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二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-05-19 18:31:14 二年級(jí)作文

二年級(jí)作文匯總（10篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文匯總（10篇）

二年級(jí)作文篇1

　　粉筆教給我們?cè)S多知識(shí)，從一年級(jí)的拼音到如今的英語(yǔ)，他們?nèi)蝿谌卧沟卦诤诎迳蠈懼嬛笥星案昂罄^的精神。

　　粉筆是老師常用的一種教學(xué)工具。大家卻很熟悉。那你們真正了解粉筆嗎？哈哈，我看你們是不太了解他吧？現(xiàn)在聽我細(xì)細(xì)的講給你吧！

　　粉筆是白色的，是圓柱體。但他聞起來(lái)很難聞，摸起來(lái)滑滑的，它的長(zhǎng)度大約是7.2厘米，如許多粉筆上面都會(huì)有一個(gè)螞蟻洞那樣大的孔，如果用它寫字時(shí)，我們將會(huì)聽到吱吱的聲音或啪啪的'聲音。它的體形上細(xì)下粗。粉筆的樣子很平常，但你們可不能小看這支粉筆，它的用處非常大。

　　粉筆教給我們?cè)S多知識(shí)，從一年級(jí)的拼音到如今的英語(yǔ)，他們?nèi)蝿谌卧沟卦诤诎迳蠈懼嬛笥星案昂罄^的精神。

　　粉筆看上去很普通、很平常，特別是他的一生是短暫的。一支粉筆，無(wú)怨無(wú)悔地在老師手里十幾分鐘就消失了。但它為我們做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　粉筆，我贊美你，學(xué)習(xí)你。

二年級(jí)作文篇2

　　家里的紅豆杉苗長(zhǎng)得很大了，爺爺說再不移植就要長(zhǎng)不大了。正好后面的小院墻邊有些空地，爺爺說，可以搭個(gè)小花壇，這樣小樹苗就有家了。

　　爺爺叫上爸爸，推著小三輪車，說要撿些磚頭來(lái)搭這個(gè)小花壇。我嚷著也要去，爸爸不讓，爺爺就把我抱上小車，說：“讓茜茜一起去，爺爺更高興！”于是，我們就出發(fā)了。

　　我們來(lái)到一條很寬的路邊，我看見路邊新造了好多工廠。在一個(gè)大工廠門口，有許多的磚塊，一位老爺爺坐在門口曬太陽(yáng)，好像和我爺爺認(rèn)識(shí)，他們還打了招呼。爸爸在一旁翻磚塊，我看到這些磚頭灰撲撲的，和平時(shí)看到的紅色的磚頭不大一樣，就問爸爸：

　　“爸爸，這磚怎么是灰色的.呀？”

　　“這磚是水泥做的，工廠新造出來(lái)的時(shí)候，用來(lái)砌外面的圍墻的。”爸爸說。

　　“那么多廠子都是剛剛建造起來(lái)的？”

　　爸爸抬頭看了后面的一排排廠房，告訴我，這些工廠，從前都是農(nóng)田，現(xiàn)在搞建設(shè)，路造得這么寬，工廠才造得這么多。以后我們這里慢慢會(huì)有很多人來(lái)，會(huì)很熱鬧。聽著爸爸的介紹，我仿佛能聽到工廠開動(dòng)機(jī)器的隆隆聲了。

　　磚頭很多，我們一會(huì)兒就撿了滿滿一車。我和爺爺、爸爸就高興地回家建造我們的小花壇去了。

　　我想，在不久的將來(lái)，我家的紅豆杉將越長(zhǎng)越高，就如我們家鄉(xiāng)的建設(shè)，越建越美！

二年級(jí)作文篇3

　　我常常站在村外的高原上，看見遠(yuǎn)方自更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方涌起的薄霧。漫步走來(lái)，如款款的舞女。那像海綿又像絲絮的白霧。它與田野輕吻，與大地廝磨。它幻化成說不清道不明的形狀，時(shí)而舒張，時(shí)而蔓延。如仙女之裙，如牛乳之海。可是，艷紅似火的太陽(yáng)，自東方冒出了頭，躊躇著，緊張著，如同豆蔻年華的少女的臉。它要熱烈的燃燒著，像火燒云，像黃昏的紅霞。它要熱烈的魅惑著，像紅豆粒，像少婦的嘴唇。白霧似乎被它收回，滿滿消隱，淡出了我的視野。地平線那頭，太陽(yáng)出來(lái)了。

　　人們多半不認(rèn)識(shí)它，似乎生活中沒有這個(gè)事物。太陽(yáng)無(wú)私，依舊光照大地，那么，那真的是佛光嗎?那么，為什么它漠視著人世的苦楚，只是單純的照耀著好人，也照耀著壞人?是它不偏私，不茍且嗎?蕓蕓眾生，都在這小小的寰球之上，演繹著各自的悲歡與淚水，笑容與苦澀。可是生命如此可愛，卻終究湮滅。無(wú)情的太陽(yáng)，卻得到了恒久和常在。太陽(yáng)呵太陽(yáng)，你真的.只是天空中的指路明燈嗎?那么，你應(yīng)該如同光明一樣受人追求。受人尊仰。那么，我也應(yīng)該焚香三柱，禱告上天，愿你能與造物同歲，與造物永恒。與造物的寬厚的胸懷，一同徜徉在蔚藍(lán)的天空。自開始至永久，自遠(yuǎn)古至以后的漫長(zhǎng)歲月，燃燒在黑暗的虛空之中。從而在這寂寞的宇宙，有了你鮮活的生命!

二年級(jí)作文篇4

　　今天，我和爸爸本來(lái)約定到體育場(chǎng)去晨練，正當(dāng)我們路過實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)，看見北門是開著的，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)爸爸說：“爸爸，要不咱們就到這里晨練好嗎？”爸爸說：“好呀！”

　　于是我們來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上的設(shè)施可真多呀，有摸高器、爬繩器、跳遠(yuǎn)場(chǎng)，籃球場(chǎng)等！我們先是繞著操場(chǎng)走了兩圈，又跑了五圈，足有三千多米，幾個(gè)來(lái)回下來(lái)，我已經(jīng)累得上氣不接下氣了，而爸爸則像沒事一樣，看來(lái)這跑步還真不簡(jiǎn)單呀！

　　然后我們又走到跳遠(yuǎn)場(chǎng)地，開始比賽跳遠(yuǎn)。爸爸用的是立定跳遠(yuǎn)，只見爸爸兩腿一弓，擺出了一個(gè)飛行的姿態(tài)，然后他用力向前一躍，跳的可真遠(yuǎn)啊！我用的'則是助跑跳遠(yuǎn)，第一次跳的時(shí)候狀況百出，我還沒跑到盡頭，就摔了個(gè)“腳朝天”。爸爸說：“不要灰心，再來(lái)一次。”這一回，我用盡全身力氣，跑到盡頭，使勁一跳，跳是跳起來(lái)了，但是我又摔了個(gè)“狗啃泥”，就這樣幾個(gè)來(lái)回，在爸爸精心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我終于能跳個(gè)樣子了。

　　看來(lái)我還是缺乏鍛煉呀，以后可要加強(qiáng)練習(xí)，多多參加體育運(yùn)動(dòng)。

二年級(jí)作文篇5

　　女兒，你現(xiàn)在可能在教室認(rèn)真地聽課，或者是在努力做作業(yè)，媽媽也沒閑著，我在看校訊通的老師的公開課。主講的老師是吳旭，先不說老師講的內(nèi)容，我聽見老師無(wú)意中講的一句話，很受啟發(fā)，就記錄下來(lái)，供你參考。老師說：“學(xué)數(shù)學(xué)，要記住這樣一個(gè)圓圈：記憶、理解、運(yùn)用。雖然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是對(duì)思維的一個(gè)訓(xùn)練，但是在數(shù)學(xué)里，記憶同樣重要。他能幫助你快速地理解題目和快速地計(jì)算題目。我上大學(xué)學(xué)得就是數(shù)學(xué)，在在高二的時(shí)候，有一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣就是做課本，我基本上能把書上所有的例題和練習(xí)題在一分鐘之內(nèi)做出來(lái)。后來(lái)在高二下學(xué)期做高考試卷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己每次基本上都是在130分以上。這就說明好多東西是需要有基礎(chǔ)和積累的.。”

　　在北京，一個(gè)孩子高三一模考了80多分，總分150，讓吳旭老師補(bǔ)習(xí)，老師說：“你考80多分，說明書本上的東西都沒學(xué)明白，沒有必要補(bǔ)習(xí)，你回去把課本上的題做三遍，你的分?jǐn)?shù)自然就上100了，然后你再想提高，到時(shí)候你再來(lái)找我給你補(bǔ)習(xí)。”有些小學(xué)生會(huì)埋怨家人不給買參考書、輔導(dǎo)書、資料等等，其實(shí)只要把書上的例題和練習(xí)題真正做明白了，考試自然就會(huì)考90分以上（滿分100分）。

　　媽媽記得，在上初中的時(shí)候，你知道媽媽的數(shù)學(xué)一向不好，所以就一個(gè)勁地研究書上的例題，以期真正學(xué)明白，然后再去做課外題。雖然不會(huì)的還是多數(shù)。但每次到大考，媽媽的成績(jī)都和數(shù)學(xué)很好的同學(xué)不相上下，甚至還超過他們，那時(shí)候不明白是怎么回事，今天有點(diǎn)明白了——書上的題真正弄懂了，才能舉一反三，做起題來(lái)才能勢(shì)如破竹，各個(gè)擊破。

　　所以，親愛的女兒，別再懼怕數(shù)學(xué)，就從書上的例題和練習(xí)題開始，真真正正弄懂了，做會(huì)了，做熟練了，那么數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)你應(yīng)該不成問題的。

二年級(jí)作文篇6

　　這天烏云密布，一場(chǎng)大雨布天蓋地得砸下來(lái)。這雨接連下了好幾天，森林里的小動(dòng)物們可遭了殃，地上泥濘不堪，而食物也快要吃光了。大家聚在一起，議論紛紛，想商量出一個(gè)好辦法。

　　聰明的小猴對(duì)大家說：“伙伴們，不要擔(dān)心，我媽媽說山上有很多果子，我們可以一起采來(lái)吃！”小動(dòng)物們聽了，都特別高興，這下不會(huì)餓肚子了。只有小兔皺起了眉頭，他看著被雨水淋得泥濘的`小路，不情愿地說：“路這么難走，遇到危險(xiǎn)怎么辦？”“有我們大家在呢！怕什么？”小猴安慰他。

　　第二天，小動(dòng)物們都準(zhǔn)備好要出發(fā)了，可小兔還沒有出現(xiàn)。小猴來(lái)到小兔家，催促著說：“快一點(diǎn)，小兔，大家都等著你呢！”小兔看著家里僅剩的幾根胡蘿卜，心不甘情不愿的和小猴一起出發(fā)了。

　　一路上小動(dòng)物們相互鼓勵(lì)，走啊，走啊，大家終于來(lái)到了山腳下。可是山太高了，想登上山頂要花很長(zhǎng)時(shí)間，小兔看到了，又打起了退堂鼓。他對(duì)小猴說：“我恐高，我腳軟，我……我……我想回家了……”小猴耐心的勸他說：“不要放棄啊，我們馬上就到了！到達(dá)了山頂就有果子吃了。”小兔不聽勸告，堅(jiān)持要求回家，小猴也沒辦法，只好讓小兔先走一步。

　　小猴和其他小伙伴們不離不棄，互相攙扶，一起來(lái)到山上，找到了猴媽媽說的那片樹林。果然，樹上掛滿了果子，大家高興地歡呼起來(lái)！小猴“嗖”得一下爬到樹上，把果子摘了下來(lái)，大家邊吃邊撿，不一會(huì)兒，他們的小口袋都裝得鼓鼓的。小動(dòng)物們唱著歌，拍著手，心滿意足的回家了。

　　小兔守著那幾根只能將就對(duì)付一餐的胡蘿卜，看到伙伴們回來(lái)后一個(gè)個(gè)興高采烈的樣子，心里后悔不已，原本紅紅的眼睛變得更紅了。小猴看到了他的模樣，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說：“小兔，遇到困難不能退縮，只有堅(jiān)持下去，才能有收獲啊！”

二年級(jí)作文篇7

　　幾個(gè)月前，我到湖南張家界的國(guó)家森林公園旅游，那里的樹木多得數(shù)不清，空氣也特別的清鮮。要是能在那里生活可是人生的'第一榮幸。

　　旅游完了，我回到了開平。

　　有一次，媽媽開著摩托車送我去訓(xùn)練館學(xué)乒乓球，路上，媽媽不停地說著同一個(gè)詞：“別吸。”

　　第一次：“那汽車的排氣管噴出這么多廢氣，別吸。”

　　第二次：“那里有這么多塵土，別吸。”

　　第三次：“那拖拉機(jī)，”原來(lái)前面有一臺(tái)拖拉機(jī)正在我們的前面“放屁”，媽媽說，“別吸。”

　　第四次：“那里灑農(nóng)藥，”我們正在橫過農(nóng)村，“別吸。”

　　如果湖南張家界的森林公園跟我們開平的城市來(lái)比，簡(jiǎn)直是天壤之別！

二年級(jí)作文篇8

　　媽媽又逼著我去理發(fā)了，我使勁的攥著門把手不丟，死皮賴臉的就是不去，我也不知道自己是怎么了，從小到大就是怕去理發(fā)店.看著媽媽想“變天”的臉，唉，為了怕“狂風(fēng)暴雨”襲擊我，我趕快屈服在她的“威嚴(yán)”之下。“好了好了，不就是理發(fā)嘛！有什么了不起的，走了！”我一臉悲壯的走出了家門，那陣勢(shì)，真像堅(jiān)強(qiáng)英勇的革命戰(zhàn)士奔赴“刑場(chǎng)”一樣。

　　站在理發(fā)店門口，看著那紅黑相間的轉(zhuǎn)筒轉(zhuǎn)了好一會(huì)兒才磨磨蹭蹭的進(jìn)門。店里的擺設(shè)還算整潔，只是墻上貼的那些發(fā)型海報(bào)可是夠嚇人的：那些彎彎曲曲的燙發(fā)，讓我看著就想起了方便面。還有那些鳥窩狀的發(fā)型，嘿嘿，不知道里面會(huì)不會(huì)出來(lái)可愛的小鳥？

　　椅子上坐著一位漂亮的阿姨，她的頭發(fā)很長(zhǎng)，很漂亮的直發(fā)！但是此刻顯然是要將這頭直發(fā)燙成波浪形滴，所以才將自己搞的'像個(gè)發(fā)夾推銷員似的，頭上夾了很多不知道那是不是叫發(fā)夾的東西。一個(gè)紅頭發(fā)的理發(fā)師滿臉堆笑的在阿姨的頭上不停的鼓搗著，好像還說著用什么什么藥水保證不傷頭發(fā)之類的話，就是價(jià)格貴了點(diǎn)。旁邊的椅子上還坐著兩個(gè)黃頭發(fā)的男孩，應(yīng)該也是理發(fā)師。看著他們的頭發(fā)顏色，我趕緊捂了一下自己的頭，真怕他們看見我這么“帥”一沖動(dòng)將我的頭發(fā)也染成那樣的顏色。

　　終于在角落里找到了個(gè)頭發(fā)顏色還算正常的理發(fā)師，我求救似的跑到他的面前。他點(diǎn)了一下頭站了起來(lái)，將我按在了理發(fā)椅上，從鏡子里我看見理發(fā)師表情嚴(yán)肅的看著我的頭，手里的電推刀“嗡嗡”的叫著，麻利的在我的頭上搜尋著“獵物”，看到不順眼的就“滿門抄斬”。我嚇的大氣也不敢出，不自在的動(dòng)了一下頭，我一動(dòng)，他就扯我的頭發(fā)，他越扯我就越動(dòng)。

　　我可愛的頭發(fā)在我的呲牙咧嘴中落的滿地都是，我心里偷偷的祈求著：“快點(diǎn)快點(diǎn)吧！”

　　“好了，起來(lái)吧！”天，這句話咋這么動(dòng)聽呀，我好像得到特赦一樣跳著站了起來(lái)，放下錢，顧不上再洗洗頭發(fā)就逃也似的跑了！

二年級(jí)作文篇9

　　春雨過后，山上的泥土里鉆出了一群小竹筍，尖尖的腦袋，圓圓的身子，還裹著一層層毛茸茸的衣服。他們好奇地東看看，西瞧瞧。外面的世界可真熱鬧呀！

　　當(dāng)小竹筍還在泥土里的時(shí)候，就非常羨慕好朋友小蚯蚓有媽媽的陪伴。他們問蚯蚓媽媽：“蚯蚓阿姨，我們的媽媽在哪里呀？”蚯蚓媽媽用手向上指了指告訴他：“你們的媽媽在泥土上面呢！”

　　小竹筍看見小花朵正在風(fēng)中跳舞，就連忙問：“美麗的花兒，你知道我們的媽媽在哪里嗎？”小花朵笑笑說：“你們的媽媽有著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子和綠綠的葉子，自己找找看吧！”

　　過了幾天，天氣開始變暖，小竹筍脫了幾層毛茸茸的衣服，個(gè)子也長(zhǎng)高了，長(zhǎng)出了綠色的葉子，露出了一節(jié)節(jié)的肚子。小竹筍抬頭看了看旁邊高大的松樹，他的頭上也有綠綠的葉子，就小心翼翼的問：“你是我們的.媽媽嗎？”松樹聽了，哈哈大笑說：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽呀，身子和你們一樣是一節(jié)一節(jié)的，葉子像是小船，和你們頭頂上的小綠葉一個(gè)樣。

　　旁邊的竹筍媽媽聽見了，笑著說：“傻孩子，媽媽就在你們的身邊呢。你們看看腳下的根呀，我們一直都是連在一起的呀。”小竹筍低頭看看腳下的根，抬頭看看自己頭頂?shù)娜~子，再回頭看看旁邊的竹媽媽，開心地笑了。