同桌的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的同桌的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1
我的同桌王韶培,長得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給他起了個綽號叫“小不點兒”。
提起“小不點兒”我就有說不完別的話。那是在上學(xué)期一天的下午,上課鈴向后。語文老師走進教室。他看見黑板上那個還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?” 教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時卻見“小不點兒”從座位上站了起來,走到黑板前,拿起黑板擦默默的'擦了起來。又由于她長得矮,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦。看到 這幅模樣,幾個調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點兒”像沒事一樣一直把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著老師又說:“以后值日的同學(xué)要負好責(zé)。不要因為自己的疏忽影響全班 同學(xué)上課。”老師這么一說,“小不點兒”的臉漲得通紅了。這時,不知哪個同學(xué)說:“今天不是王少培值日”。接著兩個女同學(xué)不好意思的站起來說:“今天是我值日。”老師看到了這情景,明白了 一切,向“小不點”投去去贊許的目光。
你看,我的同桌“小不點”就是這樣一個人,他心中只有集體,她有顆金子一般的心,我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
同桌的作文 篇2
同桌的你是英語課代表,每次英語考試都能考出優(yōu)異的成績。同桌的你不但英語出色,數(shù)學(xué)、語文也同樣不含糊,特別是你的成績很穩(wěn)定,每次考試都穩(wěn)居全班前二十名。相比而言,我就非常慚愧了, 我的成績太不穩(wěn)定,有時候考得好能進前二十名,有時候又一下子滑到五十名開外。在這方面,我要向同桌的.你好好學(xué)習(xí)。
同桌的你還是個樂于助人的人,同學(xué)們有什么不懂的問題,只要是找上你,你都會耐心地解答,從來不厭其煩,直到大家滿意為止。
同桌的你也有一些小缺點,如果你以后上課能管住自己,不和后面的同學(xué)說話,那就更好了。再有就是你的字寫的不太規(guī)范,而且也太大了,雖然都不是什么大的毛病,但是改掉這些你會更完美。
另外,還有一個小秘密要告訴你:有一次,我在座位上彎腰系鞋帶,突然聞到一股又酸又臭的味道,像是飯餿了一樣,難聞極了。我到處找,最終才發(fā)現(xiàn),這個源頭就在你的抽屜里。原來是你上周帶的 包子和餡餅,沒吃完遺忘在抽屜里了。我趕快和打掃衛(wèi)生的同學(xué)一起扔掉了。這些細節(jié)也請你以后要注意。
從明天起,咱倆就不是同桌了,但是你對我的幫助我是不會忘記的,也祝愿你學(xué)習(xí)取得更大進步。
同桌的作文 篇3
和我同桌的那個男生,有個外號——調(diào)樂。調(diào)皮搗蛋又幽默詼諧,故名“調(diào)樂”。這個調(diào)樂呢,別的不提,有一點很令我敬慕萬分。什么呢?就是他的搞笑。我們?nèi)鄾]人能抵擋住他的笑話刺激。他的一句話或一個動作都“笑料百出”,好像非把全班弄的人仰馬翻、“笑聲鼎沸”不可!這一點著實讓我佩服得五體投地。同桌啊,甘拜下風(fēng)了。
在學(xué)習(xí)上,“調(diào)樂”表現(xiàn)的雖說不太突出,但有時候還是蠻積極的。有幾次午自修,聽說下午要聽寫英語單詞,他馬不停蹄地做完了作業(yè)。接下來有“快馬加鞭式”地背英語單詞。這一舉動讓我感到十分詫異和感動。要知道,他的英語和我是個強烈的對比,作業(yè)錯誤率達一半左右,單詞聽寫又是偶爾有幾次完美的100分。這樣一個英語差等生能夠及時背誦英語,可真是一件可喜的事情。我笑嘻嘻地看著他背誦英語。雖然這對他來講是件困難的事情,但他還是堅持不懈地要求背誦。他背的'口干舌燥,卻沒喊一聲“苦”。功夫不負有心人,隨著“耶”的一聲,他會背了。我不禁也替他高興了一回。可后來課堂上的聽寫呢,他不知道為什么,照舊錯了好幾個。同桌矣,你的記憶怎么如此不牢固呢?靠你的那套“瞬間記憶法”是沒用了的,早就過時了!
同桌啊,我一直以為你還是一個比較力求上進的男生,所以我決心輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí)。可是,你一再讓我失望。你知道嗎,你被叫到辦公室里去訂正作業(yè),上課回答不出老師的提問……我比你更難受。你總是抱著無所謂的態(tài)度去面對學(xué)習(xí),這我感到不滿。同桌,你應(yīng)該認識到如今是個競爭社會。我們都必須處處留下拼搏的倩影,時時努力才行啊!同桌,我真誠地希望你能早日認識到這一點,奮起直追,眼前的學(xué)習(xí)道路將是煥發(fā)萬丈光芒的!
同桌的作文 篇4
在學(xué)校,我有一個野蠻同學(xué),他的野蠻令我震驚,下面就讓我來給你們介紹一下吧。
河?xùn)|獅吼
一個風(fēng)和日麗的下午,我和同桌在教室里做作業(yè),不一會兒我就做好了,但是同桌還沒做完。在我悠閑自在,漫不經(jīng)心地看著書時,我的手一不小心超過了我同桌的三八線,我同桌立馬站起來,突然,我感覺周圍有一股殺氣,在這時,我同桌向我發(fā)出了絕招----河?xùn)|獅吼,這聲音驚天動地,我立刻被他這招震得魂飛魄散,耳朵都快聾了。被他打過這招后,我就再也不敢超過三八線了。
九陰白骨爪
這一節(jié)課是寫字課,我們都認認真真地寫著字,我用非一般的速度寫著,沒過多久我就寫完了。一不小心,把同桌的鉛筆盒碰掉了,正當(dāng)我去撿的時候,看到同桌滿臉通紅,兩只眼睛目不睛的'盯著我看,好像我跟他有仇似的。忽然,我感到一絲不安的感覺,這時,同桌已經(jīng)把他那魔爪放在我的手上,我大感情勢不妙,想抽回手來,但是同桌已經(jīng)向我發(fā)起進攻,他對我的手來了個365度大回,我頓時慘叫了一下,那聲音幾乎可以把屋頂震碎了。接著我又感到一股劇痛,又大喊了一聲,這一聲已經(jīng)可以把教學(xué)樓都震垮了,這才發(fā)現(xiàn)手上多了一塊紅燒肉。
降龍十八腳
這是這個星期第一節(jié)美術(shù)課,我們畫畫的時候,我同桌要上wc我就趁他上廁所的時間,在紙上亂涂亂畫,出出氣,但沒想到他很快就回來了,并且發(fā)現(xiàn)了我的行為,他一個箭步?jīng)_過來,使出了它的必殺技----降龍十八腳,這時,我有一點觸電的感覺,被他踢中后,我的腳像骨折了一樣,我以后再也不敢找他出氣了。
怎么樣,我同桌是不是很野蠻啊?
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