多彩的活動作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的多彩的活動作文，希望能夠幫助到大家。
多彩的活動作文1
今天的天空格外晴朗，今天的陽光格外燦爛，今天的學校格外熱鬧，今天我的心情格外激動！“加油！加油！”伴隨著啦啦隊的加油聲，我們期盼已久的足球賽開始啦！
在綠草如茵的賽場上，四班和八班的球員們都摩拳擦掌，躍躍欲試。“噓！”隨著裁判的一聲作文口哨聲，比賽開始了！只見雙方球員們都奮力地去搶球，地上綠草飛舞，球員們扭成一團，仿佛正在進行一場殊死拼搏的決斗。比賽開始后不久，八班就進了一個球，展現了他們的實力。我們班的球員更加小心謹慎了。在接下來的混戰中，我們班的小關搶到了足球，他飛快地跑著，就像一團旋風疾掠而過，繞過了對方的三個人，眼看就快要到球門了，我們班的啦啦隊立刻喊到：“四班，加油！四班，加油！”我們都不希望錯過這個好機會。小關猛地腳踢球，那球就像子彈一樣射進了對方的球門！“耶！”我們進球了！大家歡呼雀躍！
對方的球員們也不甘示弱，他們一拿到球，就猛地朝我們這邊發起進攻，他們來勢兇猛，一下子就沖到了球門前。我們班的球員大驚失色，緊張不安。對方的球員立馬踢球，全場人的目光都緊張地盯著這一焦點。說時遲，那時快，我們班的守門員立刻伸手，跳起來撲球。可惜沒抱住，球被守門員的手一碰，彈到了球門柱上，又彈回了賽場上。四班和八班的球員們都想奪得這一個球，可就在樂樂馬上就要搶到足球時，一個身影從后方出現，一腳把球踢進了球門。現在八班比我們班多踢進了一個球，而離比賽結束只剩下二十分鐘了。此時的球賽變得更加緊張，激烈。四班的球員們更加激動。只見小王勇猛地運著球往前沖，當他抬起腳準備踢球時，對方的守門員彎曲著腿，伸直手，眼睛緊緊地盯著球，一副撲不到球，誓不罷休的姿勢。這時空氣仿佛突然凝結了一樣，“啪”的一聲，小王進球了！“耶！球進了！”啦啦隊一陣歡呼。
離比賽結束只有十五分鐘了，四班和八班都很想進這一個球，這個球至關重要，關系到了整個班的`輸贏。每個球員，此時都精力高度集中。我們班通過互相傳球，把球牢牢的控制著尋找機會，終于在比賽的尾聲，樂樂射進了最后一個球！隨著“啪！”的一聲響，我們班沸騰了起來，大家都扯破了嗓子喊“我們贏了！”“我們贏了！”球員們互相擁抱，啦啦隊互相鼓掌。燦爛的笑容掛在了我們班每一個同學的臉上。
這真是一場精彩的足球賽，他不僅加強了兩個班的互相交流，還讓班級里的同學團結一心。發揚了大家奮勇拼搏，不輕易放棄的體育精神。
多彩的活動作文2
魯迅先生曾說過：“小孩子做什么事情都不能三心二意，要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。”老師也說了上課認真聽講，下課注意安全的情況下，做一些自己喜歡的課間活動。
我們的課間活動很是豐富多彩。隨著下課鈴的音樂響起，我們的心也像下課鈴一樣此起彼伏，到了我們放松心情自由發揮的活動時間了。看教室那邊一些文靜的同學在看課外書、再看這邊有幾個愛寫字的同學在寫他們新學的字體，看操場上有跳繩的，有踢足球的，有拔河比賽的，有打籃球的……
回頭一看在教室里面的一個角落里，有一群同學們圍在一起看不見在干嘛，好奇心的驅使下走近一瞧：哇！在扳手腕呢。左邊是李同學，右邊是趙同學，兩個同學正在進行著激烈的扳手腕比賽呢。只見李同學泰然自若紋絲不動的握著趙同學的.手，趙同學鉚足了勁兒扳著李同學的手，這情形像是高壓壓頂一樣，周圍加油助威的同學們也屏住了呼吸生怕影響他倆的正常發揮。
時間一秒一秒的過去了，在我們糾結于誰會勝出的時候，突然趙同學的又一次猛烈用勁兒進攻李同學的手腕動了動，在我們為勝負難斷激動地心顫抖時，裁判魏同學宣布李同學防守成功勝出。
在歡呼聲中，在鼓勵聲中，這次的課間活動結束了。我很喜歡我們多姿多彩的課間活動，期待下次的課間活動。
多彩的活動作文3
中午午休過后，我們便精神抖擻地重返大操場，準備參加親子項目“三人四足”的比賽。每班9組每組運動員各一條腿用帶子捆縛在一起，站立方式起跑，哨聲響起后，三人同時起動，跑上一個來回就大功告成。這還是很考驗三個人的默契程度的，一不留神節奏一亂，走得一瘸一拐的，就和大地來個親密接觸。
短暫地練習后，我們排成一隊，準備開始比賽。我們對面，同學們都在為我們加油助威，有的人手里還拿著寫有“八班必勝”的牌子。大家看著，心里都暖洋洋的。
“預備！嘟——”哨音一響，向文軒一家便第一個跑了出去，伴隨著有節奏的“一二、一二”的口號聲，他們有條不紊，把其他班慢慢悠悠、一瘸一拐的三人組甩在了后面。他們已經在回來的路上了，我和爸爸媽媽也開始準備，喊起口號來。他們一來，我們便立刻沖了出去。可站在左邊的爸爸，不知是快了還是慢了，反正跑的很是別扭。不過，我們還是以和平常一樣快的速度到達終點。接下來幾組也都非常順利。
到了傾宸這一組，他們看上去似乎是一開始就沒有找到節奏，走的有些東倒西歪，似乎隨時都會摔倒，返回時，他們總算是有了些節奏，慢慢地開始加速，可又差點絆倒，只好繼續喊著口號慢慢走。
終于到了最后一組，郭子淵一家，只要他們一帆風順，第一名就肯定是我們的了！可是一切卻總是和我們的.想象作對，偏偏還是在這個緊要關頭。還沒走幾步，就聽“啪”的一聲，綁腿的帶子掉了，旁邊的幾個同學趕緊上前幫忙。再走了幾步，又是“啪”的一聲，糟糕，六班要超過我們了！我緊張的心都要跳出來了，對面的同學也著急的喊道：“加油！加油呀！”帶子總算是扣好了，郭子淵一家慌而不亂地跑了出去。近了！近了！離終點不遠了！我們都用期待的目光看著他們。終于，他們跑過了白線，我們是第一名！八班是第一名！
默契與配合，團結和協作，看似簡單的四個詞卻包含著無數的道理。
多彩的活動作文4
戲精？還是妖精？今日舞臺上見分曉！
六一文藝匯演，怎么能少了我們一班呢？這次的節目定能讓你眼前一亮！
哈！終于輪到我們西游劇組出場了，相信經過一個月的排練，我們的表現一定會很出色！師徒四人伴著西游記的開篇曲上場了。孫悟空走在最前面，只見他兩個大跨步。往左跳又右蹦，將手放在額前，高抬左腳金雞獨立，還時不時抓兩下腮幫子，撓幾下后腦勺，他瞪大了眼睛，好像在用火眼金睛查看附近有沒有妖精。唐僧不緊不慢地走在孫悟空身后，雙眼微瞇，一臉慈祥。唐僧左手五指相并，立在胸前，嘴里念念有詞。他右手拄著法杖，每走一步，法杖就發出“叮鈴鈴”的聲響。豬八戒右手拿著九齒釘耙，左手前后擺動。它的大耳朵一搖一晃，黑衣裳敞開，露出了一張大肚皮。不時用手摸摸嘴巴，砸吧砸吧嘴，發出“哼哼”的聲音，一副慵懶的模樣。沙和尚將降妖寶杖扛在肩上，像唐僧一樣慢慢地走著。
觀眾席上，男生們看著孫悟空甩金箍棒的樣子，羨慕極了，也用手比劃兩下。女生們悄悄評論每個人物。當觀眾們看到豬八戒時，不約而同地大笑起來，指著他的大肚皮。
沒過多久，該輪到我上場了！我扮演的`是白骨精變成的小姑娘。這下你知道我們演的是西游記之三打白骨精了吧！我躲在一棵大樹的后面，悄悄探出頭，又縮回去。眼睛環顧四周，生怕有埋伏。似乎毫無波瀾，我邁著小碎步，只用腳尖點著地。空氣安靜極了，觀眾們不說話了，生怕破壞這靜悄悄的氣氛。我的心里有點小緊張：如果我失誤了怎么辦？大家會不會認為我演的不好？忘記詞了怎么辦？當我假裝摔倒時，光顧著瞪大眼睛，做出驚恐的表情，一不小心忘了下一句臺詞。下一句臺詞是什么？我想不起來了。聯系下面的劇情我應該要說明來因。我的語文功底，將我從懸崖邊上拉了回來。我眼珠子一轉。露出狡狤的神色，說：“見到幾位施主在在此挨餓，家父讓小女來送些飯。”天衣無縫，誰也沒有察覺到。逃跑時我身輕如燕，腳尖落地，似蜻蜓點水；當我被打中時，身子一軟，應聲倒地。
觀眾們一會兒屏氣凝神，為唐僧擔心，緊張無比；一會兒歡呼雀躍，為孫悟空的英勇鼓掌。體育館的舞臺上精彩不斷，觀眾席間熱鬧無比。
到了危急時刻：唐僧被抓走了！只見唐僧低下頭，眼瞼下垂。觀眾席間有人一拍大腿，心急如焚，恨不得上臺解救唐僧；有人高呼：“大師兄！師傅被妖精抓走啦！”；有人靜靜坐著，期待后續發展。“住手！你們竟敢抓我師父！”孫悟空將金箍棒甩得飛快，像哪吒的風火輪。他大喝一聲：“還我師傅來！接招！”三步并作兩步向白骨精跑來。金箍棒一橫、一豎，擋住了白骨精的雕蟲小技，再一甩，將白骨精打倒在地。“嗖嗖嗖嗖”孫悟空手疾眼快，將金箍棒舞的像條龍似的，小妖們紛紛倒地。
“好耶！好耶！”觀眾們入神了，一位男生喝起了彩，才將人們從恍惚中拉了回來。“啪啪啪”，觀眾席間爆發出了一陣雷鳴般的掌聲。“精彩！”“太好看了！”觀眾們紛紛贊嘆。
通過這次精彩的活動，我不僅精湛了演技，還懂得了很多道理：事前一定要充分準備好一切，做到有備無患；遇到緊急情況，不要慌張，從容而擁有隨機應變能力就能解決問題。
有付出就有收獲！我們精湛了演技，還得到了大家的一致好評。
我們是一群快樂的“妖精”，可愛的戲精！
多彩的活動作文5
時光流轉與歲月輪回都無可尋跡時，有一樣東西藏在了稍縱即逝的時光背后，那則是我們夢寐以求的榮譽的起源——努力與汗水。
剛剛結束的踢毽比賽，仿佛距離我們遙不可及，可卻又仿佛近在眼前。就是它，讓我馬失前蹄，讓我悶悶不樂，讓我名落孫山，卻讓我收獲良多。
記得那天，不知不覺就開始了踢毽的`比賽。我大步流星地走上了場，向旁邊望了望，天吶，別的隊員都是那么斗志昂揚，那么英姿颯爽。不過我并沒有氣餒，而是信誓旦旦地等待著比賽。老師吹哨了，“嘟——”哨聲久久地在天空中回蕩著，我急忙踢起了毽子。開始，全場鴉雀無聲，但不一會兒一聲“加油”打破了沉默的氛圍。大家排山倒海的吶喊助威聲令汗流浹背的我信心倍增。“嘟——”一聲哨響，結束了這一切，廣播告訴我了一個糟糕的結果——我竟然只得了二等獎!我戀戀不舍地離開了場地，痛苦地忍受著同學們的竊竊私語，卻又無能為力。唉，真是悔之晚矣。突然我明白了，只有做到有備無患，才能一鳴驚人!如果我們練習時一曝十寒，那么將會一無所獲!
令我們心心念念的長繩環節終于到了。看，我班體育委員趙建瑤同學，她兩腿微微彎曲，一蹲一起，伴隨著長繩的擺動，像猛虎下山般地在空中畫了一條完美的弧線，又如芭蕾舞演員似的輕盈落地。瞧，身手敏捷地屈夢飛同學，可真是技藝嫻熟，她斂聲屏氣地跳過了一個又一個，眼看著繩子馬上就要抽到她身上了，一鉆又一扭便躲過去了，真是扣人心弦呀!
雖然這次比賽我們沒有取得理想的成績，但我深信，只要我們加倍努力，用汗水一定能換回屬于我們的榮光!
多彩的活動作文6
六一兒童節到來之際，我們學校組織了第一屆誠信貿易節。貿易節就是把自己不需要的新東西、舊物品賣給有需要的人，再拿賣出的錢來奉獻愛心。
為了這次活動能賣出更多的東西，最大的奉獻出我們的愛心。我們班主任華老師統籌安排，精心策劃，組成不同小組。我所在的組共四名成員，為能把活動搞得豐富精彩，我們整整準備了兩個星期，每天放學都留下來一起畫海報，一起制作廣告宣傳牌，再把這些東西貼在學校各個顯眼的地方。
盼星星盼月亮，終于讓我們盼到了周五下午的貿易節活動。還沒等到蘇校長宣布開始，許多同學就迫不及待來到自己的攤位上吆喝起來。我們店名叫著“森林園”，因為我們主打小盆景、小植物，再加一些文具和發飾等，所以取名叫“森林園”真是非常恰當的了。
一開始，我們把攤位擺在五（2）班門口，可是這里人太少了，東西很難賣出去。通過觀察，一樓的人非常多，說不定會賣得更好一點，于是我們果斷決定，轉移戰場，便把所有東西全部搬到一樓。
當我們剛把新攤位擺好，就走來了一位阿姨，我和旁邊的同學連忙向她介紹起來我們的植物：“這個是驅蚊草，這個是含羞草，還有這個是……”阿姨一聽有驅蚊草便問我們，它真的能防蚊子嗎？要怎么養啊？我們便把之前做足的功課，一一介紹起來，真像是個小生意人。阿姨佩服的`向我們點點頭，選好了一盆后，問我們能不能再便宜一點？我們一激動心想：第一筆生意就要成交了，連忙對阿姨說：“你拿兩盆好了，共20元錢吧！”阿姨也爽快的同意了，我們的心情也隨著顧客而變，從擔心到激動。
萬事開頭難，自從做成第一單交易后，我們的心情也從緊張到放松，從被動應答到主動吆喝，生意非常興隆。我發現盆景和小植物非常暢銷，一下子就賣光了，還有很多顧客想要向我們訂貨呢！
除了盆景外，另外的東西也賣出了不少，總得來說我們收獲很大。然后我們把所賣收獲，除了成本外，全部捐了出去，盡自己微薄之力，幫助那些需要幫助的小朋友，愿祝他們和我們一起共度這美好快樂的兒童節！
在這場豐富精彩的活動中，讓我們知道任何事要敢于去嘗試，還要敢于去擔當。也讓我們知道，貨物不但要物美價廉，還要有創新吸引人，更重要的是我們做任何事情一定要誠信。
多彩的活動作文7
今天，天氣非常炎熱，太陽像火爐一樣把大地燒得火熱火熱，每個同學都大汗淋漓，學校要舉行紅領巾書市活動，我們把書統一交給老師，排著隊走向目的地。
到了操場，那里人山人海，同學們找了個位置，把書放在地上，然后，銷售員開始把書整理好，淘淘樂、樂淘淘，我們三（10）班“毛毛蟲”書市開張了。銷售員一個個神態各異：有的安靜地等待；有的熱情地叫賣；有的以舞姿引客；還有的拿話筒呼喊，無論哪一個造型，都可以用一個詞形容，萌翻了！這個場面可熱鬧了！
接下來，我和幾個同學一起去別班轉悠，走啊走啊，我被一本書迷住了，仔細一看，原來是《一百條裙子》，我問他：“多少錢？”那個人說：“7元，7元夠便宜了！”可是，我摸了摸口袋，發現我只有5元錢，于是我說：“便宜點賣給我吧，我只有5元。”那個人說：“好吧，看你誠心誠意的樣子，我就賣給你吧。”真是謝謝你了，大哥哥。“我說完就捧著書開心地離開了。
時間很快過去了，這個活動已接近尾聲，同學們離開操場，真希望學校會經常開展這樣的'活動來磨練我們，讓我們成長。
多彩的活動作文8
半導體內播放著那首散發著落日余暉的歌曲《小城夏天》，我們也正好抓住了夏天的尾巴，來到了充滿歡樂的吉象樂園，開啟了趣味十足的“吉象大闖關”。
傍晚時分，我們乘坐著浸泡在橙紅色空氣里的大巴車來到了吉象樂園。走進園內，所有花壇的花草都沾上了一絲金邊，大樹也仿佛染上了金黃的染料。“靈象部落”里“大象”的顏色一塊一塊的，紫色和黃白色交錯，真是一種別致的藝術。最吸引我的還是水槍取球里的池子，落日偏愛的將碎金撒在水面上，讓人沉醉不已。
晚飯過后，我們分了組，和不認識的同學分在一起。老師給我們發了路線圖，隨后，闖關便開始了！
前面大家都還闖得挺好的，但到了最后一關，也就是水晶塔的闖關，我后退了。因為任務要求在第二層，雖然沒有那么高，但我的心還是在“怦怦”跳著，看著隊員他們信心十足的樣，我決定鼓起勇氣走上去。前面一些比較簡單，過木板我地咬緊牙關挺了過去，可到了后面沒有可以扶手的木樁時，我越發害怕了。木樁可以踩的地方很小，可能稍不留神就會踩空然后被掛在空中。想到這個，我的手心緊張得出了汗。這時，隊長的一聲：“別害怕，都別看地上，小心一點！”她不斷地鼓勵著我，我的心中頓時有了一種不明的'力量，鼓舞著我向前。最后，驚險的闖關終于結束了，活動也接近尾聲。
吉象大闖關的活動就像一塊調色板，什么顏色都有，但經過艱辛地調色后，調出來的一定是最美的色彩。
多彩的活動作文9
我的學校會組織很多好玩的活動，但最令我印象深刻的還是那次面食節。
一提到面食節，我就想起我第一次做的小熱狗，那個味道我永遠都忘不掉。在面食節的前一天，一大早我就起來了。我先和好面，在面發酵的時候我在想，今年的面食節做什么面食好呢？正在我想得出神的時候，媽媽忽然來了，她了解情況后，建議我說：“你可以做小熱狗呀！”我開心地回答：“好主意！”“可家里沒有火腿腸了，這怎么辦呢？”媽媽問道。“我去買。”說完我立刻去附近的超市買了好幾根火腿腸。買回來了以后，就用急切的目光望著媽媽：“我們什么時候開始？”“現在”聽到媽媽的`回答，我以飛快的速度跑到廚房等著媽媽。媽媽笑著跟過來，與我一起把一會兒要用的材料和工具都準備齊全。有專門做小熱狗用的面、水和面盆。面還要醒7分鐘，我感覺這7分鐘好漫長，小鳥嘰嘰喳喳的叫聲讓我變得有些煩躁。時間終于到了，我興奮地開始制作。我先把腸的“外衣”脫掉，把腸分為兩半，再把面分成與腸相等的份數，拉成長條的面片，然后再用面片將腸包裹，最后下鍋蒸熟。
做好了以后，我先讓爸爸、媽媽嘗了嘗，他們說我做得非常好吃。面食節那天，我做的小熱狗配上甜甜的番茄醬簡直就是絕配，同學們爭相品嘗，看見我做的小熱狗大家都那么喜歡，我的心里樂開了花。此時，我再聽小鳥的叫聲，不再是那么煩躁，反而變得格外悅耳，它們好像在說：“你真棒，你真棒！”
雖然第一次制作小熱狗我就成功了，但是我不會驕傲，我會繼續創新我的小熱狗，讓它變得更加美味。
多彩的活動作文10
“我宣布，校慶正式開始！”伴隨著主持人鏗鏘有力的一聲吶喊和一陣陣響遏行云的掌聲與歡呼，校慶開始了！
幾秒后，一首加沃特舞蕩漾在了我的耳邊。與此同時，東北角出現了一支隊伍，他們可真夠吸引人眼球的！遠遠望去，他們穿著五彩斑斕的衣服。一陣微風吹來，赤橙黃綠青藍紫，襟飄帶舞，活像一條彩虹向我們走來。
這一支閃亮登場的隊伍，頃刻使喧鬧的操場安靜下來。同學們各個瞪大了雙眼，一刻也不想把視線從他們的奇裝異服上移走——在這支隊伍中，有的人穿著雪白的太空服，有的人帶著令人忍俊不禁的假發，有的人穿著好看的民族服裝，還有的人身著卡通制服，胖乎乎的一步一個腳印朝我們走來。整齊有序的隊伍因為色彩格外艷麗，甚至讓人有點兒眼花繚亂，目不暇接。
突然！這支隊伍走著走著跳起了舞，玩起了雜技，可真有趣！穿著朝鮮服的姑娘們敲起了鼓，忽快忽慢的節奏讓我的.心也跟著跳躍了起來。藏族人民的扮演者們揮舞著潔白的長袖筒，飄逸自然。滑輪隊的成員更是厲害的讓人說不出話來，他們在滑輪的幫助下大耍雜技，玩出了各式各樣的隊形，惹得大家拍案叫絕啊！
再看看身邊的觀眾同學們個個目瞪口呆。有的抓耳撓腮，想不出表演者是怎么做到的，有的著了迷只記得鼓掌了，有的甚至管不了紀律直接站了起來，為表演者們雀躍歡呼。
半個小時的校慶表演，我們不斷地鼓掌，不斷地歡呼，一個高潮接著一個高潮，把手都拍麻了也不足以表達心中的愉悅！
時間過得可真快啊，校慶表演結束時已經三點多了，同學們意猶未盡的四散開來，參加下一個義賣活動。歡快愉悅的氣氛洋溢在整個校園中，伴隨著陣陣桂花香甜，展露在每一個學生的笑顏上。
多彩的活動作文11
碧藍的天空中，白云朵朵,好似一只只小綿羊在悠然地閑逛,而在我們的的校園里,所有同學身穿校服,手拿助威花,排著整齊的方陣,準備觀看一場令人激動的足球賽。
伴隨著一陣排山倒海的掌聲，足球小將們一個個昂首挺胸、氣宇軒昂。像是在說“我們必定是冠軍!”這時裁判一聲令下，比賽開始!對手先發制人,第一時間搶走了足球，龔隊長見大勢不妙，立即讓守門員加強防備，帶著幾個隊員去搶球，可足球被對手傳來傳去，我方隊員手足無措，謊了陣腳，而此時龔對長卻十分冷靜，當下一招“白鶴亮翅”長腿一伸，便劫下了足球。可不日示弱的對手已將龔對長團團圍住,龔隊長依然十分冷靜、他用余光瞟了一眼四周,以迅雷不及掩耳的速度，向后一踢，球擠過人縫，正好被小安接住，小安帶著足球一路狂飆，左躲右閃，飆到離球門口不遠處，使出一招“凌天一擊”右腳鉚足了勁兒，猛的`一踢，對方守門員防不勝防，足球直接迎進了球門。“進了，進了!”我隊隊員歡呼雀躍，連汗水浸濕了球服都渾然不覺，同學們的喜悅融成了一陣又一陣歡呼。
這場足球賽在同們的歡呼聲中結束了,可那些精彩的瞬間,將被我永遠記在心底。
多彩的活動作文12
我們的課間活動就像萬花筒一樣豐富多彩。下課了，同學們像小鳥一樣飛快的沖向操場。同學們有在操場上挑長繩的，有在教師門口踢毽子的，有在空地上扔沙包的，還有打羽毛球的……
瞧，在操場西側打羽毛球的同學，用手一拋，再用球拍一打，球就像鳥一樣飛了起來，那邊的同學眼疾手快，飛快的`把球擋了回去。這邊的同學沒接住，圍觀的人群發出一陣惋惜聲。
再看在教室門口踢毽子的，他把毽子向上一拋，毽子飛了上去，等毽子落下來的時候，他用腳輕巧的一勾，毽子又飛上去，像一只綠色的小鳥，上下飛舞。
有的同學在木瓜樹下賽跑，“一，二，三，跑！”隨著發令同學的喊聲，同學們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過終點的同學異常高興，跑倒數第一的同學則有些失落。
操場上跳長繩的同學，隨著長繩越搖越快，同學們也越跳越快，偶爾有同學絆倒，也沒有減弱同學們的興致。
也有在玩老鷹捉小雞的，那老鷹彎著腰，瞪著眼，死死瞪著雞群，嘴里嗷嗷怪叫著，像是餓了許多天沒吃東西。母雞張開雙臂，想方設法護著小雞。
我們的課間活動真是豐富多彩。
多彩的活動作文13
十月的天氣，秋高氣爽，我們也迎來了三跳運動會。
運動場上的比賽十分激烈，所有參賽的運動員們都竭盡全力的跳著，好為班級爭得一個好名次。
你看，雙搖的同學將身體彎成一個“蝦”，把雙腿盡力往會縮，好讓繩子快速從身下鉆過。他們頭上早已布滿汗珠，但他們讓然咬緊牙關，堅持著；跳計數跳的同學十分輕盈，只見他們的腳在地上輕輕一點便又跳了起來，他們的跳繩越來越快，竟形成了虛影，耳邊只響起“嗖嗖”的聲音……場外的觀眾們也被運動員們所感染，紛紛站起來為自己班的同學吶喊助威。
運動會中最激烈的項目便要屬5男5女外輪帶小繩了，我便是其中一員。
只聽裁判一聲一聲令下：“起繩！”全場觀眾們的心都揪了起來，我的內心也十分緊張，握繩的手心滲出了汗水。隨著一聲哨響，第一個同學沖進大繩里，順帶著揮動他的小繩，一個，兩個……轉眼間，他便完成了自己的.十個小繩，跑了出去。很快便輪到我了，我心想：不能壞，千萬不能壞，不能給班級拖后腿！我的雙眼緊盯著兩條翻飛著的大繩，前一個同學后腳剛出，我便一個箭步跨進繩內。我在心中默念：一，二，三，四……九，十！我又快速的沖了出來，后一個同學緊接著又進來……很快，比賽時間到了，我們班是小組第二，我長舒了一口氣。
夕陽的余暉照在了運動場上，照耀著我們的拼搏與努力。
多彩的活動作文14
幾年前，補習班舉行了一次英語歌唱比賽，要求每個人都報名，所以我也參加了。
我待在家里，仔細挑選好聽的、適合自己的英語歌。選好之后，我反復練習，希望能取得好的成績。
一周后，比賽如期舉行。場面人聲鼎沸，大朋友小朋友都很興奮，在大教室里竄來竄去。宏偉壯觀的場合讓我時而興奮時而緊張，主持人精準的英語發音讓我有了緊迫感，我開始擔心自己會不會發音不準或跑調。聽著同學們的天籟之音，看著她們臉上天真無邪的`笑容，我越發擔憂自己會比不過比自己還小的小孩子。上場的是一個看似六七歲的小姑娘，黑皮膚，眼睛大大的，個子挺高的。她舉起麥克風，向大家做了自我介紹，我很驚訝，她小小年紀就有一口流利的英語，她或許從小就受環境熏陶，也熱愛英語，再配上她那甜美弱智的嗓音，簡直天衣無縫，完美無瑕。演唱完畢，她獲得了所有觀眾熱情的掌聲。觀眾們有的做出拋花瓣的動作，有的興奮地尖叫，還有的鼓掌到停不下來。我也不由自主地為她鼓掌，真羨慕她從小具備英語和唱歌的天賦。接連幾個同學都上臺表演，場面熱血沸騰，鼓掌聲尖叫聲絡繹不絕。我也演唱，我雖然很緊張，上臺時心砰砰直跳，就像小兔子七上八下地跳。過一會，我臉上漸漸露出笑容，面對著一群熱情又活潑可愛的哥哥姐姐弟弟妹妹，我放松下來，空氣突然安靜了，但是幾秒后，又激情澎湃，熱情似火。觀眾們拍桌子叫好，我內心欣慰，如同排山倒海，久久不能平靜。
這次活動內容豐富，形式多彩，激發了同學們對英語的興趣，改變了大家對英語的認知，也讓有些同學重拾自信。這次多彩的活動令我受益終身！
多彩的活動作文15
“哈哈，你沒有吹出來!”教室里傳出了一陣陣歡笑聲。你想知道我們在干什么嗎?告訴你吧，我們在玩有趣的吹球游戲。
游戲開始了，我們的手都像小樹一樣“長”了出來，王同學自告奮勇，第一個把手舉得最高，老師就將他請上了講臺。王同學自信滿滿地走了上去，只見她面帶微笑，雙手撐著桌子，深吸了一口氣，鼓起腮幫子，用力一吹，球就像一只小黃鴨一樣慢慢地游了過去。緊接著，她又深吸一口氣，她的嘴里好像塞了兩個乒乓球，接著又猛地一吹，“小黃鴨”聽話地從水盆里跳了出來，大家都不由得鼓起了掌。王同學得意地回到了座位上。
老師又說：“大家每個人都吹一次。”輪到我了，我的心里像放了一只小兔子，狂跳不止。我雙腳分開，手撐桌子，然后低頭猛吹，“小黃鴨”成功地被我送到了對岸，我用了九牛二虎之力又吹了一次，可這下不太順利，球像個沒事人一樣繞著盆子打轉，又像在跳水上芭蕾。我不泄氣，又使勁吹，只見水花四濺，水珠有的跑到了地上，有的蹦到了桌子上，還有的'調皮地跳到了我的臉上，我又吹了好多次，力氣都要用完了，可是球只是轉了幾個圈，就是不出來，我只好“灰溜溜”地下了臺。
今天的游戲真有趣。
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