[合集]生活中的傳統(tǒng)文化作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的生活中的傳統(tǒng)文化作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![[合集]生活中的傳統(tǒng)文化作文](/pic/00/d7f7cec444_5fbf7ed512c79.jpg)
生活中的傳統(tǒng)文化作文1
我們中國(guó)傳統(tǒng)文化有很多。有中國(guó)結(jié)、剪紙、陶瓷、對(duì)聯(lián)、燈謎，還有各地不同民俗。說(shuō)也說(shuō)不了，講也講不完。可我最喜歡中國(guó)結(jié)。
中國(guó)結(jié)是中國(guó)民間特有的一種手工編制裝飾品。中國(guó)結(jié)始于上古，興于唐宋，盛于明清。經(jīng)過(guò)幾千年發(fā)展，它從實(shí)用繩結(jié)技藝演變成為今天這種精致華美的藝術(shù)品。讓我給你說(shuō)說(shuō)它的特點(diǎn)吧：每一個(gè)中國(guó)結(jié)從頭到尾都是用一根線(xiàn)編織而成，每一個(gè)基本結(jié)又根據(jù)其形、意命名。把不同的結(jié)互相結(jié)合在一起，或其他吉祥圖案的飾物搭配組合，就形成了造型獨(dú)特、絢麗多姿、寓意深刻、內(nèi)涵豐富的中國(guó)傳統(tǒng)裝飾品。如“吉慶有余”“吉祥如意”“福星高照”“福壽雙全”“年年有余”等組配，都表達(dá)了人民群眾對(duì)生活的美好祝福，是贊頌以及傳達(dá)誠(chéng)摯的'祈求和心愿的佳作。
我以后要多看關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化方面的書(shū)籍，增長(zhǎng)知識(shí)！
生活中的傳統(tǒng)文化作文2
一年一度的元宵節(jié)又到了，猜燈謎當(dāng)然是元宵節(jié)不可缺少的一項(xiàng)傳統(tǒng)文化。元宵節(jié)那天下午，圖書(shū)館舉行了一次猜燈謎的活動(dòng)。
我和哥哥還有媽媽來(lái)到圖書(shū)館。到了圖書(shū)館，我們直奔大廳，呵！大廳里人山人海，熱鬧非凡。我看見(jiàn)上方天花板掛的都是謎語(yǔ)條幅，我問(wèn)媽媽猜燈謎的.由來(lái)。媽媽說(shuō)：“猜燈謎啊，在秦漢時(shí)只是一種書(shū)面創(chuàng)作，三國(guó)時(shí)代，猜迷盛行。在宋代出現(xiàn)燈謎，好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上，貼在彩燈上供人猜。”
媽媽的話(huà)還未說(shuō)完，我和哥哥已被條幅上有趣的字謎吸引了，“三人同日見(jiàn)，百花齊爭(zhēng)艷”，“春。”哥哥立刻猜出了謎語(yǔ)面。我也不甘示弱，“一月一日非今天”，我迫不及待地回答：“當(dāng)然是‘明’了。”
我和哥哥正興高采烈猜謎的時(shí)候，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！猜燈謎的你趕快來(lái)……”廣播里傳出喊聲。
媽媽向我們兩個(gè)跑來(lái)，招手讓我們過(guò)去。到大廳時(shí)，活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了。因?yàn)槲业母绺鐐�(gè)子一米八，他來(lái)讀題目，我和媽媽來(lái)猜。
“一口咬掉牛尾巴”打一字，我和媽媽想了想，我大喊：“是告，告字！因?yàn)樯厦嬗袀�(gè)牛字，牛下面的一豎被一個(gè)口字吃掉了，所以是告！”媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的“告”字，就去和主持人說(shuō)了一下，那個(gè)主持人說(shuō)：“您猜對(duì)了，給您領(lǐng)獎(jiǎng)卡，憑領(lǐng)獎(jiǎng)卡可在前臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。”我和哥哥歡呼著，拉著媽媽便去了前臺(tái)，換來(lái)了一頭毛絨“小牛”，應(yīng)該是“牛氣沖天”的寓意。
當(dāng)我還想猜一條謎語(yǔ)時(shí)，但每個(gè)人只能猜一條，我只能看別人猜了。“三水壓倒山”，一個(gè)小朋友大喊：“是當(dāng)！是當(dāng)！”小朋友在一片掌聲中換取了一只“小貓”。猜燈謎活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行中，不時(shí)傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)。
今天真是有趣，猜燈謎不但給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，還讓我學(xué)到了豐富的文化知識(shí)。我喜歡猜燈謎！
生活中的傳統(tǒng)文化作文3
我國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文化古國(guó)，中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深，在我們的生活中處處可見(jiàn)，我們學(xué)習(xí)的唐詩(shī)、宋詞、四大名著；我們用的文房四寶，我們吃的中藥，喝的茶；還有我們拉的二胡，吹的笛子；我們穿的唐服，用的瓷器等等。我國(guó)的傳統(tǒng)文化數(shù)不勝數(shù)，隨處可見(jiàn)。
我國(guó)有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日，很多事情有各種禮儀和習(xí)俗，每個(gè)地方還有地方和民族的特色。而我還是最喜歡過(guò)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，
過(guò)春節(jié)可以收到象征著祝福和平安的壓歲錢(qián)；過(guò)清明節(jié)可以祭拜去世的`親人；過(guò)端午節(jié)可以吃到香甜軟糯的粽子；中秋節(jié)是全家團(tuán)圓吃月餅、賞月的日子；重陽(yáng)節(jié)是登高、佩帶茱萸的好日子……在所有的傳統(tǒng)節(jié)日里，我印象最深的還是端午節(jié)。
端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，傳說(shuō)屈原受皇帝的侮辱，受大官的欺騙，傷心至極，當(dāng)晚投江而死。人們知道了這個(gè)消息時(shí)，紛紛趕到江邊，上了小船準(zhǔn)備把屈原的尸體打撈回來(lái)，可怎么也打撈不回來(lái)了。人們怕屈原的尸體被魚(yú)蝦吃掉，就把粽子扔下了江，讓魚(yú)蝦吃粽子。從此人們就把這一天稱(chēng)為端午節(jié)，在這天，家家戶(hù)戶(hù)都要做粽子吃，以此來(lái)紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人！
我國(guó)的每個(gè)傳統(tǒng)文化都有它的一個(gè)歷史背景或是一個(gè)經(jīng)典故事。中國(guó)的傳統(tǒng)文化可真是博大精深，淵源流長(zhǎng)啊！
生活中有許多傳統(tǒng)文化，比如：端午節(jié)、賽龍舟、中秋節(jié)賞月、元宵節(jié)吃餃子、春節(jié)放鞭炮......
就拿“春節(jié)放鞭炮”來(lái)說(shuō)吧！過(guò)年為什么要放鞭炮呢？原來(lái)傳說(shuō)從前，有個(gè)叫“年”的怪獸，每年大年三十就會(huì)到村子里去危害人類(lèi)。村里的人大驚失色，嚇得魂飛魄散，卻毫無(wú)還手之力，只好能躲一天是一天。因?yàn)椤澳辍币淮文艹缘粽麄�(gè)村子的人，搞得民不聊生，人心惶惶。有一年，這個(gè)叫“年”的怪獸又來(lái)了。天漸漸黑了，一位大膽的老人點(diǎn)起火堆，頓時(shí)熊熊大火燃燒了起來(lái)。就當(dāng)火快滅時(shí)，一個(gè)小孩子找了根竹節(jié)扔進(jìn)火堆，那時(shí)“年”正要吃人，被這突然發(fā)出“噼里啪啦”的聲響，嚇得狼狽地落荒而逃。
雖然從此“年”不來(lái)了，但人們?nèi)耘f擔(dān)心它還會(huì)再來(lái)騷擾。就這樣，“過(guò)年放鞭炮”的習(xí)俗就形成了。
過(guò)年時(shí)，大家除了放鞭炮，還要吃水餃。老師說(shuō)：“餃子”就是“交子”，意思是說(shuō)舊年向新的一年交替。而古人在餃子里放一枚銅板，誰(shuí)第一個(gè)吃到裝有銅板的餃子，就意寓著今年會(huì)很幸運(yùn)。現(xiàn)在的人們，覺(jué)得這樣不衛(wèi)生，改用裝一顆蜜糖。
春節(jié)還要倒貼“福”字，因?yàn)橄笳髦腋５搅恕?/p>
我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化真是博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
生活中的傳統(tǒng)文化作文4
從古至今，老祖先給我們留下了許多經(jīng)久不衰的傳統(tǒng)文化。我們眾所周知的有：象棋、唐詩(shī)宋詞、皮影戲、剪紙花、戲曲......
我最感興趣的就是象棋了。每當(dāng)爺爺與棋友們殺得面紅耳赤、互不相讓的時(shí)候的時(shí)候，我有一股好像真的在打仗的感覺(jué)。于是，我纏著爺爺讓他給我買(mǎi)象棋。爺爺?shù)謸醪蛔∥业母星楣簦椭缓脦е胰ベI(mǎi)了。我一從超市回到家就迫不及待的擺好了陣勢(shì)。讓爺爺教我如何下象棋。爺爺先教我怎么擺放象棋。再叫我走棋子的口訣：馬走日，象走田，走直線(xiàn)，炮翻山。我聽(tīng)著這句話(huà)，就覺(jué)得非常押韻、朗朗上口。我學(xué)的也非常快，很快就掌握了象棋的基本要領(lǐng)。我與爺爺大戰(zhàn)了八百回合，始終還是沒(méi)贏過(guò)爺爺。姜還是老的辣呀！看來(lái)我還是剛走進(jìn)了象棋的門(mén)，以后要遇到的'困難還多著呢。我要好好學(xué)習(xí)象棋，打敗爺爺（即使一次也好）。
我們的傳統(tǒng)文化真是博大精深。光是象棋，這冰山一角就能這么吸引我。我一定要多多了解我們的傳統(tǒng)文化。把這些傳統(tǒng)文化繼續(xù)流傳下去。
生活中的傳統(tǒng)文化作文5
我們中華民族有著悠久的歷史，豐富深厚的傳統(tǒng)文化，尤其有許多傳統(tǒng)節(jié)日。
我最喜歡端午節(jié)了。是因?yàn)榭梢陨虾贸缘聂兆樱疵桌镉邢隳c、有棗子、還有肉，端午節(jié)還有一個(gè)有趣的傳說(shuō)，楚國(guó)有個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，公元前340年楚國(guó)滅亡了。屈原很痛心，在五月初五這一天投江自殺了，人們怕小魚(yú)小蝦吃屈原的身體，他們用竹筒把米裝起來(lái)投進(jìn)江中，可是被蛟龍偷吃了，后來(lái)人們知道了蛟龍最怕葦葉和五色線(xiàn)，人們用這些東西把糯米包了起來(lái)。蛟龍看見(jiàn)這些東西就嚇走了，這樣小魚(yú)小蝦不吃屈原的身體了。于是到了這一天人們把包好的粽子投進(jìn)江中，一年又一年就成了習(xí)俗。
我最喜歡端午節(jié)了，我最喜歡吃粽子了，我最敬佩屈原了。
風(fēng)箏在我國(guó)由來(lái)已久，是中華民族傳統(tǒng)文化的一種，我特別喜歡它。
有一天，媽媽帶著我到鳳凰廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，我高興地說(shuō)：好啊！到了鳳凰廣場(chǎng)，天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，有灰太狼的、喜羊羊的，還有孫悟空的。
我也迫不及待地打開(kāi)我的口袋，一只燕子探出頭來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：我要在天空中飛翔，我要飛！我要飛！
我把我的`風(fēng)箏扔向天空中，然后拼命地跑了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，幾乎把所有的風(fēng)箏都落在背后，我非常高興，想與別人一起分享。
但是，風(fēng)箏突然降落，然后重重地摔在地上。我的心情非常失落，垂頭喪氣地坐在地上。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，放風(fēng)箏的時(shí)候要找風(fēng)向最大的一面
我立刻站起來(lái)，又重新放了起來(lái)。終于，我的風(fēng)箏終于在天空中翱翔了。
在傳承中華民族古老文化的同時(shí)，放風(fēng)箏讓我嘗試過(guò)了失敗，更讓我享受到了成功的喜悅。
生活中的傳統(tǒng)文化作文6
我國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，剪紙、書(shū)法、國(guó)畫(huà)……其中，我最喜歡剪紙。
剪紙是中國(guó)比較獨(dú)特的一種文化，北朝時(shí)期，人們用紙剪出了各種各樣美麗的圖案，至今已有一千五百年的歷史。
正因?yàn)槲覍?duì)剪紙情有獨(dú)鐘，于是爸爸給我報(bào)了剪紙班。我剛來(lái)到剪紙班的教室，就被里面各式各樣、美麗無(wú)比的剪紙吸引了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些剪紙入了神，老師喊我?guī)妆樽屛艺覀�(gè)位子坐下來(lái)，老師開(kāi)始教了。趙老師說(shuō)：“我先做示范，馬上你們自己剪。”老師先拿出一張長(zhǎng)方形的紙，對(duì)折，然后在折痕中間畫(huà)了半邊蝴蝶。又拿出剪刀，沿著畫(huà)線(xiàn)剪出了半邊蝴蝶，最后老師一展開(kāi)。立刻欣賞到一只栩栩如生的蝴蝶。
我照著趙老師一樣做，第一次剪，手有點(diǎn)抖，正準(zhǔn)備剪，手一顫，我好像剪錯(cuò)了地方，展開(kāi)一看，我不小心把蝴蝶的頭給剪掉了，我有點(diǎn)灰心。趙老師看出了我的心思，走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^：“小伙子，加油，只要有信心，鐵杵磨成針。”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)，我勇氣大增，又拿出紙反復(fù)練。
雖然剪紙不容易，但是經(jīng)過(guò)我兩個(gè)星期的練習(xí)，很難的花樣我都剪出來(lái)了，我突然喜歡剪紙了。趙老師看見(jiàn)我剪得越來(lái)越好，就向我豎起大拇指，我也很開(kāi)心。
又過(guò)了幾個(gè)星期，到了剪紙大賽的時(shí)候，我也報(bào)名了。比賽時(shí)，我認(rèn)為我剪得很好了，也感覺(jué)很容易，我很快就剪完了交上去，我信心百倍地等待第一名成績(jī)的報(bào)出。結(jié)果他們剪完時(shí)，我一看他們剪的`都比我剪得好，這一場(chǎng)我輸了，我很郁悶。趙老師說(shuō)：“明年還有一次，一次失敗，沒(méi)有什么，加油，其實(shí)你剪得已經(jīng)非常好了，都過(guò)去了！”我聽(tīng)了老師的話(huà)，又鼓起了勇氣，下定決心認(rèn)真練習(xí)，準(zhǔn)備迎接下一次的比賽。
剪紙不但表現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧，還體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的心靈手巧，我們一定要把這門(mén)傳統(tǒng)文化傳承下去。
生活中的傳統(tǒng)文化作文7
交通安全知識(shí),我喜歡的風(fēng)味食品,給老師的一封信,我小生活中的傳統(tǒng)文化棉道太陽(yáng)在朝霞的迎接中，露出了紅彤彤的面龐，霎時(shí)，萬(wàn)道金光透過(guò)樹(shù)梢給水面染上了一層胭脂紅。生活中的傳統(tǒng)文化棉道暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。
繅絲姑娘迥然不同：藍(lán)布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長(zhǎng)褲，脖子上的.紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線(xiàn)。恩父母,我最敬佩的人,小學(xué)生盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。大姨今年三十多歲，高高的個(gè)子，鴨蛋臉上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見(jiàn)的幾條魚(yú)尾紋，但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。滿(mǎn)天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發(fā)光。
生活中的傳統(tǒng)文化作文8
中國(guó)的傳統(tǒng)文化雖然高深，但它卻是我國(guó)人民的精神支柱，每一個(gè)都了解它。它在我們的生活中悄然綻放。
傳統(tǒng)文化的含義非常之廣，它包括了思想、文字、語(yǔ)言等。我國(guó)的傳統(tǒng)文化還包括了傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)技藝、書(shū)法、六藝等。
對(duì)我國(guó)影響深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化，不僅出現(xiàn)在書(shū)中、電視上，還點(diǎn)綴著我們的生活。
生活中，對(duì)所有人都影響著的是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日主要有春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。、
在春節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)都貼對(duì)聯(lián)，給小孩子們發(fā)壓歲錢(qián)，放鞭炮，吃年夜飯。猶豫科技的高速發(fā)展，人們更有了看春晚的習(xí)俗。在元宵節(jié)，每家每戶(hù)更是張燈結(jié)彩，鬧市中掛滿(mǎn)了絢麗多彩的燈籠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像天空中灑滿(mǎn)的五彩的雪。在清明節(jié)，人們都帶著一縷憂(yōu)愁，回到家鄉(xiāng)掃墳，正如杜牧的詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”在端午節(jié)，小孩子們跟著母親包粽子，煮鴨蛋，男人們都去賽龍舟了。在中秋節(jié)，一家人圍坐在一起，任一縷縷明亮的薄紗披在身上，賞著圓月，吃著月餅，空氣中流露著一絲歡樂(lè)的味道。
生活中，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，書(shū)法與六藝起著深遠(yuǎn)的影響。
在小學(xué)的時(shí)候，我有一位嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。雖說(shuō)是數(shù)學(xué)老師，但卻十分注重我們的.書(shū)法。有一次，我因著急，寫(xiě)得很快，所以字跡潦草。當(dāng)數(shù)學(xué)老師看到本子上“龍飛鳳舞”的字跡時(shí)，眉目瞬間擰在一起，重重地說(shuō)：“抄十遍！”當(dāng)時(shí)的我十分委屈，現(xiàn)在的我漸漸明白，一個(gè)人的字代表著一個(gè)人的品行，況且漢字是中華民族祖先心血的結(jié)晶，怎能被我們?cè)闾＃?/p>
六藝包括禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)。這六藝中我對(duì)其他的都不感興趣，卻獨(dú)獨(dú)對(duì)“樂(lè)”情有獨(dú)鐘。我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的每一樣都萬(wàn)分偏愛(ài)，但奈何不能全部學(xué)習(xí)，只好選擇了古箏學(xué)習(xí)。第一次聽(tīng)老師彈古箏時(shí)的感觸最深，琴聲忽而似小鳥(niǎo)啼唱般清脆，忽而似流水聲般柔和，忽而似孩子的笑聲般歡樂(lè)，忽而似微風(fēng)聲般輕柔婉轉(zhuǎn)。從那以后，我就暗暗發(fā)誓，一定要學(xué)好古箏，彈出似老師彈奏的美妙琴聲。
生活中，人們很少看到傳統(tǒng)技藝的表演，那是因?yàn)閷W(xué)習(xí)它的人太少了，我希望有更多人去學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技藝，保護(hù)這些先輩思想的結(jié)晶！
傳統(tǒng)文化在生活中綻放，我希望有一天中國(guó)傳統(tǒng)文化之花開(kāi)遍大川南北，甚至世界每個(gè)角落！
生活中的傳統(tǒng)文化作文9
中國(guó)傳統(tǒng)文化有許多，就說(shuō)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日吧。我最喜歡的還是春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)。
先說(shuō)春節(jié)吧!春節(jié)里，要吃餃子，餃子的音和交子相近，新的一年交好運(yùn)的意思。還要放鞭炮和守歲。傳說(shuō)，古時(shí)候有一個(gè)小鎮(zhèn)，山上有個(gè)叫年的怪物，一到春節(jié)，就下山搶食物吃。一天，一開(kāi)始，人們擊石、鉆木取火燒竹子放起了“爆竹”，年就再也不下山了。現(xiàn)在叫做放鞭炮了。還有也是重要的——貼春聯(lián)。人們把紅紙上邊寫(xiě)上祝福的字，貼在門(mén)兩邊上，祈禱第二年平安。
元宵節(jié)里，人們吃元宵，意思是團(tuán)團(tuán)圓圓，還要看花燈，猜燈謎。
端午節(jié)要吃粽子，在楚國(guó)時(shí)代，屈原就在五月初五跳江自殺，人們怕他的`尸體被魚(yú)吃掉，就用竹葉包上糯米，給魚(yú)吃。
中秋節(jié)的時(shí)候，人們要吃月餅，賞月亮。
中國(guó)有許多傳統(tǒng)文化，我們要去發(fā)現(xiàn)、探尋。
生活中的傳統(tǒng)文化作文10
生活中的傳統(tǒng)文化有多種多樣——中秋節(jié)、端午節(jié)、元旦、春節(jié)……
就說(shuō)說(shuō)春節(jié)吧!每年春節(jié)家家戶(hù)戶(hù)都要放鞭炮!這是為什么呢?原來(lái)傳說(shuō)從前，有個(gè)叫“年”的怪獸，每年大年三十就會(huì)到村子里去危害人類(lèi)。村里的人大驚失色，嚇得魂飛魄散，卻毫無(wú)還手之力，只好能躲一天是一天。因?yàn)椤澳辍币淮文艹缘粽麄�(gè)村子的人，搞得民不聊生，人心惶惶。有一年，這個(gè)叫“年”的怪獸又來(lái)了。天漸漸黑了，一位大膽的老人點(diǎn)起火堆，頓時(shí)熊熊大火燃燒了起來(lái)。就當(dāng)火快滅時(shí)，一個(gè)小孩子找了根竹節(jié)扔進(jìn)火堆，那時(shí)“年”正要吃人，被這突然發(fā)出“噼里啪啦”的聲響，嚇得狼狽地落荒而逃。
雖然從此“年”不來(lái)了，但人們?nèi)耘f擔(dān)心它還會(huì)再來(lái)騷擾。就這樣，“過(guò)年放鞭炮”的習(xí)俗就形成了。
過(guò)年時(shí)，大家除了放鞭炮，還要吃水餃。老師說(shuō)：“餃子”就是“交子”，意思是說(shuō)舊年向新的一年交替。而古人在餃子里放一枚銅板，誰(shuí)第一個(gè)吃到裝有銅板的餃子，就意寓著今年會(huì)很幸運(yùn)。現(xiàn)在的`人們，覺(jué)得這樣不衛(wèi)生，改用裝一顆蜜糖。
春節(jié)還有倒貼福字的習(xí)俗，這是預(yù)示著福來(lái)到了。
生活中的傳統(tǒng)文化是博大精深的，只要我們?nèi)パ芯烤湍馨l(fā)現(xiàn)許多有趣的事!
生活中的傳統(tǒng)文化作文11
農(nóng)歷正月十五，是我國(guó)的元宵節(jié)，也叫上元節(jié)，春燈節(jié)。
元宵節(jié)有舞獅的習(xí)俗。獅子頭由一個(gè)人舞，獅子尾也由一個(gè)人舞。舞獅尾的人，彎下腰，摟住舞獅子頭人的腰才行。（你想象的吧？摟住腰還能活動(dòng)自由嗎？心徹媽媽?zhuān)┮粌蓚�(gè)頭同時(shí)起來(lái)，不就成駱駝了嗎？（瞧把你聰明的！心徹媽媽?zhuān)┯幸恍┘夹g(shù)比較高的人還可以表演一些難的節(jié)目，比方說(shuō)“上山”，除了技術(shù)較高之外還得動(dòng)作一致。
元宵節(jié)不吃元宵怎么行？元宵有很多種口味，有芝麻的，有豆沙的，還有黃桂的……（這是啥口味？沒(méi)吃過(guò)……）每當(dāng)在沒(méi)開(kāi)飯之前奶奶把元宵端上桌的時(shí)候，都會(huì)把我饞得口水流地三千尺，恨不得現(xiàn)在就咬一口！（我怎么記得每次奶奶都是在飯后才端上來(lái)啊？你有幾個(gè)奶奶呀？再說(shuō)飯前端上什么都是流地三千尺的`效果吧？心徹媽媽?zhuān)┰奈兜溃屛一匚稛o(wú)窮，吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)！
元宵節(jié)還有猜燈謎、舞龍燈習(xí)俗。元宵節(jié)真給我了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣！
生活中的傳統(tǒng)文化作文12
中國(guó)有春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，其中我最喜歡的是春節(jié)，就是過(guò)大年，也是中國(guó)民間最隆重、最喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日。
每當(dāng)過(guò)年，到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。街上掛滿(mǎn)了大紅的燈籠，到處都是人山人海，人們忙著添置年貨，家里也堆滿(mǎn)了好多好吃的東西，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這叫“年年有余”。家家戶(hù)戶(hù)都忙著大掃除，把屋子打掃得一塵不染。我也在家里幫著貼春聯(lián)，貼倒福字，意思是說(shuō)幸福就要來(lái)到我們身邊了。
到了年三十，最高興的就數(shù)我們這些孩子了，我們可以聚在一起放鞭炮，玩捉迷藏。最繁忙的`要數(shù)爸爸媽媽了，忙了一天，做了一大桌子的菜肴。爺爺奶奶，外公外婆，一家人都聚在一起吃團(tuán)圓飯，晚飯后，大家圍坐在電視機(jī)旁看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，幽默的相聲、滑稽的小丑表演、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌舞表演，家里一片歡聲笑語(yǔ)。我還時(shí)不時(shí)地趴在窗臺(tái)上看煙花，真是太美了！
我喜歡春節(jié)，這是個(gè)令人難忘的節(jié)日。
生活中的傳統(tǒng)文化作文13
我們中國(guó)有很多很多的傳統(tǒng)文化，比如：書(shū)法。對(duì)聯(lián)。燈迷。風(fēng)箏。茶道等。我最喜歡的傳統(tǒng)文化是剪紙。
剪紙的種類(lèi)有很多，比如：鞋花。窗花。禮花。剪紙漢字。剪紙圖畫(huà)等。人們最熟悉又熱愛(ài)的是鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)獸，花草樹(shù)木了。過(guò)節(jié)的`時(shí)候會(huì)剪一些“福”“壽”“喜”貼在門(mén)上表示祝賀。
在我家有一個(gè)剪紙高手，那就是我的奶奶。你只要看一眼我家，就發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)上有兔子、老黃牛、小貓、小狗的剪紙，不僅好看，而且栩栩如生、惟妙惟肖。
星期天我便求著奶奶教我學(xué)剪紙。奶奶爽快地答應(yīng)了。奶奶說(shuō)先做給我看，再照著她剪一次。奶奶先拿了一把我們家中最普通的剪刀，再用我們學(xué)習(xí)用的普普通通的一張彩紙，只見(jiàn)奶奶一手一把剪刀，一手一張紙，剪刀在紙上飛舞。一會(huì)兒奶奶把紙展開(kāi)一看，啊！一個(gè)漂亮的小女孩出現(xiàn)了，頭上還頂著幾只碗，原來(lái)是一個(gè)正在玩雜技的小演員。我真是對(duì)奶奶佩服的五體投地。接著我就迫不及叫奶奶教我，我小心翼翼地剪著，可還是在拐彎抹角的地方失手剪壞了，我就發(fā)脾氣地說(shuō)：“奶奶，這太難了，不剪了。”可奶奶說(shuō)：“既然要學(xué)就要堅(jiān)持，否則永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，這么容易的話(huà)還算我們國(guó)家的藝術(shù)嗎？”我聽(tīng)了慚愧不已。趕緊再拿起剪刀跟奶奶認(rèn)真地剪起來(lái)。
經(jīng)過(guò)半天的努力我終于把一副象樣的剪紙給剪好了。奶奶看了夸我真聰明，又有耐心。不知什么時(shí)候媽媽在我們的背后插進(jìn)來(lái)說(shuō)：“他呀，如果學(xué)習(xí)也能象現(xiàn)在有耐心，能堅(jiān)持的話(huà)，成績(jī)肯定在班中名列前茅了。”我們?nèi)齻�(gè)人便哈哈大笑起來(lái)。
瞧，一把剪刀一張紙，我奶奶就創(chuàng)造出了一幅幅形象生動(dòng)，內(nèi)容豐富的藝術(shù)品。這不愧是我們中國(guó)最獨(dú)特的藝術(shù)——剪紙！
生活中的傳統(tǒng)文化作文14
現(xiàn)在的毛筆有很多種，它們的“毛”主要是由狼毛或羊毛做的。
關(guān)于毛筆由來(lái)的傳說(shuō)故事也五花八門(mén)，眾說(shuō)紛紜。流傳最廣的是秦將蒙恬造筆的傳說(shuō)。
說(shuō)的是從前沒(méi)有毛筆，人們就用一種用竹子做的“筆”在絹帛上寫(xiě)字，但是這種竹筆寫(xiě)起字來(lái)很難得心應(yīng)手。沾墨沾多了很容易把絹帛弄臟，沾少了又容易寫(xiě)不清，或只能寫(xiě)三、四個(gè)字，很麻煩。
有一天，一個(gè)叫蒙恬的武將出門(mén)打獵。不一會(huì)兒，就拖著一只兔子回來(lái)了。不經(jīng)意間，他發(fā)現(xiàn)兔子的'尾巴在他身后拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡，突發(fā)奇想：用兔子尾巴代替堅(jiān)硬的竹子做筆會(huì)怎么樣呢？他試了試，寫(xiě)出的字卻斷斷續(xù)續(xù)，一點(diǎn)兒也不像樣。好好的一塊絹布也白白浪費(fèi)了。他一氣之下，把這條兔子尾巴扔到了一個(gè)山溝里。
時(shí)光飛逝。一天，他從山溝旁走過(guò)，發(fā)現(xiàn)他以前扔在這里的“兔子尾巴”變得濕嗒嗒的。他靈機(jī)一動(dòng)，趕緊撿起“兔子尾巴”跑回家，插在竹竿上，這時(shí)這個(gè)“兔尾筆”卻變得十分聽(tīng)話(huà)，寫(xiě)起字來(lái)非常順暢，寫(xiě)出的字也十分圓潤(rùn)、流暢。這就是歷史上“秦筆”的由來(lái)。這種筆跟今天我們使用的毛筆已經(jīng)很像了。
原來(lái)這個(gè)山溝里有堿，堿把“兔尾”上的油脂分解了，使“兔尾”的吸水性變得很強(qiáng)。世界上第一支毛筆就在大自然的造化和好動(dòng)腦筋的蒙恬手下這樣誕生了。
想不到我們平日里寫(xiě)書(shū)法字、畫(huà)文人畫(huà)的毛筆竟是一名武將和一個(gè)“兔尾”的“杰作”。
點(diǎn)評(píng)：采用講故事的方式將蒙恬發(fā)明毛筆的過(guò)程記敘得很清楚、具體。
生活中的傳統(tǒng)文化作文15
中國(guó)結(jié)是中國(guó)特有的民間手工編結(jié)裝飾品，始于上古先民的結(jié)繩記事，歷史相當(dāng)久遠(yuǎn)。
中國(guó)結(jié)所蘊(yùn)涵的情致和智慧正是中華古老文明的.一個(gè)體現(xiàn)。它有著復(fù)雜曼妙的曲線(xiàn)，它有著飄逸雅致的韻味；它出自于太初年代人類(lèi)生活的基本工具，同時(shí)，它也是數(shù)學(xué)奧秘游戲的呈現(xiàn)。你可別小瞧中國(guó)結(jié)，它千變?nèi)f化，寓意多多!比如方勝結(jié)代表平安，如意結(jié)代表吉祥如意，雙魚(yú)結(jié)代表吉慶有余。我知道，傳統(tǒng)文化不怕年代的推敲。中國(guó)結(jié)，也許以前并不起眼，但現(xiàn)在，人們看中了它這種東方神韻，把做成發(fā)夾、耳墜、手鐲等等，讓它成為一種典雅飾品。
我看著有著千年歷史的中國(guó)結(jié)，仿佛看到了中國(guó)結(jié)的古色古香，千變?nèi)f化，它讓我神往，讓我遐想。中國(guó)結(jié)，它代表了中華民族遠(yuǎn)古的神秘和東方人的靈秀。我愛(ài)中國(guó)結(jié)!
中國(guó)結(jié)是中國(guó)特有的民間手工編結(jié)裝飾品，距今七萬(wàn)至十萬(wàn)年前，就有中國(guó)結(jié)了。
中國(guó)結(jié)作為一種裝飾藝術(shù)從唐朝開(kāi)始，到了明清時(shí)期，人們開(kāi)始給結(jié)命名。尤為一提的是北京申辦2008奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志也是中國(guó)結(jié)。
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