煩惱的作文匯編（14篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的煩惱的作文，歡迎閱讀與收藏。
煩惱的作文 篇1
曾記得有一次考試，我太慌了，把“鷗、鵬”這兩個字寫散了，有個同學(xué)看到后，就給我起了個綽號叫“沈平立早” 。其他同學(xué)也跟著起哄。我的好朋友徐昕潔看到我一個人趴在桌上難過，主動地走過來安慰我：“我?guī)湍闳ソ逃?xùn)那幫‘淘氣包’ 。 ”說著幫我驅(qū)散起哄的同學(xué)，走到給我起綽號同學(xué)跟前說：“如果有人這樣說你，你不會傷自尊心嗎？”那“淘氣包”聽了臉紅了。我的好朋友還從書包拿了一本字帖給我說：“我的字帖送給你，你好好練練吧。 ”
可還是怕“淘氣包”們再說我，我就去找老師。到老師辦公室，我對老師說：“老師，我有兩個字沒有寫好，有同學(xué)就給我起綽號，我覺得挺委屈。 ”老師聽后說：“同學(xué)給你起個綽號雖然不對，但是也是給你提個醒啊。 ”我覺得老師說的對。
回到家，媽媽看到我不高興，就問我為什么不高興。我把事情告訴了媽媽，媽媽笑著說：“做每一件事情都是有規(guī)律的，寫字也是。寫字也有基本要求，是人要坐正了，抬頭挺胸，字橫要橫平了，豎要豎直了，這樣子字才能寫好。 ”我將信將疑的`問：“這樣行嗎？”媽媽說：“你試一試吧。 ”
按照媽媽的提示，我認(rèn)真的去寫字，慢慢地我的字真的越寫越漂亮了。以后同學(xué)們都說我的字有了很大的進步。我心里自豪的想：那當(dāng)然了，都是我媽媽的功勞。
煩惱的作文 篇2
同學(xué)們，我自從暑假回來以后，是不是胖了很多？是啊，胖了很多，老師也這么說呢，雖然肥胖不是病，但胖起來卻要命！
暑假里，我在大花時間的游泳，本該瘦下去的，可卻肥了不少！那是被我媽養(yǎng)胖的，游泳耗體力，媽媽怕我累著，每天給我補豬肉、西瓜、牛肉、牛排……這就不說了，關(guān)鍵我爸也發(fā)了“善心”：給我吃甜甜的巧克力、棒棒糖、棒冰等，誰知這一次就把我養(yǎng)成了“肥豬”。
開學(xué)后幾天，應(yīng)老師問我：“雨彤，我說你每天都在游泳，怎么反而胖了？”我臉一紅，害臊的回答到：“因為我游完泳之后馬上就大肆去吃甜食，而且是在晚上60天下來，每天都這樣，所以胖了很多。”我說完，就趕緊跑了。
還有一次我要跳高，別人跳的.那么高，那么好，而我胖企鵝跳起來就不那么容易了，我一跳一下摔在地上，疼得哭了起來。徐晗禎跑過來問我：“你還好嗎？”我哭喪著臉說：“太胖了！”她就“咯咯”地笑了笑，我一害羞，跑了。
之后，其他小朋友也紛紛家來揭我的衣服，我的臉直發(fā)燙，肚子上全是肥肉，一點兒形象都沒有。
到現(xiàn)在我全身上下都是肉，不步，不是肥肉，就像一只肥企鵝，寬松的衣服還好，緊身衣可就不好了，還沒有了形象。
唉，真該減肥了！
煩惱的作文 篇3
回想起年幼的我們，覺得光陰似箭，再摸摸額頭，更覺得慘不忍睹，長滿了粒粒圓形的小痘痘，再照照鏡子，不僅為自己白皙的臉打抱不平。
去摸一摸，去擠一擠，出來粘液狀的白色小東西，緊跟著就是紅色的血，極痛無比。聽媽媽說這是女孩子長大的標(biāo)志性東西，爸爸不認(rèn)為是這樣，覺得我辣椒吃太多了，長成這樣，大搖大擺地走出去顯然是不可能的了，戴一頂帽子或剪一個漂亮流海之類的，可是我怎么也堅持不下來。
去媽媽單位，媽媽的同事見到我就說我……
這不，又開始了。“紅瑋，你囡跟你快一樣高了，頭上的痘痘也快趕上你了……”這種情況我可是見得多了，我會很尷尬，呆呆地跟在媽媽后面，做一位老實的跟屁蟲。“你囡要發(fā)育了嘛！頭上雷怎么那么多啦！”提到發(fā)育我的臉不由得紅起來，心煩不已。
像這樣的煩惱正在我的身邊漫延，這一切的一切都來自我歲數(shù)的.增長，來自我智商的增加。我真的好想吃一吃那返老還童的仙丹，回到六歲時的天真時期，無憂無慮，自由自在。
何時，我才能使煩惱轉(zhuǎn)化成開心呢？何時我才能和痘痘說再見呢？又何時我能化去所有煩惱呢？
煩惱的作文 篇4
爸爸媽媽總是說小孩子是無憂無慮的，什么也不用擔(dān)心就可以吃好的穿好的，不知道他們的工作壓力。可是，他們哪里知道小孩子也是有煩惱的，讓我來說說學(xué)習(xí)的煩惱吧。
“我給你買的課外練習(xí)呢？做完沒？考試得多少分呢？……”在媽媽一聲聲的嘮叨中便有了我的煩惱。課外練習(xí)、考試、補習(xí)班……但最令人恐怖的就數(shù)數(shù)學(xué)補習(xí)卷紙了。其實，卷紙說難不難，說簡單也不簡單。總之，有的'題會讓人想個“腦袋開花”也想不出眉目。
“唉，又要做題了。”頓時，屋里響起了我苦惱的埋怨聲。
“先做第一道題。”我莊嚴(yán)地說。“這個‘時鐘問題’就是先這樣，再那樣的。最后，最后……”卷紙的第一題就讓我掉進了苦海，怎么也想不出“最后”了。看看前面的例題吧，“沒，沒有例題！”我很無奈，我拼命地抓耳撓腮，但仍無濟于事。
過了十分鐘，我還在瞪著那道數(shù)學(xué)題發(fā)呆。“唉，真是沒辦法呀！”我把書合上。突然，我眼前一亮，“啊，想到了，太好了！”我趕緊奮筆疾書—驗算。結(jié)果出來了！“恭喜你……答錯了。”答案悄聲地告訴我。
“啊，好煩吶！”我對著題大喊。
“怎么了？”媽媽聽見后問我。
“想不出這道題。”我說。
“慢慢想，總會想到的。”媽媽對我說。
這就是我學(xué)習(xí)的煩惱，使人百思不得其解的數(shù)學(xué)題，到底怎么辦？誰能告訴我？
煩惱的作文 篇5
一說到作業(yè)，大家都覺得很無聊吧，當(dāng)然，我也在其中。那如果讓你們和朋友一起玩，或者玩手機電腦你們就會覺得很有趣吧，我討厭作業(yè)時因為……
有一次：假期快結(jié)束時，我的作業(yè)還有一大堆沒寫，我每天都被圈在家里寫作業(yè)，一點兒自由都沒有，而且我基本上是每天一篇作文。如果讓你現(xiàn)在寫兩個小時作業(yè)，你肯定不會說，歐耶！我終于能寫作業(yè)了。還有一次我就是不想寫作業(yè)，我媽非讓我寫，后來寫完，我媽又給我檢查出了幾道不該錯的題，她又開始講起了人生大道：“你看，這就是你為什么考不好的原因，就因為老是馬虎，你要是考大學(xué)也這樣會行嗎？那你就考不上好大學(xué)，考不上好大學(xué)你就找不到好工作，找不到好工作，就……”哎，無語。
但是，如果現(xiàn)在讓你玩游戲就不一樣了吧，比如：我很喜歡電腦上的精靈游戲，后來，我就自己創(chuàng)了一個精靈游戲，我和同學(xué)對戰(zhàn)的方式是“小人斗”。所有精靈都有各自的'絕招，比如：飛葉快刀，把葉子當(dāng)成飛鏢一樣旋轉(zhuǎn)來攻擊敵人，噴射火焰，從心靈嘴里噴出熊熊火焰；水柱尾，從尾巴上發(fā)出龍卷風(fēng)……我們有時還一起用彩泥做“丑八怪”，都很開心。
開心，難過，這兩樣你會選誰呢？
煩惱的作文 篇6
昨天晚上，我正寫著作業(yè)，突然“啪”的一聲，原來被燈照得亮亮的房間一下子一片漆黑，這也就是說——停電了。
天哪，不會吧！如果沒有電，我就沒法寫作業(yè)，如果沒有電，我就沒法玩電腦，如果沒有電……
我急忙放下作業(yè)，一把抓起放在桌上的手電筒，大步向媽媽的房間跑去。沒想到媽媽居然也想出來找我。
由于沒有亮光的緣故，我和媽媽“嘭”的一聲撞到了一起，媽媽一邊摸著頭，一邊說：“聶韻軒，你為什么不把手電筒打開呀？”“你不也一樣沒打開嗎？現(xiàn)在為什么停電呀？”“我也不知道，電視劇正看到精彩的地方呢，都怪這該死的停電。”我聽到媽媽在狠狠地咬著牙。
現(xiàn)在好了，沒事可做了。我和媽媽不得不坐在床上干愣著。不一會兒，媽媽發(fā)話了：“要不我去樓下的小賣部去買點吃的'，你先在家里坐一會兒。”我一聽說有好吃的，立刻就點頭同意了。
可是，過了一會兒，媽媽氣喘吁吁地上來了，而且兩手空空的。我剛想問是怎么回事，媽媽卻先開口了：“我到那兒的時候，小賣部居然關(guān)門了，害得我白跑了一次。”
我們?nèi)耘f沒事可做，只好睡覺了。
唉，停電真煩人呀！
煩惱的作文 篇7
每一個人在成長的過程中都有自己的煩惱我也
不例外。我的煩惱和大家的差不多。比如說：考試沒考好、作業(yè)一籮筐多得都像五指山把我壓得抬不起頭……有時候真希望自己永遠也不要長大，就像那個任性的彼得潘一樣。而在時光的洪流中，還是悄悄的漸漸長大……每次看著梧桐樹葉一片片掉下來，一直掉滿整個大地。我總覺得那些樹葉慌慌張張的掉下來是為了遮住一個大秘密，而我掃開落葉，看到的總是黑色的柏油馬路。每次云朵路過頭頂，我總會傻傻望著天空，想看看云朵走過后露出的是什么。但我知道，云后面還是那個天空，一成不變的`天空。審訊，其中有兩次是我記得最深刻，第一次我沒有寫作文，不知道怎么回事我就是不喜歡寫作文，一寫作文我腦子就要爆炸，可又不能不寫，只好搜腸刮肚攢詞，詞寫好了。but老師讓寫六百字，在我這可就是大打折扣了，只好開始湊字，字?jǐn)?shù)夠了語句又不通順了可謂是漏洞百出。最后還是在老爸的幫助下寫完了，再一看時間好家伙一天過去了。因此我十分厭惡作文不愿意寫。
我第二次不寫作業(yè)是因為我在家里父母東一句：“字寫好點。”西一句：“字和字要對齊”不愿意寫就到學(xué)校寫，可是沒寫完又被老師拎到辦公室，這一次我差一點就被開除了，也就是這一回我再也不敢不寫作業(yè)了。
在成長的過程中的那些煩惱，只是對你的一生的小考驗，過了這些小考驗?zāi)憔蜁砷L一步。
煩惱的作文 篇8
知道嗎？現(xiàn)在孩子的童年里再也沒有夏夜的星星，再也沒有了啟蒙的故事……，童年失去了色彩。
小小少年背著沉重的書包去學(xué)堂，＂重點中學(xué)＂四個字成了老師家長的緊箍咒……巨大的壓力，把我們稚嫩的肩膀壓得傷痕累累。
思緒被風(fēng)兒吹到了那天星期日，哥哥來了，我們在一起吃飯，因為吃飯?zhí)t，一吃完，我匆匆忙忙就要走，媽媽說：“這孩子，不補習(xí)不成，成績上不去。”這時，爺爺說：“別這樣說人家，成績哪有那么差。”我心里真不是滋味，哥哥好不容易來了一次，我不想上補習(xí)班，又這樣說我。我不服氣，為什么把你的謙虛加在我的痛苦上？我滿心不快的.去上學(xué)，剛一出門，聽到他們又在嘀咕：“一會兒一起去玩，順便給他哥買件運動服。”唉！聽到這兒，我更不是滋味，可是我沒辦法啊。好不容易熬到放學(xué)，我回到家，高興地對爸爸說我被老師夸獎了，爸爸就高興的對我說：“好，我?guī)愠鋈ネ妗！?/p>
“不行，又出去玩，做練習(xí)！”媽媽又開始了她的河?xùn)|獅吼。
唉，原本以為我可以輕松一下，又落空了。什么叫“又出去玩”啊，我哪里玩過啊！
我的煩惱，你知道嗎？
我永遠也不會有個自己的周末，如果有，我一定會好好的計劃我的周末，大人永遠不會體會孩子的心。
“小小少年背著沉重的書包去學(xué)堂”……
煩惱的作文 篇9
蒼天啊！大地啊！老師怎么找她跟我同位呀？我怎么這么倒霉呀！
有一次上課，殷夢琪拿出書夾子，不停地按著，我在一邊認(rèn)真聽講，一會兒，老師讓我們在練習(xí)本上做一道題，我剛一低下頭，就聽到耳邊傳來一陣陣叫聲：“孟祥悅，你幫我打開，行嗎？快點！”我瞟了她一眼，不屑一顧地說：“不行！你自己不會啊？”“不會。”“那不會弄你還買。”“你管得著嗎？”她兩眼瞪著窗戶，傲慢地說。我看著她這樣，就覺得哭笑不得，但我又理直氣壯地對她說：“我管不著，那我也不用管了，快點拿回去。”她不但沒有拿回去，而且變本加厲往這邊推。“你快點給我打開，要不然我就告老師。”她加重了語氣。“你告吧，我不怕。反正你告我，我也能告你上課說話。哼！”我不理她，認(rèn)真聽老師講課，然而她在不斷叫我，老師看見了，大聲訓(xùn)斥道：“殷夢琪，你老實點！”殷夢琪聽了，馬上把書夾子拿回去，我幸災(zāi)樂禍地看了她一眼，又專心聽講了。
這個令人討厭的同位，無時無刻不在打擾著我，我總在想何年何月才能擺脫這種困境啊！
煩惱的作文 篇10
成長！是每個人必經(jīng)的過程，但是過程中所伴隨的酸甜苦辣各不同……
初中階段的我，和其它同年齡的女孩一樣，很在意自己的外表，每天都把焦點放在自己的容貌上，希望自己有張?zhí)O果般紅嫩的臉龐，對現(xiàn)在的我來說，最困擾的就是滿臉的青春痘了，他就像黏了強力膠似的，把著我的雙頰不放，怎么樣也不肯離開我，實在很煩惱，用盡各種方法想要讓它消失，不過它并沒有很大的改善，后來媽媽說這是因為青春期內(nèi)分泌旺盛，所以是難免的。漸漸的，我學(xué)會和它和平共處，也不在對她感到厭惡，當(dāng)有人再為了我的青春痘而議論紛紛時，我都會大聲的對他們說：“我正值青春嘛！”
除了這件煩惱外，上了初中后，明顯感覺到課業(yè)變重了，以前雖然是天天天見面，不過只要是和同學(xué)在一起總是有結(jié)束不了的話題，聊不完的八卦，說不完的話，下課回家還要抓著電話筒暢所欲言，現(xiàn)在每天都背著讀不完的`書本回家，經(jīng)常熬夜趕作業(yè)，睡不了多久，甚至都還沒開始作夢就被床頭邊的鬧鐘喚醒，再拖著沉重的腳步來上學(xué)，這使我每天感到立盹行眠，過去爸媽口中的長舌婦，失蹤了！或許熬夜也是我青春痘的來源吧！幸好我最近思索出減輕我煩惱的好方法。利用下課的瑣碎時間來幫我分擔(dān)掉一些功課，一天八堂課就有70分鐘給我利用，這樣可以讓我回家輕松許多。
發(fā)現(xiàn)自己找到了方法解決煩惱后，已經(jīng)不再向從前那樣的困擾，同時也感覺到我離成長的距離愈來愈近了
煩惱的作文 篇11
人一生下來，不管是從漸漸懂事，或是長大成人。都要面臨著許許多多的事情。也許會很高興，也許會很傷心。
不過，喜怒哀樂拼湊在一起才組成了長大的道路。長大后，會有許多煩惱，比如你沒有了小時候的自由，整天要被作業(yè)緊緊鎖住；沒有了小時候的快樂。
這些煩惱就像一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了童年的.美好時光。
我多想有時間去玩會啊！去打打羽毛球，看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和她們一起玩啊！可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩。
最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了，脾氣越來越差。往往，與父母討論或商量一些事時，當(dāng)我不同意時便會頂起嘴來，媽媽常常說我：“哎！長大了，脾氣越來越倔強，真拿你沒辦法！”經(jīng)過一論爭吵后，我總想到自己錯了。這樣一來，和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。
每個人在成長的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應(yīng)該就是成長的煩惱，卻為我們指引著成長的方向……
煩惱的作文 篇12
人生在世，很多時候都有煩惱。煩惱是會讓人傷心痛苦的，因此人們不喜歡它，希望遠離它告別它。可是人們怎么才能告別煩惱呢？這個問題恐怕連現(xiàn)如今最聰明的人也沒能夠解決。不過倒是有一個辦法，那就是盡可能得了解煩惱，從而逐漸得避免它的到來。
煩惱有許多種，各有各的不同，那么避免不同種煩惱的方法也有不同。先說說學(xué)習(xí)上的煩惱吧，比如有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好，成績很差，不僅自己煩惱連他們的父母也覺得煩惱。那么我們應(yīng)該如何面對的這個煩惱呢？我們是否就必須開始學(xué)會端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，下課放學(xué)以后認(rèn)認(rèn)真真得完成功課作業(yè)，遇到不懂的.知識，虛心得求教他人。再比如同學(xué)之間相處偶爾產(chǎn)生了糾紛摩擦的煩惱，那是否當(dāng)事同學(xué)就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)為人處事的道理，好好得歷練成熟，學(xué)會互相禮讓寬容。再要是將來上大學(xué)入社會時候面對就業(yè)難的煩惱，那我們是否應(yīng)該未雨綢繆，在學(xué)校期間就積極豐富理論知識，在理論知識過硬的基礎(chǔ)上，再不斷增強實踐實干，歷練出真才實學(xué)，從而解決自身就業(yè)的煩惱。
總的來說，煩惱之所以是煩惱，它的成因是我們似乎沒有能力去解決它。由此可見，告別煩惱的出路只有一個，那就是不斷積累學(xué)識，不斷提升本領(lǐng)，成為一個擁有真才實學(xué)的人，如此才能盡可能的與煩惱不相往來啊。
煩惱的作文 篇13
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲越來越迷惑人了，網(wǎng)絡(luò)游戲和鴉片差不多，玩上一次就著了迷。特別是男孩子，現(xiàn)在就連我也快頂不住誘惑了。
自從上次快開學(xué)的時候，我在家玩了一會游戲就對游戲有了好感，結(jié)果讓我沒有想到的事情發(fā)生了。我好朋友居然在這時向我介紹了《摩爾莊園》的游戲。就是這個《摩爾莊園》把我?guī)肓擞螒虻氖澜纭?/p>
這段時間我的生活簡直是一團糟，做什么事情都心不在焉。在學(xué)習(xí)上總是想偷賴，快點完成作業(yè)后玩游戲；和朋友在一起的時候，我們也是玩游戲；在家里空閑的時候我還是玩游戲，現(xiàn)在我的`生活里除了玩游戲還是玩游戲。
就是因為這樣，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績迅速下降，老師也批評了我。這時我突然感到同學(xué)都在嘲笑我，我慚愧的低下了頭，匆匆忙忙的跑回了座位，都快傷心的哭了。而且爸媽對我的行為也很失望，有時控制不住還會批評我，就連我自己都對自己的表現(xiàn)也很無奈。
就在我心情矛盾的時候，媽媽走過來親切地對我說：“如果我們在這樣繼續(xù)下去的話，那情況只會更糟糕，如果我們有勇氣來面對自己、改正自己，相信明天肯定會更加美好！事情的好壞，只有我們自己才能把握住，時刻都要相信自己。”
我聽了媽媽的話，反復(fù)的想了想。是呀！時刻都要相信自己，相信自己一定能戰(zhàn)勝游戲的迷惑，定時定量的玩，不讓它影響到我的生活與學(xué)習(xí)。
煩惱的作文 篇14
在我一二年級，三四年級的時候，煩惱一點兒也沒有，而在六年級的時候，煩惱接二連三不斷出現(xiàn)了，比如：作業(yè)太多，字潦草被批，被同學(xué)誤解了等等，但是，這些只不過是毛毛細(xì)雨，傾盆大雨還在后面呢。
漫畫讓我很煩惱，六年級的時候聽同學(xué)說有一部漫畫很好看，作為學(xué)習(xí)成績像過山車一樣的我本應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才對，但是，在同學(xué)的說服下，我也有些心動了。一回到家，我不是馬上寫作業(yè)了，而是立刻拿走手機，開始上網(wǎng)看漫畫，越看越有味，有時晚上11點鐘還拿起手機看漫畫，漫畫在更新，而我的煩惱也接二連三地出現(xiàn)了。
星期一的早晨，老師拿著一大疊試卷，不好，老師又要搞“突襲”了，怎么辦？怎么辦？昨晚一直看漫畫，現(xiàn)在雖然人在書桌前，但是，我的.心卻一直在漫畫的精彩情節(jié)上，漫游……我在考試的時候，只好跟滿分說再見了，試卷發(fā)下來了，我如霜打的茄子，蔫了，別人考了98分，而我考了89分，這可差十萬八千里啊，回家只好吃父母爆炒了。
下一節(jié)語文課，老師正在講重點環(huán)節(jié)的時候，我的心早已浮游在漫畫的世界里，無法自拔了。老師叫我回答問題的時候，我一問三不知，差一點就回答成漫畫人物的名字了。放學(xué)時，老師特別把我的作業(yè)加量，嗚嗚我怎么這么慘啊！
為了不讓自己再這樣，我決定遠離漫畫，努力學(xué)習(xí)，把成績提高上去。
漫畫，這個原來讓我念念不忘的家伙，帶給我無盡的煩惱，我會把你拋到九霄云外。
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