那聲音在耳畔回響作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的那聲音在耳畔回響作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那聲音在耳畔回響作文1
天，如海水般蔚藍(lán)，又如溪水般清晰，陽(yáng)光如金子般閃耀、璀璨。我一邊揉著惺松的睡眼，一邊打著哈欠走向?qū)W校。可我剛到學(xué)校，還沒(méi)坐下就聽(tīng)見(jiàn)大家的議論聲，吵鬧聲，一聲高過(guò)一聲，似乎在爭(zhēng)論某件重要的事件。
我細(xì)聽(tīng)才知道，我們班主任病了，大家在討論籌錢給老師買水果，順便去探望一下老師。
忽然張群站了起來(lái)，從口袋掏出一元錢，“我出一元！”李俊也不甘示弱，“瞧你多摳，才出一元，我出兩元！”說(shuō)著把兩枚硬幣拍在桌上，有著十分傲氣。
這時(shí)，班里的小霸王周通站了起來(lái)，“李俊，你還好意思說(shuō)別人摳，你也才出兩元，看我！我出五元！”他一邊將一張五元紙幣拍在桌上，得意洋洋，囂張地問(wèn)：“怎么樣？你們還有嗎？窮鬼們？”
張群和李俊不服氣了，兩個(gè)人沖上前去，“你把話說(shuō)清楚點(diǎn)，誰(shuí)是窮鬼了？”說(shuō)著，還用拳頭在周通面前揮了揮，瞪著他。
小霸王一扭身，掙開(kāi)他倆蹙著領(lǐng)口的手，不緊不慢地回答：“就說(shuō)你倆了，咋的.？”
三人瞬間扭打在一起……
那天，我并沒(méi)有去看望老師，但我一點(diǎn)都不煩心，腦子里浮現(xiàn)的卻是那三個(gè)同學(xué)的臉。他們幼稚的臉與他們那被金錢污染的心相不符。
張群、李俊、小霸王那三張臉依然在我心里旋轉(zhuǎn)著。難道學(xué)生不應(yīng)該認(rèn)真讀書嗎？可為什么他們都被金錢迷惑了心智？哎，如果他們懂得世上還有比金錢更重要的東西，就沒(méi)有那片吵鬧聲了……
那聲音在耳畔回響作文2
耳畔響著兩種聲音——噼里啪啦的爆竹聲，還有淅淅瀝瀝的秋雨聲。那沖天響起的是慶祝，那拍擊窗欞的是遺憾。是啊，一年一度的中秋，蘊(yùn)藏著人們多少期盼，爆竹聲聲里，向寰宇報(bào)告了多少喜訊。中秋，團(tuán)圓，可又有多少游子，真正回到生養(yǎng)他們的故地？
這與喜慶的爆竹聲一起來(lái)到人們面前的十四號(hào)臺(tái)風(fēng)“莫蘭蒂”，把滴答滴答的涼雨，送到了人們的心里——本該團(tuán)圓的日子，偏偏天各一方，勾起了蘇東坡曾經(jīng)抒發(fā)的情思——人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
這“莫蘭蒂”臺(tái)風(fēng)裹挾著秋雨的清涼，不合時(shí)宜地遮掩了月色的'皎潔。虔誠(chéng)的人們準(zhǔn)備了豐盛的供品，可嫦娥吳剛并沒(méi)飛來(lái)人間領(lǐng)受一切。
早就想一睹中秋之夜圓月的芳容，然而，滿天的烏云竟以自己的猙獰向世人爭(zhēng)寵。惆悵讓幸福的滿足減分不少，但人們還是把真誠(chéng)的期盼稟報(bào)蒼穹。
仰視，看不到圓月的姣容，可圓月分明還懸掛在天空。月色雖然沒(méi)有展示自己的皎潔，可她的柔美分明還在烏云之上向世人奉送。
游子們雖然沒(méi)有都回到家鄉(xiāng)，但是他們的心與親人們緊緊相連。圓月不在人們的視野，但是游子心中的月亮，正在將自己的思念撒向親人的心田。
今晚，是特殊的夜晚，酒泉發(fā)射中心又一次吸引人們的目光。是的，我們今晚沒(méi)有欣賞到圓月的容顏，但我們看到了巍巍中華的又一次騰飛的雄姿。嫦娥吳剛，盡管烏云阻擋了你們走向人間的腳步，可無(wú)論如何阻擋不住“天宮二號(hào)”升入太空的步履。期待著，今晚有人間英豪與你們?cè)谶b遙天宮笑傲群雄！
那聲音在耳畔回響作文3
一日，參觀了一幢摩天大樓，我坐電梯登上頂樓，發(fā)現(xiàn)那里已是人山人海、摩肩接踵。大家都是為了來(lái)一睹大廈的風(fēng)采，可都因人太多或無(wú)奈離開(kāi)，或失望而歸。
我有幸擠到玻璃幕墻邊，全城盡收眼底，可心中總有一絲空虛感，雖然這景致是很壯觀，可幾年之后，又會(huì)有更多更高的大樓拔地而起。可就算高到與天齊平，使世界的每一個(gè)角落都一覽無(wú)余，那又怎么樣呢？看到的不過(guò)是些模型玩偶，而那些東西的深意是只有親身體驗(yàn)才能感受到的。
我便轉(zhuǎn)身下了樓，踏上歸途。
走了不遠(yuǎn)，便經(jīng)過(guò)幾面矮墻，沒(méi)人知道它包裹著什么，我好奇地翻過(guò)墻去，恍若進(jìn)入了另一個(gè)與世間隔絕的境地，幾十幢老樓靜靜聳立，斑駁的大門見(jiàn)證著它的歷史，青磚紅瓦間烙印著歲月的.痕跡。沒(méi)人說(shuō)話，卻仿佛聽(tīng)見(jiàn)：“我已墮落，我已腐朽，我已沉寂，請(qǐng)回、請(qǐng)回……
我穿梭于老樓之間的羊腸小道中，這里早已沒(méi)有夕日的繁華、喧鬧，偶而躥出的幾只野貓便是這里的原住民，我不敢上樓去，只是用手輕觸著那近乎于斷壁殘?jiān)臉求w，聽(tīng)著絲縷陽(yáng)光撒下的寧?kù)o。小巷之中，我無(wú)法看到高聳入云的大樓，聽(tīng)到喧鬧無(wú)比的人語(yǔ)聲。但在這，我卻聽(tīng)到了不曾在高樓大廈間回響的音符。
我知道那是什么，那是歷史與歲月的腳步，我們看到聽(tīng)到的她，是在不斷前進(jìn)的。但在這，她卻駐足等待，等待著世人來(lái)發(fā)現(xiàn)她，發(fā)現(xiàn)她的真面目。
一幢老樓，是殘缺的軀體，是完整的靈魂。
我欲離開(kāi)，那聲音又呼喊到：“我雖已經(jīng)失去了光輝，但是世人們那，請(qǐng)不要忘記我，因?yàn)槲业纳砩线�承載著一段難以忘懷的歷史，攜刻著那份無(wú)比珍貴的記憶。拯救我吧！快將我從黑暗的深淵中拯救出來(lái)吧！”
那聲音在耳畔回響作文4
耳邊傳來(lái)一陣“嗒，嗒嗒”的聲響，這聲音停了一會(huì)，只聽(tīng)見(jiàn)急促的呼吸聲。那是母親做家務(wù)的聲音，同時(shí)那也是母愛(ài)的聲音。
自從教了高三，母親的生活似乎充實(shí)了許多。她每天一早醒來(lái)替我和外婆準(zhǔn)備早午餐的食材，7點(diǎn)出門上班，傍晚6點(diǎn)才回家，在家中，她還需備課、做家務(wù)。盡管工作繁忙，母親依舊能抽出時(shí)間陪我。母親總會(huì)按時(shí)檢查我的作業(yè)，詢問(wèn)我的學(xué)校生活和人際關(guān)系，時(shí)刻關(guān)注著我的學(xué)習(xí)與書寫姿勢(shì)。每當(dāng)看見(jiàn)我有題不會(huì)時(shí)，母親總會(huì)耐心地教我解題思路。母親就像園丁一樣，善良無(wú)私地滋潤(rùn)著稚嫩如花兒的我。但當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)我的坐姿不正確時(shí)，她就會(huì)嚴(yán)厲得像只獅子，狠狠地教育批評(píng)我，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我內(nèi)心總會(huì)有一絲不滿之意，聽(tīng)多了，我就會(huì)把母親的話當(dāng)做“耳邊風(fēng)”。可媽媽從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)我的.諄諄教誨，終于有一天，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)手指上紅彤彤的大疹后，我才明白了母親對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。我頓時(shí)覺(jué)得，母親教育我的聲音，嚴(yán)肅中帶有一絲關(guān)懷，意味深長(zhǎng)，使我受益匪淺。
母親不僅對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，還很重視家中的衛(wèi)生。每當(dāng)工作完成，母親并不會(huì)坐下休息，而是任勞任怨地做家務(wù)。我知道，母親那樣辛勤勞動(dòng)，是為了讓我有一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。“唰”那是母親掃地的聲音；“嘩”那是母親洗衣服的聲音；“呼”那是母親用吸塵器清潔角落的聲音……叮叮當(dāng)當(dāng)、嘩啦嘩啦，這聲音就像是音樂(lè)家在演奏一曲清脆悅耳的樂(lè)曲，把我家的小屋打造得潔白亮麗。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)走上前去，向母親遞去一張紙，替她擦去臉上豆大的汗；向母親遞去一杯水，讓她解渴。這時(shí)，母親總會(huì)向我投來(lái)欣慰的目光。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母愛(ài)重于泰山，深似大海，作為子女，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩母親對(duì)我們濃濃的愛(ài)。
那聲音在耳畔回響作文5
滴答滴答滴答。雨滴從云上落下，落在廣闊的沙漠上；落在無(wú)盡的海洋上；掉進(jìn)了剛剛露出頭的綠色麥田；掉進(jìn)了茂密的森林。
聽(tīng)著！雨點(diǎn)一路歡快地歌唱，在空中舞動(dòng)著完美的舞步。旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，然后完美落地，濺起一滴一滴的小水滴，落在干燥的泥土上，隨著舞曲的節(jié)奏形成歡快的音樂(lè)，有著完美的結(jié)局。
雨滴從云層落到廣闊的沙漠，發(fā)出沉重的悶聲，滋潤(rùn)著干旱的'沙漠，給可憐的綠色仙人掌帶來(lái)了水。靜靜聽(tīng)她說(shuō)：嘀嗒嘀嗒，我來(lái)自柔云，我在廣闊的天空盡情起舞，悠悠快樂(lè)，滋潤(rùn)干旱的土地，無(wú)怨無(wú)悔的幫助別人！
雨點(diǎn)從云上劃下來(lái)，落在一望無(wú)際的海洋上，發(fā)出清脆的響聲，投往蔚藍(lán)的大海，奏出美妙的音樂(lè)。她說(shuō)：叮咚叮咚，一滴水只有融入大海才能永遠(yuǎn)存在。
雨點(diǎn)從云上劃下來(lái)，落在剛剛露出頭的綠色麥田上。刷著發(fā)出聲音的曲子，麥田隨著微風(fēng)翻起綠色的波浪。在陽(yáng)光下，它看起來(lái)更綠。雨滴在麥田頂上奢華地舞動(dòng)，伴隨著音樂(lè)，綠色的波浪扭動(dòng)著身體，與雨滴奢華地共舞，發(fā)出美麗的音節(jié)。
雨點(diǎn)從云上劃下來(lái)，落在郁郁蔥蔥的森林里，發(fā)出聲音，樹(shù)木在雨中愉快地沐浴著，笑聲把鳥(niǎo)兒搖回了它們的巢穴。雨還在下著，但是樹(shù)累了，鳥(niǎo)兒在唧唧喳喳，享受著雨中的時(shí)光。
春雨輕柔，細(xì)雨如針，絲絲縷縷，嘶嘶如奏輕音樂(lè)，讓人身心愉悅。
夏天的雨下得很快，傾盆大雨，如傾盆大雨，像是在打節(jié)奏很強(qiáng)的DJ，讓人跟著動(dòng)。
秋雨清爽如絲，細(xì)細(xì)而緩慢，讓人心平氣和。
冬雨冷，融雪，飄飄，唰，唰，唰，大大小小，讓人神清氣爽。
用心去感受，你就知道每一滴雨都是一個(gè)音符，為你演奏一首美妙的曲子，讓人回味無(wú)窮。請(qǐng)安靜地聽(tīng)。
那聲音在耳畔回響作文6
紅花開(kāi)翩躚，往事如迷煙。記憶中的人和物已老去，只有那聲音讓我懷念，縈繞耳畔。
兒時(shí)，目光灼灼之季，我卻總在一片陰涼下長(zhǎng)大。一雙粗糙的大手抱著小小的我。手的主人笑開(kāi)了皺紋，用扇子為我輕輕扇涼。別人都說(shuō)這是多么溫馨的祖孫兩人。小小的我抱著爺爺?shù)牟弊尤鰦伞Ｄ切呛堑穆曇繇懫穑骸拔覀冄绢^又饞了？好，爺爺帶你去買糖人。”
那聲音不清脆不動(dòng)聽(tīng)，卻有著溫柔。回響在耳邊，我所懷念的溫暖。
時(shí)光流逝。長(zhǎng)大的我叛逆不少，總與父母頂撞。而離家出走后最好的'家便是爺爺這里。我抽泣地訴說(shuō)父母的“罪行”，然后平靜。在一頓豐盛的晚飯后，爺爺摸著我的頭，平靜的語(yǔ)氣中帶著一絲語(yǔ)重心長(zhǎng)：“丫頭啊，你爸媽也是為你好。哪有不疼孩子的父母？爺爺?shù)难绢^得做一個(gè)懂事的孩子。”
那聲音不嚴(yán)厲不嚴(yán)肅，卻有著語(yǔ)重心長(zhǎng)回響在耳邊，我所懷念的教導(dǎo)。
似水的年華，歲月流逝老去。給爺爺原本濃密的黑發(fā)染上一層白霜，皺紋宛如溝壑。蒼白的臉上歸于平靜，那么的安詳。直到那張熟悉的面孔被白布蓋上，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。隨即失聲痛哭。仿佛上一秒，爺爺那蒼老的聲音在對(duì)我說(shuō)：“丫頭，回老家看看爺爺，好不好？爺爺想你了。”我不斷對(duì)上天祈禱，求你再起來(lái)喚我一聲“丫頭”。淚眼
朦朧間，思緒飄走很遠(yuǎn)，兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和他的聲音都被我回憶著。但無(wú)情的歲月卻回不去了。
那聲音在耳邊回響，帶著疼愛(ài)和溫柔。那聲音在耳邊回響，帶著教誨和教導(dǎo)。
爺爺，多么希望你再喚我一聲丫頭。
爺爺，愿你在天國(guó)安好。
那聲音在耳畔回響作文7
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”——題記
那天，皎潔的月光籠罩著大地，小鳥(niǎo)歡快地唱著歌。
我剛從超市出來(lái)，懷里抱著一個(gè)新背包，左手提著一袋子新鮮的蔬菜，右手勾著一個(gè)迷你錢包。正當(dāng)我興致勃勃準(zhǔn)備上車時(shí)，一個(gè)聲音伴隨著清風(fēng)傳入耳畔：“喂，小子，你的錢包掉了。”我頓了頓，頭也沒(méi)回地繼續(xù)向前走。
這時(shí)，那個(gè)洪亮而清晰的聲音再度響起：“喂，電動(dòng)車旁的`那個(gè)小子，你的錢包掉了！”我這才下意識(shí)地看看自己的右手，那個(gè)錢包早已不翼而飛。我連忙扭過(guò)頭，那個(gè)錢包正躺在“洞天福地”中呼呼大睡，旁邊站著一位大約有一米七左右的阿姨，他穿著棕色連衣裙，一對(duì)柳葉眉粘在一雙明亮的大眼睛上。她望著我，那雙大眼睛射出了譴責(zé)的目光：“下次別再丟三落四，快點(diǎn)撿起來(lái)吧！”我撿起錢包，向她鞠了一躬：“謝謝阿姨。”她就急匆匆地走了。
望著她漸漸消失的背影，我若有所思：當(dāng)時(shí)那么多人，卻漠然視之，唯有她，能提醒我掉落的錢包。“為人善良和真誠(chéng)才是最光榮的。”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
在回家的路上，心里逐漸對(duì)她崇敬無(wú)比：這位阿姨的舉動(dòng)，將永遠(yuǎn)滌蕩著我心靈深處的負(fù)面陰影。樂(lè)于助人不一定是轟轟烈烈做大事，還是點(diǎn)點(diǎn)滴滴做小事，樂(lè)于助人的品質(zhì)在她身上閃爍著光輝，讓我們一起將這種品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大吧！
“善良的行為有一種好處，就是使人的靈魂變得高尚了，并且可以使她做出更高尚的行為。”難忘那洪亮的聲音啊！
“仁慈的氣息是一個(gè)心靈高尚和善良的表現(xiàn)。”月光仍幽幽地照著大地，小鳥(niǎo)仍一如既往地歌唱。這個(gè)世界卻閃爍著光輝。
那聲音在耳畔回響作文8
大自然中有淅淅瀝瀝的雨聲，課堂上有老師的諄諄教導(dǎo)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)都比不過(guò)那最熟悉的嘮叨聲。
溫暖的提醒
在我寫作業(yè)的時(shí)候，那是千姿百態(tài)，但我不可能如此放縱下去的，因?yàn)槲矣心菄Z叨的媽媽。媽媽看到我這個(gè)姿態(tài)，臉色立馬多云轉(zhuǎn)陰，真是說(shuō)變就變，眼神狠狠一瞪，雙手交叉在胸前，這可給我來(lái)了個(gè)下馬威，立馬端正好姿態(tài)，但這并沒(méi)有阻止媽媽的嘮叨，嘴巴一張，手指一伸，說(shuō)了多少遍，寫作業(yè)要好好坐，要不然你眼睛就別想要了這時(shí)的我也不得不聽(tīng)著這聲音，但我知道，媽媽這是為我好。
善意的幫助
哎呀，疼死我了！我因沒(méi)有看路，與大地來(lái)了個(gè)親密的接觸，這時(shí)的'我趴在地上，給它一個(gè)溫暖的懷抱。我是雙目無(wú)神，兩眉緊皺，嘴還不停地宣泄情緒，而此時(shí)的媽媽向我伸開(kāi)援助之手，雙眼透露出無(wú)奈和心疼的情感，不錯(cuò)，嘮叨聲又要響起。跟你說(shuō)了多少遍了，走路要好好看路，現(xiàn)在好了吧，摔住了吧，叫你不聽(tīng)我的話好吧，我也只能聽(tīng)媽媽說(shuō)，這也是我的錯(cuò)，雖然媽媽埋怨我，但媽媽也是在幫助我，不希望我以后因?yàn)檫@個(gè)毛病而受傷。
責(zé)怪的語(yǔ)氣
我有時(shí)候會(huì)因?yàn)轳R虎而在考試中丟分，我內(nèi)心也是十分傷心，此時(shí)的我真想從頭再來(lái)，而媽媽看到我這個(gè)成績(jī)，不用說(shuō)，自然是眉毛擰成一塊，表情嚴(yán)肅，我只能在旁邊站著，準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的來(lái)襲，倒計(jì)時(shí)開(kāi)始：一、二、三！哎呀，考試的時(shí)候不認(rèn)真吧，考成這樣看似是媽媽在責(zé)怪我，但其實(shí)也是為我好。
那聲音在耳邊回響，媽媽的嘮叨聲幫助了我，提醒著我。
那聲音在耳邊回響，媽媽的嘮叨聲徘徊著，徘徊著
那聲音在耳畔回響作文9
我們從出生起就聽(tīng)到了聲音。在我們的生活中，我們將傾聽(tīng)世界上所有不同的聲音。哭聲、笑聲、動(dòng)物叫聲和各種各樣的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)那個(gè)聲音，那是我們一生中聽(tīng)到的最大的聲音，那是媽媽的聲音，是如此多變的聲音！有時(shí)柔軟，有時(shí)響亮，有時(shí)溫暖，有時(shí)刺耳。你從你母親的聲音里聽(tīng)到什么了嗎？那是逐漸老去的，永恒的愛(ài)。母親一生中說(shuō)得最多的詞是“孩子”！聽(tīng)那聲音，它包含溫暖和關(guān)懷。
聽(tīng)那聲音，它深沉而空洞。聲音總是難以捉摸，那就是回聲。每當(dāng)我們站在溝壑之間大聲呼喊，我們就會(huì)聽(tīng)到一聲吶喊。那聲音如此深沉而持久。這個(gè)聲音可能是內(nèi)心興奮的表現(xiàn)，也可能是埋藏在心中很久的憤怒的釋放。每次我們聽(tīng)到那個(gè)聲音，我們的心情總是非常愉快，我們總是感覺(jué)很棒。也許這就是回聲的魅力。
聽(tīng)聽(tīng)那個(gè)聲音，它總是與浪漫和滿足等美麗的詞語(yǔ)聯(lián)系在一起。這是大海的聲音。聽(tīng)著大海的聲音似乎把我們帶進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻仙境。抬頭看，一切都是藍(lán)色的，藍(lán)色的大海和天空。還有一座用貝殼建造的'城堡，城堡中央有一顆明亮的珍珠。聽(tīng)著大海的聲音，你會(huì)想到這些嗎？拉起褲腿，光著腳在海邊的淺灘上獨(dú)自行走，讓海風(fēng)肆虐，讓海水泛濫，讓海浪咆哮，這些似乎構(gòu)成了一首和諧的交響曲。聽(tīng)完之后，我拿起一個(gè)貝殼放在我的耳朵里，聽(tīng)貝殼里美妙的聲音。這是一種無(wú)與倫比的享受。大海，無(wú)數(shù)人的向往；大海的聲音是所有人的寄托。
傾聽(tīng)世界上所有的聲音，每個(gè)聲音都會(huì)帶給我們一些感受。仔細(xì)聽(tīng)著！這就是世界，一個(gè)由所有聲音組成的美麗運(yùn)動(dòng)！
那聲音在耳畔回響作文10
一個(gè)美好的清晨，剛一起來(lái)我的嘴就開(kāi)始發(fā)饞了。下意識(shí)地搜尋起了舌尖上的“寶藏”。
“中午想吃啥？”爺爺慈祥地看著四處搜尋的我。我不由愣了一下，可點(diǎn)菜的待遇可不敢怠慢，五花八門的菜名便脫口而出了。“要不你想吃啥就去買啥菜。”爺爺極其認(rèn)真地看著我。
家旁邊就有菜市場(chǎng)，這可為貪吃的我營(yíng)造了一個(gè)大好環(huán)境。我踏上了瘋狂購(gòu)物的征程，可是楞了大半天也不知道該買什么。忽然前面一家賣西蘭花的吸引住了我的眼球。素愛(ài)吃西蘭花的我馬上騎車奔到了那里。走進(jìn)一看，賣的東西還真不少，看攤的是一位歲數(shù)不小的老婆婆。
我挑了一個(gè)看著最好的西蘭花，遞給了老婆婆，她看了一眼便說(shuō)：“這小孩眼睛真有水。”
“嘿嘿，眼睛沒(méi)有水，肚子怎么能有吃好的'呢？”我心里喜滋滋地想著。
隨后又遞給了老婆婆一張20元，她算了一遍后又算了幾遍，最后才掏出了一把皺皺的錢找給了我。我也沒(méi)有數(shù)，就胡亂地把錢往口袋里一塞，又去別處轉(zhuǎn)悠去了。
“前面那個(gè)小孩停一下。”“誰(shuí)說(shuō)我是小孩？我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了！”我心里憤憤地想到，但有又忍不住回頭看去。哎？不是剛才賣菜的那老婆婆嗎？
心里充滿疑惑地望著老婆婆，只見(jiàn)她邁著小碎步跑了過(guò)來(lái)，氣喘吁吁：“剛才給你找錯(cuò)錢了，這是你剛才亂放進(jìn)口袋時(shí)掉出來(lái)的兩塊錢。”“哦！哦！”粗心的我連聲答應(yīng)著，連卻不由紅了起來(lái)。
望著又邁起碎步跑回的老婆婆，心里一陣陣感動(dòng)。回想起自己剛才的憤怒，心里卻又是滿滿的慚愧。
回想著老婆婆那飽含滄桑還布滿了道道皺紋的臉龐，心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。她的呼喊聲卻久久回蕩在我的耳邊，一絲絲暖流也淌過(guò)了我的身心！
【那聲音在耳畔回響作文】相關(guān)文章：
那聲音在耳畔回響作文（精選20篇）09-27
那聲音常在我耳畔作文11-16
那聲音回響在耳邊作文09-28
那聲音在耳邊回響作文11-26
那聲音在耳邊回響作文02-20
那聲音在我耳邊回響06-07
那聲音在我耳邊回響11-01
那聲音在我耳邊回響作文04-30
那聲音在我耳邊回響作文(精選)03-14
【推薦】那聲音在我耳邊回響作文05-28