20年后的母校作文15篇[推薦]
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的20年后的母校作文，歡迎閱讀與收藏。
![20年后的母校作文15篇[推薦]](/pic/00/c4b8d0a304_5fbf7eb0b6a64.jpg)
20年后的母校作文1
20xx年的今天，我乘坐超音速飛船從月球飛往地球，這時候的我早已成為一名月球探索工作者，應(yīng)邀參加了母校舉辦的“莘莘學(xué)子回母校”活動。
走進(jìn)校園，就看到了幾位學(xué)生在一起討論問題。我走近一看，原來，她們在討論“核技術(shù)”這個問題呢！這可是我們那時大學(xué)生才懂的問題，在20xx年，這已經(jīng)成了很平常的問題了。
我抬頭看了看教學(xué)樓。咦！真奇怪，這教學(xué)樓怎么成了糖果做的了？仔細(xì)一看，原來是“糖果屋噴霧劑”做的'怪。只要把這種噴霧劑向房子上一噴，這座房子立馬就會變成糖果外殼的房子。這種噴霧劑不僅能讓同學(xué)們戒掉糖癮，還可以給同學(xué)們帶來好心情！神奇吧！
走進(jìn)教學(xué)樓，就聽到一陣悅耳的歌聲。原來，這是機(jī)器人老師麗娜在給同學(xué)們上課呢！只見教室里的課桌都是液體手控的。這是一種能自己凝固的“UX”新型液體，不但能夠承受打擊，而且還能把各種書的內(nèi)容輸進(jìn)去，連音樂都能播放呢！里面還有各種各樣的益智游戲，別提有多先進(jìn)了！只要輕輕地在屏幕上的“菜單”一欄里點(diǎn)擊一下，里面的課文內(nèi)容就會出現(xiàn)，并且對你讀課文的語氣，做一些點(diǎn)評呢！機(jī)器人老師的課講得十分出色，歌唱得也十分好。有這樣的好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你想，這里的學(xué)生能不優(yōu)秀嗎？
上課了，機(jī)器人老師給我這個“大學(xué)生”搬來一張課桌，這樣我也可以和同學(xué)們一起上課了，我點(diǎn)擊了一下“語文”，課桌屏幕上就立馬出現(xiàn)了今天要學(xué)的課文＜＜一位外星人的地球生活＞＞。如果這些文章放在我們那個年代，肯定是“絕筆之作”了�？赡銈冎绬幔@些課文都出自小學(xué)生之手！機(jī)器人老師思維靈敏，只用了一分鐘的時間，就把課文講解明白了。怎么樣，先進(jìn)吧！
這就是20xx年的母校，一個充滿活力，充滿新奇的學(xué)校！
20年后的母校作文2
“我畢業(yè)了！我畢業(yè)了！”這時激動萬分的我想起了在母校中渡過的快樂的童年，所以我開著一輛紅色的寶馬，行駛在回家的路上。我順著腦海里殘留的印象，走到了一片不起眼的空地面前，我往里走著，突然我進(jìn)入了學(xué)校門口“歡迎您到淘氣童年學(xué)校”。一對小機(jī)器說到。通過大門邁進(jìn)的第一步，突然花兒開了，有一位小精靈會向你詳細(xì)介紹學(xué)校的各個地方。走過鮮花門，我看見了蔥蔥郁郁的`原始小森林，里面有小孩的嬉戲聲，卻見不到人，小精靈說：“他們都穿著隱形衣，走我們也穿上�！贝┲[形衣，進(jìn)入了原始小森林，突然一只小猴子跳到我的面前，因?yàn)樗床灰娢�，我把它抱了起來往前走，突然，一聲叮叮聲把大家都現(xiàn)了身，原來我和一位小朋友快撞上了。
走過原始小森林，我看見兩朵像棉花似的白云上架著一道彩虹，經(jīng)過介紹是孩子們的教室，兩邊的白云是電梯，第一種顏色紅是大廳，橙是一年級，黃是二年級，綠是三年級青是四年級，藍(lán)是五年級，紫是六年級。我來到了六年級看見他們的課本和桌子不一樣，有心形、老虎形、小貓形、三角形……小精靈說：“這些桌子和課本，他們換成什么樣子都可，這些只是他們偶爾會在這里做作業(yè)，講課時間都是在外面�！敝钢總�桌子上都有的小電腦說：“他們可以帶著電腦，在花叢中學(xué)習(xí)，或在森林里學(xué)習(xí)，因?yàn)槔蠋熤v課通過電腦傳達(dá)給每一個學(xué)生的電腦，這樣即使老師不在學(xué)校，只要帶上這個，就能講課。
如果老師有哪一道題批改錯了，電腦上的小紅燈就會亮。”我問：“如果孩子們玩火，因火引起的災(zāi)難呢？”小精靈裝成很有學(xué)問的樣子回道：“因?yàn)檫@里根本就不會著火，比如這個地方有火。”他點(diǎn)了一要火柴，火立刻滅了，小精靈說：“大氣中含有水，所以不會著火�！薄岸６６６！保魂圁[鐘聲把我從未來之旅叫了過來，我一看表，8點(diǎn)了，我匆匆忙忙地吃完飯，走在回學(xué)校的路上，想著昨晚的夢，相信在不久的將來，我一定會實(shí)現(xiàn)這個夢想！
20年后的母校作文3
二十年后我成為了一個大名鼎鼎的高級廚師。我經(jīng)常到五星級的大飯店去指導(dǎo)工作，帶小廚師，去全國各地以及世界各國參加各種美食比賽。我獲得了許多大獎，也得到了許多榮譽(yù)證書。我還寫了一本《美食大百科》的書。我要把里面的好東西燒給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、婆婆、哥哥以及方老師、徐老師等等人吃。我還去了我小時候讀過的“新世紀(jì)小學(xué)”。學(xué)校的變化可真大�。∽兊酶罅烁利惲�！
我小學(xué)時候最好的'朋友吳雨陽和他的老婆也一同來了。我們緊緊地?fù)肀г谝黄�！我想起我和他小學(xué)時候一同寫作業(yè)一起玩耍的情形。何振昊和他的女朋友也一起來了。我想起了我們讀小學(xué)時候老是吵架。楊亞嵐帶著她的兩個小女孩也一同來到學(xué)校。我想起我們以前是同桌。我們一起笑啊聊啊我們還一起開心。他們知道我能燒一手好菜，就讓我請客。我就帶他們?nèi)チ酥T暨最有名的“天天大酒店”吃飯。他們都說我燒得很好吃。我告訴他們說，作為一個廚師是十分辛苦的，也是很不容易的。其實(shí)干任何事情都一樣，只有付出努力和汗水，才會有收獲的！大家都說好。
20年后的母校作文4
時間過得可真快�。∫徽Ｑ垡呀�(jīng)過了20年，如今的我，正在國外工作、生活著。一天，我突然想起了我的故鄉(xiāng)，所以我下定決心，買了一張飛回我故鄉(xiāng)的飛機(jī)票，準(zhǔn)備明天就回去探望我的親人。
經(jīng)過了幾個小時的時間，終于到了我的家鄉(xiāng)。飛機(jī)剛降落到機(jī)場，我就急忙整理好我的行李，迫不及待的`想快點(diǎn)看看20年后家鄉(xiāng)的變化。一走出機(jī)場就看見一條繁華、寬敞的大馬路。不再是以前坑坑洼洼、窄小的水泥小路。接著，我乘坐計(jì)程車回家，在回家的路上看得我口目瞪呆，以前矮矮小小的瓦房，變成了現(xiàn)在城市里的高檔的小區(qū)、精致的別墅。老舊的校園重新裝修成了美麗的學(xué)校。人們工作的地方都變成了高樓大廈。
我回到我家，跟自己的親人聊天，和兒時的玩伴講起以前的故事。之后，我又發(fā)現(xiàn)以前家里累人的家務(wù)活都變成了現(xiàn)在發(fā)達(dá)的人工ai智能機(jī)器人來完成。例如掃地機(jī)器人，這種機(jī)器人就像吸塵器一樣吸灰塵，如今已經(jīng)變成自動的了，只要放在地上它就能自動工作了。
20年后，我的故鄉(xiāng)變化可很大呀！
20年后的母校作文5
一天晚上，我做了一個非常美好的夢，在夢中我見到了20年后的母校。
二十年后，我回到了自己曾經(jīng)就讀過的母校，一走到校門口，幾個金光閃閃的打字就要入了我的眼簾，那是曾經(jīng)多么熟悉的幾個字眼。
進(jìn)入校門之后，眼前的景象讓我吃了一驚，學(xué)校的教學(xué)樓之間都是用形態(tài)各異的水果樹連接起來的，有我最喜歡的'蘋果樹，梨樹，還有那香甜的水蜜桃樹，……整個學(xué)校就如同巨大的百果園，操場則變成了一片綠油油的西瓜地，同學(xué)們既可以在這里盡情地鍛煉身體，也可以欣賞到美麗的田園風(fēng)光，走進(jìn)教室，第一眼見到的就是用山楂片做成的黑板，課桌也是用椰子皮制成的，教師的玻璃窗戶是用葡萄精制而成，晶瑩剔透，美不勝收，同學(xué)們坐在這個果香飄溢，充滿綠色的教室里讀書，既輕松切愉快。
學(xué)校實(shí)行快樂教學(xué)，負(fù)責(zé)教學(xué)的是各種不同的水果機(jī)器人，有蘋果機(jī)器人，橡膠機(jī)器人等等，機(jī)器人老師對每個學(xué)生愛好，習(xí)慣，思維情況都了如指掌，把學(xué)生的資料統(tǒng)統(tǒng)裝在自己的系統(tǒng)里，并針對同學(xué)們各自的特色，來制定不同的教學(xué)方案，調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，當(dāng)同學(xué)們遇到答疑解惑時，機(jī)器人老師就會給同學(xué)一塊水果聰明片，同學(xué)手中的難題就會引刃而解，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中需要查找課外知識時，石榴老師就會為你遞上一顆資料具備丸。當(dāng)你學(xué)習(xí)疲憊時，火龍果老師就會斟上一杯精力充沛水，替你消除疲勞，當(dāng)你犯下錯誤時，哈密瓜老師馬上就會給你送上一粒強(qiáng)力糾錯藥，使你立即改正自己所犯的錯誤。
這就是我們二十年后的母校。
20年后的母校作文6
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，時間過去了二十年。今天的我已經(jīng)是一個擁有兩家公司的許董事長。（哈哈，希望許多夢想成真哦�。� 忙碌完一天的工作，拖著疲憊的身體回到家。突然手機(jī)響起來了，原來是我的小學(xué)同學(xué)兼死黨陳奕戈來電，他說同學(xué)們打算舉辦一個同學(xué)聚會，第二天要在母�！贾菔杏磐鈬Z學(xué)校門口集中。
第二天我一大早就起來，穿上西裝，打上領(lǐng)帶，開車從家里開往母校。不久，就到了校門口，一眼就看到了學(xué)校門口幾個銹跡斑斑的大字（你覺得一所名校的校牌會讓它生銹，變得銹跡斑斑？改掉！），也看到很多同學(xué)已經(jīng)在學(xué)校的中心廣場等著了，我和同學(xué)們打了招呼，再環(huán)顧了下四周，四周似乎還是老樣子（根據(jù)你后面寫的內(nèi)容，應(yīng)該是變化很大才對啊！）。
學(xué)校面積擴(kuò)大了很多，分為了新校區(qū)和老校區(qū)，我們現(xiàn)在這個已經(jīng)是老校區(qū)了，主要是用來參觀和接待每年國外的一些來我們這里學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們。此刻，同學(xué)們都紛紛圍了過來，有幾個樣子改變了很多的同學(xué)上來就認(rèn)出了我是當(dāng)年的“話多”（你還是挺有自知之明的嘛�。�。我看到了他們，還是一個個的和以前小時候一樣嘮叨幾嘴，似乎回到了當(dāng)年的“小話多”。突然，有同學(xué)開了個話題，說這20多年大家都怎么過的`啊。這時，身為船舶行業(yè)龍頭老大的“張碩”說：“我出國留學(xué)了五年，然后自行創(chuàng)辦公司，專門打造世界上最頂級的船只”。接著，地產(chǎn)大鱷“夏杰”說：“這二十年，我一直在祖國的各個偏遠(yuǎn)地區(qū)實(shí)地考察研究，專門開發(fā)高檔住宅小區(qū)，酒店。現(xiàn)在，我的公司也擠入了世界500強(qiáng)。”氣象學(xué)家“趙啟帆”說：“我這二十年，一直在中國氣象局搞研究，找到了更加確切的方法，讓中國摘掉了”霧霾大國“的帽子”。
這時很多同學(xué)都紛紛訴說了自己這二十年的經(jīng)歷…… 大家在校園里邊走邊聊，走到了以前的那個和亭，同學(xué)們不禁想起來了二十年前我們玩耍，嬉戲時候的場景。大家坐在亭子里休息，看見了二十年前的那一顆小香樟樹，此時也已經(jīng)長成了參天大樹。坐在廳子里一眼望過去，我們以前的生活樓，還是老樣子；望著旁邊我們熟悉的操場，眼前展現(xiàn)的盡是當(dāng)年我們揮汗如雨的踢球，追逐，摔倒，爬起來的場景。一陳微風(fēng)吹過，還聞到了當(dāng)年食堂的飯菜香，許是食堂阿姨又在準(zhǔn)備可口的飯菜了，那味道一下又變得那么熟悉…… 我們談過去 ，談家庭，聊事業(yè)，聊未來，不知不覺一天時間過去了，我們還沉浸在美好的回憶中。
回到現(xiàn)實(shí)，明天又將是忙碌的一天，我們相約十年后再回母校相聚！
20年后的母校作文7
20年后，當(dāng)上科學(xué)家的我，來到小時侯的城鎮(zhèn)，來看我的母校了。
剛踏進(jìn)校門，眼前的景象讓我驚訝不已。母校經(jīng)過20多年的改造，一切都變了。樹陰下，一張張木凳似乎是專門為學(xué)生設(shè)計(jì)的。下課了，同學(xué)們在樹下睡個覺，所有的疲勞立刻煙消云散。沿著小道往前走，我看見了一個寬大的人工湖，真是美極了!湖邊的草地上開滿了鮮花，吸引了很多蜜蜂蝴蝶。早晨，同學(xué)們可以坐在湖邊的船上，游湖晨誦。
在人工湖旁，我看見了一輛輛自動纜車，我便乘著纜車來到了教學(xué)樓頂樓太空田園。遠(yuǎn)愿望去，太空田園像衣服一幅添滿了五彩斑斕的圖畫，在一畝畝的營養(yǎng)土上：四色辣椒和彩虹青菜擠在一塊兒，巨大的冬瓜，渺小的`迷你南瓜……好一派田園風(fēng)光。
我來到一間教室。咦!怎么老師沒來啊?而且講臺桌也沒有，黑板也……突然，同學(xué)們面前的電腦上出現(xiàn)了老師慈祥的面孔，原來這里已經(jīng)全部實(shí)現(xiàn)了電化教學(xué)。通過電腦，同學(xué)們隨時都可以和老師通話提問題等，然而老師也可以控制每個同學(xué)的玩游戲時間，當(dāng)然，每個學(xué)生的成績也是棒棒滴!
我不由得贊嘆，母校，你的變化真大啊!
20年后的母校作文8
20年后我以經(jīng)是一位美術(shù)家，奪得了3次美術(shù)冠軍比賽獎牌。早晨，鬧鐘忽然叫了起來，我感到很奇怪，我看了看鬧鐘，現(xiàn)在是：7：00整。還沒到9：30為什么鬧鐘叫了起來？
我把保姆叫到我的面前問：今天是什么日子，為什么那么早就叫我起床？保姆說：今天是你們20年前的五一班舉行的20年后回母�；顒�，難道你望了嗎？我這才反應(yīng)過來急匆匆的`趕去學(xué)校。學(xué)校里20年前的同學(xué)都到齊了，只差我一個，老師說：文雨同學(xué)到了嗎？同學(xué)們紛紛回答：到了。
我仔細(xì)看了看說：我們的學(xué)校還是和原來差不多。于是，梁琪琪。黃璐璐個捐出了10萬元翻新學(xué)校，我也捐出了十萬元翻新學(xué)校，不久，我們的母校又比原來炫耀多了！
20年后的母校作文9
20年過去了，我現(xiàn)在已是美國舊金山一位著名的國際時裝設(shè)計(jì)師啦。20xx年的一天下午，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我的手機(jī)響了，拿起來一看，屏幕上顯出了對方的頭像，哦，原來是我的小學(xué)同學(xué)方濤，他現(xiàn)在可是位著名演員了�！拔�，金大設(shè)計(jì)師，我們老同學(xué)要召開同學(xué)會了，大家一起回母�？纯�，你參加嗎？太好了，那在校門口見！拜拜！”方濤當(dāng)年是我的好朋友，兩個人形影不離。知道要去母�？纯�，我興奮得覺也睡不著了，當(dāng)天下午，我就讓助手幫我訂好了從美國舊金山到溫州的超音速飛機(jī)機(jī)票。
幾小時后，我就空降到了溫州，下了飛機(jī)坐在無人駕駛的太陽能環(huán)保出租車?yán)�，心情那是百感交集啊�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”孫芊芊的催命電話又來了：“還沒到啊，快點(diǎn)啦，同學(xué)們都到齊了�！薄熬偷搅�，就到了，別著急�！蔽以谲�?yán)锼⒘丝▌偞蜷_車門，一個穿著天藍(lán)色連衣裙的長發(fā)小姐映入我的眼簾，正焦急地望著遠(yuǎn)方。她還是跟以前一樣漂亮——方濤！我大叫一聲，她才反應(yīng)過來，“啊！小金�。∥叶伎煺J(rèn)不出你來了，你來啦，太好了，快走！”
走進(jìn)校園，我們首先看見的就是那棵高大無比的榕樹，榕樹底下就是我們的籀園了。榕樹像一把綠色的大傘籠罩著半個籀園，籀園現(xiàn)在是開放式的了，里面可以隨便參觀，有個機(jī)器人講解員正在為訪客講解呢。我又看見了籀園里那個別致的小亭子，讓我想起了20年前的夏天的傍晚，我們經(jīng)常在這里捉螢火蟲！記得以前最美好的時光就屬扔漂流瓶了。在紙上寫下各自的秘密或是愿望，卷好放進(jìn)漂流瓶里，奮力一投，漂流瓶就成功投放了！漂流瓶活動陪伴了我們6年的`美好時光……
我想著想著，不知不覺走進(jìn)了水果小道。現(xiàn)在正是秋季，空氣中彌漫著一陣陣的果香，呵呵，水果品種比以前多了許多呢。有加州櫻桃、日本柿子、韓國柚子、泰國榴蓮、天山雪蓮果……還有高科技產(chǎn)品——太空蘋果，五顏六色，香氣撲鼻，看得我眼花繚亂。記得以前每當(dāng)我心情不好的時候，我就在這水果小道上來回走，撫摸著果樹上的葉子，聞著誘人的果香，走上幾趟我的氣就全消了，心情就又變得輕松愉快了。
抬眼望去，遠(yuǎn)處的教學(xué)樓燈火通明，不時飄出歡歌笑語，一定是同學(xué)們在等我們了�！艾F(xiàn)在教學(xué)樓的電源都是利用九山湖的水循環(huán)發(fā)電的，環(huán)保又節(jié)能，整幢大樓由一個智能系統(tǒng)控制�！狈綕蛭医榻B道。果然，當(dāng)我們倆剛一踏進(jìn)教學(xué)樓，智能系統(tǒng)馬上發(fā)出了悅耳的問候聲：“金思彤，歡迎您回到母校。”大型屏幕的畫面自動切換到了我們的教室，映出了同學(xué)們的張張笑臉，啊，還有我們敬愛的林老師！親愛的同學(xué)們，我來啦！我們以最快的速度沖向了教室……
20年后的母校作文10
20年后，我是一位普普通通、平平淡淡的作家，或許是因?yàn)槟承┦鹿雌鹆嘶貞�，我回到了母校，尋找記憶深處的東西。
這個學(xué)校，還是那么干凈。我敲了敲門衛(wèi)的門，開門的是一位面帶和善目光的中年人，卻不是記憶中那慈祥的笑臉，看來那位慈祥的老爺爺退休了。記得上學(xué)時，這位老爺爺可是受我們歡迎的一個人呢，他總是微微笑著，讓人的心不禁一暖。我向這個中年大叔握手，表明來意，一開始還以為，因?yàn)椴皇枪ぷ魅藛T還不能進(jìn)去，誰知道這位和藹的大叔允許了，他轉(zhuǎn)身拿起電話，似乎是打給了一位老師吧，不久，一位穿著長裙的女教師向我走來，微笑著說：“我?guī)憧纯次覀兊膶W(xué)校吧。”謝謝，打擾了�！边@或許也是一個變化。
走進(jìn)了校門，我非常驚訝，不禁感嘆：“20年了，變化真大！”學(xué)校的面積似乎變大了，原本的部分停車場，竟然圍成了一個個雖小但十分美麗的綠化園。各種各樣的小花小草，花盆上還貼有標(biāo)簽，上面是一位位學(xué)生的名字，原來這都是那些可愛的小精靈們種的呢。一旁的女老師，看著這些花，笑著對我說：“孩子們還真挺能干的，沒想到這些小花園，竟被他們打理得這么好�！薄笆前�。”我也有些喜愛這些地方了。懷著依戀離開了這里，我和這位女教師走向了教學(xué)樓，不得不說教學(xué)樓的墻壁，真的非常干凈，好像每天都有人來刷一遍一樣。我跟教師邊走邊談，話題都是這個學(xué)校。到了三樓，我停在了一間教室門前。透過窗，望著里面嶄新的桌椅、黑板、那全新的書本以及同學(xué)們自個兒設(shè)計(jì)的黑板報(bào)，眼前突然出現(xiàn)了一片幻象，老師在講臺上批改作業(yè)，而我們正三三兩兩地坐在一起，開心地談?wù)�，或許這就是學(xué)生時期的快樂吧。一旁的老師輕輕叫著我，我這才回過神來，這是以前，而現(xiàn)在我和同學(xué)們和老師分開了，不知怎么的，我心中有些苦澀，很想回到那時候。
我和老師在教學(xué)樓上沒呆多久，就來到了走向操場的'路，我發(fā)現(xiàn)了一個更美麗的地方：以前的人字形長廊，現(xiàn)在刷成了護(hù)眼的綠色，里面掛著一張張同學(xué)們心靈手巧的勞作：書簽。我坐下來，靜靜地欣賞著。這時，我發(fā)現(xiàn)在長廊外還有一位老師，一種非常強(qiáng)烈的熟悉感涌上心來，我想也沒想就小跑過去，“你好，老師！”她抬起頭來，瞬間我直接證實(shí)了我的想法，她是我曾經(jīng)的老師，她還是那么的親切。我懷著期待說出了這句話：“您還記得我嗎？”老師疑惑地看著我，一會兒，她眼睛突然一亮，堅(jiān)定地說出了我的名字，我心里還是非常驚訝的，時間不等人，歲月已在老師的臉上留下了一些痕跡，但在我眼中，老師也許是這個學(xué)校里唯一沒有變化的。突然，老師挽起了我的手，“能看到我以前的學(xué)生，真是太好了，陪我走走吧？”我笑了笑，以示答應(yīng)。
學(xué)校的林蔭小道上，有兩個人的身影，太陽灑在她們身上，散發(fā)著金色的光芒，兩人不停交談著，甚是欣喜。這一切都是寶貴的。這次重回母校，遇見了老師，我想，這一切都是上天的安排，也是我的幸運(yùn)。20年，讓整個學(xué)校都改變了，但，我的老師一直是那么敬業(yè)，讓人感到友善。另外一個不變的，也許就是每個學(xué)生和每個老師之間深深的師生情。
小道上，我和老師的身影被拉得很長很長，直至夕陽映照出美麗的云霞。
20年后的母校作文11
一轉(zhuǎn)眼，二十年過去了，我已經(jīng)是一名小學(xué)的老師了。當(dāng)我再次走進(jìn)曁陽學(xué)校，不禁呆住了。
學(xué)校的大門已經(jīng)改造成了金屬的“自動識別門”了！只要你是學(xué)生或是老師，自動識別門會由金色自動變成綠色，還時不時會說：“老師您好，小朋友你好�！笨墒�，如果是壞蛋或是小偷的話，自動識別門就會立即變成紅色，同時還會響起警報(bào)聲，讓壞蛋羞愧難當(dāng)。
再來看看走廊兩邊的花吧！它們正在跳著舞向我打招呼呢。聽說這種花呀，可不是一般的花喲。它們一年四季都盛開著，不管是炎熱的.夏天，還是寒冷的冬天，它們都亭亭玉立，還會散發(fā)出陣陣清香呢！
如果你是第一次走進(jìn)“暨陽學(xué)�！�，圍著學(xué)校走一圈，你會發(fā)現(xiàn)：咦，怎么這么先進(jìn)的學(xué)校連個操場都沒有呀？告訴你吧，它在和你們捉迷藏呢！它躲到地底下去了。看，小朋友們正坐著“上下電梯”去操場上玩耍呢。這時，你可能會問：地底下，地底下這么暗，小朋友們怎么玩呀？別急，瞧，操場的四周貼滿了“太陽能電板”。這種電板可以穿過厚喲7——8米的土地吸收到太陽光，把操場照得跟白天一樣亮，小朋友可以在這里盡情地玩耍。可是，如果小朋友到了上課時間也不愿意離開的話，那“太陽能電板”可就不客氣了，它會慢慢暗下來，最后黑得伸手不見五指。
再看教室里，小朋友們正在專心致志地上課呢！這時候，要開始朗讀課文了。小朋友們拿出“書”，咦！怎么書變成了平板電腦呀？原來，書里的知識都裝進(jìn)了平板電腦里。你只需輕輕一點(diǎn)“顯示”，你所需要的內(nèi)容都會清晰地展現(xiàn)在眼前。教師的墻壁也很獨(dú)特，它是聲控的，只要想起了下課鈴聲，它就會自動由藍(lán)變綠，可以更有效地讓眼睛得到放松。
我相信，只要通過小朋友們的不斷努力，我的夢想一定會在不久的將來實(shí)現(xiàn)的。一起加油吧！
20年后的母校作文12
20年后一切都是那么科學(xué)化，我乘著x——510新型無污染利用光行駛的小汽車，不一會，就到了我的母�！獂x
映入眼簾的是兩個站崗的機(jī)器人。我走上前，被一個站崗的機(jī)器人攔住了，我向他介，紹道：“我是20年前六(2)班的學(xué)生”機(jī)器人打斷了我的話說：“xxx對嗎？”說過從它的嘴里吐出了一張紙，我簽上名遞給了它。這時水泥路上出現(xiàn)了一條黑色的帶子，它慢慢移動，帶子上站了另一個機(jī)器人他向我介紹：“歡迎光臨20xx年的宣城二小，我的名字叫吉米，我來向你介紹吧！”機(jī)器人吉米和我來到操場，一個小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起來難道她不疼嗎？”吉米好象看透了我的心思對我說：“這是高科技跑道，跌倒是不會感到疼的�！苯又覀儊淼搅恕吧碁睆囊粋�門進(jìn)去，哇！多漂亮的運(yùn)動場所啊！
運(yùn)動器材在陽光的照射下顯出五光十色的光芒，并且樣品也很多。我們來到了闊別以久的六（2）班，多漂亮呀！空調(diào)、飲水機(jī)……應(yīng)有盡有，幾乎每一個座位上都有一臺電腦。地上用木板鋪著，雪白的墻、漆黑的黑板。上課并不是老是幫忙，而是先吃一粒記憶丸，再在電腦上遠(yuǎn)程教育。我順著電梯來到頂樓，那是一個游泳池每當(dāng)上午第4節(jié)課就是游泳課。可盡情的玩耍。
“咚咚咚”我的手機(jī)響了起來，我離開了母校來到公司開會。
二十年后，我已經(jīng)過了而立之年，趁著出差，我來到了曾經(jīng)上學(xué)的母校。
校門還是當(dāng)年的老樣子，“明德小學(xué)”這幾個鮮紅的大字在陽光的照耀下，依然閃閃發(fā)光。我忍不住停下了腳步，學(xué)校的外觀還是這樣，里面會怎么樣呢？我能否找到當(dāng)年我上學(xué)的教室？我能否遇到當(dāng)年教過我的老師？
帶著幾分好奇，帶著幾分激動，我走進(jìn)了校園。這是我曾經(jīng)上學(xué)的地方嗎？教室在哪里？那棟高樓是用來干什么的？正在我迷惑不解的時候，迎面走來了一位白發(fā)蒼蒼的老人家，我仔細(xì)一看，原來是當(dāng)年我上小學(xué)時候的班主任。再一次見到他，他雖然已經(jīng)老了，可還是那樣精神奕奕，我上前激動地叫了一聲：“林老師好！”林老師停下腳步，把我打量了一番，終于認(rèn)出了我，而且還叫出了我的名字。聽了那一聲名字，別提我有多高興了，過了二十年了，老師竟然還記得他學(xué)生的名字，這多么不容易��！
當(dāng)林老師知道我是特意回校拜訪時，便滔滔不絕地說開了，說起了學(xué)校這些年來發(fā)生的變化。
林老師還帶我參觀了學(xué)校的圖書館、恒溫游池、麥當(dāng)勞餐廳、網(wǎng)球場、足球場……老師告訴我，這里每天都有學(xué)生在打球、玩游戲……是娛樂的好地方。我來到操場，玩起蕩秋多么舒服、多么愜意��！天空是多么藍(lán)，樹葉是多么綠，空氣是多么清鮮，各種游樂沒施是那么齊備。
我告別了林老師，再次離開生活了六年的母校，帶著喜悅，帶著祝福。
咦！這是哪？我左看看右瞅瞅，我非常的眼熟，這里很像我的故鄉(xiāng)——通榆。不可能！我的故鄉(xiāng)科技不可能這么發(fā)達(dá)。這時，有個人在叫我，一聽這聲音，就知道是我班同學(xué)——宮瑾，他是我的朋友了。然后，我們邊吃邊敘舊，我還問他，這里是哪呀！他說：“這里當(dāng)然是通榆了�！蔽液艹泽@，我跟他說：“讓我看看咱們的母校�！彼饝�(yīng)了。
我們倆坐著超音速汽，很快地到了母校。
哇！我們的母校高得仿佛與天相接，門口還有時空機(jī)，可以讓你去任何地方。這時我看見了我班付春沫，原來他考上了博士后，我還真羨慕他。操場上還有機(jī)器人，有掃地的，教人的，賣東西的`�，F(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀！
“叮叮�！钡拟徛曧懫饋�，我一睜開眼睛，原來是媽媽！
“20年后的母校是怎樣的？”我一直在床上沉思，沉思不知不覺的，我眼前一陣朦朧。醒來后，我面前站著一位長相奇特的怪人，它告訴我，它叫“杰克”，是我的管家。它還告訴我，我現(xiàn)在已是一名杰出的生物學(xué)家，已克融出了恐龍，而且今天還是同學(xué)聚會，我一聽，急了，趕緊登上了我自己制造的飛行器——翼龍。在途中，我遇到了數(shù)學(xué)家鄭學(xué)健，世界長跑冠軍肖建雨，乒乓球家翁子豪，電腦大師植州，他們也是來赴約的。不一會兒我們到了久別的母校——寧師附小。忽然，傳來了一陣動聽的小提琴聲，原來小提琴家陸柳伊也到了。過了一會兒，大家都到了，我們一起敲響了林老師和肖老師的大門，門里走出了兩位老師，當(dāng)年神采奕奕的老師已變得兩鬢泛白。他們向我們詢問了現(xiàn)在的工作情況后，帶領(lǐng)我們游覽了母校。
當(dāng)年的教學(xué)樓現(xiàn)在已變成插入云霄的大樓。這么高怎么上去，坐電梯唄！不，現(xiàn)在電梯已是落后的小弟弟了，只要報(bào)出你想到的層數(shù)，剎那間就到了。而且現(xiàn)在已不用普通桌椅了，全是空氣做的桌椅，既省錢，又環(huán)保。還配有電腦，那時侯用的是微型電腦只有語文書那么大�，F(xiàn)在都使用著高級設(shè)備。
教學(xué)樓正前面是一棟頂天大樓，里面設(shè)有自然室。只要你進(jìn)入自然室，仿佛到了大自然，獅子在怒吼，老虎在咆哮。不用害怕，這些全是假的。還有太空間……
而當(dāng)年的多功能教學(xué)樓，現(xiàn)在已是一個大食堂，里面什么都有，所有的師生都在這兒吃飯，你肯定會問有漢堡嗎？現(xiàn)在還吃漢堡？如今都是維他命面包，知識可樂，運(yùn)動棒棒糖等等。這些可以使大家在體質(zhì)、知識、運(yùn)動達(dá)到平穩(wěn)發(fā)揮，“為什么沒有老師辦公室？”我問肖老師，老師說：“現(xiàn)在全用電腦改作業(yè)，不用人改。這樣不僅可以減輕老師的負(fù)擔(dān)，還能提高批改作業(yè)的正確率�！蔽乙娏�，驚嘆不已。
“叮零零，叮零零……”我被一陣急促的鈴聲吵醒了。我想：祖國正在飛速變化，相信不久的將來，我一定會夢想成真。
20年后的母校作文13
“喂？”
我接聽了這個熟悉又陌生的號碼。
“哈嘍！是小N嗎？我是小K！”
小K！我反復(fù)想著這個熟悉的名字，我的小學(xué)同學(xué)！
“答對了！今天我班同學(xué)組了個聚會，你愿意再來看看我們的學(xué)校嗎？”
“當(dāng)然啦！”我有些迫不及待，似乎這個美好的晴天也變得更有意義了。
不過一會，我便站在了學(xué)校門口。放眼望去，學(xué)校依舊是記憶中那個熟悉的樣子，并沒有多大變化。曾經(jīng)那墻上綠油油的爬山虎變得更加茂密了，把半個墻都涂上了漂亮的濃綠色。在我身旁，許多同學(xué)們正歡蹦亂跳地向新的“早安叔叔”問好。
“小N！”一個熟悉的聲音從背后傳來，我回過頭，小K穿著一身休閑的連衣裙，臉上有些刻意畫出來的淡妝，一張保留著小時候天真快樂的.嘴正對著我笑著。
我快步走過去，只見小K身后還有好幾個同學(xué)，蘇打餅、肥南瓜……大家都有說有笑。不知不覺中，我們已經(jīng)走進(jìn)了校園里面。
“呦，看啊，操場！”小K興奮地喊著。
我們一行人幾乎跑了過去，只見操場上的運(yùn)動器材都換成嶄新的了，原本紅色的跑道換成了鮮艷的綠色，上面還有幾個同學(xué)在踢足球。他們笑啊，鬧啊，讓整個學(xué)校都充滿了換了的氣氛。
“記得小時候有冬季長跑，每當(dāng)聽到老師說出要跑的圈數(shù)時，我們都會暗暗嘆息。而每次聽著老師們?yōu)槲覀兗佑蜁r，我們也都會堅(jiān)持跑下來�，F(xiàn)在看到這，還恨不得跑上十圈呢！”
正當(dāng)大家聊的起勁時，一個足球卻突然“飛”過了我的頭頂，落到我身后的噴水池中。我忙跑過去，把球撈了回來。
“謝謝阿姨！”一個高年級同學(xué)趕過來，接過我手中的球，對我輕輕的鞠了一躬。
我望著他離去的背影，這樣一個小小的舉動在過去的校園中也經(jīng)常出現(xiàn)過。這微笑、感謝、贊美的三張名片永遠(yuǎn)牢記在我心中，使我一生受益。
我慢慢從水池旁站起來，只見水池的噴泉中映著一道小小的七色彩虹。我猛然間想起了什么，趕緊讓大家過來。
“大家還記得嗎？以前老師為了給我們講解一道古詩中的詞語的意思，專門帶我們來這里看彩虹。那個詞語叫什么來著……對了，五色交輝！”
從校園里傳來了郎朗的讀書聲和一陣銀鈴般的笑聲。
20年后的母校作文14
一眨眼已經(jīng)20年過去了，曾經(jīng)那個活潑可愛的小女孩兒已經(jīng)成長為一個亭亭玉立的少女了。如今的我，雖談不上富裕，但也不貧窮，就像那樸實(shí)無華的茉莉一樣，默默無聞的散發(fā)著它的幽香。
到二十年后的今天，我和幾個要是好的同學(xué)，突發(fā)奇想，想一起回到自己的母校去看一看。
慢慢地走進(jìn)母校的大門，記憶中的快樂畫面撲面而來。我們?nèi)サ臅r候正值秋天，我和同學(xué)們顧不上去看教室，就立馬跑到了尚清園里，果不其然，剛走進(jìn)尚清園的大門，一股濃郁的果香撲面而來，一點(diǎn)都沒有差錯，那一顆石榴樹還是種在那里。迫不及待的去摘下一個石榴，細(xì)細(xì)地品味著它的甘甜，好久都沒有吃到這樣的石榴了。
我們又走進(jìn)了教學(xué)樓，到了我們以前上課的教室，看著這一套的.現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，慢慢的回憶起了兒時的記憶，那時都是木桌，椅子，黑板和大屏幕，不過依然是十分開心的，希望現(xiàn)在的學(xué)生不要辜負(fù)這一套的現(xiàn)代化的設(shè)備，好好學(xué)習(xí)報(bào)效祖國。
還有一個小時就要離開母校了，我和同學(xué)們都在忙著拍照留念，我們坐在噴水池旁，互相傾訴著小時候快樂或者是心酸的事情，大家嘻嘻哈哈，很快，一個小時就到了。我們依依不舍登上了回去的車，大家都在說：“下一次還要再來”。
真不知道下一次再踏進(jìn)這校園是什么時候了。但是時間是帶不去美好的回憶。六年的小學(xué)經(jīng)歷，像一片夜空，美好的回憶就像夜空的星星，永遠(yuǎn)在閃爍，忽暗忽明。
20年后的母校作文15
二十年后，我已經(jīng)是一位社會調(diào)查科學(xué)家了。這天，領(lǐng)導(dǎo)派我去南陽調(diào)查情況，我騎著太陽能航天板，心想：母校有多大變化？環(huán)境怎么樣？轉(zhuǎn)眼，沁人心脾得花香便飄入我的鼻子，好香呀！原來我已經(jīng)到了南陽。
不知不覺，我走到了母�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)，這里已經(jīng)變成了三座氣派的大樓，樓上雕刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，幾個鍍金的大字。教學(xué)樓有三層，一層是健身房，有乒乓球、跑步機(jī)、仰臥起坐器、單杠、雙杠……學(xué)生在里面強(qiáng)健身姿，茁壯體質(zhì)。
第二層是教室，我走進(jìn)去一看，喲！每個同學(xué)面前都擺放著“無輻射電腦”，老師可以在電腦上布置作業(yè)，學(xué)生做完后當(dāng)面批改，有什么不會的可以讓老師解答，或自己在電腦上查。學(xué)生在里面玩中學(xué)，學(xué)中玩，十分快樂。
第三層當(dāng)然是是辦公室啦。語文、數(shù)學(xué)、英語老師在里面商談“怎樣把課講好”，幫助同學(xué)把成績提高。學(xué)校里還有一個地下室呢！展現(xiàn)在我眼前的是一張張整齊的床，家長就坐在里面談話，交流。
我伸了個懶腰，心想：去放松放松，看會兒書吧！這時，一個機(jī)器人走來，跟我握握手，然后彬彬有禮的對我說：“您好！我叫機(jī)器人蒙蒙，專為來客帶路，請走這邊�！彼盐�?guī)нM(jìn)《圖書之家》，我驚訝的小聲說：“哇！他竟然知道我想干什么！”原來他是心電感應(yīng)機(jī)器人，和你握手就知道你要去干啥。這是一種具有高級思維又具有測試內(nèi)心機(jī)密的機(jī)器人，已經(jīng)普遍用于審查犯罪嫌疑人。呀！好多圖書！這是，又一個機(jī)器人走來，把我?guī)У娇破罩R圖書里，等我如饑似渴地看完書，已經(jīng)12：00點(diǎn)了。
肚子好餓，到食堂去吧！迎面飄來的香味，讓我的肚子“咕咕”叫了起來，走進(jìn)餐店，門口有個稱重器，我站了上去，稱完了，剛想去盛飯。這時，一個東西就飛到我面前，�。≡瓉硎且煌腼�。我心想：這么多，我可吃不完。沒事！吃不完只能倒了，誰叫他給我這么多呢！我不管三七二十一，便吃了起來，沒想到我還吃完了！這時我才知道，門口的稱重器，原來是稱你的飯量的。而飯呢？是人們最新研制的'超營養(yǎng)快餐——“香噴噴”。
“只有二十年，我魂?duì)繅艨M的母校，和以前真的有了天翻地覆的變化！母校的變化好快呀！”我感慨萬千。
調(diào)查結(jié)束，我又乘著太陽能航天板，返回了基地。
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