桓覍?duì)付兇惡的大灰狼。
這個(gè)故事的經(jīng)過(guò)是這樣的：在一片茂密的'大森林里，住著小羊、小貓、小狗、白馬、大象等許多可愛(ài)的小動(dòng)物，可是最近搬來(lái)了一只兇惡的大灰狼，大灰狼嚇跑了許多動(dòng)物。有一天，小羊在河邊喝水，大灰狼跑來(lái)對(duì)小羊說(shuō)：“這是我的水，你不許喝，你喝了我的水，我要把你吃掉”。小羊很害怕，跑回家后坐在門(mén)口大哭起來(lái)。小花貓聽(tīng)見(jiàn)了哭聲就叫上了小黃狗、白馬和大象去看個(gè)究竟。四個(gè)小伙伴到了小羊家，知道了小羊大哭的原因，大象讓大家不要害怕，它們一起商量對(duì)付大灰狼的辦法。到了晚上，大灰狼來(lái)了，大灰狼被小花貓抓傷了眼睛，被小黃狗咬傷了，然后又被白馬踢了一下，然后又被大象用長(zhǎng)鼻子卷起來(lái)了，扔到了小河里淹死了。
所有的小動(dòng)物又回來(lái)了，大森林又熱鬧起來(lái)了。我以后要學(xué)習(xí)小花貓、小黃狗、白馬、大象它們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勇敢的精神，如果遇到壞人，不能慌張，要用智慧對(duì)付壞人。
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