童話作文匯編[5篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的童話作文5篇，希望對大家有所幫助。
![童話作文匯編[5篇]](/pic/00/d7f7cec448_5fbf7f15a236d.jpg)
童話作文 篇1
從前，有兩只聰明靈巧的雙胞胎螞蟻兄妹，他們最喜歡外出郊游了，他們每一次都很順利，很成功，但是這一次就沒有那么順利了。
有一天小螞蟻哥哥和妹妹一起去郊游，他們來到了一個茂密的森林，這里景色漂亮，環(huán)境清新。他們最害怕水，可是這里正好有一條清澈見底的`小河，小螞蟻看到水，就像看到怪獸一樣。
過了一會兒，這倆螞蟻才放下心來，勇敢地面對困難，首先，哥哥到河邊一看，看到了一塊大石頭，哥哥沒有告訴妹妹，他剛正準備邁出步伐，這是被妹妹看到了，妹妹趕緊攔住哥哥，一點一點地給他講道理，告訴他很危險，最后哥哥才收回腳步，低下頭思考。
就在他們思考時，妹妹似乎看到了什么，她叫了一下哥哥，哥哥也看到了，哦!原來是一片碧綠的樹葉，妹妹興奮地大叫：“我有辦法了!”哥哥目瞪口呆地看著妹妹，就問妹妹：“妹妹，那你有什么辦法?”妹妹自豪地說：“樹葉能漂浮在水上，我們坐上去，再劃水，樹葉不就飄到河對岸了嗎!”哥哥聽了，拿起樹葉，拉住妹妹的手，向小船(樹葉)跳去，就這樣哥哥和妹妹就渡過了河。
這次告訴我們了做事情要動腦筋想辦法，這樣，不論遇到什么困難，我們都可以成功。
童話作文 篇2
某人想講個童話，故事中有只青蛙，沒有王子。
某人早已不再相信童話，卻在無意中刻意寫下了這段童話。故事是黑白的，就連青蛙也是黑白的，黑蛙。
青蛙有它的夢想，坐在井底，卻總不忘仰望天空。
天不過井口那么大，卻將它的一切遮掩。
是它的夢想就只有井口那么大嗎？還是天空太小了，小的容不下它的`夢想。
亦或是它的整個世界太小了，就只有井口那么大？！
歡樂還是憂傷，請不要寫在臉上。
青蛙有臉嗎？或許有吧！
其實青蛙以前并不是在井里的。
它仍然記得那天的夢醒時分，陽光照在它的臉上，暖暖的。
青蛙做了一個夢，它不像癩蛤蟆那樣，總是夢到吃了天鵝肉。它夢到自己變成了王子。
青蛙無罪，它只是夢到了遙不可及的東西；
青蛙有罪，因為它夢到了這個童話里沒有的東西。
于是，青蛙被扔到了井里。
是誰狠心扔的？
時間過去的太久了，無從知曉。應(yīng)該是寫這個童話的某人罷。
但青蛙對某人只有感激，并無怨恨。
因為它在井里看到了公主。
那是一個月色含羞，星輝滿天的夜。當(dāng)時青蛙正在怔怔出神，當(dāng)它驀然抬頭時，它看到了一張夢中的面容。而此時一個聲音傳了下來。
“咦，你看，井里有只青蛙，好可愛哦。”
它感覺有些頭暈，似是陶醉。當(dāng)它回過神來，再次抬頭時，井口空蕩蕩的，只見漫天星輝，月色撩人，它竟是醉了。
它開始等待，每天都抬頭看天。
它還寫了首歌，每天都唱，希望她能聽見。
可是沒有人聽的懂它在唱什么，或許只是亂叫，因為它只是一只青蛙。
于是所有人都討厭它，甚至取笑它、鄙視它。但它卻始終沒有停過。
有一天，某人來到了井口看到了那只青蛙。
它已經(jīng)快死了。
“你有什么遺言嗎？”某人問。
“呱呱呱，呱呱呱呱呱……”它吃力的說。
“你叫我把你的歌記下來，在你死后，她依然有機會聽到？”
“呱呱呱呱呱，”它越發(fā)虛弱，“呱呱呱呱呱�！�
“你說如果我見到她，就告訴她，你沒有等她很久，卻已經(jīng)等了她一輩子�！�
“呱……（謝……）”它欣慰且微笑著合上了眼。
“嗨，又是你！？在看什么呢？”一女子笑靨如花，翩翩而至。
“在看一只青蛙，它死了。”某人說。
“那真可惜，前兩個月天氣還熱的時候還看到它了，活蹦亂跳，很可愛嘛�！迸幽樕下冻隽艘豢|傷感，但一閃而過，“好久沒來這井邊了。”
“是啊，”某人說，“對了，我為你寫了一首歌�！�
“是嗎？你還會寫歌啊，太神奇了�！迸訚M臉難以置信的表情。
于是，某人低低的唱道：“呱呱呱，呱呱呱呱呱……”
歌還沒唱完，兩人均已是淚流滿面。
“對了，歌叫什么名字？”女子擦拭著眼淚問道。
“就叫童話吧！”某人說道，“我給你講個故事吧，一只青蛙的故事……”
相遇，都是注定的重逢；
重逢，盡數(shù)眼淚與溫柔。
相遇原本是快樂，
重逢為何有哀傷？
我們聽過無數(shù)童話，
卻仍舊過不好今生。
且說且行且珍惜，
那么，
我若離去，
彼此最莫念莫忘的；
難道只能是后會無期？
童話作文 篇3
冬天到了，外面的松樹像穿上了潔白的蛋糕裙;在空中飄揚的雪花像白色的蝴蝶一樣翩翩起舞;大地像穿了一件白色的大衣;木桌像披上了雪白的棉被。這是一個銀裝素裹的世界，安靜而祥和!
大雄和哆啦A夢、哆啦美約著靜香、小夫和胖虎去外面玩雪。小夫拿著一個網(wǎng)子說：咦!網(wǎng)子可以捉蜻蜓，我也可以捉雪花玩!于是小夫拿著網(wǎng)子到處追雪花，雪花調(diào)皮地東躲躲，西藏藏，讓小夫一直可望不可即。小夫生氣了，他去找哆啦A夢借了一個靜止道具，一下子就捉到了非常多的雪花。
胖虎在給哆啦美堆一個冰堡，冰堡的上面還堆了一個哆啦美的`頭像。哆啦美高興地說：謝謝你，來喝一點水吧!胖虎喝了水，又熱火朝天地堆了起來。
大雄在給靜香用冰做頭飾。大雄拿著冰慢慢地刻成一朵冰花，再把一朵朵冰花拼成花環(huán)。靜香戴上頭飾后非常開心!
哆啦A夢把各式各樣的冰花裝進瓶子里，用放大鏡觀察它們的形態(tài)，哆啦A夢還想著要開一個雪花博物館呢!
他們玩得非常愉快，都流連忘返了!
童話作文 篇4
小白和小灰是兩只兔子，他們是非常要好的朋友，常�；ハ鄮椭��？墒怯幸惶� 清晨，小草舒展開了細嫩的腰，花朵張開了笑臉，小樹展開了碧綠色的葉子。
小白和小黑到田地邊散步。他們看見山羊伯伯在用木板車載著重重的大蘿卜往家走，他看見小白和小黑走過來，送給他們各一顆大蘿卜。他們謝過山羊伯伯，就蹦蹦跳跳地往家走去。
小白一下子就把他的那個大蘿卜吃光了，小白說：“我出去一下！”小白的蘿卜還沒吃就出去了，不知道要去干什么小白還想吃小白的那顆大蘿卜，所以他就二話不說，大口大口地吃起那顆大蘿卜。
哦！原來小白去了山羊伯伯的家，他說：“山羊伯伯，你能給我一些蘿卜種子嗎”“可以，”說完，山羊從口袋里拿出一包蘿卜的'種子遞給了小白。小白再次謝過山羊伯伯就回家了。
回到家里，小白被這種埸面驚呆了——小灰把小白的大蘿卜吃掉了。“你，你，小灰，你把我的大蘿卜吃掉了�！薄笆堑模l叫你不早吃完，還跑出去玩。”“我出去不是去玩的。”“那是去干什么”“我去……”就這樣，他們就吵個沒完沒了的。
一只野豬先生從小白和小灰的門前經(jīng)過，聽到他們的吵架聲，就進來勸說。
野豬先生說：“好了好了，你們別吵了，能不能把你們經(jīng)過告訴我呢”小白和小灰就把剛才的經(jīng)過一五一十地講給野豬先生聽。
野豬先生聽了，笑嘻嘻地說：“你們都有錯。小灰，你的錯是：不應(yīng)該那樣嘴讒，你看，你這樣嘴讒，到頭來，還不是破壞了你們的友誼。小白，你的錯是：小灰吃了你的大蘿卜，你看見了，就出口就罵，這是不應(yīng)該的，要學(xué)會原諒別人。知道了嗎！”
小白和小灰聽了，臉刷地一下紅了，紅著臉對野豬先生說：“知道了�！闭f完就手拉著手，這對好朋友的友誼又重新開始了。
小白從口袋里拿出那包蘿卜種子，和小灰來到菜地里種蘿卜了……。
童話作文 篇5
童話世界，是美麗的，也是虛幻的。
我特別向往童話，向往童話里溫馨的`小木屋，向往童話里五彩繽紛的花朵，向往童話里可愛的天使，更向往那個單純的世界，那個遠離世界紛爭的世界。但我知道，那畢竟是虛幻的。現(xiàn)實畢竟是現(xiàn)實，盡管它是那么地殘酷，但無論怎樣，還得面對。
現(xiàn)實世界令人頭疼，我已經(jīng)找不到快樂的理由了。我很想到童話世界里去看一看。但我知道，我的愿望永遠都是幼稚可笑的！我愿意變成童話里一只無憂無慮的精靈，遠離這個世界，該多好啊。
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