母校作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的母校作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母校作文 篇1
時間就像流水一晃即過，記憶就像那牢牢扎在泥土中的樹根拔也拔不掉。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活就要結(jié)束了，師生情，同學情，母校情，難分難舍，歷歷在目。
記得，那一個個夜深人靜的時候，那縷明亮的燈光下，常常出現(xiàn)一個熟悉的身影。啊，那是我們的趙老師，她還在辛勤地工作著。作業(yè)本上一道道紅色的`筆跡，糾正著我們的粗心；教案本上一頁頁新的教學內(nèi)容，等待著我們?nèi)デ瞄_知識的大門。她把心血化作知識的泉水，流進我們的心田。她是一位船工，載著我們渡向知識的彼岸；她是一顆無花果，默默奉獻甜美的果實；她是一只蜜蜂，忙碌在知識的花園里。
曾記得，那是一個初夏，中午上第二節(jié)課時，陳哲嘔吐起來，一股難聞的氣味充滿了整個教室，可同學們誰也沒有捂鼻子，而是問長問短。陳莎拿來衛(wèi)生工具，把地上的臟物打掃干凈了，胡萍到老師辦公室倒了一杯開水，遞了過去。而老師焦急地背起陳哲跑向醫(yī)務(wù)室。又曾記得，雷雪不慎扭了腳，同學們爭著背她上學，趙燕因交不起學費而失學，同學們紛紛將壓歲錢捐出來......
母校的老師多好啊!母校的同學多好啊！如今我要向母校告別了，內(nèi)心真不是什么滋味。母校的一草一木又怎能不使我留戀？啊！母校，我親愛的母校，您是通向未來的大道，您是培育支撐希望大廈的棟梁！
我從心底呼喚：“母校，我愛您！”
母校作文 篇2
一個月前的深夜，剛給一個病人做完急救手術(shù)的我坐在辦公室里小憩，透過寬大的落地窗，看著夜幕中美倫美奐，瞬息萬變的異國城市，好想知道離別多年的家鄉(xiāng)小城是否也變得如此令人神往，忽然，眼前電腦發(fā)出“嘀嘀”聲，提示我有信息，打開一看是現(xiàn)任母校校長—曾經(jīng)的同窗好友麗麗提醒我別忘了畢業(yè)時的40年之約. 真是光陰似箭，歲月如梭，原來離40年后再相聚母校的約定只有一個月了。
在這一個月中我安排好所有的工作，今天一早駕著我的代步工具—一架無污染的太陽能小直升機如期而歸，當我憑記憶來到母校的上空時，看到的是陽光照耀下樹木疊影，鮮花怒放，美麗絕倫的現(xiàn)代化公園，這哪是記憶里書聲朗朗，操場上人滿為患的母校？正在我迷惑之際，“請3568停B116”的語音提示清晰的傳來，同時一個已停了十多架飛機的寬大停機坪出現(xiàn)在我的下方。我穩(wěn)穩(wěn)降落后，看到了遠處一字排開，展臂歡迎我的昔日同窗。我們在麗麗的帶領(lǐng)下先參觀了整個校園，除了十六字校訓沒變，我們看到的是一個今非昔比的現(xiàn)代化校園。整個校園建筑所用材料都是節(jié)能保溫材料，每橦大樓白天都隨太陽光轉(zhuǎn)動，保證每個房間都沐浴在陽光中，冬曖夏涼，全校用電都來自太陽光，大樓每層采用抽屜型設(shè)計，伸縮自如，空中停機坪原來只是其中的一層罷了。在科技樓我們看到了各種先進的`科研設(shè)備，實驗器材；在教育樓我們看到了正在聚精會神上課的同學們，他們?nèi)巳嗣媲耙慌_當今最先進的電腦，麗麗告訴我們他們有的雖然坐同一個教室，但上的課不一定相同，他們已經(jīng)進入了“無紙化學習時代”，不用象我們當時那樣每天背著沉重的書包上學了；在多功能樓我們看到了曾經(jīng)夢幻過的“風雨操場”，不論外面刮風下雨，操場上舒適依舊，只要按對鍵你想要的運動器材就會悄然出現(xiàn)，而且此樓里健身房，舞蹈房，練聲房等一應(yīng)俱全，隔音效果很好，最后我們進入會議室歡聚一堂，互相關(guān)心這40年的成長經(jīng)歷，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)一心想當歌唱家的“百靈鳥”卻成了一位優(yōu)秀的建筑設(shè)計師，母校的好多設(shè)計都出自她手；曾經(jīng)見到陌生人就臉紅的“小白”出人意料成了司法界鼎鼎有名的大律師；愛打抱不平的“護法”眾望所歸成了一名人民警察；“飛毛腿”成了國家田徑隊主教練，“臉小鬼”成了會讓死人說話的法醫(yī)……
在談笑聲中，我們又面臨離別，我們互相鼓勵，互相祝福，相約10年后再次在母校相聚，我們相信10年后的母校將會更加美麗、更加輝煌，10年后的我們將取得更多更好的成績，我們堅信今天的別離是為了明天更美好的相聚！
母校作文 篇3
母校，是您把我哺育長大，您教會我本領(lǐng)，讓我知道了怎樣做人，將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識、講文明的好少年，我對您的感激難以用言語述說。母校，我們即將踏進新的學校，我真不希望離開。畢竟我在這里生活了六年了，望著高大的教學樓，看著寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我難分難舍。
記的在一二年級時，我還是一個不懂事的小朋友，膽怯、學習成績又不好，是教師用汗水和心血把我澆灌，讓我茁壯成長。轉(zhuǎn)眼間，我已是一個三年級的小學生了，無論是學習，文明都有了很大的進步，還那了一個進步獎呢！然而上了五年級的我學習壓力變大了，我不再有時間去玩，只是整天都愁眉苦臉的。這時，是母校給了我動力，讓我好好學習，天天向上。
如今，我是一個六年級的高年級學生了，一想到很快就要和母校分離，回想教師那姍姍教誨，同學們兄弟姐妹般的情同手足，我便情不自禁的涌現(xiàn)出不舍、留戀之情。
但是，我馬上就進入了人生的.一個轉(zhuǎn)折點——中學，就預(yù)示著我要長大了，學習要更加努力了。我一定要好學向上，不辜負母校和教師對我的教育，爭取在中學的三年內(nèi)取得輝煌！
我曾聽過有人說過這樣一句話：二十年在外創(chuàng)業(yè)，二十年后會小學的母校看看。是啊！這句話說得是那么的好！說得是那么真摯啊！母校，20年我還會在來看您！
母校，我愛你！
母校作文 篇4
歲月牽引著無限的留戀走進花樣年華，童年帶走了一切又在心里留下了它，母校的點滴把未來編織成美好的童話，不懈努力就是為了實現(xiàn)那一番鄭重宣誓的話。
時光匆匆而逝，歲月的塵埃掩埋了歡聲笑語。母校，在您的身上，我依稀能嗅到小時懵懂的氣息；在您的身上，我依然能覓到我成長的足跡。
母校，每當我在為繁重的作業(yè)擔憂時，我就會思念起您：6年前，我一步三回頭地和媽媽說了再見，踏入了我人生的啟蒙教育。在這里，我遇到了我的同學：六年來，我們走過風風雨雨，克服困難，迎接挑戰(zhàn)。我們的友誼天長地久，我們將迎接燦爛的明天！在這里，我遇到了我的老師：老師就如一艘船，她用自己的博大精深載著我們這些求知若渴的.學子駛向成功的彼岸。上課時，老師毫無保留地把自己的知識傳授給我們；下課時，老師帶領(lǐng)我們緊張的備戰(zhàn)校運會
……最重要的是，我遇到了您——我的母校，我會用我的勤奮與智慧實現(xiàn)在您這里許下的愿望和兒時的理想。
母校，每當我為考試的失誤而傷心時，我就又會想念起您：我會回憶起我們的操場，它是我們成長的平臺，是我們歡樂的凝結(jié)；我會回憶起我們的教學樓，在每一個陽光明媚的日子里，那里會傳來我們的書聲朗朗；我會回憶起鑲著大玻璃鏡的舞蹈室，排練課本劇時的每句臺詞，每個動作都又重現(xiàn)在我的腦海里；我可能會回憶起排放著幾十臺電腦的微機室，從學著開機、關(guān)機到熟練地繪制表格，制作幻燈片，電腦室也見證了我們的成長。這一切的一切，我永遠都不會忘記……別了，母校！再見了，我親愛的母校！我們會勇敢地走出您的大門，在更廣闊的世界中開拓出屬于自己的新天地！
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